Att skriva akademisk text Studieverkstaden vid Lunds universitet Studieverkstaden Individuell handledning, kurser, föreläsningar Studieteknik Akademiskt skrivande Svenska som andraspråk Engelska Börja skriva nu Våga tala Vill du boka tid? Ring 046-2224392 eller mejla studieverkstad@stu.lu.se 1
Vad är det för typ av text? Skaffa dig överblick! Titel, sammanhang, abstract Rubriker, fetstilta/kursiverade ord, textrutor Illustrationer, figurer, grafer, modeller Slutsats, diskussion 2
Att läsa klarsynt: helhet före detaljer förtrogenhet före förståelse Innehållsförteckning 1.1 The Nature of Physics 1.2 Units 1.3 The Role of Units in Problem Solving 1.4 Trigonometry 1.5 Scalars and Vectors 1.6 Vector Addition and Subtraction 1.7 The Components of a Vector 1.8 Addition of Vectors by Means of Components 1.9 Concepts and Calculations 3
--> Tankekartor + begreppsordlista Add. och sub. av vektorer Addition mha komponenter Sin, cos, tan Vektorkomponenter Skalärer och vektorer Trigonometri Intro + matematiska begrepp Fysikens natur Enheter Meter, kilo, sekund Inversa funktioner Pythagoras sats Dimensionsanalys =enhetsbetraktelse Dimensioner Omvandling i problemlösning Grundstrukturen i akademisk text Från det generella till det specifika: Överblick, tes och motivation Tillvägagångssättet: Bevis fakta Bevis fakta Bevis fakta Bevis - fakta Från det specifika till det generella: Svar, slutsatser och relevans Bygga bit för bit. Montera, inte virka. Efter Dysthe 4
Grundstrukturen i rapporten Inledning Referat - - - - - Avslutning 2007-12-11 Reflektion Från snabbskrivande till utkast Snabbskrivande: bestämt tema, tidsram (4-15 min.), skriv non stop, äggklocka Kommer över skrivtröskeln, utmanar myten om inspiration, sätter den inre kritikern ur spel, skriver ett rakt och personligt språk, får idéer Nytt snabbskrivande: läs igenom, stryk under bra idéer, använd som utgångspunkt för nytt snabbskrivande Ur Studentens skrivhandbok 5
Att skapa referat Skrivfasen när du refererar I skrivprocessen Arbetsgång: Läs texten Skriv nyckelord Lägg undan källtexten Skriv m h a nyckelord Kontrollera mot källtexten Skriv om källtextens huvudtanke med nya ord OCH ny meningsstruktur I den färdiga texten Använd referatmarkörer som: enligt, visar, menar, anser, fokuserar, framhäver, hävdar, påstår Använd referenser enligt Harvardsystemet eller motsvarande. Skrivfasen när du citerar Om referatet är för likt källtexten citera. Välj unika citat som understryker din poäng. Sätt referensen direkt intill citatet. Blockcitat eller löpande citat Använd Harvardsystemet eller liknande. Ur Hållbara texter Att formulera och förbättra -tanken, avsnittet, meningsbyggnaden, ordet Öka klarheten Utveckla tanken Koncentrera språket synliggör sammanhanget i disposition, styckeindelning och huvudtankens placering växla abstraktionsnivå omformulera exakta uttryck exempel, reflektioner, källor, siffror stryk Ur Studiepraktikan 6
Stycket synliggör sammanhanget Oooooooooooooooooooo oooooooooooooo Oooooooooooooooooooo oooooo Uppmärksamma och utnyttja sambandssignaler samtidigt å andra sidan i jämförelse med i själva verket sammanfattningsvis slutsatsen blir med hänsyn till på motsvarande vis närmare bestämt särskilt här visar det sig fyra faktorer är viktiga 7
Vaga och värdeladdade ord några ganska kanske tusentals ett par stycken för en tid sedan intressanta utmärkt oacceptabelt felaktig bra Att formulera och förbättra -tanken, avsnittet, meningsbyggnaden, ordet Öka klarheten Utveckla tanken Koncentrera språket synliggör sammanhanget i disposition, styckeindelning och huvudtankens placering växla abstraktionsnivå omformulera exakta uttryck exempel, reflektioner, källor, siffror stryk Ur Studiepraktikan 8
Abstraktionsnivå Stora förändringar har genomförts de senaste åren Nya betalningssätt och förenklade blanketter är några av de nyheter som presenterades 2012 Hur fördjupar och utvecklar jag min text? Exemplifieringar Använd erfarenheter och observationer Redovisa källor rättvisande och sakligt Siffror och statistik kan öka trovärdigheten i dina påståenden Argument för och emot Definitioner och jämförelser förser läsaren med större möjligheter att förstå sammanhanget Låna läsarens synvinkel och fråga dig: räcker det här som förklaring? Finns det mer att säga om just det här? Hänger det ihop? Ur Skriva för att lära 9
