Konstant tonstyrka (hörstyrka) i fon Demo: SPL och hörstyrka (fon)

Relevanta dokument
Talets fysiologi, akustisk fonetik. Lungorna och struphuvudet. Röst David House: Talets fysiologi, akustisk fonetik VT16.

Passiva stimulusstyrda processer. Talperceptionsteorier. Sekundära perceptoriska. Primära perceptoriska. Aktiva hypotesstyrda processer

Perception. Intonation och tonhöjd. Intrinsisk F0. Intonation och tonhöjd (ff) Akustiska och perceptoriska drag. Perception av prosodiska drag

Språkpsykologi/psykolingvistik

Bevis för ett modulärt perspektiv: (tidiga studier av) afasi.

Neurolingvistik - Fonologi

Neurolingvistik - Grammatik

Lingvistik I Introduktion till språkvetenskap, områden och forskningsfrågor

Ordförråd och Ordbildning

Uttalsutveckling. Språkstruktur. Språkstruktur. Språkstruktur. Det mänskliga talet. Barns tidiga språkutveckling

Kognitiv Psykologi HT11 Språk, föreläsning 1

Det sätt på vilket vuxna talar till barn. Även barn lär sig detta och talar så till yngre barn. - förlängning och betoning av semantiskt viktiga ord

Vad är fonetik? Vad är fonetik? Fonetikens tre huvudområden Produktion Akustik Perception. Men dessa kan appliceras på en mängd området som t.ex...

BARNS TIDIGA SPRÅKUTVECKLING

Fonetik. Dolores Meden

Hur gör vi då för att segmentera och kategorisera ljud i talspråk?

Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi. Kommutationstest. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?

Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?

fonetik konsonanter + fonologi

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2007

/r/ i några svenska dialekter

tentaplugg.nu av studenter för studenter

Psykolingvistik. Kognitionspsykologi, Klas Karlgren Kapitel 11 och 12 i Anderson

Allmän Grammatik och Fonetik HT10 Dag 1. Lingvistik och grammatik. Fonetik och fonologi

Idag. Tillägg i schemat. Segmenteringsproblemet. Transkription

Prosodi. Talets rytm och melodi I. Prosodi. Stavelser. Prosodi. Stavelser. Stavelser

Fonetik och fonologi, 7,5 hp 2LG023 Logopedprogrammet

Språket och hjärnan. SIS vt 2008 Ellen Breitholtz

Fonembegreppet

specialpedagogik/grundskola/122_inkludering_och_delaktighet_flersprakighet

Leg. Logoped/ fil. dr i handikappvetenskap Tfn:

VAD LÄR MAN SIG NÄR MAN TILLÄGNAR SIG ETT ANDRASPRÅK? ANDERS AGEBJÖRN DOKTORAND I SVENSKA SOM ANDRASPRÅK INSTITUTET FÖR SVENSKA SOM ANDRASPRÅK

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2009

Inst f lingvistik, GU, vt 04 Jonas Lindh Omtentamen, Fonetik, fonologi och grafonomi, Lördag 8 maj 2004, kl

Föreläsning 5: Modellering av frasstruktur. 729G09 Språkvetenskaplig databehandling Lars Ahrenberg

! Susanne Schötz! ! akustisk-fonetisk analys! ! grupparbete!! om vi hinner: introduktion till Praat (kort demo)!

1. Vad är ett språk? 1. Vad är ett språk? 2. Språkets struktur och delar. 2. Språkets struktur och delar

Svenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 1

Språkljudens akustik. Akustik, akustiska elementa och talanalys

Några ord om fonologi. Några ord om fonologi. Några ord om fonologi. Några ord om fonologi. Några ord om fonologi. Några ord om fonologi

foner fonem stol 4 4 mamma 4 2 sjukskötare 9 8 gata 4 3 stat 4 3 Haparanda 9 6 heter 5 4 el. 5 kärvänlig 8 el. 9 7 el 8

Möjligt med språk utan fonologisk struktur, bara morfem med viss vokalisering?

