1 Trafiksäkerhetsteman i dagvården www.liikenneturva.fi Verktygsbacken för trafi kfostran
2 Trafi kundervisning för barn Ju yngre ett barn är desto mer handlar undervisningen om att fungera som modell. Med högre ålder börjar barnet röra sig allt mer på egen hand och då gäller det att i första hand lära barnet att agera på ett säkert sätt i trafiken. I det här skedet är det viktigt att övervaka barnets verksamhet och lära barnet det rätta sättet att röra sig i trafiken. Vad ska du lära barn i olika åldrar? 0-4 åringar klarar inte av att röra sig på egen hand i trafiken. Barn i den här åldern ser hur de vuxna gör. Lär barnet alldagliga saker: vad är en gångbana, körbana, gård, reflex. I den här åldern är det viktigaste att lära barnet skillnaden mellan lekplats och trafik. 4-5 åringar vill uppföra sig på de vuxnas villkor och kan redan tillämpa det de lärt sig i praktiska situationer. Viktigt i undervisningen är att berätta varför man gör på ett visst sätt i en viss situation. Lär barnet en sak åt gången. Tillsammans med en vuxen får barnet öva sig att agera på rätt sätt i trafiken. 5-6 åringar är redan mogna för trafikundervisning. Den bästa undervisningen sker genom övning i verkliga trafiksituationer. Barnens säkerhet måste alltid tryggas. 6-7 åringar har redan förmågan att varsebli farliga platser i omgivningen. Också enkla trafikregler kan inläras i det här skedet. Viktigast är den praktiska träningen och repetition av det som inlärts gång på gång.
3 Säker rörlighet i näromgivningen Detta bör barnen lära sig på hösten: Daghemmets gränser - daghemmets gård och lekområden samt trafiken utanför dessa områden Farliga ställen - port, gata/väg, körbana, trafik - var fordonen rör sig - var fotgängare och cyklister rör sig - varför man inte kan röra sig på vissa ställen - gångbanan är ingen lekplats - var man får vara, t.ex. gårdens lekplats och - var man inte får vara, t.ex. väg, gata, mitt i trafiken Skyddsväg och ett säkert sätt att korsa vägen - vägen ska alltid korsas längs skyddsväg, - barnet bör läras att bilar inte alltid stannar framför skyddsväg och att man därför måste vara speciellt försiktigt då man korsar en väg, - trots namnet är en skyddsväg inte alltid en skyddsväg se Trafikskyddets anvisningar nere på sidan. Att korsa körbana - då en bil befinner sig till exempel vid det där huset, hinner man inte längre korsa gatan Att röra sig i grupp - parvis, i kö, vuxnas platser Regler - att observera och lyssna är viktigt, - att korsa en väg, - vaksamhet, - trafikmärken Säkerhetsanordningar - hjälmar, reflexer, reflexvästar Trafikskyddets anvisningar om hur man korsar vägen på ett säkert sätt: - Välj ett tryggt ställe att korsa vägen. - Stanna. - Titta och lyssna om det kommer bilar. - Vänta och titta ännu en gång. - Då vägen är fri från trafik går du raskt över vägen. Årstidens trafikmärken: - Skyddsväg - Trafikljus för fotgängare - Gångbana - Cykelbana - Kombinerad cykel- och gångbana - Cykelbana och gångbana som löper parallellt
Allmänna anvisningar för dagvården - Att lära små barn innebär att fungera som modell. - Personalen känner till daghemmets principer och regler för säker rörlighet i trafiken. 4 - Innan vägen ska korsas berättar man för barnet var man ska stanna så att man hinner titta och lyssna om bilar är på väg. - Reflexväst används i trafiken. - På daghemmets utflykter används beställningstransporter och yrkeschaufförer. Varje sittplats i buss som beställs ska vara utrustad med bilbälte. Egna bilar används endast i nödsituationer. - Taxi används om ett barn måste skjutsas till exempel till hälsocentralen. - Uppgifter om transportsätt och användningen av säkerhetsanordningar antecknas i vårdavtalen. - Daghemmet har skriftliga anvisningar om tillvägagångssättet vid olyckor och tillbud. Föräldrarna informeras om sådana situationer omedelbart efter att de inträffat. - Trafiksäkerhet ingår i planen för småbarnsfostran. Allmänna anvisningar för föräldrarna - Att lära små barn innebär att fungera som modell, bland annat genom att följa trafikreglerna och använda säkerhetsanordningar. - Följ daghemmets anvisningar om körning och parkering på daghemmets område. - Undvik att backa på daghemsområdet, att backa kan också vara förbjudet. - Barnet bör använda säkerhetsanordning för barn under bilskjutsen. - Barnet ska sitta på en säker sittplats under bilskjutsen. - Skjutsa barnet ända fram till daghemmet och hämta från daghemmets gård. Barnet får inte själv komma till bilen. - Daghemmets portar ska hållas alltid stängda. - Repetera enkla trafikregler tillsammans med barnet. - Barn imiterar vuxna, också i sitt trafikbeteende. Använd därför hjälm, reflex och bilbälte också själv. - Kom ihåg att gatan inte är barnets lekplats. - Använd hjälm också i olika idrottsgrenar, inte bara vid cykelåkning.
