Minska och öka ARBETSBLAD

Relevanta dokument
matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

matematik Lärarguide Koll på FACIT ARBETSBLAD Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Volym. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning Mönster i talföljder. ARBETSBLAD kopiering tillåten sanoma utbildning. Fortsätt talföljden.

Bo skola 1 Matematikmål år F-3 Skriftligt omdöme/kunskapsinformation

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Volym liter och deciliter

ARBETSPLAN MATEMATIK

Hanna Almström Pernilla Tengvall. matematik. Koll på. Läxbok

Stavelsen Det talade ordet Läsa via skrivandet Strukturerad inlärning Vi arbetar i studiegrupper, dvs. ettor och tvåor tillsammans i mindre grupper.

Ordlista 1B:1. modell. hel timme. halv timme. timvisare. Dessa ord ska du träna. Öva orden. När du bygger efter en ritning, får du en modell.

Ordlista 1A:1. siffra. tal. antal. räkneord. Dessa tio ord ska du träna. Öva orden

Manual matematiska strategier. Freja. Ettan

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt

Innehåll och förslag till användning

Matematik klass 2. Höstterminen. Anneli Weiland Matematik åk 2 HT 1

Exempel på uppgifter från års ämnesprov i matematik för årskurs 3

Målkriterier Beskrivning Exempel Eleven kan tolka elevnära information med matematiskt innehåll.

Karin Bergwik Pernilla Falck

Lokal studieplan matematik åk 1-3

Matematik. Mål att sträva mot. Mål att uppnå. År 1 Mål Kriterier Eleven ska kunna. Taluppfattning koppla ihop antal och siffra kan lägga rätt antal

I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: = 7 + 1

Begrepps- och taluppfattning Du förstår sambandet mellan tal och antal, t.ex. genom att hämta rätt antal föremål till muntligt givna tal.

Fundera tillsammans. Victor är 5 år och Åsa är 8 år. Hur gammal kommer Victor att vara när Åsa är dubbelt så gammal som hon är nu?

Eva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit

Målet i sikte åk 1 3. Målet i sikte 1 3. kartläggning i matematik. Lgr11

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Bagarmossens skolas kravnivåer beträffande tal och talens beteckningar som eleven ska ha uppnått efter:

MATEMATIK ÅR 1-3 STENMO, SKOGSKÄLLAN

MÄSTERKATTEN 1A FACIT. Jag

GUBBEN OCh GUMMAN SOM GJORDE ARBETSBYTE

Arbetsområde: Från pinnar till tal

Innehållsförteckning kopieringsunderlag kapitel 1

Uppdaterad Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen:

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT

Exempel på uppgifter från års ämnesprov i matematik för årskurs 3

Innehållsförteckning kopieringsunderlag kapitel 1

PRIMA MATEMATIK EXTRABOK 1 FACIT

Lokal studieplan Matematik 3 8 = 24. Centrum för tvåspråkighet Förberedelseklass

Strävansmål för Förskoleklass Exempel på arbetsuppgifter Fridhemsskolans uppnåendemål förskoleklass Taluppfattning

PRIMA MATEMATIK UTMANING 1 FACIT

Lokal kursplan i matematik för Stehags rektorsområde

Södervångskolans mål i matematik

MÄSTERKATTEN Repetition och Utmaning

Provkapitel Mitt i Prick matematik FK

Ordlista 2B:1. väggklocka. armbandsklocka. väckarklocka. Dessa ord ska du träna. Öva orden

Ämnesplan i matematik för Häggenås, Bringåsen och Treälven

Matematik klass 1. Vår-terminen

FACIT. Kapitel 1. Version

Lokala kursplaner i Matematik Fårösunds skolområde reviderad 2005 Lokala mål Arbetssätt Underlag för bedömning

Språkstart Matematik Facit. Matematik för nyanlända. Jöran Petersson

Matematik klass 3. Höstterminen. Anneli Weiland Matematik åk 3 HT 1

Storvretaskolans Kursplan för Matematik F-klass- år 5

tjugofyra tvåhundratrettioåtta Skriv talet som kommer efter. Skriv talet som kommer före. Fortsätt att skriva talen som kommer efter.

