Praktik på IPROGA i Peru

Relevanta dokument
Praktikrapport Anna Sandell MKVA13 Lunds Universitet HT-2012

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12

Praktikrapport ht 2011

Praktikrapport inom kursen Kvalificerad arbetspraktik med samhällsvetenskaplig inriktning ht 2011

Samhällsvetenskapliga fakulteten Göteborgs Universitet

Manual och instruktioner Workshop Arbetsplatslärande DigIT. Workshop arbetsplatslärande 1 timme Arbetsplatslärande våren 2018 ESF PROJEKT DIGIT

Praktikrapport. Ingenjörsinriktad yrkesträning. Olof Rydman. Allbygg i Höganäs AB. Annika Mårtensson

DEMOKRATINATTA. Hur gick det?

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Praktikrapport Strandberghaage

Jag har läst kandidatprogrammet i globala studier vid Göteborgs universitet, och en kompletterande kurs i Latinamerikakunskap.

Praktikrapport Rädda Barnens Regionkontor Malmö Verksamhetsutvecklare

Sammanställning av enkätundersökning

Inskriven av BAKGRUNDSFAKTA Kvinna Man Ej svar AF FK SOC Totalt % 55% 45% 0% 10% 55% 35% UT Ambft Exftg Outb

Anna Lindhs Minnesfond

Kursvärdering för ugl-kurs vecka

Praktikrapport. Arbetsplatsen. Bakgrund. Min placering. Emil Levin.

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursutvärdering av kursen för personliga assistenter, våren 2014

Handledarskap, inkludering och tolerans

Utveckling för dig som är handledare.

STRESS ÄR ETT VAL! { ledarskap }

NQF Inclusive Testutvärdering MCAST, MT Intervjuresultat för elever

Kleindagarna Snabbrapport

Hur fungerar ett utbyte? Våga ta steget!

Ingenjörsinriktad yrkesträning Haldex Traction Systems AB

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

Loggbok. Måndag 28/1. Tisdag 5/2

Praktikrapport. Historia. Filosofi. MKVA13, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kvalificerad yrkespraktik. Lunds Universitet VT - 13.

Tillsynsutveckling i Väst. Ämnen, förslag och prioriteringar från Open Space om yrkesrollen

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Praktikrapport Jessica Ljungberg

Rent vatten. Ett jobb för livet.

Styrelsen för internationellt utvecklingssamarbete

Food - Role play. Crime Presentation

Eventportfölj. Malvina 14/15

Innehåll. 1. Syfte Metod och urval Analys Reflektioner och rekommendationer Frågor och svar 3

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Utvärdering APL frågor till praktikant

Sammanställning av enkätundersökning

MINNESANTECKNINGAR KOMPETENSOMBUDSTRÄFF

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

ERNST & YOUNG S AVDELNING FÖR OFFENTLIG REVISION. Praktikrapport VT Tobias Ahlqvist Praktikrapport för Tobias Ahlqvist

KORT FÖR ATT LEDA DISKUSSIONEN

Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande

Det goda boksamtalet- en ömsesidig dialog Våra gemensamma tankar för att boksamtalet ska bli bra, Sa 1a och Språkintroduktionen.

Utvärdering av Länsteatrarnas Höstmöte 2013

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

Programmet för samhälle, natur och språk

Nyhetsblad januari 2012

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

KOPPLING TILL SKOLANS STYRDOKUMENT

HANDLEDARGUIDE HANDLEDD VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (H-VFU) 28 HP, KURSKOD: 2SC117

Första analys av projektet Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Mall för kursrapporter

Utvärdering av projekt Tillsynsutveckling i Väst PM nr 3 Datum:

Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån

KORT FÖR ATT LEDA DISKUSSIONEN

Praktikrapport. Organisation: Stockholmsregionens Europakommitté (SEU) i Bryssel

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

NYHETSBREV från EUROPA DIREKT FYRBODAL Juni 2012

Delaktighetsmodellen en väg mot empowerment

Lärarhandledning. Tidningsskaparna. åk 3 5

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

Ekonomiprogrammet. Efter programmet

Reserapport efter utbytesstudier i Italien HT 2012 Lisa SSK

En annan mycket roligare del i arbetet var att jag ofta fick följa med min handledare ut på

Lära och utvecklas tillsammans!

Checklista för handledning vid praktik

Beskrivning av praktikplatsen

Hur omsätter vi dessa i verksamheten och i det praktiska arbetet med brukarna?