Att formulera och förbättra -tanken, avsnittet, meningsbyggnaden, ordet Öka klarheten Utveckla tanken Koncentrera språket synliggör sammanhanget i disposition, styckeindelning och huvudtankens placering växla abstraktionsnivå omformulera exakta uttryck exempel, reflektioner, källor, siffror stryk Efter Studiepraktikan Koncentrera språket: Vi har valt att lägga upp uppsatsen på det viset att metodavsnittet ligger i nära anslutning till presentationen och analysen av det insamlade materialet. (Ur Studentens skrivhandbok) 10
Förenkla beträffande om rörande om erhålla få angående om ej inte föreligger finns således alltså Jarrick Att formulera och förbättra -tanken, avsnittet, meningsbyggnaden, ordet Öka klarheten Utveckla tanken Koncentrera språket synliggör sammanhanget i disposition, styckeindelning och huvudtankens placering växla abstraktionsnivå omformulera exakta uttryck exempel, reflektioner, källor, siffror stryk Ur Studiepraktikan 11
Exempel A Det finns många slags stränginstrument. Vi vet inte när de första stränginstrumenten skapades eller hur de såg ut. I en symfoniorkester är det framför allt inom stråksektionen som vi finner stränginstrument. Det var först på 1900-talet som gitarren gjorde sitt inträde i konsertlokalen, och detta främst tack vare en enda artist: Andrés Segovia. Hardangerfela kan betraktas som det norska nationalinstrumentet. Ur Från tanke till text Exempel B Det finns många slags stränginstrument. Det de har gemensamt är att ljudet frambringas med hjälp av strängar, vilka kan vara gjorda av tarmar, stål eller nylon. I modern tid har tarmsträngar i allt högre grad ersatts av nylonsträngar, framför allt på gitarrer. När det gäller gitarrer är det i stort sett den elektroniska typen som övertagit marknaden inom populärmusiken. Rent allmänt har elektroniken kommit för att stanna inom musiken. Synthesizer har tekniska möjligheter som man för en generation sedan bara kunde drömma om; det handlar egentligen om avancerade datamaskiner. I dag kan till och med en vanlig hemdator producera musik med bra ljudkvalitet. Ur Från tanke till text 12
Exempel C Det finns många slags stränginstrument. En typ är där vi stryker över strängarna med en stråke, alltså fiol, altfiol, cello och kontrabas. En annan typ är där vi slår an strängarna direkt med fingrarna. Till denna grupp hör gitarr, banjo, luta, cittra och många fler. En tredje typ är klaverinstrument där strängarna slås an med hjälp av tangenter. Det handlar alltså om vitt skilda instrument, som likväl har det gemensamt att ljudet frambringas med hjälp av strängar. Ur Från tanke till text Exempel C: klassificering/kategorisering Det finns många slags stränginstrument. är där vi stryker över strängarna med en stråke, alltså fiol, altfiol, cello och kontrabas. En annan typ är där vi slår an strängarna direkt med fingrarna. Till denna grupp hör gitarr, banjo, luta, cittra och många fler. En tredje typ är klaverinstrument där strängarna slås an med hjälp av tangenter. Det handlar alltså om vitt skilda instrument, som likväl har det gemensamt att ljudet frambringas med hjälp av strängar. Hierarkier (ordnar begreppen i över- och underordning) Jämförelser (man säger något om likheter och skillnader mellan grupper) Kontrastering (man etablerar motsättningar) Ur Från tanke till text 13
Språkriktighet Särskrivning Satsradning Ofullständiga meningar Syftningsfel De/ dem - dom De/dem 14
Språkriktighet Särskrivning: Kassa system Satsradning: Biblioteket uppsöktes, där fann vi en mängd litteratur i denna fråga. (Effektiv satsradning: Den äktenskapliga fruktsamheten tenderar att minska, den utomäktenskapliga ökar. ) Ofullständiga meningar: Kulturpolitiken strävar efter att organisera kulturlivet så att det inte utestänger individer från aktivitet och upplevelser. Vilket ska ske med större hänsynstagande till olika gruppers skilda förutsättningar. Syftningsfel: Varje dag handlar ett tusental personer i butikerna som mestadels är över 60 år. ; Därpå sändes noten ut till berörda stater, bl a Sovjetunionen och USA, för att få in reaktioner och argument. Att skriva är ett hantverk Rutiner -portionera ut -skriv på fasta tider -skaffa läsare Skriv även om du inte har lust 15
Ge dig själv tid att reflektera och sätta in saker i rätt perspektiv! Referenser: Ask: Hållbara texter (2006) Dysthe m.fl.: Skriva för att lära (2002) Josefsson m.fl.: Från tanke till text (1988) Reinecker&Jörgensen: Att skriva en bra uppsats (2011) Schött m.fl: Studentens skrivhandbok (1998) Wilhelmsson: Studiepraktikan (2007) 16