Medicinsk vetenskap AV, Medicinsk vetenskap med specifik omvårdnad, 30 hp

Relevanta dokument
Omvårdnad AV, Omvårdnad med inriktning mot folkhälsoarbete, 22,5 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp

Omvårdnad GR (A), Hälsa, miljö och omvårdnadshandlingar, 15 hp

Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

Omvårdnad GR (A), Hälsa och ohälsa I, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp

Omvårdnad GR (B), Information och undervisning i omvårdnad, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp

Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Njurmedicin för sjuksköterskor, 15 hp

Specialistutbildning, Distriktssköterska, 75 hp

Omvårdnad AV, Kurs i vård vid inkontinens, 7,5 hp

Omvårdnad AV, Kvinnors hälsa och barnmorskans profession, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Vård vid ohälsa och sjukdom I, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

Medicinsk vetenskap AV, Verksamhetsförlagd utbildning - förlossningsvård II, 10,5 hp

Omvårdnad GR (C), Verksamhetsförlagd utbildning - Allmän hälso- och sjukvård IV, 15 hp

Omvårdnad GR (A), Äldres hälsa och ohälsa med verksamhetsförlagd utbildning I, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Medicinska perspektiv på hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Ledarskapets betydelse för hälsa, 7,5 hp

Specialistutbildning, Distriktssköterska, 75 hp Primary Health Care Specialist Nursing, 75 credits

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Medicinska perspektiv på hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 15 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hp

Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv II, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv I, 15 hp

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp

Omvårdnad AV, Hälsa och livsvillkor under barn- och ungdomsåren, 15 hp

Kriminologi GR (A), Professionellt förhållningssätt, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliteringsvetenskap A, 30 hp

Folkhälsovetenskap GR (A), Folksjukdomar, 7,5 hp

Specialistutbildning, Barnsjuksköterska, 60 hp

DSKN15 Primärvård, verksamhetsförlagd utbildning

Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Juridik med arbetsrättsliga perspektiv på hälsofrämjande och rehabilitering i arbetslivet, 15 hp

Omvårdnad AV, Hälsa och rehabilitering inom öppna vårdformer, 10,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Funktionshinder, 30 hp

OM3520, Hälsovård för barn, 7,5 högskolepoäng Children s Health Care, 7.5 higher education credits

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Vuxna och äldres hälsa, livsvillkor och ohälsa

DSKN14 Barn- och skolhälsovård, verksamhetsförlagd utbildning

Kriminologi GR (B), Beroendelära och kriminalitet, 7,5 hp

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp

Kriminologi GR (C), Forskningsmetodik II, 15 hp

Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Rehabiliteringsmetoder i arbetslivet II, 15 hp

Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi II, 15 hp

Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Hälsofrämjande arbetsliv II, 15 hp

Pedagogik GR (A), Socialpedagogik, 15 hp

Kriminologi AV, Tillämpad kriminologi, 30 hp

Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp

Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp

Kriminologi AV, Magisterkurs i kriminologi, 30 hp

Socialt arbete AV, Ungdom, identitet, sociala problem och möjligheter till förändring, 7,5 hp

Sociologi GR (C), 30 hp

Historia GR (A), 30 hp

Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa, 30 hp

Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hp

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET DISTRIKTSSKÖTERSKA, 75 HÖGSKOLEPOÄNG

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

Svenska som andraspråk GR (A), Kultur och migration A3, 7,5 hp

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

Specialistutbildning, Psykiatrisjuksköterska, 60 hp

Kriminologi GR (A), Kriminologi A II, 15 hp

Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz

Specialistutbildning - Ambulanssjuksköterska Uppdragsutbildning, 60 hp

Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp

Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp

Kriminologi GR (B), 30 hp

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Historia GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Litteraturvetenskap GR (A), Barnlitteratur för grundlärare, förskoleklass och åk 1-3, 7,5 hp

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng

Omvårdnad AV, Palliativ vård och omvårdnad, 7,5 hp

Specialistutbildning, barnsjuksköterska 40 poäng

Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hp

Pedagogik GR (A), Läs- och skrivinlärning, 15 hp

Psykisk ohälsa ur ett primärvårdsperspektiv; att möta människor med psykisk ohälsa i samhället

Historia GR (A), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET HÄLSO- OCH SJUKVÅRD FÖR BARN OCH UNGDOM, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

DSKN17 Skolbarns och ungdomars livsvillkor, hälsa och ohälsa

Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitet inom samhällsentreprenörskap: Ett internationellt perspektiv, 15 hp