Grundläggande uppgifter. Bakgrund. Mäster Samuelsgatan 56, 6 trappor PO Box Stockholm SE Stockholm

Vetenskapsdag Östersund 2017

Aktivitetsinformation. Hösten 2015 AKTIVITETSINFORMATION

Sammanställning av enkätundersökning

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp

Genomförandeprocessen

Bergskolan i Luleå År 7-9. Skola arbetsliv. Författare: Carina Thingvall. Åsa Sandström. Maria Jonsson. Eva-Lena Landström.

Ingenjörsinriktad yrkesträning

Tankar kring den pedagogiska grundsynen

Praktikrapport Hungerprojektet

Utvärdering av psykologkandidatpraktiken(vfu) inom Region Örebro Län våren 2017.

Hållbart förbättringsarbete med stöd av kvalitetsregister

Norlandiavärderingar i vardagen

Metodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan

Sommarpraktik - Ungdom

Reserapport Cecilia, SSK, Chile vt 2011

Utvärderingar från deltagande företag (17 av 19 företag har svarat) April-November 2014

1. När och hur har du lärt dig ett nytt språk senast? 2. Kommer du ihåg hur lång tid det tog innan du började kunna kommunicera på det nya språket?

Tillsammans är vi som starkast och därför har vi tagit fram ett kit som aktivister inom Latinamerikagrupperna kan använda i sitt arbete.

Utvärdering APL frågor till handledare

Kommuners Öppna Ledarskapsprogram

Lösningsfokus i skolan. martin & micke

KURSUTVÄRDERING EFTER ANDRA UTBILDNINGSTILLFÄLLET 2010 KOMPETENTA ANORDNARE, RESTEN AV LANDET

Förskolelärare att jobba med framtiden

Upptakt Ex-arbete VFU 2 V 48, 50. Öppna seminarier och föreläsningar VFU 3 V 6, 8. Arbetsmarknadsdag Branschråd V 4

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Bättre liv och mer lust för unga.

Transkript:

Praktik på IPROGA i Peru Institutionen för främjandet av vattenhantering Vt 2016 Anisa Zigaf Ekosystemteknik W5 fra10azi@student.lu.se 14/09/2016 Ingenjörsinriktad yrkesträning, 15 hp, LTH Handledare: IPROGA: Fanel Guevara LTH: Joakim Malm

Ingenjörsinriktad yrkesträning - IPROGA Presentation av företaget Jag fick möjligheten att praktisera som ingenjör, eller miljöspecialist som jag blev kallad, på en institution i Lima som heter IPROGA. IPROGA står för Instituto de Promoción para la Gestión de Agua vilket är spanska för institutionen för främjandet av vattenhantering. Jag kom i kontakt med institutionen via en av mina föreläsare på mitt utbyte i Lima då jag kände att jag vill få en bättre inblick i vad det innebär att jobba som ingenjör och varför då inte i Lima. IPROGA fick upp mitt intresse då deras fokus ligger på vattenfrågor och vattenhantering i Lima samt i andra delar av landet. Institutionen fungerar som en nationell plattform och har fyra huvudinriktningar: organisationsutveckling, informationsutbyte och spridning samt framtagning av förslag för vattenresurshantering, nationell kapacitetsutveckling inom vattenresurshantering samt social och politisk påverkan. Endast ett fåtal är anställda och jobbar på institutionen men däremot finns över 40 individuella medlemmar med olika bakgrunder som alla är specialister inom integrerad vattenresurshantering. De samarbetar även med ca 10 andra institutioner/organisationer inom området. Det arbete som syntes mest, enligt mig, var deras ansats för informationsspridning vilket utförs genom att anordna föreläsningar och debatter. Institutionens egen hemsida används också till detta samt ger de ut minst en tidning om året. Studier och undersökningar utgör också en del av deras arbete, vilket utförs antingen på eget initiativ eller som uppdrag åt annan part. Därutöver arbetar institutionen med att lösa konflikter och föra dialog med både den privata och publika sektorn inom vattenresurshantering. De strävar efter att få politiskt påverkan och att uppnå social jämlikhet och hållbar utveckling i samhället. Under senare tid har även de globala klimatförändringarna varit en viktig faktor i deras arbete vilket syns i deras studier samt ämnena som de föreläser eller debatterar om. Min roll på företaget samt mina arbetsuppgifter Min roll på institutionen var som praktiserande miljöspecialist. Av deras fyra huvudinriktningar som nämndes ovan fick jag mestadels delta i institutionens arbete med informationsutbyte och informationsspridning, samt framtagande av förslag för hantering av vattenresurser. Inom denna ram hade jag främst två uppdrag. Det ena var att assistera vid en studie angående de hydrologiska riskerna och sårbarheterna i den privata sektorn som kan komma att skapas i Lima i samband med de pågående klimatförändringarna. Jag fick i uppgift att hjälpa till med informationsinsamlingen, vilket 1

