Unga arbetslösa - en kvalitativ och longitudinell inblick Vägledardagar i H:fors 29-30.10.2014/ Forskare MatildaWrede-Jäntti matilda.wrede-jantti@helsinki.fi
Unga arbetslösa - en kvalitativ och longitudinell inblick 1. Varför är kvalitativa och longitudinella studier (om unga arbetslösa) intressanta? m 2. Vad vet vi om temat unga arbetslösa? 1. Vad kan jag berätta om unga arbetslösa som intresserar ER?
1. Varför kvalitativa och longitudinella studier? - Det är helheten som räknas (enligt MW-J) - Kompletterande djup- ej generaliserbar -bild - Den består samtidigt av olika sektorer som vi ger olika tyngd - i olika situationer -... med olika personer - vid olika tidpunkter => helheten är svår att fånga vilket får konsekvenser för ert arbete Gr 2/ Psyk. Elisabet Jämsen : +: plac. av unga arblösa på AN-byråns 3 linjer
Kvalitativa och longitudinella st. (forts.) - Livet blir inte alltid som vi tänkt oss - Situationer & tillfällen dyker upp = Lite si som så med rationaliteten Unga väljer yrke utan realism utb.sajt Studentum.fi /HBL 29.10 Allting behöver inte ha en mening (Om unga Hänger på stan ) Forskare Sirpa Tani/ HU /HBL 26.10.14 - En kontext i ständig förändring (ex arb.markn.) - Hoppet viktigt; känsla av acceptans & delaktighet
2.Varför är ungdomsarbetslöshet intressant? Arbetslöshet är problematiskt både på: - Samhällsnivå (Produktionen, Skatteintäkterna, Diverse socialkostnader) - Individnivå (Inkomst Social status Självkänsla Livsplanering Dygnsrytm, tidsanvändning: hälsa) Lönearbete hos oss = ett kännetecken på vuxenliv Om det går snett: -> självständighetsprocessen & möjligheter -> ofta kostsamt (också) för samhället
Utmaningar att ta ställning till i samband med ungdomsarbetslöshet Problemdefinitionen - > Lösningsmodellerna Bästa lösningsmetoderna: Strängare & krävande? Mer förstående & stödjande? Värderingar & politik Makt & Kontext - Vem blir hörd, Vem har makt att fatta beslut - Samtidigt har kontexten blivit global Tidsepok med fokus på individen & Lama: nedskärningar
2. Vad vet vi om unga arbetslösa? Definitionen varierar; ofta avses 15 (17 )- 24 år gamla Olika mått på arbetslöshet: ANM o FSC Ungdomsarbetslösheten klart högre än för den övriga befolkningen (ofta ca dubbelt så hög) Finland 9/14: Vuxna: 8,2 %, 218 000 personer Unga 17,9% 52 000 personer (arblös/arbkraften) OBS! Arbetslöshetsnivån på 17,9% för unga innebär INTE 18/100 av alla ungdomar i Finland är arbetslösa! (Arbetslösheten alla unga => 8,0%) Lägre utbildning -> högre risk för arbetslöshet Olika branscher dra olika bra/jfr: HBL Studentum.fi
2. Vad vet vi om unga arbetslösa? (forts.) Unga har mer deltids-, visstids- och timbaserade jobb Unga betydligt rörligare på arbetsmarknaden Får lov att gå först (=oftare arbetslösa) Hittar ofta snabbare jobb (kortare tid i arbetslöshet) Ungdomsarbetslösheten har stora säsongvariationer Få erhåller inkomstrelaterad arbetslöshetspenning Ungas livsvillkor är ofta annorlunda än vuxnas yrkesidentiteten ej murad, sällan familj att försörja & bolån De negativa konsekvenserna antas öka markant då arbetslösheten pågått en längre tid (HILTON/ Virpi Suutari) Medierna i farten.