Svenska som andraspråk GR (A), Uttal och kommunikation A1, 7,5 hp

Socialt arbete GR (A), Juridik för socialt arbete 1, 12 hp

Socialt arbete AV, Socialtjänstens utmaningar i arbete med barn, ungdomar och familjer, 15 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Modeller för rehabilitering, 7,5 hp

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Religionsvetenskap GR (A), 30 hp

Pedagogik GR (A), Naturvetenskap och teknik för lärare i förskola, 7,5 hp

Transkript:

1 (9) Kursplan för: Medicinsk vetenskap AV, Medicinsk vetenskap med specifik omvårdnad, 30 hp Medical Science MA, Medical Science with an Emphasis on Specific Nursing, 30 credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning (namn) Högskolepoäng MV035A Medicinsk vetenskap Avancerad Medicinsk vetenskap med specifik omvårdnad 30.0 Fördjupning vs. Examen A1N, Kursen ligger på avancerad nivå och har endast kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav. Utbildningsområde Ansvarig avdelning Inrättad Fastställd Senast reviderad Giltig fr.o.m Medicin 100% Avdelningen för omvårdnad 2007-03-14 2015-03-31 2016-05-10 2016-08-15

2 (9) Syfte Kursens syfte är att studenterna med fördjupade kunskaper ska kunna ansvara för sjukvård i hemmet och på egen mottagning samt utföra undersökningar och behandlingar utifrån självständiga bedömningar. Studenten ska ha inhämtat förståelse för hur samverkan med företrädare och för andra yrken och institutioner, vårdtagare och deras närstående kan ske. Studenten ska kunna upprätta vårdplan utifrån vårdtagarens livssituation. För arbetet krävs fördjupade kunskaper i ohälsa, sjukdom och komplexa situationer hos barn och ungdomar, vuxna och äldre samt kunskap och färdigheter i omvårdnad och behandling vid olika tillstånd för handläggning i primärvården och inom kommunens hälso- och sjukvård. Studenten har efter genomgången kurs rätt att förskriva läkemedel och förbrukningsartiklar i enlighet Socialstyrelsens och Läkemedelsverkets föreskrifter Lärandemål Moment 1. Ohälsa, sjukdom och komplexa situationer hos vuxna och äldre, 7,5 hp Illness, Disease and Complex situations among Adult and the Elderly, 7,5 credits Efter avslutat moment ska studenten kunna: Kunskap och förståelse - självständigt och i samverkan med patient och närstående identifiera vårdbehov och upprätta omvårdnadsplan - beskriva den ohälsa, fysisk, psykisk och social, och de sjukdomar samt funktionsnedsättningar som kan drabba vuxna och äldre - beskriva och tillämpa det juridiska regelverk som styr distriktssköterskans verksamhet - beskriva planering, ledning och samordning av vård och hälsoarbete Färdighet och förmåga - beskriva betydelsen av att samverka med andra aktörer för att skapa en god hälsovård på lika villkor - självständigt bedöma, planera, genomföra och utvärdera åtgärder som behövs för att främja hälsa hos patienter och förebygga uppkomsten av sjukdom och komplikationer - med stöd av undersökningar och behandlingar självständigt bedöma, planera och genomföra omvårdnad och behandling vid ohälsa, sjukdom, komplexa situationer och funktionsnedsättning - självständigt bedöma och analysera behov av förbrukningsartiklar, samt redogöra för förskrivning av förbrukningsartiklar enligt gällande föreskrifter Värderingsförmåga och förhållningssätt - självständigt bedöma och tillämpa forskningsresultat inom området ohälsa och sjukdom hos vuxna och äldre och dess betydelse i distriktssköterskans verksamhet - beskriva centrala aspekter i ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående

