- Tips för att engagera unga och nya ledare

Relevanta dokument
Behållning och rekrytering av ledare. Köping 2010

Vägval för Ungdomsrådet Idrotten ur ett ungdomsperspektiv.

UNGA LEDARE. Vill du bli ledare inom idrotten? UNGA LEDARE. OBS! Anmäl Dig innan 22 november!

Svensk Vattenpolo SPELREGLER

BLI EN UTMÄRKT FÖRENING

IDROTTSLYFTET. MER OCH FLER Ta chansen att utveckla föreningens barn- och ungdomsverksamhet!

Institutionen för Psykologi Psykologprogrammet EN FOKUSGRUPPSSTUDIE OM MENTORSKAP OCH NÄTVERKSFORM

Mentorguide. Handledning för mentorer i mentorprogram på Chalmers

VAD ÄR EN MENTOR OCH VAD INNEBÄR MENTORSKAP?

Mentorskap för personlig och professionell utveckling

Nya Linjer. - att utveckla gymnastiken! Vi i Gymnastikförbundets Ungdomsråd håller inte med!

* SBTF verksamhetsidé vilken även NVGBTF kommer att arbeta efter

Rosersbergs IK. Den stora klubben i det lilla samhället. Alla får vara med!

Välkommen till Utvecklingsträff

Mentorskap ett sätt att utvecklas. Region Halland, Laholms kommun och Halmstads kommun

Mentorskap-ett komplement till vägledning Jenny Asplund, projektledare, FIKA

ADEPT- OCH MENTORPROGRAM

Detta innehåller strategin. Det här ska strategin användas till. Så här är strategin uppbyggd

Politik. Inom delmomentet politik ger vi en fördjupad ideologisk kunskap, kombinerat med kunskaper om praktisk politik. Ledarskap

Vägval för Svenska Flygsportförbundet

Likabehandlingsplan Majornas Boxningsklubb

Svensk Pingis framtid

Mentorskapsprogram 2013/2014. i samarbete med

Mentorsprojektet. Rapport Extern utvärdering, Tvärkulturell konsult. Brännkyrkag 49 Valhallavägen Stockholm Stockholm

Informationsblad till föräldrar i Skara HF:s ungdomslag

Idrottsrörelsen förändras

Förbundet Vi Unga, Box 30083, Stockholm Besök: Franzéngatan 6

Presenteras i samarbete med

Verksamhetsplan 2015 Norra Mälardalen (Västmanland o Uppsala)

Pilotsatsningen består av två parallella spår mentorskapet och ett gemensamt

Rapport om ungdomsinflytande

Mentorskap ett sätt att utvecklas. Region Halland, Länsstyrelsen, Laholms kommun och Halmstads kommun

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA

VÄRDEGRUND FÖR CIVILFÖRSVARSFÖRBUNDET

Introduktionsmaterial till Rotarys mentorprogram

UNGDOMSDELAKTIGHET. Stödjande miljöer

Måldokument ANTAGET VID FÖRBUNDSMÖTET

Svensk Pingis framtid

UPPGIFT!! Sortera sedan notisarna på A3 pappret efter respektive kategori.

Fritids- och friskvårdsverksamheter

Succén är tillbaka! Välkommen till Folksams LedarCamp

Sveriges elevråd SVEAs Verksamhetsplan 2018

Teen Tennis Academy. Helsingborg, Sweden (sedan 2017) Vision

Om mentorskap. Soroptimisternas Unionsmöte

Policy. Jag bor i Malmö. - policy för ungas inflytande

MENTOR MATCH GUIDE FÖR MENTORER

MENTOR MATCH GUIDE FÖR ADEPTER

FOTO: ISTOCK MENTORBANKEN

Adeptens åtagande. Vad innebär begreppen adept och mentor? Adeptens funktion är att. Mentorprogrammets upplägg. Mentorns åtagande

Mentorprogram Real diversity mentorskap Att ge adepten stöd och vägledning Adeptens personliga mål Att hantera utanförskap

Arbetsplan för IOGT-NTOs Juniorförbund

Idrottslyftet. år 6. Svenska Fotbollförbundet

En guide till. Före tag 1. Ungdoms Leader. - där ungdomar kan köra sitt eget race!

