Välkommen till Pärlan!

Relevanta dokument
Välkommen till Pärlan!

Välkommen till Pärlan!

Välkommen till Pärlan!

Välkommen till Pärlan!

Förskolan Sätraängs Arbetsplan Vår Vision

Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet

Samverkan. Omsorg. Omsorg om den enskildes välbefinnande och utveckling skall prägla verksamheten (LPO 94)

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010

Arbetsplan för Ängen,

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken

Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Bergabacken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Sörgården

Välkommen till Lyngfjälls förskola

Verksamhetsplan 2017

VÄLKOMMEN TILL PEDAGOGISK OMSORG. Informationshäfte till föräldrar. Där man känner sig hemma trots att man är borta

Hunnebostrands förskola

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibacken. Nyckelpigan

säteriskolan FRITIDSHEM MÖLNLYCKE LANDVETTER HÄRRYDA HINDÅS RÄVLANDA HÄLLINGSJÖ

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskola/Område Björnen. Avdelning/grupp Lilla Björn

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

GROVPLANERING VIOLEN. Vt Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål.

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg och Familjedaghem

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015

Välkommen till Torneusgårdens Förskola Pedagogisk planering för

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Välkommen till Skönberga Förskola

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

Arbetsplan Med fokus på barns lärande

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Grovplanering avdelning Rosa VT-13 Tema saga Nalle Phu och hans vänner

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2017/18. Nattis. Förskolan Lyckan

Tanneförskolan. Tanneförskolans verksamhet utformas utifrån Mörbylånga kommuns skolvision: TILLSAMMANS SKAPAR VI VÅR FRAMTID

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven

Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

2015 ARBETSPLAN & MÅL

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2016/2017

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Orange Centrals Förskola

Välkommen till Torneusgårdens Förskola Pedagogisk plan för

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Förskolan Björnen

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Kvibergsskolan F-3. Grundskolan Göteborgs Stad. Att välja förskoleklass och skola

VERKSAMHETSPLAN 2016

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken

1998 ÅRS LÄROPLAN FÖR FÖRSKOLAN (Lpfö 98)

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem

Läroplan för förskolan

VERKSAMHETSPLAN 2017

VERKSAMHETSPLAN 2016

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2017/2018

för Havgårdens förskola

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Lyckan. Nattis

Förskolan Klockarängens Arbetsplan

Verksamhetsplan. Internt styrdokument

Arbetsplan för personalen på I Ur och Skur Lysmasken

PLäroplan för förskolan Lpfö 98

VÄLKOMMEN TILL.

VÄLKOMMEN TILL OSS PÅ

Tillsammanskap Jag kan Jag vill Jag vågar. Människosyn - Barnsyn Att se varje människa - barn.

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Mål för förskolans arbete

VÄLKOMMEN TILL OSS PÅ

Pedagogisk planering. Älvbackens förskola

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Hyttan. Hyttan/ Trollebo

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN BERGSHÖJ DEN

VÄLKOMMEN TILL SÖDERBRINKENS FÖRSKOLA

Välkommen till förskolan Norrgården

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. FörskolanVillekulla. Avdelning Masken

Arbetsplan för Hanemålagårdens förskola - Rödbetan

INSKOLNING PÅ KYRKVILLANS FÖRSKOLA

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Välkommen till Förskolan Karet

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola

Välkomna till Midgårds förskola!

Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010

Verksamhetsplan för Åbytorps Förskola

Grovplanering för Strålsnäs förskola. Hösten 2011

Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Björnen

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan

Transkript:

Välkommen till Pärlan! SVENSKA KYRKAN VALLENTUNA FÖRSAMLING Adress: Box 71, 186 21 Vallentuna Besöksadress: Mathiasgården Tfn: 511 862 00 Fax: 511 862 48 e-mail: svenskakyrkan@vallentunaforsamling.se hemsida: www.vallentunaforsamling.se