MatteSafari Kikaren 2B Facit

Stora Plus. Uppgifter i addition där summan är högst 20 kallar vi i skolan för Stora plus. (term + term = summa).

Nationella strävansmål i matematik. Skolan skall i sin undervisning i matematik sträva efter att eleven

RÖDA TRÅDEN MATEMATIK F-KLASS ÅK

addition och subtraktion

Sammanfattningar Matematikboken X

Förskoleklassen År 1 År 2 År 3 År 4 År 5 År 6. Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall Eleven skall

Taluppfattning och problemlösning

jämföra/storleksordna talen jämföra/storleksordna talen Jag kan jämföra/storleksordna talen

Matematik klass 2. Vårterminen. Anneli Weiland Matematik åk 2 VT 1

Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor

rektangel cirkel triangel 4 sidor 3 sidor 4 sidor

Ett tal kan vara en eller flera siffror men en siffra är alltid ensam. - + Talsort ental, tiotal, hundratal osv siffran 7 är tiotal

Matematik Steg: Bas. Mål att sträva mot Mål Målkriterier Omdöme Åtgärder/Kommentarer

34 Plus och minus. Elevbok Safaridelen sidan 32 Diagnos sidan 44 Förstoringsglaset sidan 46 Kikaren sidan 50 Längd sidan 54

Analys. Talet 7 OOOOO = = Syntes = Räknar 5, 6, = Räknar konkreta saker Räknar på fingrarna

100 tips till 100-rutan

Eva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit

Trepoängsproblem. Kängurutävlingen 2011 Cadet. 1 Vilket av följande uttryck har störst värde? 1 A: B: C: D: E: 2011

Lärarhandledning. Har du som användare frågor eller åsikter, kontakta oss gärna på telefon eller via

Matematik. Namn: Datum:

Tränarguide del 2. Mattelek.

Sid Sid Plus och minus. Gemensam introduktion. Gemensam introduktion till sid. 57. Längd

Matematik. Ämnesprov, läsår 2014/2015. Bedömningsanvisningar. Årskurs

PROVKAPITEL Mitt i prick 1B

MatteSafari Kikaren 1B Facit

Gillar du uppgifterna kan du hitta fler i bloggen, lillehammer.moobis.se. Matematik. Namn: Datum:

5.6 MATEMATIK. Hänvisning till punkt 7.6 i Lpgr

HAREN OCH SKÖLDPADDAN

PROVKAPITEL Mitt i prick 1A

Steg-Vis. Innehållsförteckning

Röda tråden. Skyttorps skola, Vattholmaskolan, Pluggparadiset, Storvretaskolan och Ärentunaskolan Reviderad:

PROVKAPITEL Mitt i prick 1B

MatteSafari Kikaren 2A Facit

geometri och statistik

parallellogram pentagon hexagon parallelltrapets

Matematik. Namn: Datum:

7 Gör två tal mellan femtio och etthundra. (3) Använd alla de fyra siffrorna 4, 6, 3 och 8. Antingen 84 och 63 eller 83 och 64

FACIT. Kapitel 1. Version

Taluppfattning 0-100

Vardagsord. Förstår ord som fler än, färre än osv. Har kunskap om hälften/dubbelt. Ex. Uppfattning om antal

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

Algebraskogen. Tema: Taluppfattning och tals användning, algebra och problemlösning

räkna med vasa övningar att genomföra i vasamuseet

PROVKAPITEL Mitt i prick 1A

Matte Direkt Borgen Läxbok 4B Läraranvisning punktskrift. Verksnummer: 31382

Transkript:

Minska och öka : 0 2 3 5 6 Minska med. Öka med. Minska med 2. Öka med 2. Addera 0. Subtrahera 0. Använd lämplig strategi. Räkna. + 5 2 + 2 + 2 + 0 2 5 0 0 2 6 5 + 6 0 + + 0 2 6 0 6 5 + 6 2 5 + 0 3 0 3 + 2 0 6 + 2 + 0 5 + 0 5 5 + 2 2 2 0 2 2 2 6 0 6 6 + 2 3 3 + 0 5 2 3 0 0 + 0 5 3 2 + 2 6 6 2 5 3 + 2 3 + 6 + 3 KAPITEL

