Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola!

Relevanta dokument
Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola!

HAR VI FÖRBISETT RISK FÖR HÖRSELSKADA VID ARBETE I KOMMUNIKATIONSTÄTA LJUDMILJÖER?

LJUDMILJÖ OCH HÖRSEL INOM KOMMUNIKATIONSINTENSIVA YRKEN

LÅTER DET SOM GETING I MITT HUVUD GOD LJUDMILJÖ I FÖRSKOLA

Hörselrelaterade symtom bland kvinnor

Protokoll institutionsråd

AUDITIV M LJO och LARANDE

Vår hörsel fungerar bäst utomhus

Naturligt ljud skapar effektivare ljudmiljöer

CHECKLISTA LJUDGUIDE FÖR FÖRSKOLAN

Inbjudan till slutseminarium

inbjudan KUS PA specialpedagogisk forskning en annorlunda seminarieserie läsåret

Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer

Protokoll vid sammanträde med utbildningskommittén för audiologi och logopedi

Protokoll vid sammanträde med utbildningskommittén för audiologi och logopedi

Utbildningsplan för Audiologiutbildning 180/240 högskolepoäng

Öppna föreläsningar Hösten 2010

Hälsofrämjande vårdmiljöer november 2011 Jubileumsaulan, Skånes Universitetssjukhus, Malmö

Förskola i förändring med barnens bästa i fokus. Kungsbacka kommun

LIKA men OLIKA LIKA SPECIALPEDAGOGISK RIKSKONFERENS STADIONMÄSSAN I MALMÖ, NOVEMBER Svenska förbundet för Specialpedagogik

Inbjudan. Inspirationsdag Hälsofrämjande skolutveckling. Konferens den 27 mars 2003 kl

Välkomna! Förskola i förändring med barnens bästa utifrån ett vetenskapligt perspektiv

SYNAPSEN ledarskapsdagar i halland april 2017 HÅLLBART LEDARSKAP

Leda kollegor i förskolan med kompetens, kunskap och mod att leda pedagogisk utveckling

Nya tider för upphandling med tillgänglighet i fokus! Konferens den 24 november 2010

Med ljudet som omvärld

Minnesanteckningar från sammanträde med utbildningskommittén för audiologi och logopedi

Uppgiften onsdag 6 maj 2009

Stress & utmattningssyndrom 2015

Vad händer när allt mer av vård och hälsovård flyttar in i hemmen? Hur kan man organisera?

Stress & utmattningssyndrom

VÄLKOMNA! UPPSTART SGBC VÄST. Ett regionalt nätverk i Väst ÅRSMÖTE SGBC VÄST TEMA: ATT BYGGA FÖR ETT FÖRÄNDRAT KLIMAT.

Kostnadseffektiv och kvalitativ dagverksamhet

FORSKNING OCH UTVECKLING 2015

Högskola/ Universitet Kontaktperson Kontaktuppgifter Inriktning Förvaltningshögskolan/ GU

Skolledarkonferens september 2016

Inbjudan Fokus på specialpedagogisk forskning

Gemensam enkätstrategi Inför Utbildningschefsgruppen 15 juni 2012 Jenny Nordqvist

Riskbruk, missbruk och beroende. Nationell fortbildningskurs Missbrukspsykologi

SJUKSKÖTERSKAN GÖR SKILLNAD! 5 6 DECEMBER 2013, BONNIER CONFERENCE CENTER, STOCKHOLM

En inspirationsdag om framtidens forskning inom hälsa och sjukvård

Einsteinseminarier. hösten 2007

Utbildning, miljö och funktionshinder

På följande sidor finns en kort sammanfattning av hur var och en avslutade dagen:

Uppföljning av. det systematiska arbetsmiljöarbetet, fortbildningsinsatserna och jämställdhetsarbetet inom förvaltningen

Nationell konferens om Teknik och demens

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Fölet 2013

Konferens för ekonomer inom omsorg- och socialtjänst

Skolledarkonferens - Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer

FOKUS på specialpedagogisk forskning - Västerås

Specialpedagogiska seminarier

Öppna föreläsningar Hösten 2010

Delaktighet i forskning

Audionom. Välkommen till Karolinska Institutet, ett av Europas största medicinska universitet. UTBILDNING TILL VID KAROLINSKA INSTITUTET

Kollegialt lärande i skolan

REHABILITERINGS MEDICIN

Dags för en god ljudmiljö i förskolan!

