Metodfrågor i parapsykologin

Relevanta dokument
Metodfrågor i parapsykologin. Joakim Westerlund Psykologiska Institutionen, Stockholms Universitet

Mina äventyr i parapsykologins förtrollade värld

En parapsykolog ser tillbaka

En parapsykolog ser tillbaka, del 2

Skeptiska myter krossade?

1) I följande studier a) och b) identifiera populationen, stickprovet, stickprovs egenskap, rådata och populationsegenskap.

12. Parapsykologi. l\l~\r~jvv,-. Paranormala fenomen i historien

Översikt. Experimentell metodik. Mer exakt. Människan är en svart låda. Exempel. Vill visa orsakssamband. Sidan 1

IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare

Parapsykologi en översikt

Oppositionsprotokoll-DD143x

Jakten på den heliga graalen En vägvisare av Adrian Parker Ur Parapsykologiska Notiser och Nyheter nr 21, januari 2004

PARAPSYKOLOGI. The military use in America of psychic Spying - StarGate projektet. Dr Edwin May. Så undersöks psykiska fenomen med statistik

Slumpförsök för åk 1-3

HYPOTESPRÖVNING sysselsättning

LINKOPINGS UNIVERSITET, KOGNITIONSVETENSKAP 1. Analys av primacy- och recencyeffekter för falska minnen

Den hemliga dörren...

Beteendevetenskaplig metod. Metodansats. För och nackdelar med de olika metoderna. Fyra huvudkrav på forskningen Forskningsetiska principer

FK2004. Normalfördelningstabell Formelsamling Provtenta

Musik bland dagens ungdomar

Dags att prata om

modiga Första-hjälpen hästar UPPLYSANDE» för säkrare hantering

Anledningar till hastighetsöverträdelser vid ATK-kameror

Hur stor är sannolikheten att någon i klassen har en katt? Hur stor är

Kontakt med andra sidan?

Lärare 4. Lärare 1 Binomial och normalfördelning Fel i statistiska undersökningar Att tolka undersökningar Falska samband Jämföra i tid och rum

Metoduppgift 4- PM. Inledning: Syfte och frågeställningar:

Börja med resultatet om du vill designa en lyckad klinisk studie

Video tutorials som undervisningsverktyg, win-win för lärare och studenter

3 Gäldenärernas attityder till KFM

Tillämpad experimentalpsykologi [2] Tillämpad experimentalpsykologi [1] Tillämpad experimentalpsykologi [3] Empirisk forskningsansats

Kapitel 1 Kapitel 2 Jag nickar och ler mot flygvärdinnan som

AWARE! DESIGN OPEN 2016

Mänskliga möten i ett mångkulturellt samhälle Föreläsning med Micke Gunnarsson

Försök att rymma svaren i den platsen som finns. Skriv tydligt! Svara sammanhängande och med enkla, tydliga meningar.

Automatiserad fukthaltsmätning vid bränslemottagning

Typer av brus - implikationer för den auditiva komponenten i ganzfeldstudier

Kapitel 1 I planet. Jag har varit flygrädd hela mitt liv. Men min mormor blev sjuk,

Trafiksäkerhetsveckan, material för högstadiet

Ex post facto forskning Systematisk, empirisk undersökning. om rökning så cancer?

Kognitionsvetenskap C, HT-04 Mental Rotation

Planeringsstöd. Kunskapskrav i fokus

Vilka elever blev de bästa schackspelarna efter avslutad schackundervisning? Författare: Stefan Lundgren

Agent Angus. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Innehåll. Inledning Slutkommentarer Referenser och vidare läsning Register Illustrationer

Ubåtsnytt nr 8 GOD TILLFÖRLITLIGHET I UBÅT! Kerstin och Bengt-Åke Armelius

PARAPSYKOLOGISKA Notiser och Nyheter Nummer 29 " Sept 2005 PARAPSYKOLOGISKA. Notiser och Nyheter. från Sällskapet för Parapsykologisk Forskning (SPF)

Säkerhetsplanering för Pojke 1 år

Hemtenta Vad är egentligen demokrati?