R.O.P. mentorprogram

Saco Studentråd Kongress Verksamhet Styrelsens förslag rörande fokusfrågor & verksamhet

Utdrag ur handboken Mentorskap... Adeptens sida

IDROTTSLYFTET. MER OCH FLER Ta chansen att utveckla föreningens barn- och ungdomsverksamhet!

Verksamhetsplan 2014/2015 Holmesskolan (skola och fritidshem)

DUNKERS IF EN LITEN KLUBB MED ETT STORT

Studerandeföreningens mentorskapsprogram

Verksamhetsinriktning

Det här är vi! En skrift om medarbetarskapet på FOI. Vi forskar för en säkrare värld

Ungdomsrådet - rekrytering

Dokumentation IL-träff oktober 2014

Gladare måndagar. För dig som chef. Erbjudande till dig som är chef, just nu kan du prova oss utan kostnad i tre månader.* Sms:a Vision till 72672

HR i riktning mot Halmstads kommuns vision. Personalpolitisk riktlinje

Bidrar vår förening till mångfald?

Projektledarrollen. Tieto PPS AH083, 3.2.0, Sida 1

Sydnärke ungdomsråd. Fyra (nästan Fem) tips från Sydnärke ungdomsråd kring ungas delaktighet och inflytande. Folkhälsokonferens 4 maj

Adeptguide. Handledning för adepter i mentorprogram på Chalmers

Gröna tråden. Policydokument för Grönahögs IK En förening i Utveckling. (Rev. A )

Handledning för studiecirkel

Systematiska kvalitetsarbetet

Fokus framåt! Förmedling av mål och budskap: Vad betyder långsiktig hållbarhet i vår verksamhet?

m e d s t a r k a r e r ö s t s t u d i e m a t e r i a l ➌ Att representera Att föra någons talan är en förmån. Tillsammans får vi en starkare röst.

Arbetsplan Alla barn får växa och ha kul i en demokratisk drogfri värld

Bli en lysande Förening Certifiera föreningens barn- och ungdomsverksamhet

Gladare måndagar. För dig som chef Erbjudande till dig som är chef, just nu kan du prova oss utan kostnad i tre månader.* Sms:a Vision till 71501

7. HUR FUNGERAR DEMOKRATIN?

Processledar manual. Landsbygd 2.0

Årsmöte, arbetsformer och organisation i klubben

BTK Kävlinge. Policy för verksamheten. Antagen av Styrelsen Version 1.1

Rapport projektet En hemlighet känd av många

Svenska Skidförbundets anvisningar för barn- och ungdomsverksamhet

Det här står vi för. Kultur- och fritidsförvaltningens värderingar 1 (7) Ur Elevers tankar i ord och bild

DIN GUIDE TILL LEIAS MENTORSKAPSPROGRAM

SPCIs Mentorprogram 2011/2012

De unga entreprenörerna! Wallumni. - Anders Walls stiftelses stipendienätverk. Kenneth Alness 58år!!!!

Systematiskt kvalitetsarbete

Ett stärkt ledarskap Ny tränarutbildning/utbildningsstruktur hur ligger vi till? Ledarskapsutveckling i föreningarna Mer än bara att gå utbildningar

De fem utvecklingsresorna

FÖR MENTORER OCH ADEPTER VÄGLEDNING OCH TIPS

HANDLEDNING I. ledarrekrytering

MENTORSKAPS- PROGRAMMET 1/14

Effektrapport Mentor Sverige. Namn: Mentor Sverige Insamlingsstiftelse Organisationsnummer: Juridisk form: Insamlingsstiftelse

