Tenta Växtfysiologi (BL2016)

Relevanta dokument
Tenta i växtfysiologi (BL3005)

STOCKHOLMS UNIVERSITET BIG VÄXTFYSIOLOGI (BL2016 och BL3005)

Prov i Växtfysiologi (MolBio) Vt

Tentamen i växtfysiologi 5 juni 2008 för Biogeo,

PROV I Kärlväxters struktur och funktion för Biologi 40p

Växter. Biologi 1 Biologi 2

Prov i Organismernas mångfald och fylogeni (Molbi) Vt

VÄXTERNAS BYGGNAD OCH LEVNADSSÄTT VÄXTFYSIOLOGI

lördag den 4 december 2010 Vad är liv?

Växtbiologi II: Membran och signallering. Jessica Abbott

Så började det Liv, cellens byggstenar. Biologi 1 kap 2

Botanik 1. Föreläsning Johan Edqvist

VÄXTERS BEHOV OCH TRANSPORT AV MINERALNÄRING OCH VATTEN

Växternas inkomster och utgifter

Tentamen Djurdelen i Fysiologi och Cellbiologi VT20I2 [7,Shp)

Dessa bildar i sin tur stärkelse som växten lagrar som näring.

Cellen och biomolekyler

Prov i Organismbiologi botanik. MoBi-linjen

Tillväxtregulatorer biologi

Studier av tillväxt, reproduktion, ämnesomsättning, utveckling, sjukdomar, ekologi och evolution av växter.

Tentamen i kursen Naturvetenskap och teknik F-3, 22,5 hp

Tentamen Biologi BI1112 Termin och år: Klockan:

Tentamen Biologi BI1112 Termin och år: ad Klockan:

REGIONFINAL 2017 LAGEN

Vad gör växten med vattnet?

DEN MINSTA BYGGSTENEN CELLEN

1. Kombinera följande transportmekanismer med rätt påståenden. Skriv siffrorna 1 6 i tabellen nedan. (3 p) Påståenden

Botanik. En inblick i hur växterna är uppbyggda fungerar och samspelar med anda organismer i naturen. För årskurs 7, med Anna, Olle och Stig

Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön

BASÅRET KEMI B BIOKEMI VT METABOLISM (sid )

Tentamen Medicin A, Fysiologi med anatomi och immunologi 15 hp Kurskod: MC1032

SJSE11 Anatomi, normalfysiologi och patofysiologi I

Resultat:... (Cellbiologi:... Immunologi...) Betyg...

Biologi 2. Cellbiologi

Område: Ekologi. Innehåll: Examinationsform: Livets mångfald (sid ) I atomernas värld (sid.32-45) Ekologi (sid )

samspel Fotosyntes och cellandning Äta och ätas Konkurrens och samarbete

SVAMP, STRESS OCH GRÄS

Övningstentafrågor i Biokemi, Basåret VT 2012

TourTurf Liquid Feed Special (FS)

Kapitel Var är vi i kursen???

Medicin, Immunologi 7,5hp Kurskod: MC018G. Kursansvarig: Birgitta Olsen. Totalpoäng: 57 p Del 1, 16 p Del 2, 23 p del 3, 18 p

Biologi. Läran om livet. En naturvetenskap. Terminologi ett viktigt verktyg Var behöver vi biologi?

Metabolism och energi. Hur utvinner cellen energi från sin omgivning? Hur syntetiserar cellen de byggstenar som bygger upp dess makromolekyler?

ämnen omkring oss bildspel ny.notebook October 06, 2014 Ämnen omkring oss

BESKÄRNING Morfologi och grundläggande strukturer, samt kort om trädsjukdomar. Vi börjar med stammen och grenens uppbyggnad

NAMN:. PERSON NR:.. TERMIN DÅ KURSEN LÄSTES:

Cellens metabolism (ämnesomsättning) Kap8 Sidor i boken Enzymer: Metabolism: , , ,257,

Cell och vävnad. Grundämnena består av atomer Antalet protoner i kärnan avgör vilket ämne. En molekyl skapas av ett antal sammanbundna atomer

Biologi A på Netkurs

Tentamen i Molekylär Cellbiologi 9 p Namn: Personnummer: Plats nr: Inlämnad kl: ID kollad: Poäng: Betyg:

Cellens metabolism (ämnesomsättning)

Pedagogisk planering Elev år 5

TENTAMEN Kandidatprogrammet i Biomedicin Anatomi 7,5 hp kl Plats: BMC B:10

1. a) Markera polära och icke-polära delar i nedanstående molekyl. Vilken typ av ämne är det, och vad heter molekylen? (2p)

Din kropp består av miljarder celler! Alla celler ser inte ut på samma sätt

Kväve Metabolism. Elin Johansson, Maria Grahn och Beatrice Lundin. KE0026 Stefan Knight

Omtentamen 2, delkurs 1

Prokaryota celler. Bakterier och arkéer

Olika celltyper Indelningen av organismvärlden. Kap 2 s34-38, kap 3 sid i boken

VÄXTER. Biologi årskurs 7 Vårterminen 2017 Biologiboken s och 79-81

Omtentamen 1, delkurs 1

Tentamensmoment: Rättningspoäng:...av max 25 p. Namn:. Pnr:. Betyg:... Distanskurs. Lärare: Malte Hermansson

Baskurs Biologi, 20 p, ht Fysiologi - Föreläsningsanteckningar

Mitokondrier tillverkar ATP - adenosintrifosfat

Kemiska ämnen som vi behöver

Näringsämnena och matspjälkning

Mineraler. Begreppen mineraler och spårämnen

Materien. Vad är materia? Atomer. Grundämnen. Molekyler

Tentamen i Allmän farmakologi, 2 hp

Organisk kemi / Biokemi. Livets kemi

Ladokkod: Tentamen ges för: Gsjuk15v. Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student) Tentamensdatum: Tid:

PROVGENOMGÅNG AVSNITT 1 BIOLOGI 2

Ecolan Agra ORGANIC

ENKEL Kemi 2. Atomer och molekyler. Art nr 515. Atomer. Grundämnen. Atomens historia

STOCKHOLMS UNIVERSITET. Institutionen för biologisk grundutbildning. Tentamen i Molekylär cellbiologi 10 p Namn: _.. Personnummer:.

Fysiologi & träningslära. Örkelljunga Orienteringsgymnsaium

Galvaniska element. Niklas Dahrén

Biologiprov. 1.Studera ovanstående bild och besvara sedan nedanstående frågor. a) Visar bilden en bakterie, djur- eller växtcell? Motivera ditt svar.

Den allra första cellen bakteriecellen prokaryot cell

KOST. Fredrik Claeson, Leg. Sjukgymnast Winternet

Ägg till embryo Dugga Platsnummer VIKTIGT ATT DU FYLLER I OCH LÄMNAR IN! TEXTA TACK. Efternamn. Förnamn. Personnummer

Resultat:... (Cellbiologi:... Immunologi...) Betyg...

FYSIOLOGI 7.5 HP 3FF112

Biomolekyler & Levande organismer består av celler. Kapitel 3 & 4

Vilka ämnen finns det i maten och hur använder kroppen dem?

Rita ett vackert höstlöv till din text. Om du vill kan du gå ut och plocka ett.

DELKURS 1: OM112A Omtentamen II

BFL 111/ BFL 120 Fysik del B2 för Tekniskt Basår/ Bastermin

Helsingfors universitet Urvalsprovet Agrikultur-forstvetenskapliga fakulteten

HELSINGFORSREGIONENS UTBILDNINGSPROGRAM I BIOTEKNIK 1 URVALSPROVET Efternamn Förnamn Personbeteckning

Provningslaboratorier Kretslopp och vatten Mölndal Ackrediteringsnummer 0045 Lackarebäcks vattenverk Laboratorium A

Omtentamen 3, DK1, Naturvetenskap, teknik, bild och drama, 30hp

Omentamen 3p mikrobiologi inom biologi 45p,

KROPPEN Kunskapskrav:

Endokrina systemet. Innehåll. Endokrina systemet Anatomi och fysiologi. SJSE11 Människan: biologi och hälsa

TENTAMEN Kandidatprogrammet i Biomedicin Anatomi 7,5 hp kl Plats: BMC B:10

Matkemi Kemin bakom matens näringsämnen

Bröstmjölkens sammansättning och rekommendation. Elisabeth Kylberg 2011

Transkript:

Tenta Växtfysiologi (BL2016) 2015014 Biologi 60 hp och Biogeoprogrammet Skrivtid: 09:00-13:00 Kod:. Max poäng 40 A utmärkt 95% 38p B mycket god 85% 34p C god 75% 30p D tillfredställande 65% 26p E tillräcklig 60% 24p Fx otillräcklig 50% 20p F helt otillräcklig mindre än 50% mindre än 20p Frågorna besvaras direkt på frågeformulären. Även baksidorna kan användas. Max poäng 40. Skriv tydligt och märk varje sida med din kod! LYCKA TILL!

1. Markera tydligt vilka fyra alternativ/påstående som är riktiga. Allt i påstående måste vara rätt för att hela påståendet skall vara rätt. Fler än fyra markeringar ger 0 p på hela frågan. (4p) a) I en växtcell kan vakuolen utgöra upp till 90% av cellen. Vakuolen är alltid omgiven av ett dubbelmembran som kallas tonoplast b) Vernalisering är då man köldbehandlar växter för att få en tillväxt av stam och blomning. c) Man ringbarkar träd för att kolhydrater från fotosyntesen inte ska nå rötterna via floemet och därmed döda växten genom uttorkning och näringsbrist. d) Kompensationspunkten i en ljusmättnadskurva, mätt med CO2 assimilering, är högre för en crassula än för en bondböna. e) Kalium, rubidium och klor är tre essentiella mineralnäringselement som inte binds upp till någon substans i växtens celler. Detta därför att de är involverade i cellernas reglering av elektropotentialen och osmos. f) Protonpumpar använder energi i form av ATP för att pumpa protoner över membran och på så sätt skapa en gradient som kan användas för jontransport. g) Transpiration av vatten sker då vattenpotentialen är högre i luften än i bladcellerna. h) Orientering av cellulosa-mikrofibriller i den primära cellväggen är av betydelse för direktion under cell-expansion. 2. Svara på nedanstående frågor. För att få full poäng skall svaren bestå av hela meningar med en förklaring inte bara enstaka ord. (3p) Vilken grundläggande skillnad finns mellan en bladcell och en rotcell vad gäller växtens metabolism av kol och kväve? Vilka grundläggande likheter finns mellan dessa båda celltyper vad gäller metabolismen av kol och produktionen av ATP? Stärkelse utnyttjas av växterna som lagringsform för kolhydrater. Vilka organ och organeller lagrar stärkelse?

3. Markera tydligt vilka fyra alternativ/påstående som är riktiga. Allt i påstående måste vara rätt för att hela påståendet skall vara rätt. Fler än fyra markeringar ger 0 p på hela frågan. (4p) a) Fotosyntesen kan fånga och utnyttja energin från ljus, dock bara från ljus inom det ungefärliga våglängdsområdet 400 till 700 nm. b) Fototropism är en irreversibel tillväxtrespons där växten böjer sig mot ljus. Denna böjning är beroende av ljus i det blå spektrat. c) Auxin stimulerar protonpumpen så vätejoner pumpas ut i cellväggen när cellen ska sträcka på sig. Detta är en process som kräver energi. d) Bladrörelserna mellan natt och dag hos tex Vicia faba är ett exempel på cirkadiska rytmer och är en slags tropism. e) Vatten och näringsämnen som tas upp via rothår kan transporteras symplastisk eller apoplastisk genom cortex. En symplastisk transport är via cellväggen och det intercellulära utrymmet. f) Abskissinsyra är ett hormon som styr då bladen faller av trädet, dvs. bladskaftet går av, ett fenomen som kallas bladabskission. g) Mykorrhiza är en symbios mellan svamp och växt där svampens mycel växer in i växtens rotvävnad. Denna symbios ger svampen kolhydrater från växten, vilket svampen inte kan producera själv då den inte fotosyntetiserar. Växten å andra sidan erhåller mer fosfor genom denna symbios. h) Genom att tillsätta ABA till korn stimuleras frögroning, vilket kan användas vid produktion av malt till ölbryggning. 4. Jorden måste vara syrerik för att växter ska kunna ta upp näringsämnen. Varför då? Vilka 3 komponenter bör en jord bestå av och hur är den procentuella fördelningen för en jord i balans ungefär? (2p)

