Atlas partnerskap 2016

Relevanta dokument
Atlas Förberedande besök och partnerskap 2013

Athena Programinformation

Atlas förberedande besök 2014

Athena Upptaktsseminarium

Madelene Johansson. Atlas praktik

UPPTAKTSSEMINARIUM 13 SEPTEMBER

Ramar och kriterier för Atlas planering 2017

Ramar och kriterier Atlas praktik 2017

UPPTAKTSSEMINARIUM SEPTEMBER

Madelene Johansson. Atlas praktik

Universitets- och högskolerådet Lika barn kanske leker bäst men olika barn lär sig mest

Från universitets och högskolerådets regionala nätverk

Handbok för projektansökan. Atlas konferens 2015

Madelene Johansson Stockholm 27 jan 2012

Handbok för projektansökan. Atlas konferens 2017

Kompetensutveckla gränslöst

Ekonomiska riktlinjer. Athena 2014

Handbok för projektrapportering

Ramar och kriterier. Linnaeus-Palme planering (7)

Handbok för projektansökan. Athena planering 2015

Erasmus+ Skolutveckling i samarbete med andra

Skolutveckling genom UHR:s internationella program

Fokus Framåt inom Minor Field Studies och Linnaeus-Palme Programspecifik information

Gå över gränsen! hur kan du som arbetar med vuxnas lärande ta hjälp av oss för internationellt samarbete?

Athena Upptaktsseminarium

Erasmus+ mobilitet skola (KA1)

Nytt europeiskt utbildningsprogram: Erasmus+

Universitets- och högskolerådet Internationella möjligheter för dig som är studie- och yrkesvägledare inom vuxenutbildning

Handbok för projektrapportering

Erasmus+ Skolutveckling i samarbete med andra

Internationella programkontoret vägen till världens kunskap

Programmet för livslångt lärande. Nya möjligheter till europeiskt samarbete och utveckling för utbildningssektorn

Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola

Erasmus+ Södertälje 23 mars UHR Jessica Hintze

Handbok Delrapport. Athena utbyten

Nordplus APL utomlands

Erasmus+ strategiska partnerskap vuxenutbildning (KA2)

Kompetensutveckling utomlands

27 nov Kerstin Hagblom EPALE. Electronic Platform for Adult Learning in Europe

Handbok för projektansökan

Handbok för projektansökan. Atlas planering 2015

Informationsmöte/workshop Skolutveckling genom internationella utbytesprogram

Digitalisering av gymnasieskolan

Allmänna villkor Atlas planering Allmänna villkor för bidrag

Handbok för projektansökan. Atlas förberedande besök 2015

Internationell strategi Sävsjö Kommun

Erasmus+ Europeiskt samarbete utvecklar yrkesutbildningen

Handbok för projektansökan. Atlas partnerskap 2015

Athena globalt utbyte inom yrkesutbildning. Ansökningsomgång 2011

Handbok för projektansökan

Handbok för projektansökan

Ramar och kriterier Minor Fields Studies 2017

Handbok för projektansökan

Skolutveckling och kollegialt lärande genom Erasmus+

Ansökningsmeddelande 2018 för Asienprogrammet

Strategier för en långsiktig internationalisering ECVET, strategiska partnerskap och andra möjligheter från UHR

Innan man startar en insats för lärare med fokus på kollegialt lärande, kan det finnas många frågor som behöver diskuteras och beslutas.

Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott

Stödinsatser i skolan

Information- Slutrapport kollegialt lärande

Teknik gör det osynliga synligt

Strategiska partnerskap Erasmus+ Utveckla verksamheten genom samverksansprojekt i Europa

Erasmus+ EU:s nya program för utbildning, ungdom och idrott

Erasmus+ mobilitet yrkesutbildning (KA1)

Allmänna villkor för bidrag

Skolinspektionens verksamhet

För huvudmän inom skolväsendet. Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16

Handbok för projektansökan. Atlas Konferens 2014

Verksamhetsplan 2005 arbetsgruppen utbildning


Fotograf Bengt Ekberg. Strategi för Värmdö kommuns internationella arbete. Antagen av kommunfullmäktige

PLAN FÖR INTERNATIONALISERING: 1. MÅL OCH INRIKTNING

Kan internationalisering ge bättre matematikundervisning?

