ANDRAKLASSARNAS KONSTUTFLYKT 24.8.2016 Förhandsmaterial
Foto: Nationalgalleri / Petri Virtanen 1. KIASMAS KONSTVERKSTAD Konstutflyktens tema är i år plastens andra liv. Det gemensamma verket som Kiasmas konstverkstad och Helsingfors festspel sätter upp till konstens natt ska inspirera stadsborna att delta. Bakom konceptet för verket står den sydkoreanska konstnären Choi Jeong Hwa som använder plast som material i många av sina verk. FÖRHANDSUPPGIFT: Samla plastmaterial i klasserna före konstutflykt I Kiasmas konstverkstad utformar andraklassisterna tillsammans ytorna på en bläckfisks armar. Som material används plast som klasserna har samlat ihop på förhand. Samla i maj och augusti ihop mjuk plast som är enkel att knyta i knutar, och klipp den i ca 5 cm breda remsor, så långa som möjligt. Som material duger exempelvis plastkassar, trasiga simringar och olika slags förpackningsplast. Materialet ska vara rent. Konstnären hoppas att så mycket plast som möjligt ska vara grönt till färgen. Klassläraren tar med sig det insamlade och klippta materialet till utflykten. Det är bra om det finns minst 10 remsor plastmaterial per elev. En klass skapar ytan till en cirka en meter lång cylindrisk sektion av en av bläckfiskens armar. Bläckfiskens armar blir en del av ett verk som byggs upp på Konstens natt den 25.8. I centrum för verket står havets djur. Arrangörerna transporterar bläckfiskarmarna till Senatstorget efter att Andraklassisternas konstutflykt har avslutats. Illustration av bläckfisken med sina armar. Figur: Joonas Kota
Foto: Nationalgalleri / Petri Virtanen Illustration av en bläckfiskarms stomme. Plastmaterialet som klassen själv har samlat in knyts fast i hålen i staketet. Kiasmas konstverkstad på utflyktsdagen Kiasmas konstverkstad arrangeras på Musikhusets ekodukt. Det finns flera olika stationer där klassen kan jobba. En klass har cirka 20 minuter på sig att arbeta vid en ungefär en meter lång sektion av en arm på den färdigt uppbyggda bläckfisken. Dessutom är det bra att reservera tid för att äta eventuell vägkost. Läraren för sin grupp till en ledig station vid en av armarna och delar ut plastmaterialet som har samlats in och klippts upp på förhand. Bläckfiskens armar består av plastmaterial och en stomme. Armarna är täckta med ett orange byggstaket i plast. Plastmaterialet som klassen själv har samlat in knyts fast i hålen i staketet. Klassen ställer sig i kö vid arbetsstationen och var och en knyter i sin tur fast en plastremsa på armen. Då en elev är klar ställer hon eller han sig sist i kön. Då hela armsektionen är klar lämnas den kvar där den är och klassen avlägsnar sig tillsammans för att äta sin vägkost, eller direkt till konserten. Som handledare i konstverkstaden fungerar studerande från Aalto Arts linje för bildkonstfostran, och Kiasmas verkstadsledare. Som hjälp har vi en grupp elever från Drumsös gymnasium. Handledarna ger tips om hur man kan fästa plastmaterialet och gymnasieeleverna hjälper klasserna att hitta en lämplig arbetsstation. Handledarna känner man igen på deras rosa västar och assistenterna på deras röda t-shirtar med Helsingfors festspels emblem. Efter konstverkstaden tar sig klasserna i god till konserten man kommer in i Musikhuset cirka 20 minuter innan konserten börjar, tidigare om det regnar. Efter konstutflykten De färdiga bläckfiskarmarna kan man beundra som en del av ett stort, gemensamt konstverk som består av olika havsdjur, från torsdag den 25.8 till söndag den 28.8. Den skojiga helheten som öppnar på Konstens natt den 25.8 lockar in åskådarna i sig, samtidigt som den fäster vår uppmärksamhet vid behovet att skydda havet och vid de enorma flottar av plastavfall som har observerats på världshaven. Den sydkoreanska konstnären Choi Jeong Hwas utställning Happy Together är öppen på Kiasma till och med söndagen den 18.9. På fredag den 2.9 är det gratis inträde till Kiasma. Klasserna får gärna utforska materialet på Kiasmas skolsidor (på finska): www.kiasma.fi/oppi
