Vi träffades för att lära känna varandra. och ta reda på vad First Lego League är för något! Vi tittade på förra årets uppdrag på datorn.

Relevanta dokument
LEGOFOXES 2008 DAGBOK. Sanna Josefsson, Evelina Haraldsson, Ellinor Persson, Erika Åmansson, Emelie Sundqvist Kroon, Maja Oskarsson

En resa genom robotarnas värld!

Framtidens klassrum: Det resande klassrummet

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång)

FIRST LEGO League. Borlänge 2012

FIRST LEGO League. Borlänge 2012

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

FIRST LEGO League. Stockholm

FIRST LEGO League. Stockholm

FIRST LEGO League Jr.: Tips om pass, varje vecka

FIRST LEGO League. Borlänge 2012

Fotbollsfinter Fotbollsmaskinen: väldigt Mått på maskinen:

Östbergsskolans loggbok!

Pluggvar familjens bästa vän!

Forskningrapport LAVINER. Varför vi valde den här naturkatastrofen. Laviner

FIRST LEGO League. Göteborg 2012

MARIA november. MiniNYTT

FIRST LEGO League. Eskilstuna 2012

På Bredängsskolan har vi en stor skolgård. På rasterna har vi jätteroligt. Vi gör en hel del utflykter.

Välkommen till... FIRST LEGO League 2009

FIRST LEGO League. Göteborg 2012

FIRST LEGO League. Västerås 2012

Kvalitetsarbete Myran

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

MAJ Sommartider. den 27 maj Södergarn. den 17 maj 2012

FIRST LEGO League. Västerås Superseniorerna. Lagdeltakere:

Kursens namn: Bild LOK... 2 Kursens namn: Datorkunskap... 3 Kursens namn: English drama and music LOK... 4 Kursens namn: Idrott LOK...

SCANDINAVIA. Häng med! När torr teori blir inbakad i något som engagerar blir inlärningen rolig! (Runar, lärare)

VAD HÄNDER PÅ LÄRVUX Särskild utbildning för vuxna. Här berättar eleverna lite kortfattat vad vi arbetar med.

Dagbok KFUM CHALLENGERS

Undersök vad som är programmerat. Lektionen handlar om den digitala tekniken i elevernas närmiljö. Undersök vad som är programmerat

Rapport FIRST LEGO League 2013

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

SCANDINAVIA. Häng med! När torr teori blir inbakad i något som engagerar blir inlärningen rolig! (Runar, lärare)

Uppdaterad. Tisdag v 47. Torsdag v 46. Tisdag v 45. Måndag v 43. Tisdag v 42

HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT

Folksam cup D15 Moa Hansson D16 Hanna Abrahamsson. H15 Karl Stark H16 Filip Rosjö

Forskningsrapport Söråker s Robotics. Tsunami

Saiid Min läsning i början och i slutet av det här året är två helt olika saker. Först måste jag säga att jag hade ett gigantiskt problem med att

Barnens månadsbrev 3

Skogsgruppen Träsktrollen

Jojo 5B Ht-15. Draken

Fakta om klimatförändringar

Europamästerskapen Glasgow, Skottland / oktober 2015

Spring, Amina! Arbetsblad

PIG. och. glasstårtan. Barbara Catchpole

Skogsgruppen Träsktrollen

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

Ett Itis-projekt av Ingela Dahlby Ingrid Nilsson Maria Nilsson Karina Arnkvist Rönnowsskolan i Åhus

FIRST LEGO League. Härnösand 2010

FIRST LEGO LEAGUE FLL Stockholm, Presenta?on Vetenskapens Hus, 21 oktober Magnus Wallenborg, Projektledare Stefan Åminneborg, Huvuddomare

FEBRUARI JVM-Distans. den 22 februari 2012

Fråga 1 6 Barnens kommentarer

TIDEN. I Sverige passar man tiden. Det är mycket viktigt att komma i rätt tid.

6. SVENSKA OCH BILD ÅK 5

Aktiviteter på MFK MÅNDAG TISDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Höjdhopp Christopher Harry Potter Christopher

DAGBOK HB ADVENTURE TEAM. Vårat lag: Jinci, Ida, Jennifer, Felicia Lagledare: Hans

Sörgårdens arbete mot Grön flagg och tema vattenresurser

Rymdresan. Äventyret börjar.