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd Ver.2 reviderad

CHEFS OCH LEDARSKAPSPOLICY


Vision Ungas delaktighet genom Idrotten vill och Barnkonventionen

Transkript:

Ledarrekrytering - Tips för att engagera unga och nya ledare Andreas Ingmarsson Robert Josefsson Köping, 2009-04-25 Svenska Bordtennisförbundet Idrottens Hus 114 73 STOCKHOLM Telefon: 08-699 60 00 Fax: 08-699 63 31 www.svenskbordtennis.com

BAKGRUND Ledarrekrytering för föreningar Bakgrunden till satsningen rörande ledarrekryteringsfrågor är de mål som Svenska Bordtennisförbundet satt upp tillsammans med Ungdoms- och Utbildningskommittén. Det övergripande målet är att det 2011 ska finnas minst tre unga ledare (16-25 år) inom varje Specialdistriktförbund (SDF), antingen i en kommitté eller i dess styrelse. De diskussioner och erfarenhetsutbyten som uppstått vid SBTF:s Unga Ledare-träffar, har resulterat i detta material och arbetet runt omkring. Visionen med Ledarrekryteringsprojektet är att varje förening i Sverige ska ha utsett en person som jobbar med att rekrytera nya ledare. Varför nya ledare? Våra Unga Ledare fick frågan varför det behövs nya ledare inom svensk pingis. Svaren vi fick var följande: Olika tankegångar Mångfald och erfarenhet Samarbete mellan unga och äldre Olika åldrar Nya idéer nytänkande Erfarenhetsutbyte Alla kan vara delaktiga Säkra återväxten Samhällsnytta Vitalisering Nya kontakter för hela föreningen Nya perspektiv Demokratisk idrott Inspiration Hur når vi målen? För att nå ovanstående mål och visioner och för att fler unga och nya ledare ska engagera sig i våra föreningar, så krävs det en arbetsinsats från allas sida. Det behöver skapas en Stödjande miljö för våra nya ledare. Stödjande miljöer På samma sätt som en förenings styrelse lägger ner tid och engagemang på att stärka ekonomin, så behöver det läggas ner tid och engagemang på att stärka viljekraften hos såväl ledare som aktiva. Om en ungdom vill lägga sin aktiva karriär på is, så kanske han/hon kan tänka sig att ställa upp som ledare. Det har funnits många exempel på potentiella ledare som aldrig fått chansen bara för att ingen vågat ställa frågan i deras föreningar. Ställ frågan och utgå från att alla vill hjälpa till! 1(4)

RF:s och SISU:s ungdomsråd har listat bra tips till föreningar som på allvar vill öka sina unga medlemmars inflytande: Inse att du är proffs på att vara ung idag och underskatta inte din kompetens Våga! Ställ krav på avgränsningar i ditt uppdrag Be om hjälp Finn en mentor som du kan ställa dumma frågor till Hitta likasinnade, du är inte ensam Lyssna på äldres erfarenheter Var dig själv i alla lägen Hitta saker som du tycker är roligt att jobba med Våga bryta mönster Var påläst Respektera allas åsikter Fråga dig själv: Vad är det värsta som kan hända? Ta chansen att påverka nu Var ödmjuk Tips till föreningar Tips till ungdomar I samband med Unga Ledare-träffen som hölls i Helsingborg 30/10 2/11 2008, så frågade vi våra unga ledare vad föreningar bör göra för att underlätta för nya ledare i organisationerna. Svaren vi fick var: Konkreta arbetsuppgifter Tydlighet Mjukstart i en kommitté Tillfrågas Lyssna bättre Kravanpassa efter individen Uppmuntran och feedback Visa intresse Mentorskap I en organisation med ungdomsperspektiv är ungdomar inte målgrupp, utan deltagare, ledare, initiativtagare och beslutsfattare Se över era mötesformer: Det finns säkert metoder som skulle tilltala ungdomar snarare än de traditionella mötesformerna Utnyttja ungdomarnas erfarenheter Ställ krav på ungdomarna Säkra syftet med ungdomsdelaktighet skapa inget för skapandets skull Stötta i både med- och motgång Ungdomsinflytande är INTE att låta ungdomar genomföra en massa saker rätt uppgifter Gör inte ungdomarna för talesmän för ALLA unga Det ska vara OK att göra lite Isolera inte ungdomarna Var ödmjuk 2(4)

