I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap. Obligatoriska moment:



Relevanta dokument
2. Innehåll. Obligatoriska moment:

Kurslitteratur Kurslitteratur: se separat bilaga.

INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI

SPORT MANAGEMENT I, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORT MANAGEMENT I, 30 CREDITS

Masterprogram i språk och litteratur

Beteendevetenskap Basics in the Behavioural Sciences

Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

Kandidatkurs i pedagogik med inriktning mot beteendevetenskap och IT-miljöer

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.5 CREDITS

SKOLANS UPPDRAG OCH LÄRANDETS VILLKOR I KPU, 22,5 HÖGSKOLEPOÄNG THE OBJECTIVE OF SCHOOLING AND CONDITIONS OF LEARNING, 22.

Bachelor Course in Education with Specialisation in Behavioural Analysis and IT Environments, 30.0 Credits

TRÄNARSKAP II, 30 HÖGSKOLEPOÄNG SPORTS SPECIFIC METHODOLOGY, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS

KURSPLAN Obligationsrätt med grundläggande juridisk metod, 20 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKPROGRAM I PALLIATIV VÅRD

Datum Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet

BVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

PM1612, Kurs 12: Utredning och åtgärder avseende individen, 15 högskolepoäng

Socionomprogrammet Bachelor of Science in Social Work 210 Högskolepoäng

Kurskod: OM2032 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Kursplan. Inst. för pedagogik 158/ / Kurskod PEA219 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad

Kursplan. Religionsvetenskap

Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap

Sociologi GR (A), Arbetslivets sociologi, 30 hp

Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i gerontologi, 120 högskolepoäng

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hp

Lokala regler för kurs på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Studiehandledning Sociala villkor och sociala problem II HT 2014

L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits

Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7.

Beslut Fastställd av institutionsstyrelsen vid institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan - vid Stockholms universitet.

Mall och riktlinjer för kursplan för kurser på grundnivå och avancerad nivå. Fastställd av KUFU Reviderad av KUFU

Kursen ingår i verksamhetsförlagd utbildning och är en obligatorisk kurs inom Ämneslärarprogrammet vid Gymnastik- och idrottshögskolan.

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

el o;; Utbildningsplan för Kognitionsvetenskapligt kandidatprogram Bachefor Programmein Cognitive Science 180 Högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI

Datum Kursens benämning: Grundkurs Krigsvetenskap, Översiktskurs militärstrategi

IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 7-9, 15 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH FOR SCHOOL YEAR 7-9, 15 CREDITS

Engelska GR (A), 30 hp

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Folkhälsoarbete, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Public Health Care, Second Level, 7.

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

Kursbeskrivning. Narrativ analys: berättande om och av barn och unga

UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 31 augusti 2004.

KURSPLAN Litteraturvetenskap, hp, 30 högskolepoäng

Lokal examensbeskrivning

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 29 april 2005.

UTBILDNINGSPLAN. Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng. Social Work Study Programme, 210 ECTS Credits

Utbildningsplan för masterprogrammet Språk och språkvetenskap (2015)

Sammanställning kursutvärdering

Pedagogik GR (A), Förskolans uppdrag, 15 hp

Kursinformation med litteraturförteckning. Praktisk retorik 15 högskolepoäng

Medie- och kommunikationsvetenskap

Högskolan Kristianstad Kristianstad Tfn Fax

FOLKHÄLSA III, INRIKTNING FYSISK AKTIVITET, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PUBLIC HEALTH III, DIRECTED TOWARDS PHYSICAL ACTIVITY, 30 CREDITS

Utbildningsplan Master-/magisterprogram i Policyanalys 120/60 Högskolepoäng Master Programme in Policy Analysis

Utbildningsplan för sjukgymnastprogrammet 120 poäng (180 högskolepoäng)

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Kursbeskrivning. Facköversättning I, 7,5 hp (TTA604) Masterprogram i översättning, 120 hp. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Hållbar samhällsutveckling 60 hp, Ht 2011/Vt 2012

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

PC1143, Grundkurs i psykologi, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kurskod: OM2051 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Utbildningsplan Socionomprogrammet, inriktning internationellt socialt arbete, 210 hp

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

KURSPLAN Svenska språket, hp, 30 högskolepoäng

Religionshistoriska avdelningen

HÖGSKOLAN I GÄVLE UTBILDNINGSPLAN AVANCERAD NIVÅ. Besluts-, risk- och policyanalys Programkod: NABRP Fastställd av NT-nämnden

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Datavetenskapliga programmet, 180 hp

JCDA03, Juridik: Nätburen kurs i arbetsrätt, 15 högskolepoäng Internet based course in Labour Law, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Studiehandledning Ledarskap och vårdutveckling 7,5hp Leadership and care development 7,5 credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Rehabiliteringsvetenskap A, 30 hp