skedde i tre olika etapper. Till en början söktes information om företagens vattenanvändning och hantering på deras hemsidor osv. Därefter var det information och åsikter från allmänheten som skulle samlas in. Ett frågeformulär togs fram och tillsammans med mina kollegor åkte vi ut till olika industriområden. På plats intervjuade vi folk som på ett eller annat sätt hade kommit i kontakt med de företag som var involverade i studien. Sista etappen var att få information direkt från företagen vilka söktes via telefon, mejl eller besök vilket jag också deltog i. Då informationen väl var insamlad blev min uppgift att läsa igenom och sammanfatta det och därefter rapporten. Mitt andra uppdrag var att representera institutionen på föredrag, debatter och möten runt om i Lima. Förutom att vara där som representant skulle jag även ta med mig relevant information tillbaka till kontoret för att kunna sprida vidare det till allmänheten. Mot slutet av min praktik då även den ovanstående studien började bli klar var jag med och planerade ett event som institutionen skulle hålla i med temat: Vattenresurshantering i Lima, fram till 2035. Eventet hade fokus på vatten och industri, vattenkultur, dricksvatten och sanitering samt vatten i jordbruk. Mina arbetsuppgifter var att sammanfatta det som sades under dagen samt delta i någon av uppföljningsgrupperna där temat fortsatte att diskuteras för att slutligen formas till ett politiskt förslag angående vattenresursmanagement i landet. Aktörer jag har kommit i kontakt med Jag har fått jobba nära ett fåtal personer vilka är de som arbetar på IPROGAs kontor. En av dem var min chef och handläggare Fánel Guevarra som även är ordförande för institutionen. Jag arbetade även med ekonomen Andres Alencastre, Ebert Heredia som är koordinator och specialist i hantering av sociala projekt samt min närmaste kollega Evelyn Hinostroza. Evelyn praktiserade också som miljöspecialist vilket innebar att vi samarbetade större delen av tiden. Utöver de som jobbade på kontoret kom jag i kontakt med ett stort antal människor som jobbar med vattenresurshantering, miljöinriktade frågor och/eller sociala frågor. I många fall var det då jag deltog på event som detta inträffade. Deltagarna var ingenjörer med olika inriktningar, jordbruksexperter, politiker, antropologer etc. och interaktionen bestod främst av diskussioner om ämnet. IPROGA samarbetar även med andra organisationer, ett sådant exempel är Oxfam som är en internationell organisation som arbetar för att minska fattigdomen i världen. Jag fick gå på möten med Oxfam där det bl.a. diskuterades politik och kommunikation inför det kommande valet, vilket var aningen nytt för mig. Jag kom även i kontakt med människor som inte har direkt koppling till vatten eller miljö. Framförallt i samband med studien som utfördes, då vi fick intervjua fabriksarbetare och 2

