Resultat nationella ämnesprov årskurs 3 läsåret 2009/2010

Relevanta dokument
Resultat nationella ämnesprov årskurs 5 läsåret 2009/2010

Kvalitetsredovisning för 2010

Ämnesprov i årskurs 3

Grundskolans resultat

Örskolan; förskoleklass samt åk 1-5

Örskolan; förskoleklass samt åk 1-4

Duvboskolan; förskoleklass samt åk 1-5

Ängskolan; förskoleklass och åk 1-9

Kommun Kommunkod Skolform

Kommun Kommunkod. Riket - i grundskolan totalt. Riket - andel (%) i ämnet matematik. 67,7 - antal som deltagit i samtliga delprov i ämnet matematik

Skolblad avseende Grämestaskolan. Faktaruta. Grämesta LUNDE Tel Fax Skolenhetskod Kommunen.

Nationella prov i årskurs 3

Kommun Kommunkod. Riket - i grundskolan totalt. Riket - andel (%) i ämnet matematik. 71,6 - antal som deltagit i samtliga delprov i ämnet matematik

Kommun Kommunkod. Riket - i grundskolan totalt. Riket - andel (%) i ämnet matematik. 71,6 - antal som deltagit i samtliga delprov i ämnet matematik

Kommun Kommunkod. Riket - i grundskolan totalt. Riket - andel (%) i ämnet matematik. 71,6 - antal som deltagit i samtliga delprov i ämnet matematik

Skolblad avseende Unnaryds skola. Faktaruta. Norra vägen UNNARYD Tel Fax. Hylte Kommunen. Kommunkod. Skolenhetskod

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Inriktning Kommun Kommunkod

ESLÖVS KOMMUN Bilaga 2 Barn och Familj UTDRAG ur inlämnade analyser av resultat nationella ämnesproven skolår 3 våren 2009.

KVALITETSSAMMANFATTNING ÖSTRA-ÖSTRA STRÖ REKTORSOMRÅDE LÄSÅR

Nationella prov i grundskolan våren 2012

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Kunskapsuppföljning Barn- och ungdomsförvaltningen 2014

Beslut för förskoleklass och grundskola

Resultat på nationella prov i årskurs 3, 6 och 9, läsåret 2014/15

Resultat nationella ämnesprov skolår 5 läsåret

Kommunens läsmål åk 2

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Resultat från de nationella proven 2015 för årskurs 3, 6 och 9. Upplands Väsby kommun Utbildningskontoret Gunnar Högberg

Kommun Kommunkod. Förskoleklass Årskurs 2

För mer information kontakta: Monica Vesterlund Olsson kvalitetsstrateg på barn- och utbildningsförvaltningen telefon eller

Systematiskt kvalitetsarbete år 2015

Resultatredovisning grundskola 268,6 92,3 95,6. Betyg, behörighet och nationella prov. Meritvärde årskurs 9, genomsnitt 17 ämnen

Beslut för förskoleklass och grundskola

PM Nationella prov (3) Redovisning av resultat

el% Beslut för förskoleklass och grundskola Skolinspektionen efter tillsyn i Karlstads kommun Beslut Dnr :5371

Resultat på nationella prov i årskurs 3, 6 och 9, läsåret 2017/18

Utbildningsfrågor Dnr 2006:2230. Ämnesprovet 2006 i grundskolans åk 9 och specialskolans åk 10

Resultat på nationella prov i årskurs 3, 6 och 9, läsåret 2015/16

På goda grunderen åtgärdsgaranti för läsning, skrivning och matematik. Barn- och ungdomsförvaltningen

Betygssammanställning årskurs 6, 7, 8 och åk 9 våren Resultatsammanställning nationella ämnesprov i åk 3 våren 2014.

Kommunal. Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Verksamhetsrapport Valla skola

Andel elever i åk 3 som når målen i de olika delproven Antal elever var 89.

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kommun Kommunkod. 77,4 - andel (%) elever som är behöriga till yrkesprogram. 87,5 - andel (%) elever som är behöriga till högskoleförberedande program

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Kvalitetsredovisning 2010 Sallerupskolan. Grundskolan årskurs F-6 och fritids

Rapport om utbildningsresultat i grundskolan 2009, samt genomsnittlig betygspoäng nationella program i gymnasieskolan 2008 och 2009

Resultatprofil. Segerstaskolan. Läsåret 2016/2017

Typ av huvudman. Stiftelsen Hannaskolan Konfessionell Örebro 1880 Grundskola Inriktning Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Nationella prov Statistisk analys för Sjöängsskolans resultat årskurs 6 och Anneli Jöesaar

Resultatredovisning. Aspvedens rektorsområde. Söderköpings kommun Söderköpings Vision 2020 MÅL NY VERKSAMHETS- PLAN STRATEGIER RESULTAT

Nationella prov Statistisk analys för Sjöängsskolans resultat årskurs 6 och Anneli Jöesaar

