KOD: Kurskod: PC1244 Kursnamn: Kognitiv psykologi och utvecklingspsykologi Provmoment: Metod Ansvarig lärare: Sandra Buratti Tentamensdatum: 2015-11-14 Tillåtna hjälpmedel: Miniräknare Tentamen består av 13 frågor, totalt 41 poäng. Det krävs minst 25 poäng för att få godkänt och minst 32 poäng för att få väl godkänt. Formelsamling och tabeller finns längst bak. Skriv tydligt. Besvara inte frågor med lösryckta ord, utan svara sammanhängande och tydligt. Lycka till! /Vänligen Sandra Buratti OBS! Detta är en anonym tenta, och detta försättsblad kommer att tas bort före rättning. Skriv ditt namn och personnummer på avsedd plats nedan. Kontrollera att samma kodnummer står på tentamen som på detta försättsblad. Koden ersätter dina personuppgifter på tentamen. Notera koden på din talong nedan. Tentamensresultaten anslås med hjälp av kodnummer. Studentens namn: Studentens personnummer: Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta. Kom ihåg att notera din kod på talongen nedan, riv av och ta med den innan du lämnar in tentamen. Om du tappar bort koden så kan vi inte ge ut den, utan du måste vänta tills betyget är inlagt i Ladok. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Kod: Kurs:
1. a)rita upp följande och i denna ordning: en negativt snedfördelad fördelning, en positivt snedfördelad fördelning samt en normalfördelad fördelning. (2p) b) Beskriv kort men korrekt de tre centralmått vi gått igenom och märk ut var de ligger i en NORMALFÖRDELAD fördelning. (2p)
2. a) Förklara vad en samplingsfördelning är. (2 p) b) Hur använder man samplingfördelningen vid hypotestestning? (2p)
3. Nämn minst två faktorer som avgör vilket statistiskt test man ska använda sig av. (2p) 4. Beskriv de fyra skalnivåer/skaltyper man vanligen brukar tala om. (4p)
5. I en studie undersökte man om det var någon skillnad i upplevd stress mellan idrottslärare och samhällskunskapslärare. Spridningen i svaren visade sig inte vara normalfördelad. Vilket statistisk test är lämpligast att använda? (2 p) 6. Erik var orolig för att han inte skulle klara universitetsstudier så han tog ett IQ-test där han fick ett z-värde = 1,3. Du är nu intresserad av att se hur många procent som skulle ha fått högre poäng än Erik. Hur får du reda på det och hur många procent skulle det ha blivit? (2p) 7. Förklara vad intern validitet innebär och ge exempel på två hot mot den interna validiteten (3 p)
8. I experiment använder vi oss av oberoende och beroende variabler. Förklara vad detta innebär samt ge ett exempel på dessa variabler genom att beskriva ett fiktivt experiment. (2p) 9. Pearsons korrelationskoefficient. a) Förklara vad Pearsons korrelationskoefficient står för och ge exempel på hur den kan användas. (2 p) b) Genomför en ensidig hypotesprövning med r = 0,40 för n = 202+, alpha-värdet är 0,05. (1p)
10. Forskningsnämnden VOXIT beslutade i år att tilldela 120 personer projektbidrag. Av dessa var 55% kvinnor och 45% män. Tidigare år har det varit 60% kvinnor och 40% män som fått projektbidrag. Ta reda på om årets fördelning skiljer sig signifikant från hur det har varit tidigare år. Du använder dig av alfa-nivå = 0,05 och gör en tvåsidig/oriktad prövning. Visa dina beräkningar. (4p)
11. En läkare skulle kolla om det fanns någon skillnad i antal migränattacker mellan en behandlingsgrupp ( n=15) som fått ett nytt läkemedel mot migrän och en kontrollgrupp som fått ett placebopiller ( n=15). Deltagarna i behandlingsgruppen hade ett medelvärde på 5 migränattacker under veckan som varit (s = 2,5) och deltagarna i kontrollgruppen hade ett medelvärde på 7 migränattacker (s=2) Använd tvåsidig prövning och alfanivå = 0,05. Visa dina beräkningar. (4p)
12. I ett experiment undersökte man om pulsen slog snabbare bara för att man tittade på en viss typ av film. För att undersöka detta randomiserades 30 personer till att titta på en av två filmer. Den ena filmen tillhörde genre skräck och den andra filmen var en äventyrsfilm. Nollhypotesen är att de inte är någon skillnad i puls beroende på vilken film man tittar på. Svara på frågorna nedan (3p) a. Formulera nollhypotesen: b. Hur högt är t-värdet? c. Vilken är slutsatsen från studien?
13. I en studie utvärderade man effekten av en viss behandling för stress. Deltagarnas grad av stress mättes före behandlingen och efter avslutad behandling. Svara på frågorna med hjälp av tabellerna. (4 p) d. Hur många deltog i studien? e. Formulera nollhypotesen: f. Hur högt är t-värdet? g. Vilken är slutsatsen från studien?
16. t-test för oberoende mätningar eller independent t-test (formel 8:7) df = n 1 + n 2-2 O i = radtotal O j = kolumntotal