Hur fungerar en dator? Lektionen handlar om att förstå hur datorer styrs av program. Hur fungerar en dator? Lektionsförfattare: Boel Nygren

FIRST LEGO League. Trollhättan 2012

FIRST LEGO League. Stockholm

Vad svarade eleverna?

Tranbärets månadsbrev maj 2015

Arbetsplan - turkiska.

Svenska från början 3

Handledning för pedagoger

FIRST LEGO League. Stockholm Adam Fisher Gutt 13 år 0 Filippa Nyqvist Jente 12 år 0 Alexander Bicho Gutt 12 år 0 Jack Beckman Gutt 11 år 0

Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor

First Lego League. filurerna 2009

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

Erik står i mål Lärarmaterial

Bilaga 1 Barnens avfallsplan

DRÖMHUSET. Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR. Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt.

Sagan om Nallen Nelly

Teknik varje dag på schemat

GROVPLANERING HT.-11 LINDENS FRITIDSHEM.

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

Stall Flitige Lise. Resan. Boende

Rita ett vackert höstlöv till din text. Om du vill kan du gå ut och plocka ett.

Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs F-3

FIRST LEGO League. Stockholm

FIRST LEGO League. Östersund 2012

ITIS-rapport Önnestad skola Vt-02. Djuren på bondgården. Lena Johnsson Stina Ljunggren Linda Pålsson

Tema Kretslopp. Mål 1: Nedbryttningsprocessen

UGGLEPOSTEN 2011:1 ANSVARIG UTGIVARE: DANIEL GAUSEL

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport

UGGLEPOSTEN 2010:4 ANSVARIG UTGIVARE: DANIEL GAUSEL

Globala veckans tipspromenad

Hej! Att tänka på innan du börjar:

DENNA BOK TILLHÖR NAMN ÅLDER 4H-KLUBB

Rapport. Science Center Tänknikhuset. Axplock från verksamheten under våren Vårterminen 2015.

Tema: Sakernas internet Teknikspanarna

barnhemmet i muang mai måndag 15 oktober - söndag 18 november

Den hemliga dörren...

Hur fungerar en dator?

Det mystiska huset Av Petter Lidbeck

Ring eller maila vid sjukfrånvaro, schemaändringar mm. Den mailen ser all personal.

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

Transkript:

Vi träffades för att lära känna varandra och ta reda på vad First Lego League är för något! Vi tittade på förra årets uppdrag på datorn.

Idag har vi funderat på vad vårt lag ska heta. Vi hade många olika förslag. Efter ett tag kom vi på att det skulle vara bra med ett engelskt namn, eftersom lagen kommer från så många olika länder. Vi tyckte att uppfinnare skulle finnas med i namnet och när vi tittade i ordboken hette det Inventor och vi är ju barn så då passar ju namnet:

Jag tycker om datorer. Jag tycker om att vara i skolan och jobba. Jag är lite duktig på att sjunga

Jag gillar att cykla och titta på crossar och skotrar. Jag är duktig på att cykla på bakhjulet.

Jag gillar att köra cross och att cykla. Jag gillar hockey och skidor. Jag är bra på att rita.

Jag gillar att spela fotboll, hockey och att cykla. Jag är duktig på att rita och att räkna matte.

Jag tycker om att fäktas och att köra cross. Jag är duktig på att läsa. Jag gillar träslöjd!

Jag gillar crossar, skotrar och RC-bilar. Jag är duktig på att kasta discgolf. Jag tycker om att cykla och rita.

Jag gillar att spela fotboll och åka skidor. Jag är duktig på teknik och datorer. Jag har det lätt i skolan!!

Jag gillar att spela hockey. Jag gillar att bygga med tekniklego. Jag gillar att jobba matte i skolan.

Jag tycker om allt med teknik och är duktig på allt som har med teknik att göra. Jag gillar att greja med bilar och traktorer.

Jag tycker om att åka skidor och cykla. Jag är duktig på att åka skidor och att hoppa längdhopp.

Bengt har varit hit med vårt lego och roboten, så nu kan vi börja bygga. Vi bestämde oss för att alla skulle hjälpas åt att bygga upp sakerna till banan. Här byggs det för fullt! Hela gänget hjälps åt för att få allt klart.

Jonas bygger huset Albin och Fadi bygger på lego roboten

Här har vi hela skidgänget och isbjörnen.

