Underlag för utvecklingssamtal i VFU på förlossningsavdelningen i kursen Sexuell, Reproduktiv och Perinatal hälsa 2.

Relevanta dokument
SBMS14, Förlossning, 9 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Studentens egna personliga mål och utvärdering samt bedömningskriterier med kursmålen som underlag

SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

SBMP13, Förlossning samt postnatal och neonatal vård, 9 högskolepoäng Delivery, Postnatal and Neonatal care, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kommunicera engagerat med patienter. Lyssna. Ge patienten ett adekvat utrymme i dialogen. Visa respekt och empati.

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten

Studentens egna personliga mål och utvärdering samt bedömningskriterier med kursmålen som underlag

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Medicinska fakulteten

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

MALMÖ HÖGSKOLA Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet

Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Student. Verksamhetsförlagd utbildning vid. Studentens närvaro (minst 90 tim) Handledande sjuksköterska. E-post adress. Telefonnummer.

MALMÖ HÖGSKOLA Namn: Hälsa och samhälle Kurs: Sjuksköterskeprogrammet

Medicinsk vetenskap AV, Verksamhetsförlagd utbildning - förlossningsvård II, 10,5 hp

Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

8BAA34. Komplicerat barnafödande, 12 hp. Complicated Childbirth, 12 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: Höstterminen 2017

Institutionen för kvinnors och barns hälsa Enheten för reproduktiv hälsa Barnmorskeprogrammet STUDIEHANDLEDNING

VFU BEDÖMNINGSFORMULÄR Radiografi med inriktning mot Magnetresonanstomografi M0055H, Termin 5 VT18

BEDÖMNINGSUNDERLAG FÖR VFU INOM PSYKIATRI

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Diskussionsunderlag AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet. Grundnivå

BEDÖMNINGSFORMULÄR Konventionell röntgen

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammet. Avancerad nivå

Utbildningsplan för kompletterande utbildning för sjuksköterskor med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz

Instruktion för student och handledare under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Förlossningsavdelning

Bedömningsformulär AssCe* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet Grundnivå

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

Exempel på anpassade moment för sjuksköterskestudenter under verksamhetsförlagd utbildning

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

8BAA32. Normalt barnafödande, 22,5hp. Normal Childbirth, 22,5 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: Vårterminen 2017.

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Bedömningsformulär för verksamhetsförlagd utbildning

EXAMINATIONSPATIENTKriterier

VFU BEDÖMNINGSFORMULÄR Radiografi med inriktning mot Datortomografi M0054H, Termin 5 VT17

Dokumentation i Obstetrix på Förlossningsavdelning och BB 1 En gemensam riktlinje för Kvinnoklinikerna i Stockholms län

Bedömningsformulär AssCE för den verksamhetsförlagda delen av barnmorskeprogrammet

Bedömning av studentens yrkeskompetens vid verksamhetsförlagd utbildning i kursen Omvårdnad, Barns och ungdomars hälsa och ohälsa, O7055H

Barnmorskeprogram, 90 hp

Medicinska fakulteten

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

Akut Obstetrik (Ars Obstetricia)

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

April Bedömnings kriterier

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2014.

Värdering av studentens yrkeskompetens vid verksamhetsförlagd utbildning Omvårdnad inom distriktsvård vuxna och äldre O7023H

SINR13, Omvårdnad med inriktning intensivvård IV, 15 högskolepoäng Intensive Care Nursing IV, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

8BAA36 Fördjupning av reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa, 15hp. Advanced Studies of Reproductive, Perinatal and Sexual Health, 15 credits

Utfärdande enhet: Dokumentnamn: Sid nr: Kvinnokliniken i Norrköping Latensfas 1(1)

ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Bedömningsformulär AssCe* för de verksamhetsförlagda kurserna i specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning akutsjukvård

Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen med olika inriktningar

Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp

Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med

Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning

G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Regional riktlinje för Normal förlossning

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

Bedömning utifrån lärandemål och betygskriterier under verksamhetsförlagd utbildning

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av specialistsjuksköterskeprogrammen med olika inriktningar

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

Progression i VFU-kurserna i Ämneslärarprogrammet

UTVECKLINGSGUIDE FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET

Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd att gälla från och med , höstterminen 2017.

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Kurs: OM5510 Avancerad bedömning och vårdhandlingar vid ohälsa hos barn och ungdomar, 15hp

Bedömning av studentens utveckling under VFU med hjälp av AssCE-formuläret.

Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning (BeVut)

Bedömningsformulär AssCE* Grundnivå för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammets kurser

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård

Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på

Utbildningsplan för barnmorskeprogrammet

Underlag för bedömningssamtal vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) vid sjuksköterskeprogrammet

Kunskap och förståelse (HSF) Färdighet och förmåga (HSF) Värderingsförmåga och förhållningssätt (HSF) Progression

Lärandemål för PTP inom vuxenpsykiatri

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål

BION03, Biologi: Examensarbete - masterexamen, 60 högskolepoäng Biology: Master s Degree Project, 60 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Utvärdering kurs sbmp14, första förlossningskursen. Elva av 20 studenter har svarat. Studentgrupp hk-14

Grundlärare med inriktning mot arbete i F-3 samt åk 4-6

UTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan. GRUNDLÄRARPROGRAMMET FRITIDSHEM För studenter antagna fr.o.m. H 11 (reviderad )

Det normala barnafödandet, 9 hp

Transkript:

Institutionen för kvinnors och barns hälsa Enheten för Reproduktiv Hälsa Utvecklingssamtal Termin 2 Underlag för utvecklingssamtal i VFU på förlossningsavdelningen i kursen Sexuell, Reproduktiv och Perinatal hälsa 2. Student VFU Handledare Om risk föreligger att något mål inte uppnås ska en skriftlig motivering för det aktuella momentet bifogas och en handlingsplan skrivas för resterande VFU. Kontakt tas med studentansvarig samt examinator på KI. För att uppnå nivå godkänd ska studenten uppfylla nedanstående mål. Kunskap och förståelse - Ha förmåga att självständigt och i samverkan med patienten, utifrån hennes behov och önskningar kunna integrera och använda sina kunskaper kliniskt. Visa kunskap om områdets vetenskapliga grund. - Integrera teoretiska och kliniska kunskaper om övervakning av kvinnans och barnets hälsa under förlossnings och barnsängstiden. - Handlägga ett normalt förlossningsförlopp samt identifiera avvikande förlopp hos kvinna och barn under förlossningen och barnsängstid.

- Tillämpa och utvärdera olika metoder att bistå kvinnan och hennes partner under deras förlossning och barnsängstid. - Integrera teoretiska och kliniska kunskaper vid observation av amning under etableringsfasen. - Beskriva och utföra omvårdnaden av det nyfödda barnet. Färdighet och förmåga - Utföra yttre palpation i logisk följd enligt Leopolds handgrepp och fastställa barnets position och ställa detta i relation till den inre undersökningen. - Utföra palpatoriskt värkstatus och redogöra för resultatet. - Utföra vaginalundersökning i logisk följd och bedöma Bishopscore. Bedöma cervix utplåningsgrad, modermunnens öppningsgrad, bedöma föregående fosterdel, nivåbestämma och identifiera suturer och fontaneller samt identifiera spinae. Beskriva och reflektera över resultatet och påbörja processen att sätta det relation till det normala förlossningsförloppet. - Kunna bemöta och informera kvinnan inför en yttre och inre undersökning. - Bedöma en okomplicerad förlossnings framskridande med VU och YP. - Dokumentera inskrivning av förlossnings- respektive observations patient samt omvårdnad av poliklinisk patient. - Dokumentera och förstå vikten av att noggrant följa förlossningens progress i de olika journaldokumenten; partogram, FV1, FV2 och löpande journaltext. I text kunna dokumentera VU och YP. - Kunna läkemedelshantering och rutiner för läkemedelsdokumentation

- Identifierar och avlyssna fosterljud med trätratt (Pinard s stetoskop). - Tolka och handlägga normalt CTG samt identifiera avvikelser enligt klassificeringsschemat. - Koppla yttre CTG, sätta skalpelektrod, följa riktlinjer för CTG registrering och föreslå åtgärder i den aktuella situationen. - Självständigt och under handledning planera, föreslå, utföra och följa upp omvårdnadsåtgärder och obstetrisk ställningstaganden under förlossningen och reflektera över resultatet i relation till gällande evidens och kvinnans behov och önskemål. - Informera om aktuella och adekvata smärtlindringsmetoder och omvårdnadsåtgärder i den aktuella obstetriska situationen. - Övervaka och bistå kvinnan vid förlossning. Handlägga och följa den normala förlossningen. Leda kvinnan utifrån hennes behov under utdrivningsskedet, utföra perinealskydd, avnavla enligt gällande rutin samt utskaffa placenta. - Identifiera och fastställa grad av bristning, kunna välja suturmaterial och ge adekvat anestesi. Suturera bristning av grad 1 under handledning. - Lägga pudendusblockad under handledning och förstå metodens effekt under förlossning och suturering. - Övervaka kvinnan och barnet postpartum samt ansvara för att efterskötning utförs. - Självständigt utföra och bedöma den första undersökningen av barnet. - Kunna redogöra och följa gällande riktlinjer för etablering av amning.