småföretagare. Detta innebar även att besvara deras frågor, berätta om vattenresurshanteringen i Lima samt den globala klimatförändringen och självklart lyssna på deras åsikter. Det mest lärorika på praktiken Under praktiken har jag utvecklat mina spanska språkkunskaper mycket i och med att jag har fått lyssna, skriva och prata mycket. Det tycker jag är väldigt roligt men något ännu mer lärorikt som jag fick ut av praktiken och som jag känner relaterar mer till utbildningen var att få delta i de olika eventen. Där fick jag ta del av information och kunskap inom vattenresurshantering i landet och även i hela Sydamerika. Jag fick höra om existerande vattenproblem och dess komplexitet samt vilka lösningar som föreslogs. Något som var nytt för mig var att inse att vattenproblemen inte endast involverar ekonomi och politik utan i Peru finns stora olika klimatförutsättningar beroende på dess geografi samt stora kulturolikheter som man måste ta hänsyn till. Jag har lärt mig vikten av att samarbeta med folk från andra utbildningar och bakgrunder, dvs. både med personer som har annan teknisk utbildning men även med de som har en samhällsinriktad bakgrund. Det har även varit lärorikt att få jobba både individuellt men mestadels genom samarbete och då med min kollega Evelyn vilket innebar att vi fick hitta ett arbetssätt som passade oss båda. Jag fick även styra väldigt fritt över mina arbetstider samt vart jag ville utföra mina arbetsuppgifter så att det blev så effektivt som möjligt. Den största lärdomen som jag tar med mig från praktiken är erfarenheten av att få jobba på en institution som jobbar med väldigt komplexa frågor och där man även är väldigt beroende av att samarbeta med andra organisationer för att föra arbetet framåt. Det vill säga samarbete och att hålla god kontakt kommunikation är väldigt viktigt. Vad jag har haft mest nytta av från min utbildning Min praktik var inte så tekniskt inriktad vilket innebär att jag inte har fått så stor användning av de tekniska bitarna från utbildningen. Däremot känner jag absolut att jag har haft nytta av mina tre år på ekosystemteknik, t.ex. så har jag fått användning av den kunskap jag har fått från kurser som hydrologi och akvatisk ekologi, tillämpad vattenkemi och miljö och management. Detta märkte jag främst under eventen då jag kände att jag förstod ämnena bra och kunde ha något att bidra med i diskussioner. Därutöver så har vi på programmet fått erfarenhet och kunskap som inte är baserat på specifika ämnen såsom att tänka kritiskt och hur vi ska bemöta problem, även initiativtagande, planering och eget ansvar har vi fått en dos av. Detta kom till stor nytta då jag fick planera mina tider själv, söka mycket information och kunde stöta på svårhanterliga problem. 3

På ekosystemteknik har vi även fått mycket träning på att skriva olika typer av rapporter, vilket ger en bättre säkerhet även då det ska skrivas på ett annat språk än svenska eller engelska. Slutligen uppskattar jag att vi har fått arbeta mycket i grupp och i olika typer av grupper vilket gör att man känner sig säker med att arbeta med i princip vem som helst om nästan vad som helst. Vad jag har saknat i min utbildning och vill lära mig mer om efter praktiken Under min praktik på IPROGA har jag insett att ekosystemteknik är ett bra program som har ett varierat innehåll som förbereder en för arbetslivet. Det som jag känner att jag skulle vilja ha lite mer av, främst för intressets skull, är mer information om internationella miljö- och vattenproblem. Självklart finns det redan spår av det i utbildningen och än mer i specialiseringen vilket är bra, men i grundblocket kan jag tycka att det inte går in så djupt på internationella problem. Ytterligare något som jag saknar är samarbete med personer från andra yrkesgrupper än ekosystemteknik. Det skulle vara väldigt intressant att få jobba tillsammans med folk från helt andra fakulteter på Lunds Universitet och utnyttja det stora utbytet som finns. Det skulle antagligen leda till väldigt intressanta diskussioner om hur man ska behandla problem med ett mer integrerat synsätt. Det skulle även vara en bra träning och inblick inför framtida jobb då man kan komma i kontakt med alla typer av yrkesgrupper. Tips till kommande praktikanter Först och främst tycker jag att alla borde göra en ingenjörsinriktad yrkesträning om man får chansen till det. Det ger en möjlighet att få prova på livet som ingenjör, se hur en arbetsplats kan se ut och vilka svårigheter man kan stöta på. Några saker som kan vara bra att tänka på är att så gott som möjligt välja en praktikplats som låter intressant och en handläggare som man kan komma överens med. Väl på plats så är det bara att vara nyfiken och fråga om det är något som låter intressant eller om något verkar komplicerat. Man ska våga ta initiativ och inte vara rädd för att göra fel. Skulle något gå fel så är det okej och då får man helt enkelt göra om eller be om hjälp och sedan ta vara på den lärdomen. För mig var det även viktigt att ha en bra relation med min handledare på arbetsplatsen just för att det skulle bli lättare för mig att be om hjälp och att uttrycka mina åsikter. Reflektioner Jag känner att jag har lärt mig mycket av min praktik på IPROGA, bland annat i form av fakta från alla event som jag har deltagit i. Jag har även fått en inblick i hur det kan se ut att jobba inom vattenresurshantering i länder där rent vatten eller vatten överhuvudtaget inte är en självklarhet och 4