3 (9) - identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att föreslå hur de fortlöpande ska utveckla sin kompetens Moment 2. Ohälsa, sjukdom och komplexa situationer hos barn och ungdomar, 7,5 hp Illness, Disease and Complex situations among Children and Adolescets, 7,5 credits Efter avslutat moment skall studenten kunna: Kunskap och förståelse - beskriva den ohälsa, fysisk, psykisk och social, och de sjukdomar samt funktionsnedsättningar som kan drabba barn och ungdomar och deras familjer - beskriva planering, ledning och samordning av vård och hälsoarbete Färdighet och förmåga - beskriva betydelsen av att samverka med andra aktörer för att skapa en god hälsovård på lika villkor - bedöma, planera och genomföra omvårdnad och behandling vid ohälsa, sjukdom, komplexa situationer och funktionsnedsättning med hänsyn tagen till genus, sociala och kulturella livsvillkor - beskriva omsorgssvikt, övergrepp och våld som hotar barn och ungdomar för att kunna fatta beslut om lämpliga åtgärder när barn far illa eller riskerar fara illa samt tillämpa de lagar och författningar som styr barns och ungdomars rättigheter Värderingsförmåga och förhållningssätt - självständigt bedöma och tillämpa forskningsresultat inom området ohälsa och sjukdom hos barn och ungdomar och dess betydelse i distriktssköterskans verksamhet - beskriva centrala aspekter i ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående - identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att föreslå hur de fortlöpande ska utveckla sin kompetens Moment 3. Farmakologi och sjukdomslära för förskrivningsrätt, 15 hp/pharmacology, Course for Authorization to Prescribe Certain Drugs, 15 credits Efter avslutat moment skall studenten kunna: Kunskap och förståelse - redogöra för de juridiska regelverk som omfattar läkemedelsanvändning, läkemedelshantering och förskrivning av läkemedel - beskriva de specifika farmakologiska principer som är förenad med de läkemedel distriktssköterskan har rätt att förskriva - beskriva sjukdomstillstånd som sammanhänger med de läkemedel som

4 (9) distriktssköterskan får förskriva inklusive dess vård och behandling -beskriva planering, ledning och samordning av vård och hälsoarbete Färdighet och förmåga - självständigt tillämpa juridiskt regelverk, allmänna och specifika farmakologiska principer samt kunskaper om sjukdomar, dess vård och behandling vid förskrivning av de läkemedel distriktssköterskan har rätt att förskriva - planera lämpliga undersökningar och behandlingar som underlag för trygga och säkra förhållanden vid förskrivning av läkemedel Värderingsförmåga och förhållningssätt - självständigt bedöma och tillämpa och bedöma forskningsresultat inom området farmakologi och sjukdomslära för förskrivningsrätt och dess betydelse i distriktssköterskans verksamhet - beskriva centrala aspekter i ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående - identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att föreslå hur de fortlöpande ska utveckla sin kompetens

5 (9) Innehåll Moment 1: Ohälsa, sjukdom och komplexa situationer hos vuxna och äldre 7,5 hp/ Illness, Disease and Complex situations among Adult and the Elderly, 7,5 credits. Kursen omfattar teoretiska studier samt verksamhetsförlagd utbildningen. - Teori - Handläggning av fysisk, psykisk och social ohälsa och sjukdom hos vuxna och äldre i öppna vårdformer - Funktionsnedsättning hos vuxna och äldre - Kulturella perspektiv på ohälsa och sjukdom hos vuxna och äldre - Katastrofberedskap - Ledarskap och kvalitetsutveckling av verksamheten Verksamhetsförlagd utbildning De verksamhetsförlagda studierna förläggs vid vård/hälsocentral och i kommunens hälso- och sjukvård. De verksamhetsförlagda studierna samplaneras med kursen Omvårdnad med inriktning mot folkhälsoarbete; vuxna och äldres hälsa och omfattar därmed totalt 7,5 hp Moment 2: Ohälsa, sjukdom och komplexa situationer hos barn och ungdomar, 7,5hp/ Illness, Disease and Complex situations among Children and Adolescents 7,5 credits. Kursen omfattar teoretiska studier samt verksamhetsförlagd utbildning. - Teori - Handläggning av fysisk, psykisk och social ohälsa och sjukdom hos barn och ungdomar i öppen vårdformer - Funktionsnedsättning hos barn och ungdomar - Barn som far illa eller riskerar fara illa - Kulturella perspektiv på ohälsa och sjukdom hos barn och ungdomar Verksamhetsförlagd utbildning De verksamhetsförlagda studierna förläggs till barnhälsovården, elevhälsan samt barnklinik eller motsvarande. De verksamhetsförlagda studierna samplaneras med kursen Omvårdnad med inriktning mot folkhälsoarbete; Barn och ungdomars hälsa och omfattar 7,5 hp Moment 3: Farmakologi och sjukdomslära för förskrivningsrätt, 15 hp/pharmacology, Course for Authorization to Prescribe Certain Drugs, 15 credits - Teori - Farmakologi med sjukdomslära och receptförskrivning - Juridiskt regelverk - Receptförskrivningsregler - Sjukdomslära med speciell farmakologi vars omfattning baseras på de läkemedel distriktssköterskan får förskriva enligt Socialstyrelsens föreskrifter