40 Relativ arbetslöshet (%) 1989-2011 i åldersgrupperna 15-24 & 15-74 år 35 30 25 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15-74 år 15-24år
Relativ arbetslöshet (%) 15-24 år 37,2 & kön 30,4 22,1 20,8 22 19,4 17,1 15,8 24,1 23,8 19 19 21,8 19,9 18,4 18 22,9 17,1 8,7 8,5 1989 1994 1999 2004 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Män Kvinnor
Är unga arbetslösa i behov av extra stöd? Särskilda krav eller förslag på sådana riktade till gruppen unga arbetslösa : => Särbehandling = stöd/omsorg eller oskäliga krav? - Krav på utbildning - Lång väntetid / karens 5 mån. - Lagändringar; utkomststödet bundet, Gemensamma elevantagningen, balans studiestöd-arbprövning & vem får AP - Nedskärningar i understöden (ex. Sannfinl.) + Ungdomsgarantin + Sanssi kortet (ekonomiskt stöd till arbgiv)
3.Vad berätta för er om unga arbetslösa? - Nu: en intressant long + kvali studie på gång om svenskspråkiga ungdomsverkstäder i hela landet. Formellt börjat i höst -> inga resultat än. Vi får återkomma!
Long+ kvali studie: Pengarna eller livet? Syfte var att belysa hur unga ser på: - Lönearbete & arbetslöshet över tid - Sitt liv och sin framtid - Erf. av samhällets stödinsatser och krav och - hur dessa rimmar med de ungas önskemål och verklighetsuppfattning
Long+ kvali studie: Pengarna eller livet? 36 unga; Nyckelpersonerna följdes i 15 års tid. Till synens lika, tillhörde gruppen Unga arbl Allt annat än en homogen grupp -> olika utgångslägen, resurser, önskemål, nätverk - Samma erbjudanden tedde sig högst olika för de fyra unga döpta: Pekka, Liisa, Tiina och Juha
Long+ kvali studie: Pengarna eller livet? Gemensamma drag: Utgångsläge - Alla unga - Alla bosatta i H:fors - Alla varit arbetslösa en lång tid > 1 år - Alla anmälda som arbetslösa arbetssökanden vid AN-byrån Alltså: alla ville ha lönearbete Fråga : Hur beter de sig för att komma över ett?
Long+ kvali studie: Pengarna eller livet? Men alla ville inte alls ha ett lönearbete åtm. Inte då! Vad ville de? Fyra undergrupper (36 = 18+18 pers): Studieinriktade 19 (= 7+12) Pekka Arbetsorienterade 5 (= 3+2) Liisa Alternativa 2 (= 1+1) Tiina Rådlösa 10 (=7+3) Juha
Long+ kvali studie: Pengarna eller livet? Likheter: - Alla hade föräldrar som förvärvsarbetade - Skolerfarenheterna var dåliga & -trivseln låg - Alla ansåg att arbete (dock ej lönearbete) var viktigt - Alla hade genomgått sökperioder - Alla såg förhållandevis positivt på framtiden
Long+ kvali studie: Pengarna eller livet? Olikheter: - Syn på betydelsen av lönearbete just för dem -> synen på vikten av studier - Tillgång till stöd från barndomsfamilj & vänner -> behov av samhällets stöd, självbild, val - De ekonomiska realiteterna i vardagen - Förväntningar på systemet - Erfarenheterna av erhållet bemötande (ex. karens) -> svårast för dem som föreföll behöva mest hjälp?
Budskap =? - Unga är fragila, men vill göra väl ifrån sig. - Variationen är enorm - Det skedde inte särdeles stora förändringar över tid -> de unga visst ganska bra vem de var men kanske inte exakt vart de var på väg - Viktigt: Känsla = blivit bemött med respekt - Mest utsatta får kanske inte det stöd de behöver? -> Ungas motstrategier Urbaani oveluus
Budskap =? - Se individen & helheten: visa genuint intresse Komplicerat: viljor, resurser och kontexter, överraskningar, motgångar & möjligheter - Minnas att: vi mänskor inte alltid är rationella : det tar tid att hitta rätt - Erbjuda möjligheter att få prova sig fram - Stöd & peppning är viktiga/ibland nödvändiga (studier visar att 1 trygg vuxen bär långt!) - Samtidigt kan krav leda till resultat s