Nationella prov 2016

KVALITETSSAMMANFATTNING VÄSTRA SKOLAN LÄSÅR

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Resultaten av ämnesproven för årskurs 9 år 2005

Resultat på nationella prov i årskurs 3, 6 och 9, läsåret 2016/17

KVALITETSSAMMANFATTNING MARIESKOLAN LÄSÅR

Kommun Kommunkod Skolform

Resultat från ämnesproven i årskurs 9 vårterminen

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Huvudmannabeslut för förskoleklass och grundskola

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kvalitetsrapport. Björkhagaskolan

Beslut för förskoleklass och grundskola

Uppföljning av skolresultat för förskoleklass och grundskola läsår Dnr BUN15/

Systematiskt kvalitetsarbete

Systematiskt Kvalitetsarbete

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kvalitetsredovisning läsåret för Gemla skola

Beslut för förskoleklass och grundskola

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Det nationella provet i årskurs 3 genomfördes första gången våren 2009

Centrumskolan. Kvalitetsredovisningen år 2009/2010 POSTADRESS BESÖKSADRESS TELEFON FAX BANKGIRO POSTGIRO

Systematiskt kvalitetsarbete Grundskolan 4-6 Sjötofta

Barn- och utbildningsförvaltningens arbete med högre måluppfyllelse med fokus på svenska och matematik

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för förskoleklass och grundskola

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Resultatprofil. Alsike skola. Läsåret 2016/2017

Kvalitetsredovisning ht vt 2010

Resultatprofil. Ängbyskolan. Läsåret 2016/2017

Sveriges Kommuner och Landsting: Öppna jämförelser Grundskola Betygsresultat läsåret 2012/13

Inriktning Kommun Kommunkod

Kvalitetsredovisning Ht Vt 2010

KVALITETSREDOVISNING FÖR GRUNDSKOLAN i Robertsfors Kommun läsåret 2014/15. När du tittar på dina

Systematiskt Kvalitetsarbete Mörtviksskolan

KVALITETSSAMMANFATTNING FRIDASROSKOLAN LÄSÅR

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för grundskola och fritidshem

Inriktning Kommun Kommunkod

Ämnesprov 2011 årskurs 3 - andel elever som nått kravnivån. Köping (22) Åkerbo (19) Viktoria A (21)

Transkript:

Bilaga 1 RAPPORT 2010-09-10 Resultat nationella ämnesprov årskurs läsåret 2009/2010 Det är andra året som nationella prov genomförs i årskurs. 1. Matematik Av eleverna i årskurs är det 88,0 % som sammantaget bedöms ha uppnått målet för det nationella ämnes i matematik. 86,5 % flickor och 89,5 pojkar har uppnått målet för ämnes. Totalt är det 6 elever (20 flickor och 16 pojkar) i årskurs som ej har uppnått ämnes i matematik. Fyra elever har ej deltagit. 2009 var det 8 % som uppnådde det nationella i matematik. Tabell 1. 1. Elever som sammantaget bedömts uppnå ämnes i matematik läsåret 2009-2010 på Norrevångsskolan 9 8 6 92, % Stehagskolan 28 84,8 % Billinge skola........ Marieskolan 27 26 19 70,4 % Östra skolan 16 16 1 81, % Ö Strö skola........ Fridasroskolan 45 44 40 88,9 % Sallerupskolan 46 46 41 89,1 % Västra skolan 41 40 7 90,2 % Ölyckeskolan 4 4 97,1 % Flyingeskolan 21 21 21 100 % Harlösa skola 19 19 16 84,2 % Kommunen 2 28 292 88 %

Tabell 1.2 Andel (%) elever kravnivån på delproven av totalt antal elever i åk som genomfört eller inte genomfört del, vt 2010 Kommunen Harlösa skola Flyinge skolan Ölyckeskolan Västra skolan Sallerup skolan Fridasroskolan Östra strö skola Östra skolan Marieskolan Billinge skola Stehagsskolan Norrevångsskolan Delprov A, Skriftliga räknemetoder 87 91.. 74 6.. 87 76 9 97 100 84 86 Delprov B, Räkna i huvudet 95 91.. 67 88.. 96 100 98 94 100 95 9 Delprov C, Tid 92 88.. 89 88.. 89 91 85 85 100 95 90 Delprov D, Likheter, tallinjen och talföljder 92 91.. 78 94.. 96 91 9 91 100 95 92 Delprov E, Uppdelning av tal och helheter 97 94.. 82 100.. 96 98 9 97 100 95 95 Delprov F, Area och volym 77 85.. 56 88.. 78 61 90 91 100 79 79 Delprov G, Statistik (gruppuppgift) 92 88.. 9 100.. 96 87 90 85 100 84 91 Sammantaget uppnått målet på 92 85.. 70 81.. 89 89 90 97 100 84 88 Resultaten på 2010-års nationella prov i årskurs är bättre i matematik än föregående år. De delprov som eleverna presterat bäst på i matematik är huvudräkning och uppdelning av tal i helheter. Sämst resultat var det på delprov kring area och volym.

