Linköpings kommun MES-projektet Sidan 1 av 8 Mål år 3 Idébank/Exempel Läsa kunna läsa och förstå för åldern avpassad text Eleven återberättar innehållet ur tex.: Vi läser(läslära) Det var en gång, Helena Bross Pojken och Tigern Så lever-serien (faktaböcker) kunna läsa egen producerad text högt för en grupp kunna läsa och följa instruktioner kunna alfabetisk ordning t ex egen saga, faktaberättelse Ur tex: Äppel, Päppel Följa en arbetsgång i flera led Eleven använder ordlistan
Linköpings kommun MES-projektet Sidan 2 av 8 Skriva kunna skriva fullständiga meningar kunna skriva tydligt kunna skriva löpande text Eleven börjar en mening med stor bokstav och avsluta med punkt eller frågetecken Eleven har mellanrum mellan orden, och använda stor/liten bokstav på rätt ställe Eleven skriver egen berättelse, och faktatext vid egen forskning kunna stava ljudenligt
Linköpings kommun MES-projektet Sidan 3 av 8 Tala kunna tala inför en grupp kunna återberätta något så att andra förstår kunna delta i samtal Eleven berättar om en händelse Eleven redovisar ett arbete muntligt Eleven uttrycker egna åsikter och tankar på klassråd t ex en bok, ett tv-program, en film t ex diskussioner i samband med grupparbeten Lyssna kunna lyssna när någon läser eller berättar kunna förstå och följa en muntlig instruktion kunna lyssna aktivt t ex sagor, berättelser, redovisningar m.m. t ex hämta din läsebok, slå upp sidan 3 och läs texten t ex ställa frågor eller kommentera
Linköpings kommun MES-projektet Sidan 4 av 8 Mål år 6 Läsa kunna läsa för åldern avpassad skönlitteratur och reflektera kring densamma kunna läsa en för åldern avpassad text högt och med flyt och förståelse kunna läsa och förstå en faktatext Idébank/Exempel Eleven reflekterar kring den lästa texten genom muntliga diskussioner och skriftliga recensioner t ex: Henning Mankell Eldens hemlighet Selma Lagerlöf Bortbytingen Ulf Stark Dårfinkar och dönickar Roald Dahl Häxorna Eleven bearbetar en faktatext t ex: svarar på frågor, gör en tankekarta, sammanfattar muntligt och skriftligt t ex : Faktaböcker No So Pulsserien, Natur och Kultur kunna läsa och förstå skriftliga instruktioner kunna läsa och förstå skriftliga instruktioner Eleven använder ordlistor och lexikon
Linköpings kommun MES-projektet Sidan 5 av 8 Skriva kunna skriva både läsligt för hand och med hjälp av datorer olika sorters texter kunna stava ljudenligt och ljudstridigt, dubbeltecknad konsonant och de mest frekventa orden känna till ordklasserna substantiv, adjektiv och verb Eleven tillämpar de vanligaste reglerna för skriftspråket såsom meningsbyggnad, stor och liten bokstav samt interpunktion t ex : berättelser, brev och sammanfattningar Eleven skriver så att mottagaren förstår innehållet t ex: hade, aldrig, alltid, genom, kol. Eleven använder olika former av ordklasserna t ex: flicka, flickan, flickor, flickorna gammal, äldre, äldst hoppa, hoppade, har hoppat
Linköpings kommun MES-projektet Sidan 6 av 8 Tala kunna tala inför en grupp kring ett spontant eller förberett ämne kunna återberätta så att andra förstår Eleven berättar om händelser, redovisa ett arbete, uttrycka åsikter på klassråd eller vid diskussion Eleven berättar om tex. en bok, ett TV program eller en film Lyssna kunna lyssna aktivt Eleven redogör för det sagda eller ställa frågor om innehållet Kunna förstå och följa en muntlig instruktion
Linköpings kommun MES-projektet Sidan 7 av 8 Läsa Idébank år 7-9 Skönlitteratur, t ex Noveller, t ex Författare Titel Författare Titel Wahl Husbonden Key-Åberg Nu blir farmor lycklig del 1och 2 Wahl Vinterviken Claesson Slå följe Chambers Klappjakten Edelfält Jag har en ring, sade Åsa (Ut Ess i svenska 3) Magorian God natt, Mr Tom Ljuvliga barndom (Ur Ess i svenska, studieboken 3 Svedelid Återtåget Fridegård Ängslyckan, Yxskaftet, Sängknoppen, Kattresan Thor En ö i havet Andersson Halmhatten Guillou Ondskan Lo-Johansson Fullblod Lagerlöf Löwensköldska ringen Hemingway En dags längtan Speare Bävertecknet Strindberg Ett halvt ark paper Berggren Blåögd Dagerman Att döda ett barn Lundgren Dubbelspel Söderberg Pälsen
Linköpings kommun MES-projektet Sidan 8 av 8 Faktatexter Dikter, t ex Kärlek och uppror Mäns och kvinnors dikt om kärlek Tala Producera egna videoprogram Dramatisera