Förslag på arbetsgång



Relevanta dokument
Vad händer om jag förlorar jobbet? Ett utbildningsmaterial om a-kassa

Den svenska byggindustrin är något att vara stolt över. Kvalitén är hög, byggarna kompetenta och trivseln på topp. Men svartarbete och oseriösa

Texter från filmen Prata Pengar

talarmanus för skolinformatör i åk 1 vilka är vi?

Unga och pension. Februari Carina Blomberg, trygghetsekonom AMF,

Fortsätt sedan med nästa kapitel (2 Budget ) och gör samma sak. Du ska göra så med alla 10 kapitlen. Lyssna och svara.

ÖVNINGSHÄFTE. Världen&Vi nr 1: Tema: Rasismen och jag

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Sommarpraktik - Ungdom

En liten broschyr om ditt jobb och dina rättigheter

Att arbeta svart är riskfyllt och olagligt

Sara, 32 år informatör. Adam, 41 år undersköterska. Louise, 52 år avdelningschef

100 nya möjligheter. Landstinget Blekinge anställer 100 ungdomar

Att tacka. Att tacka 1. Bestäm vad du vill tacka för. 2. Välj rätt tid och plats för att tacka. 3. Berätta varför du tackar. 4. Tacka på ett bra sätt.

Så fungerar det: Arbetslöshet och ersättningen

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Ordmoln. Fråga hur många i klassen som haft ett jobb någon gång (extrajobb eller sommarjobb) och hur det har fungerat.

Demokrati & delaktighet

säger lagarna om diskriminering?

Vad tycker du om sfi?

Skriva berättande texter

Facket för Service och Kommunikation. Gott & blandat inför yrkeslivet

Filmen Ny i Sverige. Om filmen. Om Arbetsförmedlingen

Ska du vara föräldraledig?

Familj och arbetsliv på 2000-talet. Till dig som är med för första gången

Provlektion Klassiska sagor

Om barns och ungas rättigheter

Feriepraktik. information till sökande

Tema: Alla barns lika värde och rätt att bli lyssnad till DET VAR EN GÅNG...

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Ersättning vid arbetslöshet

Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

Att försörja sig och utvecklas

Bert Karlsson, entreprenör

Lyssna, stötta och slå larm!

Sammanställning av enkätundersökning

Kollektivavtal vad är grejen?

Aktivitetsstöd och utvecklingsersättning

Att be om hjälp. 6-8 elever 90 min SF

God dag. Jag skulle behöva tala med någon assistent eller så, som kan hjälpa mig med ett problem jag har fått. Det gäller sjukpenning.

Frågor och svar om Flexpension

När du nu förberett medarbetarens utvecklingssamtal i Bisnode People är det dags att planera själva samtalet.

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Vad svarade eleverna?

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

Gammal kärlek rostar aldrig

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Karriär och förälder. För dig som väntar barn, är föräldraledig eller har barn och arbetar

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Kapitel 7 Betala räkningar

2012 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

Avstämningar inför årsskiftet 2014/2015

I n f o r m a t i o n s b r o s c h y r o m p r a o

Enkät till dig som har NPF-diagnos

Regler och riktlinjer Fritidshem Köpings kommun

Lite pengar gör stor skillnad

Storyline Familjen Bilgren

Om att skapa en identitet, att smälta in och ej tillhöra normen

Musik bland dagens ungdomar

Lättläst. Socialförsäkringen

TÖI ROLLSPEL F 006 Sidan 1 av 6 Försäkringstolkning

En bra kompis. - sagan om den goda förpackningen

Hela livet räknas När du sparar till din allmänna pension

Så här gör du för att. vuxna ska. lyssna på dig. Läs våra tips

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Aktivitetsstöd och utvecklingsersättning

Stockholm Foto: Pål Sommelius

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Elevmaterial. Läsförståelse. Kapitel 1 Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Johan har svårt för något. Vad? 2. Vad hatar Johan?

Sune slutar första klass

Lätt svenska. Vi kan inte vänta med att göra Sverige till världens bästa land att leva i

Sommarjobb, tips och idéer

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Lättläst. Till dig som är arbetsgivare

Tips och trix för din vardagsekonomi

Utskrift av inspelat samtal hos Arbetsförmedlingen

På väg ut i arbetslivet

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Aktivitetsstöd och utvecklingsersättning

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

RAOUL 2015 SKOLMATERIAL

Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige.

1 X 2. Läs mer om vad du tjänar på kollektivavtalet och medlemskapet i Unionen på unionen.se

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Gruppverksamhet för barn till separerade föräldrar

Din tjänstepension heter ITP 1

Fredagsmys. 12 sidor om fattiga barn i ett rikt land.

om läxor, betyg och stress

Namn: Klass: IUP-häftet. F- klass. Med hjälp av IUP-häftet kan elever, pedagoger och vårdnadshavare på Sofia skola förbereda utvecklingssamtalen.

Din tjänstepension heter ITP 1

Barnfamilj Information om socialförsäkringen för dig som har barn

Hur tycker du skolan fungerar?

Gå igenom all praktisk info om dessa 2 dagar.

Elevers utvärdering av Evolutionstrappan. Skola: Solängsskolan, Gävle Lärare: Gunilla Djuvfelt Antal elever: sex st. Metod.