Projekt Funktionshinder i etableringen bjuder in till hösten 2015:s temaseminarier

CERA medlemsbrev oktober 2017

Stress & utmattningssyndrom 2017

Åtgärder mot trafikbuller: Exempel från verkligheten

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Storken 2012

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Solgården 2012

SPAF-konferens april 2013 Wisby Strand

Ett helhetsgrepp på hälsa

Förskola och skolas komplexa vardag ur ett ledarperspektiv

Elevers upplevelse av buller i skolan

Konceptutvecklare vårdmiljöer. Vi jobbar för bra ljudmiljöer inom sjukvården

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Kronans fritidshem 2013

Forskningsrådet för Missbruks och Beroendefrågor (FMB)

Slutrapport Från Ord till Handling

Verksamhetsplan 2013

AFA Försäkring AMM Höstmöte Uppsala 14 november 2018

Rättspsykiatrisk utredning och vård Lagstiftning, bemötande och riskanalys

Leda kollegor i förskolan BOKA BOKA NU. med kompetens, kunskap och mod att leda pedagogisk utveckling. lararfort bildning.se. bildning.

Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin

Oktober Torsdagen den 30 november arrangerar miljöenheten en temadag om effektivt och hållbart resande. Dagen består bland annat av:

Välfärdsteknik och tillgängliga boendemiljöer

Västra Götalandsregionens Prehospitala Utvecklingscentrum

Hej! Anmälningsinformation hittar du på baksidan. Utbildningskatalog för öppna utbildningar och föreläsningar

Fritidnämndens deltagande på utbildning och konferens

Ipad i förskola och skola

Ceebels verksamhet idag och i framtiden

Till dig som ska föda ditt första barn

Boende för äldre 2015

FÖRSKOLANS ARBETSMILJÖ. Fredrik Sjödin Fil dr. Folkhälsa och klinisk medicin Lektor, organisation och ledarskap Institutionen för psykologi

- Med betoning på det pedagogiska ledarskapet

LÄRARES LEDARSKAP. profession och etik i praktiken. En vidareutbildning med högskolepoäng för gymnasielärare. En samproduktion av

Kerstin Persson Waye Agneta Agge Fredric Lindström Marie Hult

Hälso- och sjukvårdsstyrelsen och dess folkhälsokommitté, Länsstyrelsens miljöskyddsenhet i samarbete med miljönämnden i Västra Götalandsregionen.

Presentation. * Navet Science center * Pedagog och bildterapeut * Projektledare: Elise, NOS, STEPS, ESIF, ELA, HELA * Ledarskapsutveckling

Hur kan chefen och organisationen säkerställa en förtroendefull och bra arbetsmiljö?

Morgondagens forskningsledare vid Lunds universitet CECILIA AGRELL, CHRISTINE BLOMQVIST OCH CHRISTER SANDAHL

Jämställdhet i akademin: Då, nu och sedan. Ulrika Helldén & Boel Kristiansson Nationella sekretariatet för genusforskning 10 mars 2016

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Lodet 2014

Torsdagen den 20 oktober Akut omhändertagande vad händer i mötet mellan patienter, närstående och olika professioner?

DIGITALISERING FLERSPRÅKIGHET. SKA Systematiskt kvalitetsarbete GODA MILJÖER/ LÄRMILJÖER. Treälvens förskola. Arbetsplan

Stress & utmattningssyndrom

Transkript:

Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola!

Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola! Vi har tillsammans med Mölndals stads fastighetsbolag och skol- och förskolepersonal, forskat kring hur man uppnår en god ljudmiljö inom förskola och skola under flera år och vill nu att våra resultat kommer till användning. Vi tänker oss att lärare, förskolepersonal, fackliga företrädare, skyddsombud, beslutsfattare inom utbildning och barnomsorg, förvaltare, beställare, arkitekter, politiker mfl är intresserade av att ta del av våra resultat samt utifrån dem föra diskussionen vidare. Våra resultat utgår från konkreta fall där åtgärder av den fysiska miljön gjorts för att förbättra ljudmiljön. Vi har även påbörjat observationer av verksamheten för att identifiera situationer som leder till buller och situationer som befrämjar återhämtning. Vad hände efter åtgärderna? Blev nivåerna lägre, mådde personalen bättre, hur upplever barnen sin ljudmiljö? Vad kan man göra mer? Dessa frågor tycker vi är oerhört angeläget att arbeta vidare med och vi bjuder på ett antal föreläsningar under dagen. Seminariet hålls i Göteborg, Wallenbergs konferenscentrum den 17 nov 2011. Välkomna! Med vänlig hälsning Kerstin Persson Waye Professor Arbets- och miljömedicin, Avdelningen för samhällsmedicin och folkhälsa Box 414, 405 30 Göteborg Telefon: 031 786 3604 kerstin.persson-waye@amm.gu.se

Johan Berntsson och Ingela Borén arbetar som rektorer i Mölndals Stad. De engagerade sig tidigt i arbetet med att skapa en bra arbetsmiljö för pedagoger, barn och elever. En bra arbetsmiljö är en förutsättning för barns och elevers lärande och utveckling. Tillsammans med Bosse Ljungberg, förvaltare vid Mölndals fastighetsbolag Samfast, som ansvarade för drift och underhåll på förskolor och skolor, skapade de lärmiljöer i förskola och skola där olika ljuddämpande material kunde användas, jämföras och testas. Marie Hult, arkitekt SAR/MSA, tekn.dr., White arkitekter AB, arbetar som miljöspecialist i byggprojekt, med speciell inriktning på att åstadkomma bra innemiljöer. Hon har inom ramen för projektet "Hur uppnås god ljudmiljö" samlat erfarenheter från före-efterstudien när det gäller krav på rum, bygg- och inredningsprodukter för att åstadkomma en bra ljudmiljö. Hon är huvudförfattare till rapporten "Krav på rum, bygg- och inredningsprodukter för minskat buller". Pontus Larsson disputerade 2005 vid Teknisk Akustik, Chalmers med en avhandling om hörseln och synens samverkan i människans uppfattning av simulerad och verklig rumsakustik. Efter detta fortsatte han som forskarassistent med inriktning mot rumsakustik och ljudkvalitet samt arbetade även som konsult inom akustikbranschen. Just nu arbetar han med forskning och utveckling inom fordonsindustrin med fokus på ljuddesign och ljudupplevelse i tunga fordon. Sigrid Strömgren driver företaget Quiet design och är en designer som specialiserat sig på att integrera bullerdämpning i möbeldesign. Hon brinner för att utveckla innovationer har bland annat fått igenom ett patent och erhållit Glimakra Designers Prize 2011, Lauritz.com Scholarship 2011, The Breaktrough of the Year 2008 (the Grand Design Award Residence Magazine), Red dot design Award 2008 och The Sound Design Award Guldsyrsan 2008 för sitt arbete. I ett tidigt skede arbetade Sigrid inom projektet God ljudmiljö för förskola skola där hon bland annat utvecklade de fina skalorna som barnen använder för att skatta sin upplevelse av ljud. Kerstin Persson Waye är professor i miljömedicin, särskilt bullerforskning och arbetar vid Arbets-och miljömedicin, Inst. Medicin, Sahlgrenska Akademin, Göteborg universitet. Hon är ansvarig projektledare för det tvärvetenskapliga projektet Hur uppnås en god ljudmiljö i förskola och skola där ljudmiljöns effekter på barn och personal har undersökts och där