Jag skall nu berätta en historia som nästan känns som en saga.

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Liten introduktion till akademiskt arbete

Hållbar Utveckling Miljömärkning

Språkstudion på Hedbergska En manual

Statistikens grunder. Mattias Nilsson Benfatto, Ph.D

Minifakta om elefanter

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!

Lärare 2. Lärare 1 Binomial och normalfördelning Fel i statistiska undersökningar Att tolka undersökningar Falska samband Jämföra i tid och rum

Tillämpad experimentalpsykologi [2] Tillämpad experimentalpsykologi [1] Empirisk forskningsansats. Tillämpad experimentalpsykologi [3] Variabler

Förändringar För att involvera barnen i arbetet började vi att prata med dem om olika ljud som finns i en matsal.

Projekt Trampa för liv och lust jdomebikearound Katrineholm

PARAPSYKOLOGISKA. Notiser och Nyheter. nära-döden-upplevelser. Internationell konferens 4-6 augusti utflykt kring psi-spåret.

Sidpanelen och gadgetar De är nya. De är smarta. Lär dig hur du använder dem.

Hur kommer det sig att så många människor hyser för

Reviderad pedagogisk metodik

Psi-spåret en kritik

Människa dator- interaktion Therese Andersson, Fredrik Forsmo och Joakim Johansson WP11D. Inledning

Seminariefrågor om vetenskapsteori för pedagogstudenter Senast uppdaterat:

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Problemet med pseudovetenskap handlar snarare om ett missförstånd av


Med Reality Energy Log REL kan du hålla koll på dina elkostnader med hjälp av ett knapptryck.

Differentiell psykologi

Enkät om kunskap om och inställning till ideellt arbete.

Att använda svenska 1

Vem skulle vilja äga en el-bil om dom kommer till Sverige?

Stöd till föräldrar som har barn med funktionsnedsättning

En liten saga om en databas

Bedömda elevexempel i årskurs 4 6

BORTOM HORISONTEN GEMENSAM FÖRÄNDRING MOT FRAMTIDA MÅL. didaktikcentrum.se bortomhorisonten.se

Konkret kombinatorik. Per Berggren och Maria Lindroth

Studieresa till James B. Hunt Jr. Library, North Carolina State University

Notiser och Nyheter. från Sällskapet för Parapsykologisk Forskning (SPF) Nr 26 Januari Notera i din kalender dessa föredrag:

Guds mission NT Gud sände sin son till världen, 12e juni 16, BK

Kommunikation och Interaktion

2014:2 RIKSFÖRENINGEN FÖR LÄRARNA I MATEMATIK, NATURVETENSKAP OCH TEKNIK

Musik bland dagens ungdomar

Låt det studsa : Idrottspsykologiskt individanpassat program baserat på Funktionell Analys och Acceptance and Commitment Therapy

ALLMÄNT. Vi ger i följande dokument både ramar men också våra tankar på upplägg för seminarie- serien.

KOMMUNIKATION Hästprataren en charlatan, självbedragare, fantasifull kreatör eller bara en människa med en oförklarlig förmåga? Text Nicole Pergament

Nypon förlag. Skölden. Läsförståelse. Elevmaterial NIKLAS KROG SIDAN 1. Namn: Detta hände i bok 1, Karavanen

ÖVNINGSUPPGIFTER KAPITEL 8

Pressguide - mötet med pressen

Positiv Ridning Systemet Arbetar min häst korrekt? Av Henrik Johansen

Forskning som stöd för verksamhetsutveckling i skolan

HEY! CODE I SKOLAN. VISAR ALLTID DEN RIKTIGA KODEN

Three Monkeys Trading. Tärningar och risk-reward

Kvalitetsindex. Utvecklingshemmet Ringgården. Rapport

Dokumentation lärträff BFL 19/2 2014

Transkript:

Vad är parapsykologi? Metodfrågor i parapsykologin Joakim Westerlund Psykologiska Institutionen, Stockholms Universitet jwd@psychology.su.se Psi ESP Psykokinesi Telepati (tankeöverföring) Klärvoajans (fjärrsyn) Prekognition (att se in i framtiden) Makropsykokinesi (lyfta bord med tankekraft ) Mikropsykokinesi (påverka slumptalsgeneratorer med tankekraft ) +Spiritism +Spökforskning +Reinkarnation +Nära döden upplevelser +OBE (Out of Body Experiences - Utomkroppsupplevelser) 1 2 Tror folk på sånt här? 1100 college professors i USA tillfrågades om de trodde på ESP. Procent som trodde att ESP var ett etablerat eller troligt faktum: Mitt intresse för parapsykologi - började av en slump för ca 10 år sedan - p.g.a. att elever till Jan Dalkvist hade gjort telepatiexperiment (som en laborationsövning) med förvånansvärt resultat: 20 18 16 Antal rätt 14 12 Av 1194 studenter på psyk. inst, Stockholms universitet svarade - 21% Nej - 58% Vet ej - 21% Ja 10 8 6 N = 4 Nej 7 Vet ej Jag tror på telepati? 7 Ja 3 4

Telepatiexperimenten på Psyk.Inst, Sthlm:! Undersökningsdeltagarna (studenter) testades gruppvis (5-20)! Alla fick ange om de trodde på telepati (Ja, Vet ej, Nej)! Hälften fick börja som sändare i sändarrummet, hälften fick börja som mottagare i mottagarrummet! Sändarna fick se 30 diabilder (15 positiva, 15 negativa) i en slumpmässig ordning. Varje bild visades i 20 sekunder.! För varje ny bild som visades i sändarrummet blinkade en lampa till i mottagarrummet.! Mottagarna skulle för varje visad bild gissa om den var positiv eller negativ! När alla bilder visats bytte mottagare och sändare plats, bilderna stuvades om och experimentet upprepades! Förväntat antal rätt = 15 Experimentrummen: Sändarrum Tomt rum Mottagarrum 5 6 Delexperimenten: Nr Antal Antal Försöksledare Kommentar sessioner personer 1 4 19 Studenter Ej dubbelblint, tidskod möjlig 2 6 51 Studenter Hyfsat dubbelblint, tidskod möjlig 3 3 27 Studenter Hyfsat dubbelblint, tidskod möjlig 4 16 111 JW mfl Hyfsat dubbelblint, ingen tidskod 5 18 129 JW mfl Hyfsat dubbelblint, ingen tidskod 6 90 605 JW mfl Replikeringsexperiment, så gott som helt dubbelblint Resultat Massor av signifikanta (statistiskt säkerställda) resultat i exp 1-5, MEN dessa resultat var en blandning av på förhand bestämda hypotesprövningar och fiskeri, ibland oklart vad. Inför experiment 6 gjordes åtta prediktioner - INGEN av dessa föll in! Slutsats: Om man letar tillräckligt länge i en tillräckligt stor databas bestående av slumptal så kommer man garanterat att hitta många meningsfulla samband 7 8