Subtrahera allt, subtrahera nästan allt :2 Subtrahera allt. Subtrahera nästan allt. 3 0 2 2 2 0 0 0 3 2 3 3 0 0 0 6 0 0 5 5 5 0 6 5 6 6 0 Räkna och måla. 0 blå. gul. 3 3 2 0 2 2 6 5 3 3 6 5 5 5 2 6 6 KAPITEL

Tiokamrater Tiokamrater. Måla tiokamraterna. Ringa in flötet fisken nappar på. A B C :3 5 + 5 3 + + 6 3 + 2 + 3 + 6 2 + + 2 + + 6 + 2 + + 6 + + + 6 + + 0 + + 0 + + 2 2 + + 0 + 3 2 + + 6 5 + + 3 + 5 + 5 + 5 + 5 5 + 3 + 6 + 2 5 + + 2 + + + 2 5 + 5 0 + + 0 + 6 + Stryk under alla tiokamrater. Räkna sedan alla talen. 2 + 5 + 5 + + 3 2 + 6 + 5 6 + + 2 + 0 + 3 + 5 + 3 + 6 6 + 3 0 + + 3 + + 6 + + 2 5 + 5 + 2 + 0 5 + KAPITEL 50

Tiokamrater addition och subtraktion Skriv tiokamraterna som fattas. : + + + 2 2 + 2 2 + 3 3 6 + 6 3 + 3 + 6 6 5 + 5 5 5 + 0 0 5 + 5 5 5 0 + 0 3 2 6 6 2 5 5 0 5 5 3 2 3 3 0 6 2 6 KAPITEL 5

Naum Gabo - tiokamrater Naum Gabo (0-) var en rysk målare och skulptör. Han skapade konst med räta linjer i olika material. Här får du prova att skapa konst på samma sätt. :5 Dra streck mellan tiokamrater. Använd linjal. 6 5 3 2 2 3 5 6 6 5 3 2 6 5 3 2 Måla fälten i ett mönster. KAPITEL 52

Mönster :6 Måla en mönstersekvens. Fortsätt mönstret. Fortsätt mönstret. Fortsätt mönstret. KAPITEL 53

Ledtråden Bilda grupper om fyra elever. Klipp ut ledtrådarna. Ge en ledtråd till varje elev. Blå ledtrådar (A) beskriver en geometrisk figur och röda ledtrådar (B) en annan. Låt varje elev beskriva objekten på sitt kort för övriga i gruppen utan att visa kortet. Gruppen resonerar sig fram till vilken figur som stämmer till ledtrådarna och berättar för en vuxen. B : A A A B B A A B B KAPITEL 5

Symmetri : Måla symmetriskt. KAPITEL 55

Talkedjor tiokamrater, begrepp : Jag har. Vem har tiokamraten till 6? Jag har. Vem har tiokamraten till? Jag har 0. Vem har dubbelt av 5? Jag har. Vem har hälften av? Jag har. Vem har tiokamraten till 3? Jag har 6. Vem har tiokamraten till? Jag har 3. Vem har dubbelt av 3? Jag har 6. Vem har 3 f ler? Jag har. Vem har tiokamraten till 5? Jag har 2. Vem har tiokamraten till? Jag har. Vem har 2 färre? Jag har. Vem har färre? Jag har 5. Vem har tiokamraten till 2? Jag har 3. Vem har tiokamraten till? Jag har. Vem har dubbelt av? Jag har 2. Vem har 2 f ler? Jag har. Vem har tiokamraten till? Jag har. Vem har tiokamraten till 0? Jag har 5. Vem har 2 färre? Jag har. Vem har hälften av? KAPITEL 56

Tiogrupper : Hur många kakor är det? Ringa in kakorna och. Jag lägger kakor i varje låda! Hur många kakor ligger i varje låda? Svar: Hur många lådor blev det? Svar: lådor. Hur många är alla kakor tillsammans? Svar: 0 kakor. kakor. Hur tog du reda på kakornas antal? Rita eller skriv. KAPITEL 5