- Kunna övervaka barnet vid förlossningen och post partum samt identifiera och handlägga ett asfyktiskt barn enligt riktlinjer för neonatal HLR samt utföra initiala åtgärder. - Planera och genomföra postpartum samtal. - Visa kunskap och förståelse om kvinnan respektive partnerns förberedelse och information inför ett akut/ planerat sectio. - Visa kunskap och förståelse vid handläggningen av sätesförlossning och Löwsets armlösningsmetod. Om möjligt handlägga sätesförlossning. - Visa kunskap och förståelse vid handläggning av flerbörd och om möjligt handlägga duplexförlossning - Visa kunskap och förståelse vid handläggning av skulderdystoci. - Visa kunskap och förståelse vid handläggandet av UTG VE och Tång. Om möjligt aktivt under handledning deltagit i utgångs vacumextraktion.

Värderingsförmåga och förhållningssätt - Kommunicera med kvinnan och hennes partner under pågående förlossning. Informera om förlossningens framåtskridande. Tillämpa ett pedagogiskt och bekräftande förhållningssätt för att kunna bedöma de blivande föräldrarnas behov av information och stöd under förlossningen. - Vetenskaplig medvetenhet. Har reflekterande och analytisk förmåga, ett kritiskt förhållningssätt samt teoretiska kunskaper. Visa intresse för införskaffandet och användandet av vetenskaplig kunskap och beprövad erfarenhet. - Planera och genomföra samtal kring psykosociala förhållanden och vid behov utföra åtgärder. - Visar etiskt förhållningssätt genom omsorg och respekt för kvinnans självbestämmande integritet, sociala och kulturella situation. Följer barnmorskans etiska kod. - Självkännedom genom att ha förmåga till självkritik. Inser egen styrka och begränsning samt tar ansvar för eget lärande och utveckling. - Visar omdöme, noggrannhet och pålitlighet genom att följa föreskrifter och är insatt i och följer styrdokument exempelvis PM. Prioriterar och slutför åtaganden. - Visar positiv inställning till lagarbete inom den egna kåren samt med olika yrkeskategorier. Är medveten om lojalitet och demokratiska grundregler. - Visar förmåga att ta egna initiativ och handlar adekvat i oväntade situationer. Anpassar arbetstakt efter arbetsuppgifter Ort och datum... Student... Handledare.

Mål enligt kursplanen Målet för kursen är att studenten skall kunna: integrera teoretiska och kliniska kunskaper om övervakning av kvinnans och barnets hälsa under förlossnings och barnsängstid, identifiera normala och avvikande förlopp hos kvinnan och barnet under förlossning och barnsängstid, tillämpa och utvärdera olika metoder att bistå kvinnan och hennes partner under förlossning och barnsängstid, integrera teoretiska och kliniska kunskaper vid observation av amning under etableringsfasen, Beskriva omvårdnaden av det friska nyfödda barnet. Färdighet och förmåga Målet för kursen är att studenten skall kunna: använda olika metoder för övervakning av kvinnans och fostrets hälsa samt beskriva och reflektera över resultatet av gjorda undersökningar, sammanställa information om kvinnans behov av stöd och smärtlindring samt genomföra adekvata åtgärder utifrån hennes behov, övervaka och bistå kvinnan vid förlossningen, observera och tillgodose kvinnans och barnets behov under barnsängstiden planera och genomföra samtal kring psykosociala förhållanden, problematisera utifrån dessa samt lösa formulerade problem inom kompetensområdet. Planera och genomföra postpartumsamtal. Förhållningssätt Målet för kursen är att studenten skall kunna beskriva och tillämpa ett etiskt förhållningssätt inom de problemområden som studeras, reflektera över rättsliga aspekter tillämpa ett pedagogiskt, bekräftande förhållningssätt för att kunna bedöma de blivande föräldrarnas behov av information och stöd i samband med förlossning och barnsängstid. Identifiera och tillämpa ett amningsvänligt förhållningssätt.