En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag

Universitets- och högskolerådet Lika barn kanske leker bäst men olika barn lär sig mest Vad kan man göra i det lilla?

Arbetsplatsförlagt lärande i utlandet möjligheter och utmaningar

Handbok för projektansökan. Athena 2014

Resultat från nationell workshop om lärande och utbildning för hållbar utveckling

Elevens digitala kompetens Nationell strategi och reviderad läroplan. E-post: Telefon:

Kvalitet i ansökan Grundtvig och Comenius Fortbildning samt Grundtvig Besök och utbyten. Kerstin Hagblom Sara Norlund

Allmänna villkor Atlas partnerskap Allmänna villkor för bidrag

Handbok för projektansökan

Matematiklyftet. Malmöbiennetten Nationellt centrum för Matematikutbildning Göteborgs Universitet. Anette Jahnke

Comenius fortbildning Individuell kompetensutveckling

Handbok för projektansökan

Delutvärdering Matte i Πteå Moa Nilsson Juli 2014

Handbok för projektansökan. Atlas partnerskap 2014

Lyfta matematiken från förskola till gymnasium

VÄLKOMMEN! till KOMPetensförsörjning för musik- och KULturskolor i MEllersta Norrland

Handbok för projektansökan. Atlas praktik 201

MATEMATIKLYFTET. Planera och organisera för kollegialt lärande

NATURVETENSKAP OCH TEKNIK. Planera och organisera för kollegialt lärande

Uppdragsplan För Barn- och ungdomsnämnden. BUN 2013/1809 Antagen av Barn- och ungdomsnämnden

Ramar och kriterier. Linnaeus-Palme partnerskap (13)

Projektkunskap ledning och process

Nyhetsbrev EU/Internationella relationer. God Jul och Gott Nytt År!

Information om nätverksaktiviteter

Erasmus+ yrkesutbildning

Riktlinjer. Praktikantprogrammet för yngre personer. Ansökningsomgång 2013

Utvärdering av förstelärare i Höör september 2016

Transkript:

Atlas partnerskap 2016 9 september Susanne H. Larsson

Atlas partnerskap i världen 2016

Utbildningsnivå Beviljade Partnerskap 2015 Partnerskap 2016 Förskola 0 2 För-och grundskola 1 3 Grundskola 17 8 Grundskola-gy 2 0 Gymnasium 33 14 Gymnasium-vux 1 0 Folkhögskola 2 0 Formell vuxenutbildning 0 1 56 projekt 28 projekt

Information Atlas 11.20-12.30 Syfte Resultatfokus- relevans Projektadministration Tips

ATLAS Partnerskap ska främja lärares och skolledares internationella kontakter Stöd till utvecklingsarbete som syftar till att med hjälp av internationella kontakter förverkliga de mål som anges i skolans läroplaner.

Framgångsfaktorer och vinster som rektorer/lärare ser med att delta i internationella utbytesprogram på gymnasieskolan Framgångsfaktorer Skolor vinner på att arbeta systematiskt och koppla internationalisering tydligt till kunskapsmål Att skolans styrdokument beskriver syfte, genomförande och vad internationalisering ska leda till för skolan Att skolan tydliggjort i verksamhets- och ämnesplaner hur kunskapsmål kan uppnås genom internationalisering Att projekten är förankrade, rektor deltar/stödjer aktivt, kollegial samverkan (hellre fler än färre) Vinster Kompetensutveckling för lärare Breddad och fördjupad kunskap/perspektiv, input till undervisning Ökad förmåga undervisa Intressantare undervisning/miljö/kontext Motiverar och stärker elever elever-interkulturell kompetens Språkträning Utvecklar och stärker elever Pedagogisk och ämnesövergripande samarbeten (kollegial samverkan)