6 (9) Behörighet Av Socialstyrelsen utfärdad svensk legitimation som sjuksköterska. Minst 90 högskolepoäng inom ämnet Omvårdnad eller motsvarande, varav 15 högskolepoäng utgörs av ett examensarbete på kandidatnivå, samt två års yrkespraktik som sjuksköterska. Kursbeskrivning Kursen ingår i Specialistutbildning till Distriktssköterska, 75 högskolepoäng. Urvalsregler Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen. Undervisning Kursen är upplagd som ortsövergripande distansstudier på helfart, vilket i denna kurs innebär att ca 20 % av undervisningen är förlagd till kursorterna Sundsvall och Östersund. Vid kursorten förekommer föreläsningar, studiegrupps träffar, examinationer och examinationsseminarier. Fältstudier och verksamhetsförlagd utbildning sker i offentligt finansierad hälso- och sjukvård i Landstinget Västernorrlands och Region Jämtland Härjedalen samt kommunernas hälso- och sjukvården. Studenterna i kursen delas in i studiegrupper och samverkan i studiegruppen är central i utbildningen. Vid examinationer och examinationsseminarium, kurs/moment introduktioner samt studiegruppsträffar med handledning krävs obligatorisk närvaro. Studiehandledningar finns för de olika momenten. I kursen används Mittuniversitetets konferenssystem för kommunikation, kursinformation och i vissa examinationer.

7 (9) Examination 7,5 hp, Ohälsa, sjukdom och komplexa situationer hos vuxna och äldre 7,5 hp, Ohälsa, sjukdom och komplexa situationer hos barn och ungdomar 15 hp, Farmakologi med sjukdomslära för förskrivningsrätt Examinationsformerna varierar och omfattar såväl de teoretiska som de verksamhetsförlagda utbildningsavsnitten vilket gör att den verksamhetsförlagda delen av utbildningen måste ske parallellt med aktuellt teoretiskt moment. Examinationerna är utformade så att en individuell bedömning kan ske i varje moment. Examination sker i varje moment både skriftligt och genom muntliga seminarier. Betyg sätts i enlighet med Högskoleförordningen. Betygskriterierna specificeras i introduktionsdokumentet för distriktsköterskeutbildningen Antalet tillfällen att genomföra verksamhetsförlagd utbildning (praktik) är begränsat till totalt två tillfällen på samma praktikavsnitt. Studerande har rätt till ordinarie provtillfälle i anslutning till kurs samt en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. Dessa två provtillfällen skall grundas på samma kurslitteratur. Ny tentamen i betygshöjande syfte får ej förekomma vid Mittuniversitetet. Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier Bedömning av verksamhetsförlagd utbildning sker via trepartssamtal. Betygsskala På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt. Litteratur Obligatorisk litteratur Författningshandbok för personal inom hälso- och sjukvård senaste upplagan Liber

8 (9) Webbadress: Rikshandboken i barnhälsovård http://www.rikshandboken-bhv.se/ Webbadress: Vårdhandboken.se http://www.vardhandboken.se/ Författare/red: Edberg A-K, Friberg F, Wallin L, Wijk H & Öhlén J S. Omvårdnad på avancerad nivå- kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden Studentlitteratur Författare/red: Hammarberg, T. Mänskliga rättigheter. Konventionen om barns rättigheter 2006 Regeringskansliet, Webbadress: http://www.regeringen.se/content/1/c6/04/09/98/b8de24c7.pdf Författare/red: Kommentar: Hanséus K: Lagercrantz H: & Lindberg T. (red) Barnmedicin Studentlitteratur Alternativ bok till Moell G & Gustafsson J. Pediatrik Författare/red: Läkemedelsverket Läkemedelsboken Läkemedelsverket Författare/red: Moëll, C. & Gustafsson, J. Kommentar: Pediatrik Liber Alternativ bok till Hanséus K: Lagercrantz H: & Lindberg T. (red). Barnmedicin Författare/red: Socialstyrelsen Barn som far illa eller riskerar att fara illa: en vägledning för hälso- och sjukvården samt tandvården gällande anmälningsskyldighet och ansvar 2014 Webbadress: Socialstyrelsen http://www.socialstyrelsen.se/lists/artikelkatalog/attachments/19528/2014-10 -4.pdf Författare/red: Socialstyrelsen Socialstyrelsens kompetenskrav för sjuksköterskor vid förskrivning av läkemedel SOSFS 2001:16

9 (9) Webbadress: Socialstyrelsen http://www.socialstyrelsen.se/sosfs/2001-16 Författare/red: Wiklund, Gustin, L. (red.) Vårdande vid psykisk ohälsa: på avancerad nivå. Studentlitteratur Vetenskapliga artiklar och avhandlingartillkommer. Övrig information Kursbevis, tillgodoräknande, överklagande m.m. regleras i Högskoleförordningen.