Fler exempel: Det sista uttrycket blir med NAND grindar: a b c. abc de. abc. d e

Relevanta dokument
Tentamen på elläradelen i kursen Elinstallation, begränsad behörighet ET

1 Grundläggande Ellära

Fö 1 - TMEI01 Elkraftteknik Trefassystemet

Spolen och Kondensatorn motverkar förändringar

Tentamen på elläradelen i kursen Elinstallation, begränsad behörighet ET

Fö 1 - TMEI01 Elkraftteknik Trefassystemet

Elektro och Informationsteknik LTH. Laboration 3 RC- och RL-nät i tidsplanet. Elektronik för D ETIA01

Fö 3 - TSFS11 Energitekniska system Trefassystemet

Tentamen på del 1 i kursen Elinstallation, begränsad behörighet ET

Tentamen i Grundläggande ellära och digitalteknik ETA 013 för D

Trefassystemet. Industrial Electrical Engineering and Automation

Elektroteknikens grunder Laboration 1

Spolen och Kondensatorn motverkar förändringar

Föreläsning 4/11. Lite om logiska operationer. Hambley avsnitt 12.7, 14.1 (7.3 för den som vill läsa lite mer om grindar)

Sammanfattning av likströmsläran

Instruktion elektronikkrets till vindkraftverk

TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK

Laborationsrapport. Kurs Elinstallation, begränsad behörighet ET1013. Lab nr 4 ver 1.5. Laborationens namn Trefas växelström. Kommentarer.

Växelström K O M P E N D I U M 2 ELEKTRO

Tentamen på del 1 i kursen Elinstallation, begränsad behörighet ET

Tentamen i Elektronik för E (del 2), ESS010, 11 januari 2013

LABORATION SPÄNNING, STRÖM OCH RESISTANS

TSFS11 - Energitekniska system Kompletterande lektionsuppgifter

3.4 RLC kretsen Impedans, Z

Fö 2 - TMEI01 Elkraftteknik Trefas effektberäkningar

Hambley avsnitt 12.7 (7.3 för den som vill läsa lite mer om grindar) sann 1 falsk 0

Fö 2 - TMEI01 Elkraftteknik Trefas effektberäkningar

Laborationsrapport. Kurs Elinstallation, begränsad behörighet. Lab nr 2. Laborationens namn Växelströmskretsar. Kommentarer. Utförd den.

Tentamen i Grundläggande ellära och digitalteknik ETA 013 för D

Laboration - Va xelstro mskretsar

Tentamen del 1 Elinstallation, begränsad behörighet ET

TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK MED SVAR

Tentamen i Elektronik för E (del 2), ESS010, 5 april 2013

5. Kretsmodell för likströmsmaskinen som även inkluderar lindningen resistans RA.

Elenergiteknik. Laborationshandledning Laboration 1: Trefassystemet och Trefastransformatorn

Tentamen ETE115 Ellära och elektronik för F och N,

FK Elektromagnetism, Fysikum, Stockholms universitet Tentamensskrivning (1:a omtentan), tisdag 17 juni 2014, kl 9:00-14:00

Elektroakustik Något lite om analogier

Introduktion till LTspice

Fö 12 - TSFS11 Energitekniska System Lik- och Växelriktning

Elektronik 2018 EITA35

Introduktion till elektroteknik och styrteknik Elkraft

Bestäm uttrycken för följande spänningar/strömmar i kretsen, i termer av ( ) in a) Utspänningen vut b) Den totala strömmen i ( ) c) Strömmen () 2

Laboration D181. ELEKTRONIK Digitalteknik. Kombinatoriska kretsar, HCMOS v 2.1

Fö 8 - TMEI01 Elkraftteknik Kraftelektronik

Självstudieuppgifter om effekt i tre faser

IF1330 Ellära KK1 LAB1 KK2 LAB2. tentamen

Tentamen i Elektronik för F, 13 januari 2006

TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK MED SVAR

Fö 3 - TSFS11 Energitekniska system Trefassystemet

Tentamen Elektronik för F (ETE022)

Svar och Lösningar. 1 Grundläggande Ellära. 1.1 Elektriska begrepp. 1.2 Kretslagar Svar: e) Slinga. f) Maska

IE1206 Inbyggd Elektronik

Tentamen i Elektronik för F, 2 juni 2005

Tentamen i Elektronik för E, 8 januari 2010

Laboration D151. Kombinatoriska kretsar, HCMOS. Namn: Datum: Epostadr: Kurs:

Grindar och transistorer

Tentamen i Elektronik, ESS010, del1 4,5hp den 19 oktober 2007 klockan 8:00 13:00 För de som är inskrivna hösten 2007, E07

AC-kretsar. Växelströmsteori. Lund University / Faculty / Department / Unit / Document / Date

10. Kretsar med långsamt varierande ström

Tentamen i Elektronik för E, ESS010, 12 april 2010

Projekt "Kabelsökare" ver 1.4

TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK MED SVAR

TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK MED SVAR

TENTAMENSUPPGIFTER I ELEKTROTEKNIK MED SVAR

Tentamen i Elektronik, ESS010, del 2 den 17 dec 2007 klockan 8:00 13:00 för inskrivna på elektroteknik Ht 2007.