Resultat Strategisk internationalisering- ömsesidighet viktigt. Gå mot målen som är relevanta på så sätt att de grundar sig på ett skolutvecklingsbehov. Vi behöver kunna jämföra resultat mellan våra program samt redovisa till finansiär. Förväntade resultatmätbara Jämföra, sprida och rapportera

1.Linjen motsvarar ett projekt, flera år, flera utbyten 2.Varje cirkel motsvarar en praktikperiod, de elever som omfattas av en ansökningsomgång. Slutrapporter ansökningar 3.SKOLUTVECKLING, utgångsläget, nollmätningen på högre nivå. Vita pilarna =DELTAGARRAPPORTER

Resultat på lång sikt (ca 3 år) Elever Elever som deltar i projektet är förberedda att verka i globala sammanhang Lärare Internationella erfarenheter tas tillvara i den operativa verksamheten Enkäter, intervjuer- Analys

Diskussion Elever Förmåga/ kompetens att verka i globala sammahang Vad är förmåga/kompetens för er? Sprider global kunskap i sin undervisningsmiljö Lärare Använder sina globala kunskaper/ erfarenheter i klassrummet

Slutrapport Partnerskap Projektperiod 1 aug 2016 1 okt 2017 Bidraget täcker 50 % av projektets totala budget Rapportering senast 1 december 2017 Meddela större förändringar i projektet: atlas@uhr.se

Mina sidor- Utbyten.se Du rapporterar på ditt användarkonto för ansökan, www.utbyten.se. Du använder samma inloggningsuppgifter som vid ansökan. Där kommer en länk till er rapport att publiceras. Direkt efter genomförd resa till partnerskolan i utlandet ska de svenska deltagande lärare och elever besvara enkäter. Innehåll från deltagarrapporterna syns i er slutrapport.

Projektkostnader Godkända kostnader Resor Transporter Logi Mat Vaccinationer Visum Försäkring Förberedelser Uppföljning Studiebesök (måste vara relevanta för projektet med en tydlig koppling till tema, syfte eller mål) Kostnader som inte godkänns Nöjesresor Nöjen Kostnader för personal Kostnader för elektronisk utrustning Återkrav -Projektet genomförs inte -Färre deltagare åker -Icke behöriga deltagare åker -Projektet uppfyller inte syftet Skolan bidrar inte med 50% av projektkostnaderna -Kostnader är inte godkända

När är projektet avslutat? Granskad slutrapport- avslutningsbrev/återkravsbrev Slumpvisa kontroller på resebevis och kvitton Kvitton och underlag av projektkostnader ska sparas i minst 5 år Långsiktiga projekt fortsätter naturligtvis i er organisation. Ni kan ansöka om medel för fortsatt samarbete med er partnerskola 2018.

Om något händer Riskanalys bör göras på två nivåer; Individnivå: Projektnivå: Diskutera vilka risker som kan uppstå på respektive nivå. Fundera sedan på hur vilka rutiner/planer ni har ifall någon av dessa risker uppstår. Viktigt att göra en noggrann riskanalys; -Ansvarsfördelning i Sverige och utlandet -En uppdaterad och förankrad krisplan finnskrishanteringsgrupp bland föräldrar -Förankrat krisplan hos samtliga involverade, glöm ej partners! -Koll på sjukvård -Förberedda försäkringar

Tips Den globala skolans aktiviteter (DGS) Framgångsfaktorer internationalisering Tips på verktyg Verktygslåda för mobilitet Erfarenhetsutbyten Regionala nätverket Sverigekartan Om ni vill åka på Atlas konferens kan ni hitta konferenser här: www.allconferences.com www.conferencealerts.com

Kontaktuppgifter Handläggare, Atlas Susanne H. Larsson, susanne.larsson@uhr.se Eva Flemming, eva.flemming@uhr.se www.utbyten.se www.uhr.se

www.uhr.se