Hela tiotal 0-0 Hur många f laskor? Räkna tio i taget. Skriv. 0 5 0 0 3 0 0 6 0 Hur många kakor? Räkna tio i taget. Skriv. :2 Rita lådor så det stämmer. 0 2 0 0 0 KAPITEL 5

Se samband :3 Se samband och ta hjälp av strategierna. Dubbelt. Se Samband. Räkna och skriv. 5 + 5 50 + 50 0 2 20 3 2 30 20 3 + 3 30 + 30 2 + 2 20 + 20 + 0 + 0 6 60 0 0 0 2 2 20 20 + 0 + 0 0 0 0 5 + 2 50 + 20 3 30 2 + 20 + 0 2 20 3 30 Hälften. 5 0 50 5 50 + 2 + 20 3 30 5 + 50 + 6 60 0 0 0 3 + 30 + 0 + + 6 3 60 30 3 30 5 50 0 2 0 20 2 20 2 0 20 0 + + KAPITEL 5

Talbilder hela tiotal 0-0 20 30 0 50 60 0 0 0 0 : KAPITEL 60

Hundrakamrater addition och subtraktion Skriv hundrakamraterna. 0 + 0 0 0 + 0 0 0 0 0 + 20 0 0 0 20 20 + 0 0 0 20 0 0 + 30 0 30 + 0 0 0 0 30 60 + 0 0 0 + 60 0 0 60 0 50 + 50 0 50 + 50 0 0 50 50 0 + 0 0 0 + 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 60 0 50 50 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 60 0 60 0 0 30 0 0 20 0 0 50 50 0 0 0 0 0 30 0 20 0 0 0 0 50 50 0 0 60 0 0 30 0 60 0 :5 KAPITEL 6

Talbilder, 2, 3, och 5 KAPITEL : 62

Talbilder 6,,, och 20 KAPITEL :2 63

Öka och minska - Öka och minska. Räkna och skriv. :3 2 6 3 + + 2 + 2 + 2 2 5 + 2 5 3 2 + 3 5 + 6 + 2 2 6 + 3 2 + 2 2 2 5 6 6 6 3 3 + 2 2 2 6 + 2 + 2 5 2 + 5 3 2 2 6 + 2 2 5 6 2 2 + 3 5 + KAPITEL 6

Öka och minska 20-50 Öka och minska. Räkna och skriv. : 33 2 2 + 23 + + 2 2 + 2 22 3 2 2 + 2 3 2 2 3 23 2 32 23 + 2 3 36 2 25 + 2 + 2 3 + 2 35 + 2 2 25 2 3 26 26 3 2 3 2 2 36 3 2 3 2 2 25 + 2 3 35 2 + 2 3 5 + 2 26 + 2 2 6 2 2 + 2 2 2 2 2 5 3 + 32 3 3 36 35 32 + 2 3 3 + 2 3 KAPITEL 65

Sifferskrivning :5 KAPITEL 66

Sifferskrivning :6 KAPITEL 6

Subtraktion strategier Subtrahera alla ental. Räkna och måla. Subtrahera nästan alla ental. : grön. röd. gul. 6 5 3 2 3 2 5 5 3 3 5 5 6 6 6 Subtrahera. Subtrahera alla ental. Subtrahera nästan alla ental. 2 2 2 2 2 3 3 6 6 3 3 5 5 5 5 2 5 KAPITEL 6

Tanketavlor : Ord Bild Uttryck Ord Bild Uttryck KAPITEL 6

Mönster i talföljder Skriv talen. : 2 hopp 0 2 6 3 5 6 5 3 2 6 20 2 hopp 3 5 2 hopp 20 2 6 2 0 2 hopp 5 3 3 hopp 0 3 6 2 5 2 5 3 hopp 6 3 0 Välj eget starttal. 2 hopp 3 hopp KAPITEL 0

Välja räknesätt addition och subtraktion Vad har hänt? Välj räknesätt. Skriv uttrycket. :2 3 + 3 2 2 6 + 6 6 + + Välj räknesätt. Skriv + eller -. 6 + 3 6 6 + + + 3 2 2 5 5 2 2 + + 3 3 + 3 6 3 3 5 + KAPITEL

