Med hopp om framtiden transposoner, DNA som flyttar sig själv

Relevanta dokument
Sammanfattning Arv och Evolution

Med hopp om framtiden

Facit tds kapitel 18

DNA- analyser kan användas för att

Är genetiken på väg att bota diabetes?

Klipp-och-klistra DNA: fixa mutationen med gen editering DNA, RNA och Protein

Lärarhandledning gällande sidorna 6-27 Inledning: (länk) Läromedlet har sju kapitel: 5. Celler och bioteknik

En sax för gener kan få Nobelpris

Tentamen 3p mikrobiologi inom biologi 45p, Fråga 1 (2p) Fråga 2 (2p) Fråga 3 (2p)

LPP Nervsystemet, hormoner och genetik

Selektion av resistenta bakterier vid väldigt låga koncentrationer av antibiotika.

Område: Ekologi. Innehåll: Examinationsform: Livets mångfald (sid ) I atomernas värld (sid.32-45) Ekologi (sid )

Använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet.

Arvet och DNA. Genetik och genteknik

DNA-molekylen upptäcktes DNA - varken protein, kolhydrat eller lipid.

Sara Ekvall, doktorand Inst. för immunologi, genetik & patologi Uppsala universitet Handledare: Marie-Louise Bondeson & Göran Annerén

Den allra första cellen bakteriecellen prokaryot cell

Genetik en sammanfattning

Vad händer i ett genetiskt laboratorium?

Hur sitter DNA ihop? DNA betyder Deoxyribonukleinsyra.

"Biologi - blodet, andningen och maten"

Så började det Liv, cellens byggstenar. Biologi 1 kap 2

PROV 6 Bioteknik. 1. Hur klona gener med hjälp av plasmider?

PROV 6 Bioteknik. 1. Hur klona gener med hjälp av plasmider?

Att tämja farliga bakterier

Fråga 3 Varje korrekt besvarad delfråga ger 0,4 p. Det är inget avdrag för felaktigt svar. (2p) En organism som bara kan växa i närvaro kallas

Diagnosticera sicklecellsanemi med DNA-analys. Niklas Dahrén

Från gen till protein. Niklas Dahrén

STOCKHOLMS UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGISK GRUNDUTBILDNING

Vad kan vi lära om sambandet mellan skolelever miljö och psykisk hälsa med hjälp av epigenetik?

02/ BEN-SWE-0057 Broschyr Biologiska & sjukdomar BIOLOGISKA LÄKEMEDEL OCH INFLAMMATORISKA SJUKDOMAR

Omentamen 3p mikrobiologi inom biologi 45p, Fråga 1 (2p) Fråga 2 (2p) Fråga 3 (2p)

Patogen = sjukdomsframkallande (påv. av virulens) Apatogen = icke sjukdomsframkallande

DNA-analyser: Diagnosticera cystisk fibros och sicklecellanemi med DNA-analys. Niklas Dahrén

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Genetik- läran om det biologiska arvet

Prokaryota celler. Bakterier och arkéer

Genetik. Gregor Mendel onsdag 12 september 12

Allmänt om bakterier

GENETIK - Läran om arvet

Mutationer. Typer av mutationer

DEN MINSTA BYGGSTENEN CELLEN

Urdjur mm. Läs sidorna: (cell) 24 (livets utveckling) 37 (urdjur) (bakterier) (virus, vaccin etc) Anteckningar och stenciler

Nej, i förhållande till den beräknade besparing som Bioptron ger, innebär den en avsevärd vård och kostnadseffektivisering.

Allmänt. Uppgift. Genetikens dilemma En debatterande uppgift i Genetik. Ekenässkolan Åk 9 Vt-19

Biologi. Ämnesprov, läsår 2016/2017. Delprov A1. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Innehåll. Förord Inledning Tack Vidare läsning Illustrationer Register kapitel 1 Ursprung...

HUGO-projektet. Kartläggningen av det mänskliga genomet

Hur kom våra celler till? Anna Knöppel Hade Darwin fel?

KURSLITTERATUR (VT-15)

Genetik - Läran om det biologiska Arvet

Evolution, del 2: Evolutionsprocesser och förändringar i det genetiska materialet. Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi

Bild 1. De undersökta sjöarnas a) syrehalt (mg/l) och b) temperatur ( C) vid olika djup.

Omentamen 3p mikrobiologi inom biologi 45p,

Lokal pedagogisk planering för arbetsområdet genetik i årskurs 9

Stamceller är sådana celler som kan bli vilken sorts cell som helst Stamceller specialiserar sig så småningom till ex. muskelceller, blodceller,

STOCKHOLMS UNIVERSITET. Institutionen för biologisk grundutbildning. Tentamen i Molekylär cellbiologi 10 p Namn: _.. Personnummer:.