inte heller demokrati, jämställdhet eller frånvaron av korruption. Det har varit väldigt intressant att få se och att få vara delaktig i ett sådant arbete. Jag har fått växa in i rollen som civilingenjör en aning vid diskussioner med andra mer erfarna civilingenjörer vilket till en början var svårt och lite läskigt, inte minst p.g.a. att kommunikationen skedde på ett annat språk än vad jag är van vid. Under praktikens gång kändes det ofta som att mina kunskaper inte alltid utnyttjades och därmed inte heller utvecklades. Vid praktikens början förväntade jag mig att jag skulle få vara mer involverad i studien om vattenrisker i Lima än vad som blev verklighet. Detta blev något av en ständig kamp under min tid som praktikant då jag hela tiden försökte visa framfötterna för att få uppgifter som skulle innebära att jag skulle känna mig mer involverad och utvecklas så mycket som möjligt. Detta diskuterade jag även med min handledare och tillsammans pratade om vi eventuella lösningar. Situationen förbättrades under praktikens gång, dock nådde de inte riktigt upp till mina förväntningar. Nu i efterhand inser jag att även detta har varit en lärorik erfarenhet då jag ibland själv fick leta upp arbetsuppgifter och ta mycket initiativ för att bli tillfrågad och involverad. Jag inser även att det fanns rum för mer initiativtagande. T.ex. hade jag börjat fundera på och diskutera möjligheten att få utföra en egen lättare studie. Det rann tyvärr ut i sanden vilket antagligen berodde på den korta tidsperioden på praktiken samt att det kändes som något som lätt skulle kunna bli för stort och utan den vägledning som jag skulle vilja ha. Med det sagt så uppskattar jag min praktik väldigt mycket, jag har fått stor inblick i vilka vattenproblem som finns i landet och hur institutioner som IPROGA samt ingenjörer och andra organisationer jobbar för att förbättra situationen. Jag är väldigt glad över att jag fick möjligheten att delta i många och i olika typer av event och föreläsningar. Hela upplevelsen har varit inspirerande och motiverat mig till att fortsätta med mina studier och att arbeta med vattenfrågor och tekniska lösningar. Slutsatser Mina arbetsuppgifter på praktiken nådde inte upp till mina förväntningar, däremot anser jag att jag har fått tillgodoräkna mig kunskaper inom integrerad vattenresurshantering i Peru som jag annars inte skulle få samt att jag har fått erfarenheter av att jobba som ingenjör utanför Sverige. Jag har fått ta väldigt mycket eget initiativ för att få mer arbetsuppgifter inom mitt område och för att bli mer delaktig i processen. På så sätt har jag även lärt mig mer. 5

Jag har fått en inblick i organisationsarbete och hur viktigt det är med samarbete över yrkesgrupper och vikten av att sprida information för att kunna utveckla något. 6

Loggbok 11 feb Idag var jag som sagt och besökte praktikplatsen och tänkte berätta lite kort om det så du får en bild av vad det är jag kommer göra. Min roll kommer i princip att vara hjälpa till med undersökningar och med att få ut information till samhället angående vattenhantering i och runt om Lima. Mer detaljerat håller de just nu på med ett projekt som handlar om förhållandet mellan vattenbrist i tre hydrologiska områden och företag i områdena som använder vatten i sin produktion. Jag kommer få vara med och utföra projektet genom att hjälpa till med att intervjua företag och därefter arbeta för att sammanställa och presentera det som kommit fram. Projektet kommer hålla på fram till 22 mars och därefter kommer fokus antagligen att vara på anordna ett evenemang där experter bjuds in och pratar om vattenfrågor. Det var lite kort information, har du några tankar om det? Jag ska snart sätta mig ner och försöka formulera en bra projektbeskrivning utifrån ovanstående och skicka den till dig. Ha det fint! 25 feb Här kommer en lite försenad och kort uppdatering om vad jag har gjort på praktiken. Vi har ringt runt rätt så mycket till företag för att försöka få intervjutider och fått lite blandade resultat. Vi har även börjat intervjua folk som bor omkring företagen och så har jag varit med på en företagsintervju. Nu håller jag på att sammanställa intervjuerna. Jag tänkte höra med dig hur du i framtiden vill ha rapporteringen, t.ex. om vi ska en fast dag, säg fredag? Även om du vill ha uppdateringen direkt i mejl eller i word? Det var en väldigt kort uppdatering nu, men förhoppningsvis blir den längre i framtiden. Ha det fint! 6 mars Den här veckan har jag jobbat med att sammanfatta studien om vattenrisker, samt har jag suttit med på ett möte angående anordnandet av ett event för att uppmärksamma vattenfrågor. Den här veckan har jag också pratat med min chef då jag tyckte att arbetsuppgifterna jag har fått inte har varit tillräckliga för genomförandet av denna kurs. Min poäng verkade komma fram och mina arbetsuppgifter ändrades en aning till det bättre, då jag fick vara mer involverad i studien och jag hoppas att det fortsätter så. Trevlig helg 7

