Välkommen till introduktionsutbildning i IBIC Individens behov i centrum
Dagens innehåll Del 1 Bakgrund Varför IBIC Ärendeprocessen Språket och strukturen Fika 20 min Del 2 Reflektions- och diskussionsövningar Avslut
Utbildningsplan 1) Introduktionsutbildning för all personal 2) Dokumentationsutbildning för nyckelpersoner, handläggare och chefer 3) Arbetsplatsförlagd utbildning i dokumentation för all omvårdnadspersonal Fortsätt stöd och handledning från metodutvecklarna... Förändring tar tid, skynda långsamt, vi gör detta tillsammans!
Kunskapstrappan Bibehålla Beteende Kunna använda Attityd Förstå Kunskap Känna till Kännedom
Vilka förändringar står vi inför? På arbetsplatsen? Kommunen? Sverige? Världen? Hemma? Är förändring egentligen ett normaltillstånd?
Läget i införandet av IBIC i 208 (av 290) kommuner december 2015 Källa: Socialstyrelsen 2016-3-12 200 Påbörjat införandet 150 Planerar införa, ej tidssatt 100 50 77% 21% 2% 36% 30% 34% Har inte planerat för införandet 0 SOL LSS
IBIC Individens behov i centrum
Individen i fokus! Individens fokus!
Socialstyrelsen Processmodell för Socialtjänsten Aktualisera Utreda Besluta Utforma uppdrag Genomföra uppdrag Följa upp Socialstyrelsen Processmodell för Hälso- och sjukvård Ta emot vårdbegäran för egen räkning Bedöma behov av utredning Utreda Bedöma behov av åtgärder Åtgärda Följa upp
Gemensamt språk Strukturerad dokumentation Individens mål och behov Stärker det behovsinriktade arbetssättet = Individens Behov I Centrum
Utredning Beslut Beställning Genomförande Uppföljning
ICF International Classification of Funktioning, Disability and Health (WHO) klassifikation med gemensamma begrepp och beskrivningar, Syftet är; att skapa ett gemensamt språk för att beskriva hälsa och hälsorelaterade tillstånd, förbättra kommunikationen mellan olika professioner och möjliggöra jämförelser av data mellan till exempel kommuner och olika delar av verksamheter.
ICF o Personfaktorer o Omgivningsfaktorer o Kroppsfunktioner o Kroppsstrukturer o Aktiviteter och delaktighet
1 4 Livsområden i IBIC Lärande och tillämpa kunskap Allmänna uppgifter och krav Kommunikation Förflyttning Personlig vård Hemliv Mellanmänskliga interaktioner och relationer Viktiga livsområden Samhällsgemenskap, socialt och medborgerligt liv + Känsla av trygghet + Personligt stöd från person som vårdar eller stödjer den enskilde
Att mena och följa upp samma sak Livsområde: Förflyttning Att röra sig genom att ändra kroppsställning, att förflytta sig från en plats till en annan, att bära, flytta eller hantera föremål, att gå, springa eller klättra att använda olika former av transportmedel Att lyfta en arm Att ta sig i och ur säng Att åka färdtjänst eller buss Att ta sig till brevlådan eller till matsalen
Få göra det jag klarar av Få vara med Inflytande Bli sedd Umgås Delaktighet Få känna sig värdefull Bli respekterad Vara med och bestämma Bli lyssnad på
Vart är jag nu? Hur mår jag? Individens mål och behov = typ av stöd (stödjande, tränande eller kompenserande) Vart vill jag? Vad är målet?
Exempel på beställningstext från handläggaren Personlig vård Att klä sig. Aktuell situation: Personen har svårt att ta på sig nedtill efter höftoperationen. Läktiden beräknas vara ca 3 månader fram till dess behöver hon ha hjälp med att få på strumporna. Byxorna klarar hon själv om hon får hjälp att ta dem över fötterna. Uppgifter från andra: Dottern berättar att Frida är mycket målmedveten och verkligen vill bli frisk så fort som möjligt så att hon kan leka med barnbarnen igen. Personens behov: Frida säger att hon vill ha så lite hjälp som möjligt och att det hon klarar vill hon utföra själv. Att ta på kläder på överkroppen är inte några problem alls om hon får hjälp med att ta fram kläderna. Typ av stöd: Tränande, låt Frida göra så mycket som möjligt själv. Hon säger till om det är något hon inte klarar. Personens mål: Frida vill klara sig helt självständigt om 3 månader.
Genomförandeplan hos utförarna
Övning - Noggrant övervägda beslut
Medvetet Arbetsuppgifter Säger Omedvetet Förhållnings- och arbetssätt Erfaranheter Värderingar Känslor Gör
Förändring tar tid Med kunskap om förändringsarbete genomförs 80 procent efter tre år. Utan kunskap genomförs 14 procent efter i genomsnitt 17 år.
Lite att reflektera över? Bort från att tänka Vi vet vem du är Vi vet vad som är bra för dig Inom våra ramar har vi möjlighet att göra det här. Till att tänka Jag vet inte vem du är men vill gärna veta det Jag vet inte vad som är bra för dig, men tillsammans tar vi reda på det Du har resurserna att veta vad som är viktigt för dig Ref: Odense Kommun
Tack för idag!