Betygskriterier DNA/Genetik

Arv + miljö = diabetes?

Helsingfors universitet Urvalsprovet Agrikultur-forstvetenskapliga fakulteten

Kromosom translokationer

Datorer och matematik hjälper oss att motverka sjukdomar

Genetik. Ur kursplanen. Genetik

Totalt finns det alltså 20 individer i denna population. Hälften, dvs 50%, av dem är svarta.

Planering i genetik och evolution för Så 9 Lag Öst. (Planeringen är preliminär och vissa lektionspass kan ändras)

Planering. Sexualkunskap

Tentamen Reproduktion och utveckling, Åke Strids frågor:

Vad är en genetisk undersökning?

STOCKHOLMS UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGISK GRUNDUTBILDNING

En bioinformatisk genjakt

Pedagogisk planering Elev år 5

Antikroppar; struktur och diversitet. Kursbok: The immune system Peter Parham

Biologi hösten år 9 Genetik läran om ärftlighet Tornhagsskolan den 21 augusti 2017

Kliniskt forskningscentrum. Laborativ verksamhet

CRISPR - revolutionerande genteknik. Magnus Lundgren Uppsala Universitet

Datorer och matematik hjälper oss att motverka sjukdomar

Störningar i ureacykeln och organiska acidurier För barn och ungdomar

Vad är en genetisk undersökning? Information för patienter och föräldrar

Molekylärbiologi: Betygskriterier

DNA-labb / Plasmidlabb

Sexualkunskap 8A. Vad är viktigt inom området? Planering. Pär Leijonhufvud. 30 januari Nyheden BY: Vecka 6. Hur fungerar könsorganen

Kroppen. - En fördjupande inledning. Ni ska i grupp presentera fördjupa er i ett organsystem med hjälp av Blooms taxonomier.

tisdag 8 oktober 13 Carl Von Linné

Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: TentamensKod: Tentamensdatum: Tid: Hjälpmedel: Inga hjälpmedel

PROVGENOMGÅNG AVSNITT 1 BIOLOGI 2

GODKÄND BETYGSKRITERIER BIOLOGI

Frågor till Kroppen del 2

Metoder för att identifiera genetisk sjukdomar

Evolution. Hur arter uppstår, lever och försvinner

Deepti vill flytta fokus från huden

Genetik. - cellens genetik - individens genetik. Kap 6

Inledning och introduktion till diabetes

Kursplan Ämnesvecka Genetik vecka 5, Klass 9A

BIOLOGI Lokal pedagogisk planering åk 7 (Cellen, bakterier, virus och urdjur)

GMO eller inte GMO? Nya tekniker sätter lagstiftningen på prov. Konventionell växtförädling

Genetisk testning av medicinska skäl

Antikroppar:Från gen till protein skapande av diversitet. Kursbok: The immune system Peter Parham

TENTAMEN MEDICIN, MEDICINSK MIKROBIOLOGI 7,5 HP. Kurskod: MC1401. Kursansvarig: Nikolaos Venizelos (tfn: ) Totalpoäng: 63,5

Stamceller För att få mer kött på benen

Vad är Klinisk forskning

Transkript:

Med hopp om framtiden transposoner, DNA som flyttar sig själv Jessica Bergman Populärvetenskaplig sammanfattning av Självständigt arbete i biologi VT 2008 Institutionen för biologisk grundutbildning, Uppsala universitet En transposon är en bit DNA som kan hoppa och byta plats. De finns hos alla organismer, från bakterier till människor, och påverkar oss på flera sätt. Transposoner kan sprida antibiotikaresistens och andra bitar av genetisk information mellan bakterier. De har också visat sig vara ursprunget till en del av det mänskliga immunförsvaret! Här kan du läsa om dessa exempel på hur transposoner inverkar på oss och allt annat levande. I artikeln beskrivs också hur transposoner egentligen gör när de hoppar och hur det kommer sig att de inte hoppar hela tiden för det gör de inte. Precis som med allt annat i cellens maskineri är hoppningen noga reglerad. Välkommen till den lilla, men mycket intressanta, världen av DNA. Figur 1. En transposon är en bit DNA som kan hoppa från sin plats till ett annat ställe på t.ex. en bakteries kromosom. Transposoner är grunden till en del av immunförsvaret Forskare har undersökt människors immunförsvar och kommit fram till att det finns delar i det som från början kommer från transposoner. En viktig del i kroppens immunförsvar är antikroppar som tillverkas av en särskild sorts celler. En antikropp är ett slags protein och precis som alla proteiner finns instruktionen för hur cellen ska bygga antikroppen lagrad i cellens DNA. För att kunna försvara kroppen mot så många främmande ämnen och sjukdomsframkallande bakterier som möjligt måste antikropparna vara specialiserade. Mycket av den här specialiseringen sker redan i det DNA som innehåller antikroppens bygginstruktion. Specialiseringen går ut på att vissa bitar av DNA klipps bort. I olika celler blir olika DNAbitar kvar och detta gör att antikropparna byggs ihop på lite olika sätt. För att klippa och klistra i det DNA som är antikroppens bygginstruktion behövs ett speciellt protein som heter RAG1. Det är väldigt träffsäkert och klipper bara precis där det ska. Oprecis 1