Laborationsrapport. Kurs El- och styrteknik för tekniker ET1015. Lab nr. Laborationens namn Lik- och växelström. Kommentarer. Utförd den.

1. Skriv Ohm s lag. 2. Beräkna strömmen I samt sätt ut strömriktningen. 3. Beräkna resistansen R. 4. Beräkna spänningen U över batteriet..

Systemkonstruktion LABORATION LOGIK

Tentamen i Elektronik, ESS010, del 1 den 21 oktober 2008 klockan 8:00 13:00

Sammanfattning av kursen ETIA01 Elektronik för D, Del 1 (föreläsning 1-6)

Simulering med simulatorn TINA version 1.0

2.7 Virvelströmmar. Om ledaren är i rörelse kommer den att bromsas in, eftersom det inducerade magnetfältet och det yttre fältet är motsatt riktade.

nmosfet och analoga kretsar

Tentamen i Grundläggande ellära och digitalteknik ETA 013 för D

Laborationsrapport. Elinstallation, begränsad behörighet. Kurs. Lab nr 6. Laborationens namn Asynkronmotorn och frekvensomriktaren. Namn.

Tentamen (TEN1) TSFS11 Energitekniska system

DIGITALTEKNIK I. Laboration DE1. Kombinatoriska nät och kretsar

Sensorer och mätteknik Laborationshandledning

Ellära och Elektronik Moment AC-nät Föreläsning 5

Elektronik 2018 EITA35

Beskrivning elektronikkrets NOT vatten

Figur 1 Konstant ström genom givaren R t.

Elektriska Drivsystem Laboration 3 Likriktarkopplingar. Likriktare uppbyggda av dioder och tyristorer. Teori: Alfredsson, Elkraft, Kap 5

Repetition TSIU05 Digitalteknik Di/EL. Michael Josefsson

Tentamen (TEN1) TMEI01 Elkraftteknik

LTK010, vt 2017 Elektronik Laboration

LABORATION 3. Växelström

IE1206 Inbyggd Elektronik

Elektronik grundkurs Laboration 1 Mätteknik

Laborationsrapport Elektroteknik grundkurs ET1002 Mätteknik

Extralab fo r basterminen: Elektriska kretsar

IF1330 Ellära KK1 LAB1 KK2 LAB2 KK4 LAB4. tentamen

Elektricitetslära och magnetism - 1FY808. Lab 3 och Lab 4

Sammanfattning av kursen ETIA01 Elektronik för D, Del 1 (föreläsning 1-10)

Elektronik 2018 EITA35

Laborationshandledning för mätteknik

Elektriska och elektroniska fordonskomponenter. Föreläsning 4 & 5

Laborationsrapport. Grundläggande energilära för energitekniker MÖ1004. Kurs. Laborationens namn Asynkronmotorn och frekvensomriktaren.

Exempel på tentamensfrågor Digitalteknik

Transkript:

Varför NAND grindar? Anledningen till att man vill använda enbart NAND grindar är "ingenjörsmässig", dvs man vill ha så få olika grindtyper (kretsar) som möjligt i produktionen för att hålla kostnader nere. Det finns i praktiken NAND grindar med ända upp till åtta ingångar att tillgå, så det är fritt fram på tentan i alla fall att lägga till ingångar efter behov. På tentan får man också anta att det finns inverser av alla signaler att tillgå. I praktiken kan man använda en NAND grind som inverterare genom att koppla samma insignal till båda ingångarna i en 2 ingångars NAND. För att byta ut OR funktionen i det uttryck man fått, till en (N)AND, inverterar man uttrycket två gånger vilket inte förändrar något och använder sen De Morgans teorem på "OR:en": Fler exempel: Det sista uttrycket blir med NAND grindar: a b c abc abc de d e de De Morgan fungerar lika bra åt andra hållet, så låter vi inverteringar ta ut varandra och tillämpar De Morgan på AND operatorn ser vi att vi återfår det ursprungliga: OBS! I en del upplagor av boken har inverstecknen i ekvation 8.6 och 8.7 flutit ihop så att det blir fel. Exempel 8.2 ser dock ut att ha klarat sig från tryckfel.