Foto: Heikki Tuuli 2. KONSERT MED HELSINGFORS STADSORKESTER Efter konstverkstaden med Kiasma är det dags för konsert med Helsingfors stadsorkester i Musikhuset. På programmet står ett nytt, delaktiggörande verk av Markus Fagerudd för plastflaskor och symfoniorkester samt Felix Mendelssohns uvertyr till verket En midsommarnattsdröm. Konsertens längd är cirka 30 minuter. Stadsorkestern dirigeras av Dalia Stasevska. Markus Fagerudd (1961 ) Nytt verk (2016) 8 min Felix Mendelssohn (1809 1847) Uvertyr till skådespelet En midsommarnattsdröm (1826) 12 min FÖRHANDSUPPGIFT FÖR MUSIKLEKTIONEN: Vi bekantar oss med En midsommarnattsdröm Felix Mendelssohn var en tysk tonsättare som komponerade uvertyren till En midsommarnattsdröm då han var endast 17 år gammal. En midsommarnattsdröm är ett verk av den berömde engelska skådespelsförfattaren William Shakespeare. Handlingen utspelar sig i en fruktbar magisk skog nära antikens Aten. Ni får gärna bekanta er med ett sammandrag av Shakespeares berättelse: En drömsk sommarnatt är älvsamfundet i skogen upprört, en människogosse har nämligen hittat älvornas hemliga boplats! Älvdrottningen Titania skulle vilja ta hand om pojken men den svartsjuke älvkungen Oberon tycker inte alls det är en god idé. Han befaller rackaren Puck att ge Titania en magisk kärleksbrygd, som får henne att förälska sig i den första hon ser då hon vaknar. På väg till Titania sammanträffar den busige Puck med ett gäng arbetare och roar sig genom att förse en man vid namn Botten med ett åsnehuvud. Till råga på allt blir den första Titania ser då hon vaknar inte alls älvkungen Oberon utan Botten med åsnehuvud, och hon blir upp över öronen i förälskad. Pucks otyg slutar inte här, han provar också kärleksbygden på fyra ungdomar från Aten, två kärlekspar. Då de vaknar är det inte den egna kärestan de ser först, utan paren blandas sinsemellan. Vilken röra Puck har fått till stånd! Till slut befaller Oberon Puck att lösa människorna från förtrollningen medan de sover: ge Botten tillbaka hans huvud samt befria Titania och atenarna från kärleksbygdens förtrollning. Då människorna vaknar vet de varken ut eller in: Finns älvor i verkligheten, eller var allt en säregen midsommarnattsdröm?
Midsommarnatt Edward Robert Hughes, 1908 Hermia och Lysander John Simmons, 1870 Att fundera på: I år har 400 år förflutit sedan Shakespeares död. Han levde ungefär 200 år innan Mendelssohn. Räkna hur många år som förflutit sedan Mendelssohn föddes och placera dessa stormän på en tidsaxel. Lägg också till året 2016. (Notera att alla händelser är cirka 200 år från varandra.) En tankelek: Hur månne livet ser ut om 200 år, år 2216? Mendelssohn var bara 17 år gammal då han komponerade uvertyren. Känner ni till någon begåvad finländsk musiker som är 17 år gammal? (Robin) Lyssnaruppgift: Lyssna till ungefär de första sju minuterna (06:50) av Mendelssohns Uvertyr: https://www.youtube.com/watch?v=sudvzaml4ru I sin uvertyr har Mendelssohn beskrivit älvor och människor. Musiken inleds med långa ackord, tonsättaren tar lyssnaren med sig in i trollskogens nattliga stämningar. Sedan vaknar älvorna (0:25). Snart har alla älvorna vaknat (1:14), också älvkungen Oberon och hans drottning Titania. Sedan är det människornas tur (3:12). De marscherar in i skogen med raska steg under ledning av prins Theseus av Aten. Jakthornen klingar. Älvorna tittar fram för att se vem som anlänt till skogen (4:03). Oberon är rädd för att människorna ska stjäla drottning Titanias uppmärksamhet. Jakthornen klingar på nytt (4:40). Idéer till aktiviteter: Förse berättelsen med ett påhittat slut. Vad händer med älvorna? Och människorna? Fundera på hur älvor rör sig. Och hur rör sig jägarna? (Ni kan använda er av motsatsparen lätt stark, liten stor, saga verklighet) Dela ut roller: älvor och kungapar, människor och prins Theseus. Rör er runt i klassen medan musiken spelar och lev in er i rollerna och de växlande stämningarna i musiken.