klippning skulle vara dödligt för cellen. Det man nu har sett är att proteinet RAG1 är väldigt likt ett hoppningsprotein från transposoner hos ryggradslösa djur, t.ex. sjögurkor. Man tror att föregångaren till alla ryggradsdjur (däribland människor) hade sådana transposoner i sitt DNA, men att de transposonerna förändrades så att de inte längre kunde hoppa. Transposonerna fortsatte att tillverka sitt hoppningsprotein, men det ändrades med tiden för att kunna klippa i djurets eget DNA. Det blev början till specialiseringen av antikroppar. Transposoner och överföring av egenskaper mellan bakterier Alla levande organismer, människor så väl som bakterier, har DNA som arvsmassa. Den bär på information om cellerna ska bygga protein. Dessa proteiner kan ha olika uppgifter beroende på hur de är byggda. Den bit av en cells DNA som bär på informationen för ett protein kallas för en gen (se figur 2). Bakterier som orsakar sjukdomar hos människor och djur har speciella proteiner som de använder för att sätta sig fast och kunna leva på olika vävnader i kroppen. Vissa sjukdomsalstrande bakterier gör proteiner som fungerar som gifter. För att kunna göra dessa proteiner bär sjukdomsalstrande bakterier på genetisk information om dem. För varje protein finns en beskrivning i form av en bit DNA, en gen. Figur 2. En gen är en bit DNA som bär på informationen för ett protein. Gen 1 och gen 2 bär på olika information och därför blir proteinerna också olika. Precis som att barn ärver egenskaper från sina föräldrar skickar en bakterie som delar sig vidare egenskaper, gener, till dotterbakterierna. Hos människor är vägen förälder barn det enda sättet att föra gener vidare. Hos bakterier däremot kan DNA överföras mellan två vuxna. Detta kallas för horisontell genöverföring, se figur 3. Det kan vara väldigt fördelaktigt för en bakterie att ta upp nya egenskaper på detta sätt. Till exempel kan en bakterie som hittills varit snäll på så vis ta upp DNA som gör att den kan bo på nya platser i människokroppen och eventuellt orsaka sjukdom. Eftersom detta naturligtvis kan skapa problem för oss människor är det viktigt att forskare lär sig mer om horisontell genöverföring, så att patienters bakterieprover diagnostiseras rätt och patienten får rätt medicin. Eftersom syftet för en transposon är att hoppa mellan olika delar av DNA deltar de i stor utsträckning i den horisontella genöverföringen. Många transposoner bär på information som gör att bakterien blir motståndskraftig mot antibiotika. Det är svårt att hindra transposoner från att hoppa och sprida motståndskraften vidare, men genom att förstå hur transposoner hoppar blir det lättare att förutse om bakterier kommer att bli motståndskraftiga mot antibiotika. 2