5. Markera tydligt vilka fyra alternativ/påstående som är riktiga. Allt i påstående måste vara rätt för att hela påståendet skall vara rätt. Fler än fyra markeringar ger 0 p på hela frågan. (4p) a) Vatten rör sig alltid mot en högre vattenpotential (ψ), så att om två lösningar är separerade av ett semipermeabelt membran, så rör sig vattnet mot den sida som har den högre vattenpotentialen. b) Fotosystem I är helt beroende av att få energi från fotosystem II eftersom det inte har något eget antennsystem för att fånga ljus. c) Rotmössan sitter på rotspetsen och fungerar som ett skydd mot mekanisk påverkan på rotspetsen. Dessa celler utsöndrar också mucilage, som innehåller olika kolväteprodukter. d) Växter som är anpassat för varma och torra klimat har ofta sina klyvöppningar insänkta på undersidan av bladet - detta för att minska transpirationen. e) Etiolering innebär att eten bildas. f) Auxin, gibberelin, och eten, är alla sk. stresshormoner. g) Nastiska rörelser medieras av irreversibla ändringar i cellturgor (cellens vätsketryck). h) En viktig stimulering för frögroning är ljus i den röda våglängden som aktiverar fytokrom receptorerna. 6. Vad är fotorespiration? Vilket enzym startar denna kemiska reaktionsväg? Vilka organeller är involverade? (3p)

7. Markera tydligt vilka fyra alternativ/påstående som är riktiga. Allt i påstående måste vara rätt för att hela påståendet skall vara rätt. Fler än fyra markeringar ger 0 p på hela frågan. (4p) a) Följande element är essentiella för alla växter: N, Fe, K, B, Ni, P, Zn, Mo, Ca, S, Mg, Mn, och Cu b) Genom att tillsätta ABA till korn stimuleras frögroning, vilket kan användas vid produktion av malt till ölbryggning. c) Kärl och trakeider är två olika xylem-celler. Kärl finns enbart hos angiospermer. d) Alla växter har plastider. En växt kan ha både kloroplaster, amyloplaster och kromoplaster, men det är enbart kloroplaster som har eget DNA. e) Den kemiskt bundna energin som produceras i ljusinfångningsdelen av fotosyntesen bildas i stroma, eftersom den sedan skall användas i C3-cykeln. f) Symplastisk transport är transport genom cellväggarna och intercellulära mellanrum. g) Det apikala meristemet ger upphov till ett primärt meristem bestående av protoderm, grundmeristem och prokambium. Prokambiumet ger upphov till vaskulärt kambium, grundmeristemet till grundvävnad, protoderm till dermal vävnad. h) Cyklisk elektrontransport involverar inte plastokinon. 8. Beskriv trippelresponsen hos unga groddplantor (seedlings). Vilket växthormon medierar denna process och vad är dess syfte? (2p)

9. C3, C4 och CAM växter har olika sätt att hantera fotosyntesen på. Beskriv: a. vilka enzymer medverkar i CO2 fixeringen i: C3 växt: C4 växt: CAM växt: (1.5p) b. i vilka celler och vävnader är enzymerna aktiva i: C3 växt: C4 växt: CAM växt: (1.5p) 10. Beskriv egenskaperna hos den fotoreceptor vars aktivitet leder till nedanstående experimentresultat. (2p)

11. Märk ut de olika vävnaderna och celltyperna på varje bild och besvara frågorna (3p) a. Vilken del av växten? b. Monokot, dikot eller gymnosperm? c. Vilken typ av snitt (ringa in rätt term): cross-section (tvärsnitt) radial section (radiärt snitt) tangential section (tangentialsnitt)

12. Märk ut de olika vävnaderna och celltyperna på varje bild och besvara frågorna (3p) a. Vilken del av växten? b. Monokot, dikot eller gymnosperm? c. Kan denna växt ha sekundär tillväxt?

13. Märk ut de olika vävnaderna och celltyperna på varje bild och besvara frågorna (3p) a. Vilken del av växten? b. Monokot, dikot eller gymnosperm? c. Vilken typ av kolfixering sker i denna växt?