Alla sakerna har en bestämd plats. Simon ser till att allt hamnar där det ska! Imorgon släpps uppdraget!! Spännande att se vad det blir.

Oj då! Det här blir inte lätt! Vad finns det för klimatproblem här? Hur ska vi kunna fixa det här? Många frågor!!!!!!!!

ARNE hjälpte oss att bygga sargen på robotbordet. Här är bordet klart!

Roboten börjar ta form. Tobias och Daniel bygger för fullt! Vi bestämde oss först för att bygga roboten så här, för att kunna testa programmeringen.

Hur tänker vi nu? Den ska kunna gripa tag i saker.

Vad ska roboten kunna göra? Albin och Albin ritar och diskuterar.

Här testar vi om roboten kan fixa att köra ut fördämningsvallarna. Alla vallarna hamnar på plats!!!! Yippie!!!

Det är inte det enklaste att programmera datorn. Man får ont i huvudet av allt tänkande

Från ritning till färdigt resultat

På tröjorna vill vi ju ha ett läckert tryck med vårt lagnamn. Några av oss ritade förslag, sedan röstade vi om vilket det skulle bli. Tobias förslag vann.

Agneta Alenius Madsen äger Alenius Brodyr Center. När vi pratade med henne lovade hon att ställa upp och sponsra vårt lag med tryck på tävlingströjorna. Vi bokade en tid med henne när vi kunde komma och göra ett studiebesök.

Hennes företag arbetar ju på samma sätt som vi gör, när vi ska programmera roboten. Hon programmerar symaskiner, som gör bilderna på tröjorna efter hennes instruktioner.

25/9 Arbete med vår logga Idag for vi till Alenius Brodyr Center. Så här såg det ut när vi var framme:

Loggan på papper Här håller hon på att pricka in loggan Nu är loggan på datorn Loggan börjar ta form

Loggan sys på tyg

Så här blev den färdiga loggan

Frågor till Agneta om miljön - Vad gör ni för att miljön ska bli bättre? - Sorterar skräp och använder lågenergilampor - Sparar ni energi på något sätt? - Pannrumsdörren lämnas öppen för att värmen ska komma ut i lokalen. - Vi har inte så hög inomhustemperatur, eftersom våra kunder har ytterkläderna på sig.

Forskningen Vad kan det finnas för problem i vår närmiljö som beror på klimatförändringar??? Här krävs en expert!!! Vi är intresserade av djur och växter - Kan vi hitta ett problem där? Vi ringer och ber en expert komma.

Besök av Thomas Birkö Vi hade bett Thomas att komma och berätta lite om hur klimatet påverkar några djur och växter i vår närmiljö. Thomas som sedan länge är fågelskådare berättade först för oss om ett par fågelarter som nu finns här i Ångermanland. Thomas Birkö

Dom här fåglarna har dragit sig längre norrut än tidigare på grund av att klimatet blivit mildare: Nötväcka Forsärla

Thomas berättade också om skadeinsekter, som har kommit söderifrån till vårt landskap på grund av klimatförändringar. Även en del svampar som angriper träd, har kommit till vårt närområde. Thomas tog också upp problem som kan uppstå för djur som t.ex. är beroende av snö och vinter. Det kan t.ex. bli problem för de vita sälungarna när de föds, om det inte finns någon is för dem till kamouflage. Då kan dom bli ett enkelt byte för rovdjur. Även andra djur som hare och ripor kan få problem.

Efter lektionen inomhus fick vi gå ut på en promenad. Vi tittade på en ek med ekollon och Thomas berättade att ekar som är planterade här i vår närmiljö nu kan spridas och börja växa här naturligt. Vi planterade ett ekollon på en hemlig plats. Kanske har det börjat växa en ek där nästa år!

Vi hittade blommande blåklockor den 2 oktober! (De blommade till och med den 20 oktober )

Vi hade hoppats på att få se eller höra någon nötväcka, men eftersom det var en så blåsig dag fick vi tyvärr inte uppleva detta. Vi tyckte att vi fick lära oss mycket som vi inte kunde förut och är glada och tacksamma för att Thomas tog sig tid med oss!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Skadeinsekter Thomas berättade om skadeinsekter som blir fler och fler. Kanske något att jobba vidare med?!?