Vad är svårigheten med att vara ung ledare inom svensk pingis idag? Man vågar inte fråga Erbjuds ingen utbildning Tror inte att man får sin röst hörd Svårt att hinna med när man går i skolan Får ej stöd av de äldre Man tror kanske att man måste varit en bra spelare Man vet inte hur en förening är uppbyggd Begreppet Nya Ledare Trots att SBTF lägger stor vikt på att det ska in fler unga ledare i våra distrikt och föreningar, så är det viktigt att tänka på att unga ledare inte nödvändigtvis behöver avsätta någon annan aktivitetseller organisationsledare. Alla ledare är lika viktiga och vill göra något bra för vår sport, för idrott i allmänhet och för samhället i stort. Mentorskap som stödjande miljö Att inom sin förening starta ett mentorskapsprogram är ett utmärkt sätt att få nya ledare att trivas och utvecklas i sin roll. Det finns flera olika sätt som en förening kan jobba med mentorskap. Det formella mentorskapet kräver att föreningen förstår vikten av nya ledares engagemang och kunnande. Det utgår ifrån att det finns ett uttalat mål för mentorsatsningen inom klubben och att styrelsen driver frågan på sin dagordning. Det informella mentorskapet behöver ingen satsning för att uppstå. Det uppstår när en adept hittar en likasinnad och lämpligt mentor att bolla idéer och tankar med. Kanske är det inte ens säkert att adepten och mentorn vet om att de har ett utbyte av varandra. Ansvaret för att ett mentorskap ska fungera ligger naturligtvis hos både adepten och hos mentorn. Emellertid är det viktigt för föreningens potentiella mentorer att visa att de är villiga att ta sig an en adept, att de visar att engagemanget även finns hos dem. Att vara mentor för en ung ledare behöver inte innebära tidskrävande eller betungande arbete. Det ska vara givande för båda parter. Ungdomar som fått frågan vad de vill att en mentor ska hjälpa dem med, har svarat att mentorn ska finnas till som ett bollplank, att mentors ska lyssna på idéer och komma med feedback och att mentorn hjälper till att bygga nätverk. Vid ett fungerande mentorskap utvecklas adepten till att det blir lättare att ta till sig kritik och möta konflikter. Den unga ledaren får lättare med att våga ta risker och att fatta beslut. 3(4)

Slutligen För att nå, eller ens komma i närheten av, pingisens mål och vision om att ha en ledarrekryteringsansvarig i varje förening, så krävs ett stort engagemang av såväl spelare, A-lagstränare, nybörjartränare, föräldrar, styrelseledamöter och kanslister. Det kräver att föreningar vågar ställa frågan så vi får nya ledare som tycker det är kul med bordtennis i vår verksamhet. Det kräver också att vi vågar ställa krav på våra ledare och våga ge ansvar till dem, inte minst till våra unga ledare. Föreningar och förbund ska visa att intresse finns från deras sida, och om ledaren vill så går det bra att mötas på mitten. Ingen kan göra allt men alla kan göra något. Begrepp som nya ledare innebär inte att vi vill byta ut redan befintliga ledare. Vi strävar alla mot samma mål, en rolig och utvecklande idrottsrörelse, och alla måste vara medvetna om att allt engagemang är positivt. För att underlätta för nya ledare, i synnerhet unga ledare, så måste föreningarna jobba aktivt och inte luta sig tillbaka i hopp om att ledarfrågan löser sig. Mentorskap är en fantastisk form av ledarskap som alla får utbyte av. En god stödjande miljö kan i många avseenden vara av stor betydelse för en ung ledares fortsatta engagemang. 4(4)