Här hittar du tips på sånt som är bra att veta när man är ny i arbetslivet. På väg ut i arbetslivet. Maja, medlem i Handels

Utvärderingsfrågor. 1. Vad är din bedömning av föreläsarna? (gradera från 1-4, där 4 är mest uppskattad) Utvärderingsfrågor :07 100% 90%

Transkript:

Denna lektion är hämtad ur Jobb i sikte av Lena Sundberg Holmberg och Katarina Stolpe för sfi kurs C D, grundläggande sas eller arbetsmarknadsutbildningar. Jobb i sikte har övningar inför arbetslivet eller praktiken. Boken medvetandegör de kulturkoder som finns på många svenska arbetsplatser. Den ger tips om strategier man kan använda och som underlättar förståelsen av de oskrivna regler som gäller. Jobb i sikte tar även upp jobbansökan, anställningsintervju och om att starta eget. Avsnittet i denna lektion handlar om att jobba svart och deltagarna får lyssna på en dialog läs och ordträna diskutera Förslag på arbetsgång Deltagarna ska få göra övning 21, Jobba svart. 1 Börja med att gå igenom orden i rutan i övning A. 2 Läs sedan texten om svartjobb i övning A. Först gemensamt, sedan individuellt. 3 Gör övning B då eleverna ska läsa en dialog i par. Lyssna först på dialogen på vår hemsida genom att gå in på www.bonnierutbildning.se. Skriv Jobb i sikte i sökrutan. Klicka på titeln och sedan på Lyssna (mp3). Klicka på 19. Övning B sid. 89. 4 Gör övning 21 C: Skriv en fortsättning på dialogen och diskutera sedan tillsammans. 5 Avsluta med att göra gruppdiskussionerna, övning D och E. 6 Extraövning: Om ni får tid över kan övning F och G göras. Månadens lektion Bonnier Utbildning AB. Kopiering tillåten.

21 A Jobba svart Lär dig orden i rutan. en förtjänst... lönen, det man tjänar en försäkring... t.ex. sjukförsäkring eller olycksfallförsäkring en referens... en person som känner dig och vet hur du jobbar att ta en risk... att vara beredd på att något kan hända ett skydd... en säkerhet för din räkning... som gäller dig att bidra... att hjälpa till Om du tar ett svartjobb betalar varken du eller arbetsgivaren skatt. Men till slut är det arbetsgivaren som tar hem förtjänsten och du blir utan. Arbetsgivaren får nämligen de pengar som skulle betalas in till din pension och dina försäkringar. Kom också ihåg att du aldrig kan använda svartjobbet som referens när du söker andra jobb. Du tar också en risk. Om det händer en olycka på jobbet så finns det inget skydd för dig eftersom arbetsgivaren inte har betalat någon försäkring för din räkning. Om du jobbar svart betalar du inget till samhällets sjukvård, skolor och annat som skattepengar går till. Så tänk dig noga för om en arbetsgivare erbjuder dig ett svartjobb! 88

B Läs dialogen i par. Miriam är glad. Hon har sökt jobb på ett kafé och hon har fått jobbet. Nu berättar hon det för sin pappa. 19 C Så roligt! Grattis! Hur många timmar om dagen ska du jobba? Åtta timmar tror jag. Och vad får du i lön? Ja, det är lite olika han sa att jag får pengar direkt varje vecka liksom. Vadå direkt? Menar du svarta pengar? Så fräckt! Han är ju schyst som ger mig jobb, det är inte så lätt att få. Du vet väl att du inte får betalt om du blir sjuk? Och du får inga pensionspoäng. Vet du verkligen vad du ger dig in i? Men ta det lugnt, det är ju bara för en kort tid. Ja, men tänk om det skulle hända en olycka. Man har ingen försäkring alls när man jobbar svart. Skriv en fortsättning på dialogen. Diskutera. 89

D Berätta för varandra. Att jobba svart är olagligt. Miriams föräldrar känner till det. Hur tror du att Miriam, som inte får andra jobb, väljer att göra? Hon lyssnar på föräldrarna och följer deras råd. Hon tar jobbet ändå. Hon pratar med kaféägaren och säger att hon vill jobba vitt. Ja Nej Vad skulle du vilja säga till ägaren av kaféet? E VAR ÅTTONDE SVENSK JOBBAR SVART På tio år har andelen svenskar som jobbar svart ökat med två procent. idag har drygt var åttonde svensk ägnat sig åt svartjobb, visar en ny undersökning från Skatteverket år 2006. Läs och diskutera. Varför är det så många som jobbar svart? Vad kan hända om någon anmäler en svartjobbare? 90

F Lär dig orden i rutan. att försörja sig... att klara av sina utgifter ett deltidsarbete... ett arbete som inte är heltid (100%) en arbetsgivaravgift... en avgift som arbetsgivare betalar in till staten G Läs dialogen i par. Mahmoud har sökt jobb på en städfirma. Han talar nu om för sin sambo att han fick jobbet. 20 mahmoud: Jag fick jobbet på städfirman. Du vet, det är Ibrahim som äger den. Sambon: Han kommer väl också från Iran? mahmoud: Ja, vi är kompisar. Men någon anställning får jag inte. Det finns det inte pengar till. Då skulle det bli arbetsgivaravgifter och sjukersättningar, sa han. Och snart ska vi ju ha barn. Tänk om barnet blir sjukt, då måste jag ju vara hemma. Sambon: Ja, det kommer vi väl turas om med. mahmoud: Jag sa till honom att jag verkligen behöver ett jobb. Vi måste ju försörja oss. Sambon: Okej, du måste väl ta det där jobbet. Hur ska vi annars göra? Föräldrapenningen för min deltid på sjukhemmet kommer inte att räcka. Och socialen aldrig! Diskutera. Resonerar de rätt eller fel? Varför? Varför vill sambon inte ha hjälp av socialen, tror du? 91