Problemställning?!? Granbarkborren verkar vara ett problem i södra Sverige, men det verkar som om även vi i norra Sverige kommer att drabbas av en ökning av granbarkborren. För om om klimatet fortsätter att bli varmare kommer dom att kunna lägga ägg två gånger per år och alltså blir de många fler. Vi kallar på en ny expert: Anna Bylund på Holmen skog.

Anna kom och berättade för oss om granbarkborrar. Hon hade med sig granbarkborrar, barkbitar och vi fick se på bilder.

Folke tittar på granbarkborrar Anna berättade om fällor och vi fick lukta på feromoner. Det luktade starkt!

Vi gick ut i skogen för att leta efter spår av barkborren. Här hittar vi ett träd som har varit angripet av granbarkborrar. Anna visar oss hur granbarkpulver ser ut.

Här är det en bild på granbarkborren. Åttatandad barkborre eller granbarkborre är 4,5 5,5 mm. Den har täckvingar baktill som är urgröpta med 4 tänder på var sida.

Fadi Tobias Att lära sig texter och rita bilder till tävlingen tar tid. Albin

Många, många, små bruna granbarkborrar blir det. Dom kommer att behövas till vår redovisning.

Vi skriver en text om barkborren som ska läsas för domarna. Här tränar vi på texten om granbarkborren.

Vi tänkte överraska domarna med en liten och rolig film. Daniel filmade, Albin och Folke var skådespelare. Trädet var också med.

Här tittar vi på hur den roliga filmen blev.

Lösningen!!! Jonas och Tobias snickrar för att få en tänkbar lösning till redovisningen!?!

Det har stått om oss i tidningen! Örnsköldsviks Allehanda 2008-10-21 Inventor Kids representerar Ö-vik i FLL 2008 Just nu satsar ett tiotal killar på Husumskolan för fullt, för att delta i en tekniktävling för barn: First Lego League 2008. Som enda lag från Örnsköldsvik ska de tävla mot andra lag från länet om en plats i den Skandinaviska tävlingen i Norge. Förberedelserna för den första deltävlingen som går av stapeln på Technicus i Härnösand är i full gång. Tävlingen är uppdelad i tre delar; Bygga och programmera en LEGO-robot, utföra en teoretisk forskningsuppgift och skriva loggbok under den åtta veckor långa tävlingsperioden. Just nu byggs det för fullt på legoroboten, för att den ska kunna utföra så många av de bestämda uppdragen på robotbordet som möjligt. Här gäller det verkligen att tänka till och få roboten att fungera både smidigt och snabbt. Killarna söker fakta om vårt klimat och hur klimatförändringarna eventuellt kommer att påverka närmiljön. Besök och hjälp av "experter" gör att det är lättare att hitta fakta och kanske till och med en lösning på problemet de valt. Under hela projektperioden dokumenterar laget det som händer genom att exempelvis fotografera och föra loggboksanteckningar. Resultatet av detta kommer att blir en Powerpointpresentation som de kommer att visa upp på tävlingsdagen. Sponsring från både lokala företag och föreningar i Husum gör att detta projekt är möjligt och det är vi mycket glada för. Arbetet pågår för fullt och det är med spänning vi närmar oss tävlingsdagen, som går av stapeln den 8 november på Technicus. Där kommer det att bli både robotrace, klimatredovisningar och en Rap om granbarkborren. Så håll tummarna för Inventor Kids och blir det inte vidare resa till Norge, så lärde vi oss i alla fall mycket och hade roligt under resans gång.

KLIMATFORSKNING Vi hittar fakta i böcker och på Internet. Kontaktar olika personer som hjälper oss. Ser på filmer som handlar om klimat.

Här ritar Daniel och Jonas bilder till klimatet.

Snömängden kommer att minska! Källa: SMHI

Det kommer att bli varmare! Källa: SMHI

Nu återstår bara Göra klart uppgifterna om klimatet. Vi har bjudit in klasser, sponsorer, tidningar och våra experter på redovisningar. Torsdag och fredag kommer vi att redovisa för dem!

Vi arbetar vidare med robotens uppdrag, lösningen på vår teoretiska uppgift och hur vi ska redovisa det hela. Vi hoppas att vi kommer att kunna presentera ett bra resultat som ger oss tillräckligt med poäng för att gå vidare i tävlingen. Om inte, så har vi haft roligt och lärt oss mycket under resans gång!!!