Välja räknesätt addition och subtraktion Vad har hänt? Välj räknesätt. Skriv uttrycket. :3 30 + 0 0 60 0 20 20 + 3 23 3 30 22 3 2 36 22 + 6 2 3 3 36 Välj räknesätt. Skriv + eller -. + 25 3 2 2 20 2 3 25 2 + 2 30 32 2 3 30 30 25 5 + 2 5 2 25 5 20 23 6 2 2 3 2 - + - + - 35 3 3 3 2 2 23 20 3 - - + - - + + + KAPITEL 2

Talfamiljer : Skriv talfamiljens additioner och subtraktioner. 2 + 2 2 + 2 5 + 5 2 2 + 5 5 + 2 2 5 5 2 2 + 5 5 5 5 + + + + + + 3 + 3 3 + 3 + 3 3 + + 3 3 3 3 + 6 + 6 6 + 6 + 6 6 + + 6 6 6 6 + KAPITEL 3

Klockan hela och halva timmar Rita timvisaren. :5 halv 5 halv 2 halv halv Rita minutvisaren. halv 2 halv 6 halv halv Dra streck till rätt klocka. halv 2 halv halv 3 2 halv halv 3 KAPITEL

Klockan :6 KAPITEL 5

Klockkedjan hela och halva timmar :6 Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? Jag har Vem har? KAPITEL 6

Längd ostandardiserade enheter Uppskatta och mät. : Hitta någonting som Rita av. Jag mäter. är ungefär lika långt som Den var ungefär 6 3 5 2 KAPITEL

Längd historiska måttenheter :2 Mät med kroppen. Välj ett eller flera mätverktyg. Jag mäter Jag väljer Jag väljer mätverktyg tum mätverktyg fot Ett suddgummi tum fot Den är ungefär tum. Den är ungefär fot. Längden på en bok tum fot Den är ungefär tum. Den är ungefär fot. Klassrummets längd tum fot Den är ungefär tum. Den är ungefär fot. En penna tum fot Den är ungefär tum. Den är ungefär fot. Mät med kroppen. Välj ett eller flera mätverktyg. Jag väljer att mäta Jag väljer Jag väljer mätverktyg tum mätverktyg fot tum fot Den är ungefär tum. Den är ungefär fot. tum fot Den är ungefär tum. Den är ungefär fot. KAPITEL

Mäta i cm :3 Mät längden. Skriv. 2 cm cm 2 cm cm cm 6 cm 5 cm 3 cm cm Hur långt kryper myran? Mät i cm. 3 cm cm 3 cm 2 cm 3 + + 3 + 2 2 cm cm 2 cm cm + + 2 + KAPITEL

Se samband addition och subtraktion Se samband addition. Räkna och skriv. 6 + 6 + + 2 + 2 3 3 Se samband subtraktion. Räkna och skriv. 6 6 3 2 3 2 : 5 + 5 + 6 6 0 + 2 + 2 2 2 6 6 5 5 2 2 2 2 0 2 + 2 + 3 3 + 3 + 3 3 3 2 2 3 3 + + 2 2 3 + 3 3 + 3 6 6 2 2 6 3 6 3 3 3 5 + 2 5 + 2 3 + 3 + 2 2 5 5 3 3 3 3 0 + 2 + 2 6 6 2 + 2 + 6 6 6 2 6 2 5 5 Se samband addition och subtraktion. Räkna och skriv. 5 + 3 5 + 3 6 + 3 6 + 3 + + 5 + 5 + 3 3 5 5 3 3 6 6 3 3 5 3 5 3 2 2 KAPITEL 0

Dubbelt, nästan dubbelt :5 Dubbelt. + + 6 + 2 + 2 2 + 2 6 + 6 2 6 5 3 3 + 3 6 5 + 5 + Dubbelt. Nästan dubbelt. + 3 + + 5 2 + 2 + 2 2 + 3 3 5 + + + 5 6 3 + 2 3 + 3 3 + 5 6 + 0 + + 2 2 3 + 6 + + 3 5 5 + 5 + 5 5 + 6 6 + 5 6 + 6 6 + 2 3 + + + KAPITEL