Rysk fonetik 5 hp föreläsning II. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A

1. Turkologisk transkription och notation

Lingvistik 729G08 (6 hp) Mathias Broth Charlotta Plejert Therese Örnberg Berglund Mikael Svensson

Hur kan man mäta hörsel? Ann-Christin Johnson Karolinska Institutet, Stockholm, Sverige

Kurslitteratur Taltranskription: Introduktion

Semantik VT Introduktion. Betydelse. Dagens föreläsning. Dahllöf: Språklig betydelse - semantik och pragmatik

Namn:.. Personnr:. 1. (4 p) I vilket av följande ord kan man i central rikssvenska höra 6 språkljud?

Vad är fonetik? Talet Kommunikation med ljud. Fonetikens tre huvudområden. Fonetik i ett språkligt perspektiv. Fonetik i ett språkligt perspektiv

Ljud i joller förekommer inte alltid i meningsfullt tal, t ex /x/, /k/, /g/, /l/ Ofta diskontiunitet mellan joller och meningsfullt tal.

KIT 104 Kognitiva processer

Rekommendation. Den mänskliga hörseln. Den mänskliga hörseln. Det perifera hörselsystemet: anatomi och fysiologi

Morfologi och syntax. Föreläsning 1 & 2

Psykologiska institutionen tillämpar anonymitet i samband med tentor i skrivsal, som går till så här:

Kompetensutveckling om språkstörning för förskolans personal

Litteraturlista ALLMÄN SPRÅKVETENSKAP och FONETIK. Period 1:

Språktypologi och språksläktskap

Affektlivets Neuropsykologi del 2 Den nya forskningen

Kursbeskrivning med litteraturlista VT-14

Skillnader vokaler - konsonanter. Konsonanters akustiska mönster. Vokaler. Konsonanter. Konsonantklasser. Sonoranter

Bild 1 Språk och kognition. Bild 2 SPRÅK. Bild 3. Ett språk kännetecknas enligt Bjorklund av:

Grammatisk teori III Praktisk analys

Grammatisk teori II Attributvärdesgrammatik

Teoretisk lingvistik och datalingvistik. Robin Cooper

Perception och Språkutveckling. Kognitiv utveckling. Perception. Upptäcka världen. Metod. Förnimmelse till Varseblivning (Sensation to Perception)

Flerspråkiga elevers processning av fonologi och grammatik

Vokaler. Vokaler och Konsonanter. Vokaler och Konsonanter. Vokaler och Konsonanter. Skillnad: bildningssätt. Vokaler och Konsonanter

BARNS TIDIGA SPRÅKUTVECKLING

b) Ge minst ett exempel på en tonlös konsonant och dess tonande motsvarighet.

Semantik och pragmatik

Introduktion till semantik. Semantik: Föreläsning 1 Lingvistik: 729G08 HT 2012 IKK, Linköpings universitet

Inledande exempel. Levinson och informationsstruktur. Vad är informationsstruktur? Informationsstruktur och pragmatik

TDDC89 LINGVISTIK måndag 20 oktober 2008

Lär dig engelska med bilder Mappia AB Facebook.se/mappia Twitter/mappiaab

Grammatik för språkteknologer

Lexikon: ordbildning och lexikalisering

Lingvistiska grundbegrepp

TDDA94 LINGVISTIK, 3 poäng tisdag 19 december 2000

fonetik intro + vokaler

Sidan 1. En situation. En modell för satsproduktion. Fri ordföljd. Finska kasus. Bunden ordföljd

tal är en multimodal funktion.