Hur vet man när man ska använda imaginära beräkningar vid en elkrets fråga? Är det när man har induktanser och kapacitanser och det rör sig om växelspänning/ström? Ibland använder de "j" i beräkningarna och ibland skippar de "j". Är lite smått förvirrad... Ja, j används endast för växelströmsberäkningar. Då man har likström ( 0) blir induktanser kortslutningar och kapacitanser avbrott. Nästa fråga man kan ställa sig då man har en växelströmskrets är om man ska räkna med j eller visardiagram. När man räknar med "j" ( metoden) håller beräkningarna automatiskt reda på fasvinklar mellan ström och spänning i kretsnätet. När man skippar j får man hålla reda på fasvinklarna själv. Den stora fördelen med metoden är alltså att man "mekaniskt" kan räkna på, utan att hålla reda på fasvinklar "j" ser till att det blir rätt på vägen. Se exempel 1.14 i boken där man räknar ut impedansen för nätet. Nackdelen är att man oftast får hålla på och förlänga med komplexkonjugat för att få reella nämnare och är man inte van att räkna komplext kan det verka besvärligt. Vill man inte råräkna komplext kan man istället rita visardiagram och räkna fram effektivvärden och impedanser trigonometriskt ur detta. Se exempel på det i Ruta 1.24 i boken. Det gäller då att komma ihåg hur spänningar och strömmar genom induktanser och kapacitanser är fasvridna, +90 eller 90 (vilket är det j fixar), i förhållande till varandra. Se Ruta 1.23 i boken.

På uppgift 4 från tentan 2014 01 07 så förstår jag ingenting på delfråga a och b. Har inte förstått hur man ska räkna på transistorer alls. Hur man gör för att styra transistorerna i verkligheten struntar vi i i detta fall och betraktar transistorerna i H bryggan som ideala omkopplare. För att motorn ska snurra måste det flyta ström genom den och det sker bara i två fall antingen då endast T1 och T4 leder eller då endast T3 och T2 leder. I det ena fallet snurrar motorn åt ett håll och i det andra åt andra hållet. Om vi väljer att slå till t ex T4 så att den leder hela tiden och sen pulsar T1 till från kan man styra motorns varvtal genom att välja hur länge T1 är till i förhållande mot hur länge den är från. Är T1 till under 50% av en period och från under resterande 50% blir spänningens medelvärde över motorn 50% av den spänning mat matar med alltså 0,5*50V=25V. Är T1 till under 20% av en period och från under 80% blir spänningen 0,2*50V=10V osv. På så sätt kan man reglera motorns varvtal. I b) ritar man först hur strömmen flyter då båda transistorerna leder och sen vilken väg strömmen tar då T1 stängs av. Motorn kan inte tvärnita då T1 stängs av utan snurrar vidare och fungerar då som generator och matar ström genom T4 och tillbaka genom dioden i T2 så att man får en sluten strömkrets.

Jag har tre frågor på uppgift 4 tenta 2012 10 20 1. På 4a så frågar de om strömmen för varje enskild resistor men i facit så har de angett linjeströmmen som svar. Borde inte strömmen för varje enskild resistor vara grenströmmen? 2. På 4c, så använder de faspänningen när de räknar ut effekten. Varför använder de inte huvudspänningen som man gör i ekvation 6.7 i boken? 3. På 4d så frågar de om strömmen för varje enskild resistor (nu är det alltså y kopplat). Då tar man effekten dividerat med spänningen. Men varför använder de huvudspänningen * sqrt(3). Ska man inte använda fasspänningen = 400/sqrt(3) för att få strömmen för varje enskild resistor? "Problemet" med trefastal är 3 som dyker upp här och där och trasslar till det för folk. Om man istället betraktar talet ur effektsynpunkt, alltså räknar med P, kanske det blir klarare. a) Vi vet att lasten är symmetrisk. Detta innebär att effektutvecklingen i en resistor blir 12000 3 4000. Vi vet också att vi har en D koppling och att spänningen över varje resistor därmed är huvudspänningen 400V. Vi kan då räkna ut strömmen i en resistor med 4000 400 10. b) För att räkna ut resistansen använder vi 400 10 40Ω. c) En Y koppling är egentligen tre stycken enfaslaster som ligger i samma "låda". Alltså kan vi räkna ut effekten i en enfastlast och multiplicera med 3 för att få effektutvecklingen i hela "lådan". Förhållandet mellan huvud och fasspänning är 3. Detta är enda gången vi behöver fatta var 3 kommer in. och 3 40 1333,33 Trefaseffekten blir då 3 3 1333,33 4000. d) Här kan vi räkna på flera sätt: 3 400 3 40 5,77 eller: 1333,33 3 5,77 Notera att det är värt att komma ihåg att effektförhållandet mellan Y och D koppling är 3 om man har samma resistorer i båda fallen. Detta får man ur: 3 3 3 3 3 3 3

Jag har en fråga på uppgift 8 på den senaste elektrotentan (2014 10 31). Enligt tillståndsdiagrammet när man befinner sig på STOP (röd lampa lyser) och sedan trycker in knappen så ska man hamna på START (grön lampa lyser). Men i facit så står det under case 0 att "if knapp==0" så är state=1. Det blir väl fel? Det borde väl stå "if knapp==1" så är state=1. Ingången PC2 är kopplad via ett så kallat pull up motstånd til 3,3V. Detta medför att ingången ligger hög (1:a) då knappen inte är intryckt. Då knappen trycks in kopplas ingången till 0V (GND) och ingången blir låg (0:a).