Likheter 0- Skriv likheter så stämmer. :6 6 + 2 + 6 2 5 3 3 2 + 5 + 5 2 3 + 0 Skriv likheter så stämmer. 0 + 6 5 + 5 + + 3 2 + + + + 6 5 + 2 3 + + + 5 5 + är inte lika med 2 +. 5 + är lika med 2 +. Skriv eller. 2 6 5 2 + 5 + 2 + 6 2 + 3 0 3 + 3 3 5 2 3 + 5 3 3 + 6 5 + 2 + 2 KAPITEL 2

Likheter 0-0 : Skriv likheter så stämmer. 6 + 2 + + 5 + 3 3 2 + 5 2 6 2 5 Skriv likheter så stämmer. 0 20 0 30 + 0 0 + 0 + 0 0 0 + 30 20 + 0 0 + 0 0 0 + 60 50 + 50 0 + 0 0 + 0 0 + 60 50 + 50 0 5 + är inte lika med 2 + 6. + 5 är lika med + 2. Skriv eller. 3 + + 6 2 + 3 2 + 3 + 5 6 2 6 + 3 + 0 20 0 30 50 20 20 + 20 30 + 30 0 60 + 30 0 + 20 0 + 0 + 0 0 + 20 0 + KAPITEL 3

Likheter Vad är varje sak värd? Skriv så det stämmer. : + + 6 + + 20 + + + 2 + 6 + + + 20 5 + + + + 20 + + + 20 6 5 5 KAPITEL

Vilken ska bort? 2 : Vilken ska bort? Det finns flera lösningar. Motivera. A B C D A B 2 + 3 + 3 C D 3 + 3 + A B C D KAPITEL 2 5

Vilken ska bort? Vilken ska bort? Det finns flera lösningar. Motivera. 2 :2 A B C D A B 5 + 5 3 + C D + A B C D KAPITEL 2 6

Begrepp B BEGEPPSBLAD : räknehändelse hundrakamrater problemlösning se samband dubbelt hälften addition addera subtraktion subtrahera differens summa strategi öka minska triangel kvadrat rektangel cirkel BEGREPPSBLAD

Begrepp B BEGEPPSBLAD :2 symmetri ental tiotal tiokamrater siffra tal antal tanketavla jämna tal udda tal talföljd räknesätt talfamilj rimligt orimligt längd jämföra uppskatta mäta likhet ordningstal BEGREPPSBLAD

Dubbelt B BEGEPPSBLAD :3 Hur många? Rita dubbelt. Skriv. dubbelt 3 6 2 dubbelt dubbelt dubbelt 2 Rita Alex ballonger. Skriv. Hur många har jag? Jag har dubbelt så många som Alex. 5 BEGREPPSBLAD

Hälften och dubbelt Läs. Rita så det stämmer. B BEGEPPSBLAD Dubbelt så många som. Hälften så många som. : Läs. Rita så det stämmer. Dubbelt så många som. Hälften så många som. Lika många som. BEGREPPSBLAD 0

Jämna och udda antal Läs. Rita antal så det stämmer. B BEGEPPSBLAD :5 Jämnt Udda Udda Jämnt Jämnt Udda Hur många finns det på kroppen? Rita. Jämnt eller udda. Ögon Munnar Tår jämnt udda jämnt udda jämnt udda Armar Fingrar Näsor jämnt udda jämnt udda jämnt udda BEGREPPSBLAD

Jämna och udda tal Numrera brevlådorna i ordningsföljd. B BEGEPPSBLAD :6 Måla alla brevlådor med jämna tal Måla alla brevlådor med udda tal röda. blå. 2 5 3 6 2 BEGREPPSBLAD 2

Rimligt och orimligt B BEGEPPSBLAD Vad kan man packa ner i en ryggsäck? Rita och/eller skriv. : Rimligt. Orimligt. Vilka djur får plats i en tändsticksask? Rita och/eller skriv. Rimligt. Orimligt. Vad kan man bära i en plastkasse? Rita och/eller skriv. Rimligt. Orimligt. BEGREPPSBLAD 3