Vad hände sedan? - Vi satte oss in i litteraturen - Vi började delta i konferenser och lärde känna andra parapsykologer - Vi insåg att det finns ett stort antal (särskilt från senare decennier) parapsykologiska försök som gett positiva resultat och som verkar vara metodologiskt felfria Möjliga förklaringar till andras positiva resultat: Rapporterad användning av blind eller dubbel-blind design i experimentella undersökningar: Biologi 0.8% Psykologi 4.9% Medicin 24.2% Parapsykologi 85.2%! Fenomenen finns! Fenomenen finns ej, resultaten beror på (icke-triviala) metodfel, dessa metodfel förkommer i så fall även i vanlig forskning 9 10 Parapsykologernas tre grundregler: 1.Använd aldrig studenter som undersökningsdeltagare (ta i stället personer som själva tror på sådana här saker och som säger sig varit med om paranormala händelser) 2.Testa aldrig personer i grupp (testa dem i stället en i taget) 3.Använd aldrig forced-choise (börja i stället med free-response som sedan görs om till forced-choise ) Den metod som parapsykologerna själva förespråkar, deras stora flaggskeppsmetod sedan 70-talet, heter 11 12

Traditionella Ganzfeldexperiment Procedur! Tre till fyra personer behövs: - en mottagare (som gärna tror på telepati och liknande) - en sändare (som gärna är biologiskt släkt med mottagaren) - 1-2 försöksledare (som gärna är entusiastiska och optimistiska och som dessutom kan få mottagaren att slappna av)! Mottagaren placeras i mottagarrummet, sändaren i sändarrummet och försöksledaren antingen i ett tredje rum eller i mottagarrummet.! Mottagaren får ligga i en bekväm fåtölj/säng med hörlurar för öronen (med sk skärt brus ) och halva pingpongbollar för ögonen som belyses med rött ljus. Detta leder till en upplevelse av ett helt fält Ganzfeld, och ett förändrat medvetandetillstånd som påminner om drömtillståndet.! Sändaren får titta på en slumpmässigt vald filmsekvens (1-2 minuter lång) under 20-30 minuter.! Samtidigt skall mottagaren prata om sina upplevelser. Detta prat kallas mentation och spelas in på kassettband. Försöksledaren för även anteckningar över mentationen.! Sändaren kan höra vad mottagaren säger och märker om tankeöverföringen verkar fungera eller ej.! Efter 20-30 minuter väcks mottagaren som sedan tillsammans med försöksledaren får titta på fyra filmer, varav en var den som visades i sändarrummet (målfilmen). Mottagaren får försöka rangordna filmerna efter hur lika de var mentationen. Om målfilmen rankas som nr 1 utgör detta en hit. 13 14 Traditionella Ganzfeldexperiment Idé! Inspirerat av anekdotiska rapporter om telepatiska, klärvoajanta och prekognitiva upplevelser (t.ex. personer som haft sanndrömmar om någon anhörig som gått bort).! Inspirerat av drömtelepatiexperiment som utfördes på 70-talet.! Går ut på att öka signal/brus förhållandet genom att minska mängden brus (ganzfeldtillståndet) och stärka signalen (dramatiskt, emotionellt filminnehåll). 15 16

Traditionella Ganzfeldexperiment Resultat (1) Traditionella Ganzfeldexperiment Resultat (2) Eftersom mottagaren skall ranka fyra filmer är sannolikheten 1/4 = 25% för en hit. Databas % hit sannolikhet Antal exp Antal trials Antal lab Totalt har ett hundratal experimentserier (med ca 30 delexperiment i varje serie) utförts sedan 70-talet. Genomsnittlig hitrate! 30%. Databasen kan delas in i tre delar: Pre-PRL, PRL, och Post-PRL.! Pre-PRL: Mkt positiva resultat, dock med vissa metodbrister.! PRL: Mkt positiva resultat, så gott som metodologiskt felfria.! Post-PRL: Inte så positiva resultat, mestadels metodologiskt felfria. Pre-PRL 35% p < 10-9 28 X trials 10 lab PRL 32% p =.002 10 329 trials 1 lab Post-PRL 30% p =.005 40 X trials X lab De negativa Post-PRL resultaten kan dock bero på avvikelser från ursprungliga ganzfeldproceduren (stöds av experiment) 17 18 Meta-analys 1 (Radin, 1997): Meta-analys 2 (Storm & Ertel, 2001): 19 20