Facit till peer-uppgifterna, som även är vägledande för tentan

Grafisk visualisering

Pragmatisk och narrativ utveckling

Datorlingvistisk grammatik

Kursinformation och schema Lingvistik 729G08 (6 hp)

INTRODUKTION: SPRÅKET, INDIVIDEN OCH SAMHÄLLET

Målet är att ge maskiner förmågan att plocka ut information ur

Salstentamen Språk, kultur och kommunikation TE03

ÄSAD11, Svenska som andraspråk 1, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

KOGNITION. Beata Terzis Med.dr, leg.psykolog

Läs och skrivsvårigheter är inte synonymt med dyslexi. Ur boken Barn utvecklar sitt språk 2010) redaktörer Louise Bjar och Caroline Liberg

Digital behandling av tal. Litteratur till dagens lektion. Talproduktion. Akustisk Fonetik. Akustiska Elementa och Digital Signalbehandling

Dialogen: mer än individ och språk

Perception och produktion av intonation och rytm hos barn med flerspråkig bakgrund

Två föreläsningar januari 2012: Barnets tidiga språkutveckling och Språkstörningar

Grammatik för språkteknologer

Semantik och pragmatik hos längre yttranden. Högerhemisfärskador, subtila språkstörningar - High Level Language

Transkript:

Örats känslighet Psykoakustik, talperception, språkstruktur och neurolingvistik David House Uppfattar från ca 20 till 20 000 Hz Känsligast för frekvenser 1000-6000 Hz Icke-linjär uppfattning av frekvensintervaller t.ex. oktavhopp 100Hz - 200Hz - 400Hz - 800Hz - 1600Hz 100Hz - 800Hz uppfattas som stor skillnad 3100Hz - 3800 Hz uppfattas som liten skillnad Absolut hörtröskel Demo: SPL (Sound pressure level) db Minskande brusnivå 6 db steg, 10 steg, 2* 3 db steg, 15 steg, 2* 1 db steg, 20 steg, 2* Konstant tonstyrka (hörstyrka) i fon Demo: SPL och hörstyrka (fon) 50-100-200-400-800-1600-3200-6400 Hz 1: konstant SPL 40 db, 2* 2: konstant 40 fon, 2* 1

Kritiska band Kritiska bandbredden ökar med ökande frekvens 200 Hz (kritiska bandbredden 50 Hz) 800 Hz (kritiska bandbredden 80 Hz) 3200 Hz (kritiska bandbredden 200 Hz) Kritiska band demo Fm=200 Hz (kritiska bandbredden 50 Hz) B= 300,204,141,99,70,49,35,25,17,12 Hz Fm=800 Hz (kritiska bandbredden 80 Hz) B=816,566,396,279,197,139,98,69,49,35 Hz Fm=3200 Hz (kritiska bandbredden 200 Hz) B=2263,1585,1115,786,555,392,277,196,139,98 Hz Maskeringseffekter Maskeringseffekter Lågfrekventa toner maskerar mer effektivt högfrekventa toner än tvärtom Demo: hur många steg kan du höra? a) maskeringston 1200 Hz, stimulus 2000 Hz b) maskeringston 2000 Hz, stimulus 1200 Hz Holistiskt vs analytiskt lyssnande Demo 1: hörbara deltoner (1-5) Demo 2: melodi med deltoner Demo 3: vokaler och hörbara formanter 2

Cirkularitet i tonhöjdsuppfattning R N Shepard J-C Risset J Liljencrants Perception av vokaler Formanter F1: information om käköppning högre F1= öppnare F2: information om främre-bakre högre F2=främre F3: information om läpprundning lägre F3=rundade http://asa.aip.org/sound.html Perception av vokaler Identifikation Att uppfatta vilken vokal som sägs Diskrimination Att höra skillnaden mellan två olika vokaler Kategorisk perception Inom en kategori har man svårt att diskriminera Mellan kategorier är det lätt att diskriminera 3

Perception av klusiler Explosionsbrus ger information om artikulationsställe Formantböjningar i angränsande vokaler ger också information om artikulationsställe Ton (i stängningsfasen) eller aspiration ger information om artikulationssätt Perception av klusiler Experiment med talsyntes endast formanttransitioner räcker för att identifiera art.ställe (ba-da-ga) Identifikation och diskrimination av klusiler Kategorisk perception av klusiler Inom en kategori har man svårt att diskriminera Mellan kategorier är det lätt att diskriminera [g] [d] Invarians och segmenteringsproblem [b] 4