Målsättning Vi har som mål att barnen skall få god omvårdnad med en väl planerad och anpassad pedagogik i enlighet med läroplanen (läroplan för förskolan, Lpfö 98). Som föräldrar skall ni kunna känna er trygga och nöjda med den omsorg vi ger era barn. Förskolan skall erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet, där omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. (Lpfö 98) Inskolning Inskolning är en mycket viktig tid, då ditt barn lär känna flera nya barn och pedagoger och barngruppen tar form. På Pärlan har vi tre dagars inskolning (kl 9.00-14.00), där ni som föräldrar är aktiva och tar hand om era barn. Syftet med aktiv inskolning är att ni föräldrar skall vänja er vid Pärlans rutiner, ställa frågor och träffa andra föräldrar. Vi pedagoger får också möjlighet att se hur barnet fungerar. Det är viktigt att alla bygger upp ett förtroende för varandra, så att vi kan göra det så bra som möjligt för barnet. Arbetslaget skall ansvara för att varje barn tillsammans med sina föräldrar får en god introduktion i förskolan. (Lpfö 98) Rutiner för lämning och hämtning Tänk gärna på att få så korta och tydliga rutiner som möjligt när ni kommer och när ni går hem. Lämning: Dra ett streck på närvarolistan och sök upp en pedagog för att göra en så tydlig överlämning som möjligt. Ni som kommer för att lämna ert barn till frukost, tänk på att komma i god tid. Under tiden 7.30 till 7.50 vill vi äta ostört. Detta är viktigt för att vi ska få en så lugn och positiv start på dagen som möjligt. Vi vill att barnen ska ha vinkat av sina föräldrar senast 7.30. Frukost börjar serveras från 7.15 till 7.30. Från 7.50 finns det en pedagog ute på gården, som möter barn som börjar 7.50 och senare. Tänk på att du lämnar barnet klätt för dagens väder. Vi uppskattar att ni tala om för oss, om det är något vi behöver veta t ex om något avvikit från rutinerna, såsom om barnet inte sovit bra, någon annan hämtar eller annat som kan vara bra för oss att veta. Hämtning: Vid hämtning förmedlar pedagogen hur barnets dag på Pärlan varit. Ni drar ett streck i närvarolistan. Måltider Vår kokerska står för den hemlagade maten på Pärlan. Det är en välbalanserad och varierad kost. Veckans matsedel finner ni på anslagstavlan i hallen. Barn och personal äter tillsammans, att äta tillsammans är roligt. Barnen har sina bestämda platser vid borden. Vi vill skapa en positiv och lustfylld stämning omkring maten då barnen gör nya upplevelser kring mat och gemenskap. Har ni funderingar kring maten och barnets kost, allergier mm, går det bra att vända sig till vår kokerska. Vila Vilan är en viktig del av barnens dag på Pärlan. De allra minsta, 1-åringarna, brukar oftast sova i sin vagn utomhus. Värt att veta är att barnen då behöver en ombonad vagn, åkpåse eller vuxensovsäck som tål -10 grader, insektsnät och regnskydd. Vid temperaturer under -10 grader sover inte barnen ute och de leker inte heller ute vid så låga temperaturer. 2-åringarna sover inomhus på madrasser. 3- och 4-åringarna vilar också på madrasser och somnar ofta. 5-åringarna har vila med sagostund. Vi anser att barn behöver en stunds avkoppling på dagen då tempot på förskolan är högre än hemma. Då kan de bearbeta och sortera en del av alla intryck de fått. Ett barn som somnar är ett trött barn och ett trött barn behöver få sova för att kunna komma till sin rätt och tillgodogöra sig allt som sker under en dag på Pärlan.

Ta gärna med er ett gosedjur, napp (märkta med barnens namn) eller liknande som barnet kan ha med på vilan och försök om möjligt att få dessa saker att bo kvar på Pärlan, så att de alltid finns tillhands när barnet ska vila. Förskolan skall erbjuda barnen en i förhållande till deras ålder och vistelsetid väl avvägd dagsrytm och miljö. (Lpfö 98) Samling Varje dag före lunch har vi samling med barnen. Samlingen har inslag av gällande tema. Det är ett tillfälle då de tränar språk, tal och förmågan att lyssna. Samlingen är viktig för gruppkänslan och sker i olika former och i olika åldersgrupper. Förskolan skall lägga grunden till att barnen på sikt kan tillägna sig de kunskaper som utgör den gemensamma referensram som alla i samhället behöver. Med ett temainriktat arbetssätt kan barnens lärande bli mångsidigt och sammanhängande. (Lpfö 98) Utflykt På utflyktsdagen får barnen ha med sig frukt och dricka i en liten ryggsäck. Det är viktigt att det inte blir för stor matsäck, då lunchen väntar när de kommer tillbaka till Pärlan. Vi vill att barnen kommer senast 9.00 och är färdigklädda för utflykt. Tänk på att barnen är rätt klädda. Det gör utevistelsen mycket behagligare för barnen. Det är viktigt att ni ser till att det finns varma kläder, ombyten och regnkläder på Pärlan. De minsta Pärlan-barnen gör under första året inga utflykter, det är fullt tillräckligt för dem att upptäcka vår 4500 kvm stora trädgård. Under höstterminen gör 2-åringarna kortare utflykter för att sedan på våren som 3-åringar göra utflykter tillsammans med de blivande 4-åringarna. Detta är som en del av inskolningen till storpärleavdelningen. 4- och 5-åringarna går på lite längre utflykter. Förskolan skall lägga stor vikt vid miljö- och naturvårdsfrågor. Förskolan skall medverka till att barnen tillägnar sig ett varsamt förhållningssätt till natur och miljö och förstår sin delaktighet i naturens kretslopp. (Lpfö 98) Leksaker Våra leksaker på Pärlan är inköpta med tanke på att fylla ett pedagogiskt syfte och hålla måttet när det gäller säkerheten. Vi vill inte att barnen tar med sig sina egna leksaker hemifrån till Pärlan. Det är för barngruppens bästa och för att undvika onödiga konflikter. Leksaker kan lätt försvinna eller om vi har otur gå sönder. Vi vill inte heller att barnen har med sig fika, godis, nappflaskor mm. Lek Den fria leken tillför mycket till barnens utveckling. Möjligheter till lek finns både ute och inne på Pärlan. Leken är viktig för barns utveckling och lärande. Ett medvetet bruk av leken för att främja barns utveckling och lärande skall prägla verksamheten i förskolan. (Lpfö 98)

