Hur motiverad är patienten?

Relevanta dokument
Motiverande Samtal MI introduktion

Motiverande samtal MI

MI - Motiverande samtal

Korta motiverande samtal (MI) i tandvården

Hur hjälper du din kund sluta röka?

WORKSHOP. Coachande förhållningssätt & MI Motiverande samtal i vägledning. Studievägledarkonferens LIU 27 maj

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

Motiverande samtal (MI)

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

MI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

Hur gör jag så att patienten blir delaktig, i samtalet, för att hitta lösningar vid förskrivning av hjälpmedel?

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Kompletterande samtalsunderlag för elever med funktionsnedsättning

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR

Dialogens innehåll en översikt

Miljö och material på förskolan, hållbar utveckling

Motiverande Samtal (MI)

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Mer än bara fotboll VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Stockholms Stad. Brukarundersökning inom verksamheter för personer med funktionsnedsättning. Spånga-Tensta stadsdelsförvaltning

Kiwiböckerna metod och begrepp

Syftet med en personlig handlingsplan

Lathund till Annonsportalen

Felanmälan eller Arbetsorder

Studiehandledning. Reflektionsfrågor till del I

Motiverande Samtal MI

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Omfattning: heldagar samt tre coachtillfällen med personlig coaching. För mer information och frågor kontakta oss på info@shifteducation.

Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat.

4 nödsamtal. SOS-operatören trycker nu på en knapp för att få fram telefonnummer och adress till telefonen pojken ringer från.

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Hälso- och sjukvårdslagen

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

Senaste Nytt. Läs sida 2. I detta nummer. Lite information. Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar)

Kvalitetsrapport Så här går det

Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!

KÄNSLA AV SAMMANHANG. Uppskattad dygnsdos i gr. och preparat (de sista 30 dagarna):

Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9

P-02/03 säsongen 2016

Vet du vilka rättigheter du har?

Bra att veta om sexuella övergrepp. För barn

FAQ Barnkonsekvensanalys i Svenska kyrkan

Hälsoprojektet på Södermalm

Motiverande samtal (MI) Att stimulera ungdomars vilja och kraft

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Göteborgs Stad

SKTFs undersökningsserie om värdigheten inom äldreomsorgen. Vågar man bli gammal?

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Sammanfattning på lättläst svenska

Predikan Lyssna! 1 maj 2016

Texturbild. Lagerpaletten du kommer arbeta med ser du till höger. 1. Kopiera bakgrunden till ett nytt lager och gör den svartvit.

Disclosure. SOMP-I skapades av Kristina Persson. SOMP-I ägs av Barnens rörelsebyrå Kristina Persson & Kine Johansen är delägare i företaget

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

Systematiskt kvalitetsarbete

Kvinnor är bä*re säljare än män. Eller?

Cellgifter/Cytostatika Myter & Sanningar:

Två konstiga klockor

Sjuksköterskors upplevelser av närståendes betydelse inom ambulanssjukvård i glesbygd. Charlott Ek

Denna lektion är från kapitlet Gammal kärlek rostar aldrig. Deltagarna tränar: att läsa att diskutera att skriva

Pedagogiska tips Boksamtal

Telefonrådgivning - en viktig del av vården

Personlig säljstil PERSONLIGA FÖRUTSÄTTNINGAR

Kärnan. Halmstad 29 augusti Hej!

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Så kan du arbeta med medarbetarenkäten. Guide för chefer i Ystad kommun

Lösningar s. 8 Perspek9v s. 7

Diskussionsfrågor till version 1 och 2

Utvärdering av Gunghästen

HÄLSA OCH PENSIONERING I SVERIGE HEARTS

Gemensam problemlösning. Per Berggren och Maria Lindroth

Koll på cashen - agera ekonomicoach!

Drömplan för Uppföljningstillfällen: Mitt förslag är att avsätta 4 tillfällen under ett år för att följa upp din drömplan.

FÖRENINGEN LATHUND. Diskutera gärna utifrån medlemsprofiler. Hur bemöts medlemmar i föreningen?

Begreppet delaktighet inom rättspsykiatrisk vård

HÄLSOENKÄT ÅK 7-9. Gör så här:

Systematiskt kvalitetsarbete

Bli hållbar som student. Marie Thérèse Överström Kurator

Dina tänder är viktiga. Du behöver dem varje dag.

Syftet är att fördjupa diskussionen om vem som ansvarar för vad.

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

Edgar Allan Poe läsförståelse- och funderingsfrågor samt skrivövning

Dialog Individanpassning och delaktighet

Fakta om Malala Yousafzai

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

4-6 Trianglar Namn:..

Kan man ha en livskris fast man knappt har levat? Lärarmaterial av Monica Nyberg, lärare och dramapedagog.

Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Enebyskolan

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Skriva B gammalt nationellt prov

SKOLMATEN OCH ELEVINFLYTANDE

Transkript:

Hur motiverad är patienten? Hur intresserad/beredd är du att sluta röka på en skala 0 10? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kort MI-övning 1 Berättaren berättar om något hon/han tänkt på att ändra i sitt liv, men är ambivalent till (osäker på) (1 minut). Rådgivaren lyssnar.

Kort MI-övning 2 Rådgivaren sammanfattar med egna ord

Kort MI-övning 3 Rådgivaren frågar om motivationen - På en skala från 0 till 10, hur intresserad är du av att göra den här förändringen? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Innan du frågar gissa tyst vad du tror svaret kommer att bli, sedan kan ni jämföra och se om ni gissade nära.

Kort MI-övning 4 Rådgivaren ställer följande öppna frågor en och en, lyssnar och berättar tillbaka med egna ord (reflektioner, sammanfattningar) 1. Vad är nackdelarna med läget nu? 2. Vad skulle du vinna på att göra förändringen? 3. Hur skulle du kunna göra om du verkligen ville lyckas göra förändringen?

Kort MI-övning 5 Information, råd, förslag Be om lov! -Jag vet en del saker som har hjälpt andra vill du att jag berättar? Berätta kort och neutralt och fråga sedan -Vad tänker du om det här?

Kort MI-övning 6 Rådgivaren avslutar med att fråga - Vad tänker du nu? Hur kommer du att göra? Sammanfatta

Motiverande samtal (MI) när motivationen inte räcker för att sluta Lyssna på patienten Hur tänker du om rökningen? Stimulera prat om nackdelar med rökning och fördelar med rökstopp - förstärk skälen för att sluta Erbjud information Betona patientens självbestämmande

MI förhållningssätt Empati Samarbete Intresse Accepterande Värderingsfrihet Respekt Optimism Betonande av patientens självbestämmande

Reflektivt lyssnande Öppna frågor Berätta hur ser du på att du röker? Berätta tillbaka med reflektioner och sammanfattningar Så rökningen är ett bekymmer och du har försökt sluta, men samtidigt gillar du det och vill ha det kvar

Att snabbt mäta motivationen Hur intresserad/beredd är du att sluta röka på en skala 0 10? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ointresserad (0-3) Vad är det du gillar med att röka? Finns det någonting som är mindre bra med rökning? Vad känner du till om? Intresserad (4-7) Vad skulle du vinna på att sluta? Nackdelar/Hinder - lösningar Beredd (8-10) Hur skulle du kunna göra? När skulle du vilja sluta? Hjälp och stöd?

Att undersöka och stimulera motivationen med skalfrågor A. Hur viktigt är det för dig att sluta röka 0 10? Följdfråga 1: Hur kommer det sig att du inte säger en lägre siffra som X? Följdfråga 2: Vad skulle behöva hända för att du skulle säga en högre siffra som X? B. Hur säker är du på att klara det om du bestämmer dig 0 10? Följdfråga 1: Vad är det som gör att du säger så högt ändå som X? Följdfråga 2: Vad skulle du behöva för att du säga en högre siffra..kanske X? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Fokusera på förändring: framkalla förändringsprat Ställ öppna frågor om viljan, behovet, skälen, förmågan att förändra Hur påverkar rökningen dig?...din ekonomi?...din hälsa? Hur tror du det blir om du fortsätter? Vad är det värsta som kan hända? Hur tror du det blir om du slutar? Vad är det bästa som kan hända? Vad tycker andra? Vad finns det för olika alternativ för dig? Vad har du försökt tidigare? Vad skulle du helst önska?

Fokusera på förändring: Ambivalensutforskning Inte förändra Förändra + Vad är det du gillar med att röka? + Om du skulle fantisera lite om du skulle sluta en dag...vad skulle du vinna? - Finns det någonting som är mindre bra med rökningen? - Skulle det finnas några nackdelar eller hinder (om ja diskutera lösningar)

Fokusera på förändring: Information Vad vet du om hur rökningen påverkar psyket ångesten lungorna? Får jag berätta.? Vad tänker du om det här?

Fokusera på förändring: Rulla med motstånd - Gör en reflektion Så du vill inte alls sluta just nu - Visa att du respekterar patientens autonomi Det är ju bara du som vet vad du är beredd att göra Slutar röka gör man ju den dag man själv bestämmer

Avslutningen på ett MI-samtal Försök framkalla ett åtagande. Betona patientens rätt till självbestämmande - Vad tänker du nu? - Hur kommer du att göra tror du? - Vad blir nästa steg för dig? - Hur ska det gå till? - När tänker du börja? - Vill du ha hjälp? Vill du gå till en rökavvänjare?

Gången i ett MI-samtal 1. Inled samtalet och utforska patientens syn på rökningen 2. Framkalla prat om förändring och försök stödja självtilliten - Öppna frågor med inriktning på förändring - Bedöm ev motivationen med skalfrågor - Erbjud information vid behov - Rulla med motstånd vid behov 3. Avsluta samtalet och försök locka fram ett åtagande