Fortsätt lyssna vid 6:50, då repeteras det vi hört tidigare. Under resten av musiken koncentrerar vi oss på att känna igen några orkesterinstrument. TRÄBLÅSARE Oboe (7:15) Detta träblåsinstrument ger orkestern ton då man stämmer sina instrument före konserten inleds. I orkestern har oboen ofta solistiska partier. Flöjt (7:30) Detta träblåsinstrument klingar högt uppe och ofta melodiskt. Flöjt spelades redan av kineserna långt tillbaka i tiden, de använde den till att ge signaler med. STRÅCKINSTRUMENT Kontrabas (7:52) Detta stråkinstrument är till storleken orkesterns största instrument och tonerna klingar mycket lågt. Man kan spela med stråke, knäppa med fingrarna eller till och med spela smällande med fingrarna. Violin (8:04) Violinen är nog det mest kända stråkinstrumentet och det instrument det finns allra mest av i orkestern. Violinen byggs av till och med 70 olika delar, som sammanfogas med lim. BLECKBLÅS- INSTRUMENT Tuba (9:18) Den väldiga tuban är en relativt ny bekantskap i symfoniorkestern och av bleckblåsinstrumenten står den för de allra lägsta tonerna. Trumpet (9:38) Detta bleckblåsinstrument klingar högt uppe och är ett gammalt soldatinstrument som i tiderna använts bl.a. vid fanfarer i kungliga slott och vid jakt. SLAGVERK Pukor (9:59) Längst bak i orkestern finns slagverken som slår takten i orkestern. Pukorna hör till de största slagverken, och deras slagskinn är ofta gjorda av koskinn. Källör: www.yle.fi/orkesterikone Att diskutera: Vilka andra instrument ingår i orkestern? (t.ex. altviolin, cello, klarinett, valthorn, basun, piano, harpa) Vilken är dirigentens uppgift? (leda orkestern antingen med händer eller med en dirigentpinne, känna till alla satser och delar av verket, slå takten antingen med eller utan taktpinne, visa hur starkt orkestern ska spela och olika tempoförändringar) Vilken är publikens roll vid konserten? (man gör själva situationen till ett framträdande, lyssnar, upplever musiken känslosamt, kopplar den hörda musiken till andra händelser i livet, applåderar) Vi återvänder ännu till verkets början. - Vilken instrumentgrupp leder oss in i sagoskogen? (träblåsare) - Vilka instrument beskriver älvorna? (stråkinstrument) - Och jägarna? (bleckblåsinstrument, slagverk)
FÖRHANDSUPPGIFT FÖR BILDKONSTLEKTIONEN: Illustrera En midsommarnattsdröm Hur föreställer ni er att en magisk skog mitt i sommaren ser ut? Hur flyger de fjäderlätta älvorna? Hur ser älvornas kungapar Oberon och Titania ut? Är människorna som marscherar in i skogen glada, nyfikna eller t.o.m. lite rädda? Lyssna till Mendelssohns uvertyr på bildkonstlektionen och låt er inspireras! Eleverna har en unik chans att få se sina teckningar som en del av konsertens visualisering, de visas på en vit duk i Musikhusets stora konsertsal. Vi önskar att eleverna tecknar de olika händelserna och stämningarna i Uvertyren, till exempel: en magisk skog i sommarnatten, älvorna vaknar, älvornas kungligheter, människorna marscherar under prinsens ledning, jakthornen Högst 1 teckning per elev. Se till att eleverna skriver sitt namn tydligt på baksidan av pappret, inte på själva teckningen. Teckningarna bör sändas till Konstutflyktens producenter senast ti 31.5. på något av följande sätt: Pappersteckningar kan sändas genom Helsingfors stads interna post till adressen: Helsingfors stadsorkester / Annika Koivula PB 4400 00099 Helsingfors stad Skannade teckningar kan laddas upp via någon molntjänst (t.ex. OneDrive, Google Drive, WeTransfer): skicka en länk till adressen elissa.shaw@helsinkifestival.fi OBS! Skicka inte stora skannade teckningsfiler direkt som epostmeddelanden, de förorsakar lätt stockningar i eposten. Notera att teckningar som skickats per post inte returneras. Andraklassarnas konstutflykt förbehåller sig rätten att använda elevernas teckningar i visualiseringen av konserten samt inom PR för evenemanget. På utflyktsdagen Förutom Mendelssohns Uvertyr kommer konserten att innehålla ett beställningsverk av Markus Fagerudd, komponerat enkom för Andraklassarnas konstutflykt. Andraklassarna deltar med sina plastflaskor i framförandet av verket tillsammans med stadsorkestern. Klassen tar med sig tomma plastflaskor utan etiketter till konserten. Flaskorna samlas in efter konserten och används vid Konstens natt på Senatstorget, som en del av samma verk som tentaklerna från Kiasmas konstverkstad. Mer information om Fagerudds nya verk och andraklassarnas andel kommer att finnas i infobrevet som skickas ut i augusti. I infobrevet finns också en detaljerad tidtabell för utflykten. Efter konstutflykten Att diskutera: En hurudan upplevelse var konserten med Helsingfors stadsorkester? Kände ni igen instrumenten i symfoniorkestern? Hur kändes det att musicera tillsammans med symfoniorkestern? Lyckades den levande musiken ta er med till den magiska skogen? Var upplevelsen annorlunda jämfört med att lyssna till musiken i klassen via Youtube? Mera information om symfoniorkestern finns på Helsingfors stadsorkesters webbplats: www.helsinginkaupunginorkesteri.fi/sv
En scen från En midsommarnattsdröm Edwin Landseer, 1848 Ytterligare information Maria Saarikoski producent, Museet för nutidskonst Kiasma 040 537 4740 maria.saarikoski@kiasma.fi Annika Koivula producent, Helsingfors stadsorkester 040 158 2223 annika.koivula@hel.fi Elissa Shaw producent, Helsingfors festspel 040 541 8929 elissa.shaw@helsinkifestival.fi Layout: Elissa Shaw Översättning: Kiasma, Tove Djupsjöbacka