Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Kursplan Kurskod SAB471 Dnr 60/2000-512 Beslutsdatum 2001-05-09 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Pedagogik för handledning inom vård och omsorg Educational theory for supervision Pedagogik för handledning 30 poäng 21-40 poäng Kursplanen gäller från 2000-09-02 Inplacering i utbildningssystemet Kursen är en fristående kurs som ingår i kursblocket Pedagogik för handledning 70 p. Förkunskaper Syfte Förutsättning för tillträde till kursen är att studerande genomfört studier i pedagogik för handledning 1-20 poäng. Syftet är att den studerande skall fördjupa sina kunskaper om processhandledningens teorier och metoder inom området pedagogik för handledning i vård och omsorg. Fördjupningen består i att den studerande vidareutvecklar den vetenskapliga, filosofiska och etiska grunden för kvalitativ handledning samt tillämpar de teoretiska perspektiven i praktisk handledning.
Innehåll Undervisningsformer Läromedel Examination - Vetenskapliga och etiska perspektiv på vård och omsorg - Existentialism och humanism - Vetenskapsteori och forskningsmetod - Uppsatsarbete - Analys och granskning av vetenskapliga texter - Forskningsetik - Handledning som process - Kommunikation och grupprocesser - Handledningsmetoder - Hinder och möjligheter för handledning i en organisation - Skillnader och likheter mellan handledning respektive undervisning, konsultation, själavård, psykoterapi och annan dynamisk grupputveckling - Handledarroll och mentorskap - Dokumentation av handledningsprocessen - Tillämpning av handledningsprocessen dess teori och metod - Handledning på handledning Undervisningen bygger på aktivt kunskapssökande, reflektion, kritiskt tänkande och problemlösning. De arbetsformer som förekommer är bl.a. föreläsningar, grupphandledning, gruppdiskussioner tillämpningsövningar samt seminarier. Läromedel redovisas på sista sidan i kursplanen. Utgörs av en enskild skriftlig tentamen, rapport/uppsats, litteraturseminarium samt praktisk examination Betygsättning Betyg sätts i enlighet med högskoleförordningen 6 kap 10-11. Som betyg används uttrycken underkänd, godkänt eller väl godkänd. Övrigt Studerande som efter godkänt resultat genomgått kursen Pedagogik för handledning 1-40 poäng, SAB471, erhåller efter begäran kursbevis. Kursen ges på halvfart/distans.
Läromedelsförteckning Kurskod SAB471 Dnr 60/2000-512 168/2003-511 Beslutsdatum 2001-05-09 2003-09-01 Kursens benämning Pedagogik för handledning inom vård och omsorg Poängtal 30 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Andersen. S Antonovsky, A. Som dig själv. Nya Doxa, 1997 Hälsans mysterium. Natur och kultur, 1991 225 175 Backman, J. Rapporter och uppsatser. Studentlitteratur, 1998 213 Buber, M. Jag och Du. Dualis förlag. 1990 125 Crafoord, C. Människan är en berättelse. Natur och kulur, 1994 200 Denvall, V. & Salonen, T. Att bryta vanans makt. Studentlitteratur, 2000 225 Ejlertsson, G. Grundläggande statistik- med tillämpningar inom sjukvården, 1992 224 Eriksson, K. Broar. Åbo Akademi, 1992 240 Eriksson, K. Pro Caritate, Vasa Åbo Akademi, Rapport 3/1991 122 Gjems, L. Handledning i professionsgrupper, Studentlitteratur, 1997 150 Gustavson, B. Världsbilder. Wahlström & Widstrand, 1994 175 Halvorsen, K. Samhällsvetenskaplig metod. Studentlitteratur, 1992 224 Henriksen, J-O Etik i arbete med människor. Studentlitteratur. 2001 265 Hägg, G. Praktisk retorik. Vahlström & Widstrand, 1999 250 Hörberg, U. Lauvås, P.Handal, G. Handledarens syn på kvalité i handledarrollen, Växjö universitet, 2000 Handledning och praktisk yrkesteori, Studentlitteratur, 1993 32 245 Maltén, A. Grupputveckling, Studentlitteratur, 1992 225
Mankell, H. Villospår. Ordfront, 1977 427 Mårtensson, B. & Nilstun, T. Praktisk vetenskapsteori. Studentlitteratur, 1997 80 Pertoft, M., Larsen, B. Petersson, B-O. och Vahlne, L. Grupphandledning för yrkesverksamma, Almqvist & Wiksell, 1991 Handledning ett vårdpedagogiskt verktyg. Studentlitteratur, 1997 180 110 Severinsson, E. och Lindström, J. Handledning i vårdarbete. Studentlitteratur, 1993 170 Starrin, B. & Svensson, P-G Kvalitativ metod och vetenskapsteori. Studentlitteratur, 1994 200 Säljö, R. Lärande i praktiken. Prisma, 2000 279 Their, S. Att leda lärande och förändring. Pro Futura, 2000 208 Doktorsavhandling: Den studerande väljer en avhandling som tar upp ämnesområdet pedagogik för handledning, i samråd med kursledaren. Litteratur till uppsatskursen välj i samråd med kursledaren. 300 700
Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete Läromedelsförteckning Kurskod SAB471 Dnr 60/2000-512 Beslutsdatum 2001-05-09 Kursens benämning Pedagogik för handledning inom vård och omsorg Poängtal 30 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Backman, Jarl Rapporter och uppsatser. Studentlitteratur, 1998 213 Crafoord, Clarence Människan är en berättelse. Natur och kulur, 1994 200 Denvall, Verner & Salonen, Tapio Ejlertsson, Göran Att bryta vanans makt. Studentlitteratur, 2000 225 Grundläggande statistik- med tillämpningar inom sjukvården, 1992 224 Eriksson, Katie Broar. Åbo Akademi, 1992 240 Gjems, Liv Handledning i professionsgrupper, Studentlitteratur, 1997 150 Halvorsen, Knut Samhällsvetenskaplig metod. Studentlitteratur, 1992 224 Hägg, Göran Praktisk retorik. Vahlström & Widstrand, 1999 250 Hörberg, Ulrika Lauvås, Per o Handal, Gunnar Handledarens syn på kvalité i handledarrollen, Växjö universitet, 2000 Handledning och praktisk yrkesteori, Studentlitteratur, 1993 32 245 Maltén, Arne Grupputveckling, Studentlitteratur, 1992 225 Mankell, Henning Villospår. Ordfront, 1977 427 Mårtensson, Bertil & Nilstun, Tore Praktisk vetenskapsteori. Studentlitteratur, 1997 80
Pertoft, Mona, Larsen, Birgitta Petersson, Bengt-Olof och Vahlne, Lisa Grupphandledning för yrkesverksamma, Almqvist & Wiksell, 1991 Handledning ett vårdpedagogiskt verktyg. Studentlitteratur, 1997 180 110 Severinsson, Elisabeth och Lindström, Johan Handledning i vårdarbete. Studentlitteratur, 1993 170 Starrin, Bengt & Svensson, Per-Gunnar Kvalitativ metod och vetenskapsteori. Studentlitteratur, 1994 200 Säljö, Rolf Lärande i praktiken. Prisma, 2000 279 Their, Siv Att leda lärande och förändring. Pro Futura, 2000 208 Doktorsavhandling: Den studerande väljer en avhandling som tar upp ämnesområdet pedagogik för handledning, i samråd med kursledaren. Litteratur till uppsatskursen välj i samråd med kursledaren. 300 700