Invarians och segmenteringsproblem Samma fonem har olika ledtråd i olika kontext, t.ex. F2-transition för [di] [du]. Var går segmentgränserna? Detta är ett resultat av koartikulation Frågeställning bakom klassiska talperceptionsteorier Teorier om talperception Invariansteori Akustiska signalen är viktigast Motorteori Talarens nervimpulser och talmotoriska rörelser uträknas av hjärnan genom att analysera den akustiska signalen, artikulationen viktigaste Direkt perception Talarens talmotoriska rörelser uppfattas av hjärnan direkt Talperception, kognitiva teorier Hypotesstyrd ( top-down ) förväntningar om budskapet och kunskap om språket styr man väntar på ord Signaldriven ( bottom-up ) först identifieras orden sedan bildas budskapet Psykolingvistik Mentalt lexikon Top-down perception och kontext experiment med filtrerat tal experiment med fonemdetektering (t.ex. [g]) experiment med stympat tal Referent i text (diskurs) Demo: Lågpassfilter (tal under 300 Hz) Originalinspelning Teori för inlärning hos spädbarn Medfödd möjliga psykofysiska gränser t.ex. många vokaler kan diskrimineras Inlärd språkspecifika kategorier t.ex. många främre slutna vokaler i svenska, möjliga gränser blir språkliga kategorier men dessa kategorier försvinner hos t.ex. japanska barn, en främre sluten vokal Språkets huvudfunktioner Informativ (ge information) Interrogativ (skaffa information) Influerande (få någon att göra något) Social (skapa kontakt) Expressiv (uttrycka känslor) Information om talaren (kön, ålder, härkomst) 5

Språket och hjärnan Neurolingvistik Språkcentrum i vänster hjärnhalva Afasi Paul Broca, 1861 Carl Wernicke, 1874 Semantik Det språkliga tecknet godtyckligt (arbiträrt) dock onomatopoetiska ord (t.ex. susa, mumla) Homonymi tecknens form sammanfaller (t.ex. vad-vad, bear-bear) Lexikon Semantiska drag (t.ex. häst, sto, hingst) Språkberoende kategorier (t.ex. tak, roof/ceiling) Semantisk representation i hjärnan PET-studie (Positron Emission Tomography) Blodflödet i hjärnan Försökspersoner får lyssna på ord aktionsord sinnesord Kan vara substantiv eller verb 6

Semantisk representation i hjärnan Syntax, satslära Vigliocco,G., Warren,J., Siri,S., Arcuili,J., Scott,S.K., Wise,R. (2006). The role of semantics and grammatical class in the neural representation of words. Cerebral Cortex 16(12), 1790-1796. Grammatisk analys ordklasser (t.ex. substantiv, verb, adverb) funktioner (t.ex. subjekt, objekt) Positionsanalys Frasstrukturregler (Chomsky) Parsning (satslösning) Satsgenerering Syntaktiskt träddiagram S Subj Pred NP VP Obj Adv Pron Barnet + träffade + hon + Ack + nyss Satsgenerering Den lille mannen på gatan. 1. np art + a + n + pp 2. art den 3. a lille 4. n mannen, gatan 5. pp p np 6. p på Exempel på mångtydighet, grammatisk och semantisk korrekthet Exempel på mångtydighet, grammatisk och semantisk korrekthet - Igår sköt jag en hare med gevär på 100 meter. - Hade du ett så långt gevär? - Nej, jag menar att jag sköt med gevär en hare på 100 meter. - Jaså, finns det så långa harar? - Nej, jag sköt på 100 meter en hare med gevär. - Då hade du tur att inte haren sköt först. - Do you want to see my synthetic cow hide? - I didn t know you had a synthetic cow. - No, I mean do you want to see the cow hide. - Oh, is she so shy? - No, I mean a synthetic cow hide. - Yes, I know, but what happened to the real one? Efter Sigurd: Språk och språkforsking 7

