1 (5) Kursplan för: Socialt arbete AV, Klass, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp Social Work Ma, Class, Ethnicity, Gender and Power 7,5 Credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng SA025A Socialt arbete Avancerad Klass, Etnicitet, Genus och Makt 7.5 Fördjupning vs. Examen A1N, Kursen ligger på avancerad nivå och har endast kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav. Utbildningsområde Ansvarig avdelning Inrättad Fastställd Senast reviderad Giltig fr.o.m Samhällsvetenskap 100% Avdelningen för socialt arbete 2014-10-03 2015-01-01 Syfte Syftet med kursen är att den studerande ska tillägna sig teoretiska och metodologiska kunskaper kring etnicitet, genus och makt samt dess intersektionella relationer. Syftet är att förbättra förmågan till kritiska analyser samt att tillämpa vetenskapliga metoder som leder till ökad kritisk självreflekterande förmåga, anti-rasistiska och emancipatoriska praktiker i socialt arbete.
2 (5) Lärandemål Studenterna ska efter kursen ha - en fördjupad kunskap om etnicitet och genus som maktdimensioner i olika sammanhang samt hur en intersektionell analys ger förutsättningar för en komplex förståelse av maktrelationer. - kunskap om poststrukturella, feministiska och postkoloniala kunskapsteoretiska traditioners betydelse för förståelsen av olika maktrelationers konsekvenser för diskriminering och förtryck. - fördjupad kritisk reflekterande förmåga kring språkets ojämlikhetsskapande och diskriminerande praktiker. - tillägnat sig vetenskapliga färdigheter för att tillämpa anti-rasistiskt och emancipatoriskt arbetssätt i socialt arbete. Innehåll Kursen ger fördjupade kunskaper för analyser kring etnicitet, genus och makt med särskilt fokus på hur dessa maktdimensioner samverkar i olika situationer och sammanhang, lokalt, nationellt och globalt. Med utgångspunkt i poststrukturella, feministiska och postkoloniala kunskapsfält problematiseras maktrelationer i teoretiska och praktiska sammanhang i relation till social rättvisa och socialt förändringsarbete. Situerad kunskap och självreflektion samt språkets ojämlikhetsskapande och diskriminerande praktiker ägnas särskild betydelse. Behörighet Socionomexamen Kandidatexamen i socialt arbete Kandidatexamen med 90 hp i annat beteende- samhällsvetenskapligt ämne där kursinnehållet i examen möjliggör för studenter att tillgodogöra sig den avancerade nivån i socialt arbete 180 hp förvärvat inom socionomprogrammet på Mittuniversitetet, där 15 hp ska vara självständigt arbete. Urvalsregler Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen. Undervisning Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och seminarier.
3 (5) Examination Kursen examineras genom två individuella skriftliga tentamen. Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier Begränsning av examination Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan. Betygsskala På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt. Litteratur Obligatorisk litteratur Ahmed, Sara A phenomenology of whiteness. Feminist Theory, vol. 8(2): 149-168. Brah, Avtar & Phoenix, Ann Ain t I a Woman? Revisiting intersectionality. 2004 Journal of International Women s Studies. Vol. 5 No 3: 75-86. Connell, Raewyn Gender in world perspective 2009, (180 s.) Polity Press Dominelli Lena Anti-oppressive Social Work Theory and Practice. 2002, (211 s.) Palgrave Macmillan Haraway, Donna Situated knowledges: the science question in feminism and the privilege of partial perspective. 1988 Feminist Studies, 14, no. 3 (Fall 1988): 575-599 June Allan, Briskman, Linda & Pease, Bob Critical Social Work: Theories and Practices for a Socially Just World. 2009, 352 p. Allen & Unwin
4 (5) Författare: Jönsson, J H. & Kamali, M. (2012) Artikeltitel: Fishing for development: A question for social work International Social Work År/Volym/nr/sidor: 55(4), 504 521 Kamali Masoud Racial Discrimination: Institutional Patterns and Politics. 2008, (315 s.) Routledge Lewis, Gail Situated Voices. Black women s experience and social work. 1996 Feminist Review, No. 53 (Summer 1996): 24-56. Livholts, M. (red.) (2012) Emergent writing methodologies in feminist studies Routledge, Introduction, chapters 4, 5, 7, 9, 10 (88 pages) Loomba Ania Colonialism/Postcolonialism. 2005, (263 s.) Routledge Mohanty, Chandra Talpade Under Western Eyes. Feminist Scholarship and Colonial Discourses. 1988 Feminist Review, nr 30: 61-88. Moodysson, Lukas Mammoth 2009, DVD-film Sonet Film Författare: Ono, Erika Artikeltitel: Violence Against Racially Minoritized Women: Implications för Social Work Affilia: Journal of Women and Social Work År/Volym/nr/sidor: 2013, vol. 28, no 4, pp 458-467 Pease, B. (2010) Undoing Privilege. Unearned Advantage in a Divided World Zed Books. (224 pages) Författare: Artikeltitel: Walby, Sylvia, Armstrong, Jo & Strid, Strid Intersectionality: Multiple Inequalities in Social Theory Sociology
5 (5) År/Volym/nr/sidor: 2012, vol. 46, no 2, pp 224-240 Van Dijk Teun Discourse and Power. 2008, (308 s.) Palgrave Macmillan Författare: Viruell-Fuentes, Edna A. ; Miranda, Patricia Y. ; Abdulrahim, Sawson Artikeltitel: More than Culture: Structural Racism, Intersectionality Theory, and Immigrant Health Social Service & Medicine År/Volym/nr/sidor: 2012, vol. 75, Issue 12, pp 2099-2106 Övrig information kan inte ingå i samma examen som SA006A