I LEKEN ÖVAS, OMVANDLAS, GESTALTAS OCH BEARBETAS socialt samspel inlevelse förlåtelse grovmotorik fantasi kreativitet glädje sinnesförnimmelse planering koncentration könsroller begreppsbildning finmotorik trygghet språk identitet frigörelse iakttagelse hänsyn självständighet kommunikation flexibilitet kroppsuppfattning problemlösning jämlikhet tankeverksamhet uppmärksamhet humor vänskap relationer regler & normer vänskap besvikelse självkännedom självbehärskning konfliktlösning rumsuppfattning uppmärksamhet

Vår kristna profilering Vi vill att barnen skall få ta del av våra kristna värderingar. Genom att vi har kyrkan i vår omgivning och barnprästen i närheten, får barnen på ett naturligt sätt inblick i våra högtider och kulturella traditioner. Vår kristna profilering kommer till uttryck genom Tanken som är en samling som hålls en gång i veckan och leds av vår barnpräst. Vi tycker att det är viktigt att barnen tidigt får fundera, sätta ord på sina tankar och få bekräftat att deras åsikter har betydelse. Vi deltar på vardagsgudstjänster och ni inbjuds även till att delta i gudstjänster på helgen. I förskolans uppdrag ingår att såväl utveckla barns förmågor och barns eget kulturskapande som att överföra ett kulturarv värden, traditioner och historia, språk och kunskaper till en generation till nästa. Verksamheten skall syfta till att barnens förmåga till empati och omtanke om andra utvecklas, liksom öppenhet och respekt för skillnader i människors uppfattningar och levnadssätt. Barns behov av att på olika sätt få reflektera över och dela sina tankar om livsfrågor med andra skall stödjas. (Lpfö 98) Dokumentation När ditt barn börjar hos oss får det en egen pärm, där vi kommer att dokumentera tiden på Pärlan. Pärmen kommer att innehålla bilder, teckningar mm för att visa barnets utveckling. Barnet skall hela tiden ha tillgång till sin pärm och kunna vara med och välja ut en del av det som sätts in där. Föräldramöte Varje hösttermin har vi föräldramöte. Innehållet kan variera, men det viktiga är att vi pedagoger får tillfälle att möta alla föräldrar samtidigt för att informera, samtala och umgås. Mötet ger föräldrarna möjlighet att utöva inflytande över det pedagogiska arbetet och är även ett forum för att beakta synpunkter. Föräldrasamtal En gång i slutet av varje termin erbjuder vi er föräldrar ett samtal på ca 30 min med målet att stämma av hur barnet har det på Pärlan få synpunkter från er föräldrar på hur ni tycker att verksamheten fungerar skapa ett samarbete för att göra ert barns tid på Pärlan så givande som möjligt Arbetslaget skall föra fortlöpande samtal med barnens föräldrar om barnets trivsel, utveckling och lärande både i och utanför förskolan samt genomföra utvecklingssamtal. (Lpfö 98) Öppet hus Ett par gånger per termin bjuder vi in till Öppet hus. Då får barnen möjlighet att visa vad de skapat. Här finns också ett tillfälle att träffa andra föräldrar. Planeringsdag Vi brukar stänga två dagar per termin för planering. Det är värdefullt för att vi ska kunna organisera och planera våra mål och arbetssätt. Vi meddelar senast en månad innan när personaldagarna ska vara.

Dagsrutiner 07.00 Pärlan öppnar 07.15-7.30 Frukost börjar serveras 07.50 Frukosten avslutad 08.00 Utevistelse och lek 09.30 Fruktstund 10.30 Samling 11.00 Lunch 11.30 Vila 12.15 13.00 Lek inomhus allt efter det att barnen vaknar 14.00 Mellanmål 14.30 Fri lek/utevistelse 16.30 Fruktstund 17.00 Pärlan stänger. Vid denna tid har alla pedagoger och barn lämnat Pärlan för dagen. Fasta aktiviteter under veckan (aktiviteterna kan eventuellt hamna på en annan veckodag) Vår adress: Kyrkans förskola Pärlan Box 71 186 21 Vallentuna Telefon: 08-511 862 47 Mailadress: parlan@vallentunaforsamling.se Våra öppettider: Måndag till fredag kl. 07.00 17.00 Dag före röd dag stänger vi klockan 13.00 Vi har stängt fyra veckor i juli månad. På Pärlan finns: Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Rytmik och rörelse (för de äldsta Småpärlorna och de yngsta Storpärlorna med start efter jul) Tanken för 2-5 åringar Utflykt för 2-5 åringar Gemensam storsångsamling för 2-5 åringar 30 barn inskrivna: 12 småpärlor, 1-3 år 18 storpärlor 3-5 år På Pärlan arbetar: * tre förskollärare, * en kokerska, * fyra barnskötare * samt en lärling All personal har tystnadsplikt!