2. Svenska Av eleverna i årskurs är det 89,2 % som sammantaget bedöms uppnått det nationella ämnes i svenska. 91,9 % av flickorna medan 87,6 % av pojkarna har uppnått ämnes. Totalt är det 29 elever (10 flickor och 19 pojkar) i årskurs som inte har uppnått ämnes i svenska. Fyra elever har ej deltagit efter beslut av rektor. Tabell 2.1 Elever som sammantaget bedömts uppnå ämnes i svenska 2009-2010 på Norrevångsskolan 8 7 6 94,7 % Stehagskolan 1 9,7 % Billinge skola........ Marieskolan 27 26 22 81,5 % Östra skolan........ Ö Strö skola........ Fridasroskolan 44 4 9 88,6 % Sallerupskolan 44 44 7 84,1 % Västra skolan 2 1 28 87,5 % Ölyckeskolan 1 96,9 % Flyingeskolan 21 21 21 100,0 % Harlösa skola 18 18 15 8, % Kommunen 05 01 272 89,2 %

Tabell 2.2 Andel (%) elever kravnivån på delproven av totalt antal elever i åk som genomfört eller inte genomfört del, vt 2010 Kommunen Harlösa skola Flyinge skolan Ölyckeskolan Västra skolan Sallerup skolan Fridasroskolan Östra strö skola Östra skolan Marieskolan Billinge skola Stehagsskolan Norrevångsskolan Delprov A, Muntlig uppgift 97 97.. 96.... 98 98 94 94 100 94 97 Delprov B, Läsning: skönlitterär text 95 100.. 82.... 98 89 90 97 100 8 9 Delprov C, Läsning: faktatext 90 88.. 85.... 91 89 94 97 100 94 91 Delprov D, Elevens högläsning 87 91.. 82.... 98 91 97 97 100 89 92 Delprov E: Skrivuppgift: berättande text 92 100.. 79.... 98 82 97 94 100 67 90 Delprov F, Samma elevtext som i delprov E 90 88.. 59.... 98 96 90 85 100.. 86 Delprov G, Samma elevtext som i delprov E 100 100.. 82.... 98 100 97 97 100 94 96 Delprov H, Skrivuppgift: beskrivande text 95 97.. 74.... 96 98 97 85 100 94 9 Sammantaget uppnått målet på 95 94.. 82.... 89 84 88 94 100 8 89 Det sammanvägda resultatet på det nationella i svenska var något sämre än 2009. De delprov eleverna presterade bäst på är skrivuppgifterna och den muntliga uppgiften.. Svenska som andra språk Provet i svenska som andra språk är avsett för elever som har ett annat modersmål än svenska och som läser ämnet svenska som andra språk. Flera av eleverna som läser svenska som andra språk har kommit till Sverige nyligen. Totalt är det 19 elever (70,4 %) som bedömts uppnått det nationella i svenska som andra språk. Tabell Elever som sammantaget bedömts uppnå ämnes i svenska som andra språk 2009-2010 på Kommunen 27 26 19 70,4 % Antalet elever som bedömts uppnått det nationella ämnes i svenska eller svenska som andra språk våren 2010 är 2 elever, vilket innebär 87,7 % av samtliga elever årskurs.

4. Analys och åtgärder Resultaten på 2010-års nationella prov i årskurs är bättre i matematik än föregående år. De delprov som eleverna presterat bäst på i matematik är huvudräkning och uppdelning av tal i helheter. Sämst resultat var det på delprov kring area och volym. Kommunen har beviljats statsbidrag för en matematiksatsning, som genomförs under hösten 2010. Ett statsbidrag som kommunen även erhöll 2009 för kompetensutveckling. Lärare i årskurserna 4-6 som deltog 2009 var mycket nöjda med resultatet satsningen gav. Hösten 2010 kommer lärarna som undervisar i årskurserna 1- erhålla likande kompetensutveckling. Det sammanvägda resultatet på det nationella i svenska var något sämre än 2009. De delprov som eleverna presterade bäst på är skrivuppgifterna och den muntliga uppgiften. För att förbättra måluppfyllelsen arbetar skolorna med åtgärder såsom; läxhjälp, fortbildningsinsatser och datorer i undervisningen. Exempel på åtgärder som skolorna arbetar med är Fortsatt satsning på läsförståelse. Kontinuerlig uppföljning av nationella prov och diskussioner om åtgärder. Specialpedagogerna fortsätter, tillsammans med klasslärarna, följa de skriftliga omdömena. Bokcirklar och processkrivning. Laborativa samarbetsövningar i matematik. Läxhjälp. Läsgrupper. Kompetenshöjande fortbildning för pedagogerna. Fortsatt fortbildning för pedagogerna i flerspråkighet. Skolans specialpedagoger fortsätter arbeta med elever från förskoleklassen. Kerstin Melén-Gyllensten Avdelningschef för grundskolan Helena Tauson Verksamhetscontroller för grundskolan