Medie- och kommunikationsvetenskap

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

Kandidatprogrammet i miljö- och hälsoskydd

PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 higher educational credits

Datum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B

STOCKHOLMS UNIVERSITET Psykologiska institutionen Psykoterapeutprogrammet, 90 hp

Möbel- och byggnadshantverk, 120 hp

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Utbildningsplan. Högskolepoäng: 60/ Utbildningsprogrammens organisering. 2. Utbildningsprogrammens mål

Institutionen för vårdvetenskap och sociologi KURSPLAN

Arbetsrelaterade besvär i rörelseorganen (7,5 hp) Version OBS! Smärre ändringar kan komma att ske

Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö högskola och Lunds universitet.

Specialistutbildning för sjuksköterskor Vård av äldre II, 40 poäng

Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng

Transkript:

Filosofi A Philosophy A Högskolepoäng: 30 Kurskod: 1FL052 Ansvarig institution: Institutionen för idé- och samhällsstudier Huvudområde: Filosofi Nivå: Grundnivå Fördjupning: Högskoleexamensnivå Betygsgrader: Underkänd, Godkänd och Väl godkänd Utbildningsområde: Humanistiskt Kursen kan ingå som en kurs på grundnivå i en kandidat-, magister- eller masterexamen. 1. Beslut om fastställande Kursen är inrättad av Humanistiska fakultetsnämnden vid Umeå universitet och kursplanen har fastställts 2008-01-03 att gälla från och med vårterminen 2008. Kursplanen är reviderad 2009-06-03. 2. Innehåll Kursen ger en introduktion till centrala problem, teorier och argument i filosofin. Filosofi är till sin natur ett disciplinerat kritiskt tänkande som riktar in sig på grundläggande antaganden som vi ofta utgår ifrån och tar för givna. Filosofistudenter får lära sig att tänka kritiskt omkring sådana antaganden, och de problem de ger upphov till, bl.a. inom etik, politik, vetenskap, och i uppfattningar om verklighetens och kunskapens natur. Genom att studera filosofi lär man sig att handskas med argument och att genomskåda tvivelaktiga resonemang, och tränar upp förmågan till kritiskt tänkande. Kursen består av fyra moment som vardera omfattar 7,5 högskolepoäng. Av dessa är två moment obligatoriska: Moment 1 och moment 2. Utöver dessa väljs två valbara moment ur nedanstående lista (moment 3-15) Vilka av dessa valbara moment som det erbjuds undervisning på varierar från termin till termin. I kurstillfällen som är förlagda till campus ingår obligatorisk bibliotekskunskap. Obligatoriska moment: Moment 1: Introduktion till filosofin (7,5 hp) Momentet är en introduktion till filosofi och några centrala filosofiska problem. Bland de klassiska filosofiska frågeställningar som kan behandlas finns de följande: Vad kan jag veta? Hur förhåller sig kropp till medvetande? Hur är språk möjligt? Har vi en fri vilja? Vad är rätt, fel, rättvisa? Har livet någon mening och är döden något ont? Examination moment 1: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov

Moment 2: Kritiskt tänkande (7,5 hp) Momentet är en introduktion i filosofisk metod och innefattar argumentationsanalys och elementär logik. Momentets mål är att ge teoretisk förståelse såväl som praktiska färdigheter. Examination moment 2: På momentet genomförs två skriftliga prov: Argumentationsanalys I 4,5 hp, och ett av följande två prov: Argumentationsanalys II 3 hp eller Elementär logik 3 hp. Se vidare under punkt 6. Valbara moment: För mer detaljerade innehållsbeskrivningar och för litteraturförteckningar för de valbara momenten, se separat bilaga, där innehåll och litteratur för de olika momenten specificeras för aktuell termin. Moment 3: Etik (7,5 hp) Momentet behandlar grundläggande etiska teorier med tillämpning på aktuella moraliska problem. Examination moment 3: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 4: Tillämpad etik (7,5 hp) Momentet kan ha olika inriktningar olika terminer. Möjliga inriktningar är miljöetik, forskningsetik, affärsetik, globaliseringens etik, feministisk etik, vårdetik. Examination moment 4: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 5: Politisk filosofi (7,5 hp) Momentet introducerar centrala problem och teorier inom den politiska filosofin. Examination moment 5: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 6: Estetik (7,5 hp) Momentet introducerar centrala problem och teorier inom estetiken. Examination moment 6: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 7: Filosofins historia (7,5 hp) Momentet ger en översikt över stora delar av filosofins historia från antikens Grekland fram till uppkomsten av de nu dominerande filosofitraditionerna. Samtidigt är det en kritisk introduktion till några av filosofins klassiska problemställningar. Hur är kunskap möjlig? Hur förhåller sig själen till kroppen? Vad är ett gott liv? Vad innebär det att en handling är rätt eller orätt? Klassiska filosofiska svar på dessa och andra frågor tas upp och diskuteras kritiskt. Examination moment 7: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov

Moment 8: Medvetandefilosofi (7,5 hp) Momentet introducerar centrala problem och teorier inom medvetandefilosofin. Examination moment 8: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 9: Metafysik (7,5 hp) Momentet introducerar centrala problem och teorier inom metafysiken. Examination moment 9: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 10: Kunskapsteori (7,5 hp) Momentet introducerar centrala problem och teorier inom kunskapsteorin. Examination moment 10: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 11: Språkfilosofi (7,5 hp) Momentet ger grundläggande kännedom om centrala språkfilosofiska problem, begrepp och teorier. Examination moment 11: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 12: Logik (7,5 hp) Momentet ger en fortsatt inledning till logiken, för den som tidigare läst elementär logik på momentet Kritiskt tänkande. Examination moment 12: två skriftliga prov om 3 respektive 4,5 hp. Se vidare under punkt 6. Moment 13: Vetenskapsteori (7,5 hp) Momentet ger grundläggande kännedom om centrala vetenskapsteoretiska problem, begrepp och teorier och en grundläggande förmåga att kritiskt och självständigt diskutera vetenskapsteoretiska problem. Examination moment 13: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 14: Fenomenologi (7,5 hp) Momentet ger en introduktion till den fenomenologiska traditionen i filosofin. Momentets inriktning kan variera från termin till termin. Examination moment 14: aktivt deltagande i seminarier 0,5 hp, och två skriftliga prov Moment 15: Individuell specialisering i filosofi (7,5 hp)

Momentet gör det möjligt att välja en speciell inriktning mot ett område inom filosofin. Det kan utgöras av en kurs som erbjuds den aktuella terminen, eller läsas självständigt som en litteraturkurs. Litteraturlista och examinationsform fastställs då av kursansvarig lärare tillsammans med betygsättande lärare på momentet. 3. Förväntade studieresultat Efter avslutad kurs ska studenten - ha grundläggande teoretisk förståelse av argumentationsanalys och elementär logik - kunna göra en argumentationsanalys av en argumenterande text - ha grundläggande färdigheter i elementär logik - ha kännedom om några av filosofins centrala problem och teorier - ha god kännedom om centrala argument, problem och teorier inom något eller några filosofiska områden - ha en grundläggande förmåga att kritiskt och självständigt diskutera filosofiska problem. 4. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs, förutom grundläggande behörighet, inga särskilda förkunskaper. 5. Undervisningens uppläggning Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och övningar. Om kursen ges som Internetkurs sker undervisningen i form av nätbaserade presentationer, seminarier, diskussioner och övningar. 6. Examination Examination sker i form av salskrivning, hemtentamensuppgifter eller aktivt deltagande i seminarier. Studerande som inte har möjlighet att delta i alla seminarier har möjlighet att erhålla betyget godkänd på den del av examinationen som utgörs av seminarier genom att fullgöra skriftliga eller muntliga examinationsuppgifter enligt anvisningar av betygsättande lärare. För seminariedeltagande ges något av betygen underkänd eller godkänd. På de skriftliga proven ges något av betygen underkänd, godkänd eller väl godkänd. På momenten krävs för betyget Godkänd att samtliga ingående prov är minst godkända. Betyg på momenten sätts utifrån en sammanvägning av resultaten på de ingående proven. För moment 2, Kritiskt tänkande, krävs för betyget Väl godkänd att den studerande uppnått Väl godkänd på provet Elementär logik 3 hp. Studerande, som två gånger underkänts i prov, har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämnden begära att annan examinator utses att bestämma betyg. Betygsskalan består av betygen Underkänd, Godkänd och Väl godkänd. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande ska ha uppnått Väl godkänd på minst 3 av momenten.

