Talpedagogik i utveckling Inbjudan till konferens i Stockholm den 23-24 mars 2011 TALARE Stockholms universitet Institutionen för lingvistik Ulla Sundberg Vinnare av Tal- och Språkpriset 2010 Språkförskolan Vallentuna Lena Mattsson Timrå kommun Göran Sandblom Stärk talpedagogikens viktiga roll och funktion i skolan Banslättsskolan Monica Söderberg Centrum för lättläst Lisbeth Rosenschöld Språkens hus Skånes universitetssjukhus Malmö WORKSHOP Verktyg och praktik!
Presentation Talpedagogik i utveckling Du som jobbar med tal- och språkutveckling är oerhört viktig för barnens förutsättningar för att lyckas i skolan. Det är en stor utmaning att få till en bra samordning kring elever med språkstörningar och att hitta rätt metoder och arbetssätt för tal- och språkutveckling. Unik kompetensutveckling inom talpedagogik! På konferensen får du ta del av andras praktiska arbete kring diagnostisering, kartläggning och vilka åtgärder som behövs för att stötta och utveckla eleverna. Hur kan du leda och coacha andra pedagoger? Ge konkreta arbetssätt för motivation och lust till språkstimulans hos eleverna. Du får uppdatering kring den senaste forskningen inom lingvistik, fonetik och språklig utveckling hos flerspråkiga barn. Konferensen innehåller: Hur du kan stärkas i din yrkesroll och skapa samordning med eleverna i centrum Hur du kan förbättra dig i praktisk diagnostisering och kartläggning av språkstörningar Hur kan vardagen bli språkutvecklande? Så kan du stimulera och motivera elever och pedagoger Pedagogiska övningar och metoder för tal- och språkutveckling Du kommer att få lyssna till: Utvecklingen och framtiden för talpedagogik Ulla Sundberg, Kursansvarig Specialutbildning i talpedagogik, Stockholms universitet Så kan du skapa ökad samsyn och bättre samverkan kring barn med talstörning Ann-Kristin Testad, Vice sekreterare SFFL, Talpedagog, Falu kommun Språklig utveckling hos flerspråkiga barn, Logoped, med dr, Språkens hus, Logopedmottagningen Skånes universitetssjukhus i Malmö B a ävн н: B a ävн н: Praktisk språkstimulans och roliga språklekar som ökar lusten till språket Under ledning av
Program ONSDAG 23 MARS 2011 09:00 Registrering med kaffe och smörgås 09:30 Projektledare Frida Hultén, Conductive, hälsar välkomna 09:35 Utvecklingen och framtiden för talpedagogik Senaste nytt inom lingvistik och fonetik Talpedagogikens viktiga roll i skolan Ulla Sundberg Kursansvarig Specialutbildning i talpedagogik Institutionen för lingvistik Stockholms universitet 10:40 Bensträckare med frukt 10:50 Så kan du väcka lust och motivation hjälpmedel för läsutveckling Vad är lättläst egentligen? Uppbyggnad och pedagogisk grund av lättlästa texter Lyckade exempel på hur lättläst används för ökad motivation och läslust hos eleverna Så kan du skapa ett ökat intresse för läsande Lisbeth Rosenschöld Utbildare Centrum för lättläst 11:30 Lunch Vinnare av SFFL:s Tal- och Språkpris 2010 12:30 Tidig, intensiv intervention för barn med grav språkstörning Så arbetar vi med TINS Tidig Intensiv Naturlig Språkbehandling Arbetssätt, metoder och teorier för diagnostisering och kartläggning Hur kan TINS öka den sociala kompetensen och ge ökad självkänsla hos barnen? Lena Mattsson Logoped Språkförskolan Vallentuna 13:20 Bensträckare 13:30 Tysthet och talrädsla så kan du motivera elever att ta steget över taltröskeln Hur kan du öka insikten om vad yttrandeproblematik är för alla runt barnen? Sambandet mellan språklig utveckling en god kommunikativ miljö samt medborgerlig fostran för att uppnå en god självkänsla hos barnen Så kan du stärka barnens självförtroende för att kunna lyssna och tala Yttrandefrihet även för de med språkstörning Så kan du öka kunskapen om hur man kan motarbeta kommunikativa farhågor i skolan Göran Sandblom Logoped och talpedagog Timrå kommun 14:20 Eftermiddagskaffe 14:40 Så kan du minska stressen och skapa lugn för lärande utveckling av barns röstläge och förbättrat röstklimat Utvecklingen av röstklimatet och förändrade röstlägen hos barn och elever Ökat taltempo och tolerans kring skrik hur kan vi hantera det? Hur hänger den ökade visuella stimulansen och störningar samman med höjda röstlägen? Så kan du skapa ett vaket lyssnande för utveckling av röstlägen Monica Söderberg Tal- och musikpedagog Banslättsskolan 15:20 Bensträckare 15:30 Kommunikation och samarbete för ökad samsyn och samverkan 16:30 Dagen avslutas TORSDAG 24 MARS 2011 09:00 Språklig utveckling hos flerspråkiga barn Flerspråkig utveckling Hur mäter man andraspråksutveckling? Hur skiljer man på språkstörning och bristande exponering för andraspråket? Logoped, med dr Språkens hus, Logopedmottagningen Skånes universitetssjukhus Malmö 10:10 Förmiddagskaffe 10:30 Undervisning på ett eller två språk Glimtar från skolprojekt i Malmö och Helsingborg Arbetssätt i det flerspråkiga klassrummet Läs- och skrivutveckling hos flerspråkiga elever 11:30 Konferensen avslutas Deltagarna lämnar in sina utvärderingar 11:30 Lunch för workshopdeltagare 12:30-16:00 t k Praktisk språkstimulans och roliga språklekar som ökar lusten till språket Vi reserverar oss för eventuella ändringar.