15 mars Ursäkta sen rapportering, förra veckan spenderades två dagar på kontoret med att kontrolläsa rapporten och hantera ny data som kom in. De resterande tre dagarna spenderades på ett seminarium, Latinosan, som handlade om allt ifrån hantering av dricksvatten till avloppsvatten till vattenkultur i syd- och Centralamerika. Det var väldigt intressant att få vara med på. Den här veckan börjar skolan så jag tar det lite lugnare med praktiken. Ha det fint 21 mars Förra veckan jobbade jag med att göra ett informationsblad om studien samt gick jag på ett seminarium om hydrologiska områden i Peru och skrev en sammanfattning om detta. Ha det så fint 29 mars Hoppas att påsken varit bra! Det blev en kort vecka på kontoret förra veckan där jag gick på ett event anordnat av organet som har hand om auktorisering av nationella vatten. Det handlade om förhållandet mellan vatten och arbete. Jag skrev sedan en sammanfattning om vad som sades. Jag har gått igenom studien och sammanfattningen vi har gjort och hjälpt till med att anordna ett event med vattenexperter som kommer att handla om vattnets utsikt om 30 år. Ha det fint Hälsningar 31 mars Tyvärr tycker jag inte riktigt att arbetsuppgifterna jag har fått har varit så utvecklande. Däremot har jag fått tillgång till väldigt mycket information via praktiken, texter som jag har fått läsa och seminarier som jag har gått på så det har varit väldigt intressant. Den här veckan är min chef på resa i Panama, vilket jag fick reda på i början av veckan, därför har jag inga riktiga arbetsuppgifter den här veckan. Däremot har jag mejlat min chef angående möjligheten om att få göra en egen studie eller skriva någon slags artikel så jag kan få fördjupa mig lite mer inom ett ämne och få träna på att skriva. 8

19 apr Här kommer min rapportering från de senaste två veckorna. Organisation höll ett event om hur vattenhanteringen borde se ut i Lima 2035 inom olika aspekter såsom vatten och industri, vattenkultur, vatten och klimatförändring osv. Första veckan handlade om eventet, mestadels förberedelser av material och utföringen. Andra veckan har jag jobbat med att sammanfatta det som sades på eventet och de idéer som man kom fram till. Ha det fint Joakim. 25 april Förra veckan fortsatte vi med sammanfattningen och fick även en annan uppgift vilket var att träna på att lägga fram en plan för utförandet av ett projekt. Det var kul och kändes som jag fick lite nya kunskaper av det. Ha det fint 22 april Jag var endast med i början av eventet då jag hade lektioner senare, så sammanfattar gör jag genom att lyssna på inspelningar och videon från dagen. Det är väldigt intressant att lyssna på, de första presenterar vilka problem som finns i Lima samt förbättringar som har gjorts och som behöver göras. En andra del handlar om att ta fram förslag om hur hantera vattenfrågor. Dessa kommer sammanfattas till ett politiskt förslag och skickas till regeringen. Det kommer även vara uppföljningsmöten i smågrupper med fokus på de ämnen jag skickade i förra mejlet och där kommer jag få lite ansvar för gruppen som diskuterar vatten och sanering. Ha det fint 3 maj Förra veckan var min sista vecka på praktiken. Jag avslutade min sammanfattning och var också med på ett diskussionsmöte om den mänskliga rättigheten till dricksvatten. Jag känner att jag inte riktigt fick ut allt jag ville av praktiken vilket antagligen beror på att jag hade för höga förväntningar från början. Men jag har lärt mig mycket och fått träffa viktiga personer och varit med på viktiga evenemang om vatten. Sammanfattningsvis kan jag säga att jag har fått en inblick i hur olika organisationer jobbar med vattenfrågor och jag har fått lyssna på problem och eventuella lösningar inom området. Jag vill också tacka dig väldigt mycket för att ha varit min handledare även om det inte riktigt är över än. 9