7. Tillgodoräknande Kursen kan i examen ej tillgodoräknas tillsammans med kurserna Praktisk filosofi A, Teoretisk filosofi A eller Vetenskapsteori A. Moment på kursen kan i examen ej tillgodoräknas tillsammans med kurser med samma innehåll. Tillgodoräknande prövas alltid individuellt i enlighet med Umeå universitets tillgodoräknandeordning. 8. Kurslitteratur Moment 1: Introduktion till filosofin Nagel, Thomas: Vad är meningen med alltihop? Nora: Nya Doxa, 1991. Huvuddelen av kurslitteraturen utgörs av ett antal originaltexter, där det som behandlas kan inkludera texter av filosofer som Platon, Aristoteles. Lucretius, Descartes, Locke, Hume, Kant, Nietzsche, Russell, Nagel, Searle med fler. Moment 2: Kritiskt tänkande Björnsson, Gunnar, Ulrik Kihlbom, Folke Tersman och Anders Ullholm. Argumentationsanalys. Stockholm: Natur och Kultur, 1994. (Läses i urval) Prawitz, Dag. ABC i symbolisk logik: Logikens språk och grundbegrepp. Stockholm: Thales, 2000. (Läses i urval) Ett antal artiklar tillkommer. Kurslitteratur övriga moment: se separat bilaga. Umeå universitet, Institutionen för idé- och samhällsstudier, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00. Texttelefon: 090-786 59 00

Bilaga till kursplan för Filosofi A Kurslitteratur för valbara moment höstterminen 2009 Moment 3: Etik (7,5 hp) Bergström, Lars. Utilitarismens fel och förtjänster. I Filosofisk tidskrift, nr. 4, 1995. Glover, Jonathan. Causing death and saving lives. London: Penguin Books, 1990. Hursthouse, Rosalind. Dygdteori och abort. I Vad är moraliskt rätt? Texter i normativ etik. Utg. H. Ahlenius. Stockholm: Thales, 2003. Noddings, Nel. Omsorgsetik. I Vad är moraliskt rätt? Texter i normativ etik. Utg. H. Ahlenius. Stockholm: Thales, 2003. Tännsjö, Torbjörn. Grundbok i normativ etik. Stockholm: Thales, 2000. Kompletterande stencilmaterial tillkommer. Moment 4: Tillämpad etik (7,5 hp) Momentet har under höstterminen 2009 en inriktning mot miljöetik. Ariansen, Per. Miljöfilosofi. Nora: Nya Doxa, 1993. Kompletterande litteratur i form av artiklar tillkommer. Moment 5: Politisk filosofi (7,5 hp) Wolff, Jonathan. An Introduction to Political Philosophy. Oxford: Oxford University Press, 1996 (eller senare). Kompletterande stencilmaterial tillkommer. Moment 6: Estetik (7,5 hp) Moment 7: Filosofins historia (7,5 hp) Nordin, Svante, Filosofins historia, 2:a upplagan, Stockholm: Studentlitteratur, 2003. Läses i urval. Norman, Richard, The Moral Philosophers, 2:a upplagan, Oxford: Oxford University Press, 1998. Läses i urval. Därutöver tillkommer enligt lärares anvisningar ett antal originaltexter av filosofer som Platon, Aristoteles, Descartes, Hume, Kant, J.S. Mill och Nietzsche. Moment 8: Medvetandefilosofi (7,5 hp) Kim, Jaegwon, Philosophy of Mind, 2:a uppl. Cambridge, MA: Westview Press, 2006. Chalmers, David J. (red.), Philosophy of Mind: Classical and Contemporary Readings. Oxford: Oxford University Press, 2002 (läses i urval). Kompletterande artiklar kan tillkomma. Moment 9: Metafysik (7,5 hp) Moment 10: Kunskapsteori (7,5 hp)

Moment 11: Språkfilosofi (7,5 hp) Lycan, William, Philosophy of Language, 2:a upplagan. London: Routledge, 2008. Kompletterande texter kan tillkomma. Moment 12: Logik (7,5 hp) Studerande kan under vårterminer välja att läsa detta moment med inriktning mot Logik och formella metoder. Momentet sammanfaller med kursen Logik och formella metoder, och innehåller både logik (3 hp) och matematik (4,5 hp). Momentet behandlar Logik: språket för första ordningens predikatlogik, logisk sanning och logisk konsekvens, härledbarhet och bevisbarhet. Matematik: mängdlära, aritmetik, rekursion och induktion, kombinatorik, grafer, relationer och funktioner. Litteratur: Barwise, J. & Etchemendy, J. 2003. Language, Proof and Logic. Chicago: The University of Chicago Press. Introduktionen och kapitel 1-13. Eriksson, K. & Gavel, H. 2002. Diskret matematik och diskreta modeller. Lund: Studentlitteratur. Ett urval ur kapitel 1-6 och 8. Moment 13: Vetenskapsteori (7,5 hp) Undervisning på momentet erbjuds under vårterminer. Johansson, Lars-Göran. Introduktion till vetenskapsteorin. 2:a utökade upplagan. Stockholm: Thales, 2003. Kompletterande stencilerat material tillkommer. Moment 14: Fenomenologi (7,5 hp) Moment 15: Individuell specialisering i filosofi (7,5 hp)