Kvalitativa resultat Because a ganzfeld session comprises only one trial, success cannot be demonstrated statistically for a single session, although sometimes the correspondence of the mentation to the target is so close in detail that success is obvious. (Palmer, 2003) Överensstämmelser mellan mottagarens prat och vad som visas på TVn i sändarrummet sammanställda av Kathy Dalton:! Undervattensscenen! Ökenfoket! Gyttjepölen! Helikopterscenen! Ryttare i Las Vegas Problem med bandet från Kathy Dalton Överensstämmelser mellan mottagarens prat och vad som visas på TVn i sändarrummet sammanställda av Adrian Parker:! Kvinna springer genom skog och ramlar JW och Jan Dalkvist intervjuar deltagarna i Göteborg Problem: 1. Kan dessa överensstämmelser användas för att öka hitrate? 2. Kan dessa kvalitativa överensstämmelser kvantifieras? 21 22 En ny procedur för Ganzfeldexperiment: Digital Ganzfeld Grundidé: Eftersom överensstämmelser i realtid verkar förekomma borde bedömaren kunna utnyttja sådana eventuella överensstämmelser för att lättare avgöra vilken av de fyra filmerna som var målfilmen. Exempel: Ponera att mottagaren säger: Jag ser ett ansikte samtidigt som ett ansikte visas på målfilmen. När mottagaren sedan skall bedöma vilken av de fyra filmerna som var målfilmen kanske alla filmer nån gång visar ett ansikte. Men om mottagaren kan höra en inspelning av sin egen mentation samtidigt som de fyra filmerna spelas upp så kanske det visar sig att det bara är för en av filmerna, målfilmen, som ett ansikte visas samtidigt som mottagaren sa Jag ser ett ansikte. Då borde det bli mycket lättare att välja rätt film. Digital Ganzfeld, viktigaste nyheterna! Alla (100) filmer är digitaliserade och hela proceduren styrs av dataprogrammet! Mottagarens prat spelas in under sändningsfasen och spelas sedan under bedömningsfasen upp synkront med målfilmen! Två målfilmer visas! Både mottagaren och en utomstående person kan göra bedömningarna! Ett speciellt program, med möjlighet att spela upp flera filmer samtidigt och att lägga in bokmärken underlättar bedömandet 23 24

I datorn finns ett filmbibliotek bestående av 25 set om 4 filmer vardera. Datorn väljer först slumpmässigt ett av dessa set Den valda filmen är exakt 2 minuter lång och visas 7 ggr för sändaren Mottagarens prat spelas in Datorn upprepar proceduren på föregående sida och väljer en ny film Den valda filmen är exakt 2 minuter lång och visas 7 ggr för sändaren och sedan väljer datorn slumpmässigt en av de fyra filmerna. Mottagarens prat spelas in Mottagaren och/eller en utomstående bedömare jämför mottagarens prat mot var och en av de fyra filmerna i aktuellt set och rankar de fyra filmerna från Mest lik mottagarens prat till Minst lik mottagarens prat 25 26 Ett första experiment med Digital Ganzfeld Kördes våren 2002 n = 64 mottagare X 2 delsessioner = 128 trials Kvalitativa överensstämmelser: Vid 20 tillfällen noterades särskilt stora likheter mellan pratet och en av de fyra filmerna. För hur många av dessa gällde överensstämmelserna mellan pratet och målfilmen? Slutsatser? Alla trials bedömdes av JW, hälften bedömdes dessutom av mottagaren själv Resultat: JW: 23.4% hit Mottagare: 14.1% hit 27 28

Goda och dåliga argument mot parapsykologi - grodor i solens inre / tekoppar runt pluto -argumentet - personargumentet - fuskargumentet - avsaknad av teoriargumentet - kontrollgruppsargumentet - metodfelsargumentet - dirty test-tube argumentet - hundraårsargumentet - replikeringsargumentet 29