inverkan av olika åtgärder utvärderats. I pågående forskningsprojekt går hon tillsammans med kollegor inom beteendevetenskap och arbetshälsa vidare och studerar hur ljudmiljön på förskola påverkas av interaktionen mellan personal och barn och verksamhetens utformning. Hennes forskning fokuserar på hur ljud påverkar människors hälsa. Specifika intressen är hur människor som arbetar inom kommunikationstäta arbetsmiljöer påverkas samt hur barn upplever sin ljudmiljö omkring dem, hur de hanterar den och vad som händer på sikt om de vistas i en för dem obehaglig ljudmiljö. Milijana Lundberg har arbetat som leg. audionom vid Hörsel- och dövverksamheten i Södra Älvsborg sedan 2002. Under de senaste sex åren med fokus på tinnitus och ljudkänslighet. Är sedan oktober 2011 inskriven som doktorand vid Enheten för Audiologi, Institutionen för Neurovetenskap och Fysiologi vid Sahlgrenska akademin, Göteborgs Universitet. Huvudintressen inom audiologi är audiologisk rehabilitering med fokus på pedagogik och kognition, tinnitus och ljudkänslighet. Forskningsintresset ligger i att utveckla verktyg och metoder för att stödja rehabiliteringsprocessen och den enskilde audionomen. Lotta Dellve är docent vid Arbets- och miljömedicin och nytillträdd professor vid KTH i Stockholm samt Borås Högskola i Ergonomi/Organisation och Ledarskap. I sin forskning fokuserar hon på frågor som rör stress balans i arbetet och livet, psykosocial arbetsmiljö, ledarskap och organisation. De flesta forskningsprojekt har omfattat dessa frågor inom vård och omsorgsorganisationer. För några år sedan startade hon ett samarbete med Kerstin Perssons forskargrupp inom ljudmiljö-området. Den första studien hade ett barnperspektiv, och undersökte hur barn upplever och hanterar buller på förskolan. I de fortsatta studierna har förskolepersonalens förhållningssätt, stress och balans undersökts i relation till bullernivåer på förskolan. Detta har varit möjligt genom en unik kombination av observationsmetodik från olika forskningsområden och instrumentutveckling. Föreläsningen kommer presentera resultat från dessa studier. Trollhättan. Christina Rydell är utbildad undersköterska och förskollärare. Hon har arbetat som förskollärare sedan 1982. Nu är hon tjänstledig för studier i Hälsopromotion på Hälsovetarprogrammet, Högskolan Väst i På seminariet belyser hon utifrån egna erfarenheter som förskollärare hur barnens och personalens arbetsmiljö kan se ut. Samt goda tips och idéer till en mer hälsofrämjande miljö i förskolan. Inledningen lyder.hör du mig? skriker Fanny. Hennes intresse för barn och ungdomars hälsa är stort och syftet med pågående studier är att få ett vidare perspektiv och kunskap.

Avdelningen för samhällsmedicin och folkhälsa Arbets- och miljömedicin Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola! Lokal : Wallenbergssalen, Konferenscentrum Wallenberg Medicinaregatan 20A, Göteborg Torsdagen 17 november Välkomstkaffe och anmälan kl 09:30 Fm 10:00-10:10 Inledning Kerstin Persson Waye/moderator Eja Pedersen 10:10-10:45 Helhetssyn på ljudförbättrande åtgärder Bo Ljungberg/ Ingela Borén/ på förskolor och skolor inom Mölndals stad Johan Berntsson 10:45-11:10 Material & arkitektur för en god ljudmiljö Marie Hult BENSTRÄCKARE 10 min 11:20-11:45 Rumsakustikens betydelse för en god ljudmiljö Pontus Larsson 11:45-12:10 Tysta möbler från tanke till verklighet Sigrid Strömgren LUNCH & UTSTÄLLNING 60 min Em 13:10-13:35 Det låter som en geting i huvudet. Så påverkas barn & personal av ljudmiljön Kerstin Persson Waye 13:35-14:00 Skadas hörseln av ljud/buller i förskolan? Milijana Lundberg 14:00-14:25 Stress och buller på förskolan? Lotta Dellve KAFFE & UTSTÄLLNING 30 min 14:55-15:20 Hör du mig? skriker Fanny. Förskollärarens roll idag Christina Rydell Paneldebatt 15:35-16:15 Socialstyrelsen (Greta Smedje), Arbetsmiljöverket (Bengt Johansson), Kommunal (Tom Jansson), Lärarförbundet (Inger Maurin) Moderator Eja Pedersen 16:15-16:30 Frågor från auditoriet 16:30-16:40 Avslutning Kerstin Persson Waye

Kontaktperson agneta.agge@amm.gu.se eller tel 031 786 3617 Länk till hemsida: www.amm.se/soundenvironment