Syntax i hjärnan Syntax i hjärnan Afasistudie Vad gör patienter för fel, t.ex. passiv konstruktion? fmri-studie (functional magnetic resonance imaging) Försökspersoner får tolka komplexa syntaktiska strukturer rosa=frasstruktur, gul=satsdelar, ränder=integration:syntax/lexikon Yosef Grodzinsky and Angela D Friederici, Neuroimaging of syntax and syntactic processing, Current Opinion in Neurobiology 2006, 16:240 246 Morfologi Morfem: den minsta betydelsebärande enheten stol-en bord-et bord-en se-r the table allomorf: variant av morfem (-en, -et) Morfemklasser Lexikala/grammatiska lexikala morfem (häst) grammatiska morfem (-ar) Fria/bundna fria morfem (bok) bundna morfem (genetiv -s) Fonologi Fonem: den minsta betydelseskiljande enheten /b/ /p/ (bil pil) allofon: variant av fonem (t.ex. /r/ > [r], [R] ) minimala par kommutationsprov Distinktiva drag (särdrag) Fonotaktiska strukturer Stavelsestruktur Vokaler och konsonanter Representation av fonem i hjärnan Bildningssätt fri väg genom svalget, munhålan och munöppningen = vokal förträngd eller avspärrad = konsonant Funktion stavelsebildande = vokaler ej stavelsebildande = konsonanter undantag: vissa tonande konsonanter och halvvokaler Information konsonanter bär mer information än vokaler PET-studie (Positron Emission Tomography) Blodflödet i hjärnan Försökspersoner får återskapa ord Riktiga ord (upprepa) Icke-ord (fel vokal) Icke-ord (fel konsonant) Vänter hjärnhalva (fel konsonanter kräver mer hjärnaktivitet) 8

Representation av fonem i hjärnan Prosodi Funktioner ge prominens: framhäva och undanhålla gruppera: sammanföra och avgränsa underlätta dialog: turtagning och uppbackning signalera attityd och emotion Ordprosodi kvantitet, tryck (betoning), accent Frasprosodi fokus, emfas, intonation Sharp,D., Scott,S.K., Cutler,A., Wise,R.J.S. (2005). Lexical retrieval constrained by sound structure: The role of the left inferior frontal gyrus. Brain and Language 92, 309-319. Prosodi i hjärnan Prosodi i högre hjärnhalva? Afasistudier Skador på högre hjärnhalva kan resultera i störd prosodi fmri-studier Lyssna på emotionellt tal Flera delar av hjärnan aktiveras vid komplexa prosodiska stimuli Normal tal = röd Prosodi i hjärnan Prosodisk tal = blå Sonja A. Kotz, Martin Meyer, Kai Alter, Mireille Besson D., Yves von Cramon, and Angela D. Friederici. On the lateralization of emotional prosody: An event-related functional MR investigation. Brain and Language 86 (2003) 366 376 Transkription Fonetisk transkription hur låter det? allofoner transkriberas [ ] Fonematisk transkription hur fungerar det i fonemsystemet? endast fonem transkriberas / / IPA-karta IPA charts from the International Phonetic Association (Department of Theoretical and Applied Linguistics, School of English, Aristotle University of Thessaloniki, Thessaloniki 54124, GREECE). 9

Referenser Caplan, David (1987) Neurolinguistics and linguistic aphasiology. Cambridge University Press, Cambridge. Elert, Claes-Christian (1995) Allmän och svensk fonetik. Norstedts Förlag, Stockholm Engstrand, Olle (2004) Fonetikens grunder. Studentlitteratur, Lund Laver, John (1994) Principles of phonetics. Cambridge University Press, Cambridge Sigurd, Bengt (1991) Språk och språkforskning. Studentlitteratur, Lund 10