t k Workshop TORSDAG 24 MARS 12:30-16:00 Praktisk språkstimulans och roliga språklekar som ökar lusten till språket På workshopen får du konkreta verktyg och arbetssätt för hur du utvecklar din förmåga att stimulera barns tal och språk. Du får inspiration och praktiska exempel på en rolig och meningsfull undervisning. Du får övningar som du direkt kan sprida till andra pedagoger eller använda enskilt med elever eller i grupp. Prova på praktiska och roliga språklekar spel, verser och övningar som du kan ta med dig hem och direkt praktisera i undervisningen. Workshopen inspirerar dig att motivera och stimulera både små och stora barn att våga tala ut och prata på. Innehåll: Hur kan du stimulera och motivera barnens tal- och språkutveckling? Hur låter det när det blir fel och hur kan vi hjälpa och samtidigt ha roligt tillsammans i hela gruppen? Vad är språklig medvetenhet? Vad har den med läsningen att göra? Hur kan vi stimulera den språkliga medvetenheten? Ljudträningsövningar hur kan du arbeta med barn som stammar? Att stärka barns självkänsla så inspirerar du barnen till att framträda och presentera Boka dig på både konferens och workshop, så har du chans att vinna s senaste bok: Tala ut och prata på, handledning i barns tal och språk. Vi lottar ut 5 st. böcker! FÖR MER INFORMATION SE ANMÄLNINGSSIDAN Workshopen leds av den mycket efterfrågade, underhållande och uppskattade. Hon är talpedagog, författare och föreläsare som i mer än femton år har föreläst, utbildat och roat inom näringsliv och offentlig förvaltning, universitet och högskolor, grund- och förskolor. Hon har medverkat i flera olika radio- och teveprogram, som behandlat såväl barns tal och språk som retorik och kommunikation. FOTO: Martina Thalwitzer
Anmälan TID & PLATS Konferens 23-24 mars 2011 Workshop 24 mars 2011 Garnisonen Konferens Karlavägen 100 Stockholm Besök vår hemsida www.conductive.se för erbjudanden om hotell till förmånliga priser. PRIS Före 17 dec Före 25 feb Efter 25 feb Konferens 6 450 kr 6 950 kr 7 650 kr Workshop 2 950 kr 3 450 kr 3 450 kr ANMÄLAN Telefon Bokningslinje 08-670 84 80 Internet www.conductive.se Mail bokning@conductive.se Telefax 08-670 84 81 Konferenskod Con321 I konferenspriset ingår kaffe, lunch och dokumentation. För deltagare på fördjupning/workshop ingår även lunch dag två. Obs! Alla priser är exkl. moms. Angivna rabatter kan ej kombineras med andra erbjudanden. Förbehåll Vi reserverar oss för förändringar i programmet, prisändringar och möjlighet att ställa in planerad konferens. Avbokning och överlåtelse Om du får förhinder och inte kan deltaga kan du alltid överlåta din plats till en kollega. Du kan också få pengarna tillbaka för redan betald deltagarplats förutsatt att din skriftliga avbokning är oss tillhanda senast 3 veckor före konferensdatum. För fullständiga avbokningsregler se vår hemsida www.conductive.se Är du medlem i Lärarnas Riksförbund i så fall får du 15% rabatt på konferensen! Uppge VIP-kod LR vid bokning Boka dig på både konferens och workshop, så har du chans att vinna Lotta Juhlins senaste bok: Tala ut och prata på, handledning i barns tal och språk.
Avsändare: Conductive AB Karlavägen 104 115 26 Stockholm B Talpedagogik i utveckling Inbjudan till konferens i Stockholm den 23-24 mars 2011 LYSSNA Stockholms universitet Institutionen för lingvistik Ulla Sundberg Vinnare av Tal- och Språkpriset 2010 Språkförskolan Vallentuna Lena Mattsson Timrå kommun Göran Sandblom Banslättsskolan Monica Söderberg Centrum för lättläst Lisbeth Rosenschöld Språkens hus Skånes universitetssjukhus Malmö WORKSHOP UR PROGRAMMET Praktiska arbetssätt för språklig utveckling hos flerspråkiga barn Tidig, intensiv intervention för barn med grav språkstörning Så kan du väcka lust och motivation hjälpmedel för läsutveckling WORKSHOP Praktisk språkstimulans och roliga språklekar som ökar lusten till språket Unikt tillfälle att ta del av och prova på nya arbetssätt för språkstimulans Hur du kan stimulera och motivera till barnens tal- och språkutveckling Praktiska och roliga språklekar lekar, spel, verser och övningar Ljudträningsövningar Under ledning av mycket uppskattade och inspirerande! FOTO: Martina Thalwitzer Copyright AB Conductive. Detta material är författat och producerat av AB Conductive. Upphovsrätten till produkten ägs av AB Conductive i enlighet med Upphovsrättslagen 1960:729. Vi på Conductive har mångårig erfarenhet av att arrangera konferenser och utbildningar. Med fokus på dig och din fortsatta kompetensutveckling jobbar vi för att skapa Sveriges bästa konferenser och utbildningar. Vill du veta mer om oss på Conductive och våra övriga arrangemang? Gå in på www.conductive.se eller maila oss på info@conductive.se. Vill du tala med oss personligen kan du ringa 08-670 84 80. Con321