Figur 3. Överföring av DNA mellan vuxna bakterier horisontell genöverföring. A) Både bakterie 1 och 2 har en kromosom som består av DNA. Bakterie 1 har dessutom en liten bit ringformat DNA, en så kallad plasmid. På plasmiden sitter en transposon som kan hoppas över till en annan plasmid. B) Det är möjligt för två bakterier att para sig. Då kan DNA från plasmider föras över. C) Efter parningen har bakterie 1 och 2 varsin plasmid med en transposon på. Transposoners uppbyggnad och hoppning Transposoner är alltså bitar av DNA som kan hoppa från sin plats och klistra in sig någon annanstans. Detta kan gå till på två olika sätt, beroende på vilken sorts transposon det är. Antingen kan transposonen flytta sig med hjälp av en metod som kan beskrivas som klipp ut klistra in, eller med en metod som liknar kopiera klistra in (se figur 4). Figur 4. Olika metoder för transposoners hoppning. A) Transposonen klipps ut från det gamla stället i DNAt och klistras in på ett nytt. B) Det DNA som bygger upp transposonen kopieras och den nya kopian klistras in på ett nytt ställe i bakteriens DNA. Hur då klippa och klistra i DNA? Det kan ju verka lite märkligt att vissa bitar av DNA kan hoppa omkring medan andra inte kan det. För att förstå detta måste man titta närmre både på hur DNA är uppbyggt och på hur en transposon se ut och vilken information den bär på. Det enklaste sättet att beskriva DNA på är som en lång sträcka med bokstäver, A, T, G och C. Det är själva följden på bokstäverna som ger bygginstruktionen för proteinerna. DNA består alltid av två sådana sträckor med bokstäver som paras ihop av att A och T passar ihop som pusselbitar, liksom G och C. Se även figur 5. 3

Figur 5. Struktur för en bit DNA. DNA består av två strängar med bokstäver. Ordningen på bokstäverna är själva informationen om proteinet som ska byggas. Strängarna paras ihop av att bokstäverna passar ihop som pusselbitar. Alla transposoner innehåller en gen som ger instruktioner för ett protein som heter transposas som är nödvändigt för hoppning. Transposas kan binda till DNA, men bara till DNA med en speciell bokstavssekvens som finns i transposonens ändar. Olika transposoner har olika ändar och därför lite olika transposasproteiner. Om hoppningen ska ske med metoden klipp ut klistra in kommer transposasproteinet att klippa i DNAt precis i gränsen mellan transposonen och det vanliga DNAt (se figur 6). Om det är kopiera klistra in som är hoppningsmetoden måste transposonen först kopieras med hjälp av ett annat protein innan transposas kan binda till kopians ytterändar (se figur 7). Transposaset bär den utklippta eller kopierade transposonen till ett annat ställe i bakteriens DNA där transposaset känner igen bokstavsföljden. Här kan transposasproteinerna binda till bakteriens DNA igen, klippa i strängarna och lägga dit transposonen. Figur 6. Hoppning med metoden klipp ut klistra in. I steg 1 binder transposasprotein (svarta trianglar) till transposonens ändar. I steg 2 klipper transposas ut transposonen. I steg 3 känner transposasproteinerna igen en annan DNA-bokstavssekvens och klistrar in transposonen där. Figur 7. Hoppningsmetoden kopiera klistra in. Steg 1 innebär kopiering av transposonen. Transposasproteiner (svarta trianglar) binder till kopians ändar. I steg 2 flyttas kopian med hjälp av transposas. I steg 3 känner transposasproteinerna igen en annan DNA-bokstavssekvens och klistrar in transposonkopian där. Man skulle kunna tänka sig att transposoner hoppar hela tiden, men så är det inte. Det är stor risk att en transposon som hoppar till ett nytt ställe i DNAt förstör den informationen som 4

finns där. Det vore dåligt, kanske till och med dödligt, för cellen (t.ex. bakterien eller människocellen) som transposonen är i. I och med att transposonen är beroende av cellen för att kunna kopieras och spridas vidare vore detta dåligt också för transposonen. Därför är möjligheterna för hoppning hårt styrda och hoppning sker sällan. En transposon kan exempelvis bara hoppa precis efter att cellens DNA har blivit kopierat, DNA som är äldre än några minuter är kemiskt märkt så att transposasproteinerna inte längre kan binda till det. Mera information Haniford D.B. 2006. Transpososome Dynamics and Regulation in Tn10 Transposition. Critical Reviews in Biochemistry and Molecular Biology 41: 407-424. Heffron, F., McCarthy, B., Ohtsubo, H. och Ohtsubo, E. 1979. DNA Sequence Analysis of the Transposon Tn3: Three Genes and Three Sites Involved in Transposition of Tn3. Cell 18: 1153-1163. Kapitanov, V.V. och Jurka, J. 2005. RAG1 Core and V(D)J Recombination Signal Sequences Were Derived from Transib Transposons. PLoS Biology 3: 998-1011. Snyder, L. och Champness, W. 2007. Molecular genetics of bacteria. (Särskilt kapitel 9.) 3:e upplagan. ASM Press, Washington DC. Wardle, S.J., O Carroll, M., Derbyshire, K.M. och Haniford, D.B. 2005. The global regulator H-NS acts directly on the transpososome to promote Tn 10 transposition. Genes and Development 19: 2224-2235. 5