Tips för genomförande 5 - Rör dig tillsammans med barnen i trafiken i näromgivningen. - Tillverka (klipp, färglägg och limma) egna trafikmärken. - Dramatisera situationer inomhus och öva sedan utomhus. - Sjung och framför barnverser. - Ordna en reflexdemonstration till exempel genom att söka reflexer med en ficklampa. - Tillverka en reflexbjörn (klippning, färgläggning och limning ). - Tema för farsdag kan vara pappa tar hand om mig i trafiken. Viktigt är att pappa spänner fast barnet i bilstolen, att båda använder reflex, att man tillsammans diskuterar ett säkert trafikbeteende o.d. - Buss- och tåglekar. Gör en buss av en papplåda. Bussen åker på vägen och de andra övar sig att korsa vägen på ett säkert sätt. - Spraya fönstret så att sikten försämras och visa hur t.ex. en fotgängare syns genom bilens vindruta. - Ett trafiktema tas med som ett inslag på föräldrakvällar och en sakkunnig inbjuds att berätta om temat. - Kontakta Trafikskyddets distriktsbyrå och inbjud reflexfen till ett besök. - Teckna till årstidernas tema och pyssla tillsammans. - Någon trafikfråga som är aktuell på hösten tas med i dagvårdens infobrev till föräldrarna.
6 Behövligt material Trafikmärken Tillverka trafikmärken själva. På internet finns det modeller för trafikmärken. Också Trafikskyddets serie med 14 trafikmärken kan användas. Skyddsutrustning Använd till exempel reflexer och säkerhetsvästar. Trafikminnesspel Finns på internet och i pappform. Bilar, järnvägar, bilrattar, trafikmatta Sprattelgubbe och utskrivbara spel, trafikmärken och färgläggningsuppgifter från Verktygsbacken för trafikfostran. Teman för diskussioner med föräldrarna - Tillsammans med föräldrarna diskuteras daghemmets regler, trafikregler och gemensamma principer som gäller trafiksäkerhet. - Föräldrarna kan vandra tillsammans med barnet till daghemmet och visa hur man går längs en säker rutt. - Många föräldrar skjutsar sina barn med bil till daghemmet eller skolan, eftersom de anser detta vara det säkraste sättet. En del av barnen går dock till daghemmet eller skolan tillsammans med en förälder eller ensam, och den ökade trafiken i daghemmets eller skolans omgivning är en säkerhetsrisk. Då man väljer färdsätt borde man därför tänka på säkerheten även för andra än för det egna barnet. Teman för diskussioner med barnen - Diskussioner med barnen om hur man rör sig säkert till fots. - Åsikter om hur ett säkert övergångsställe ser ut och hur man korsar en väg på ett säkert sätt. - Barnen informeras om att man också på en skyddsväg måste vara försiktig innan man korsar vägen. - Barnen informeras om principen för en reflex, att den syns i mörker då den träffas av en ljusstråle. Reflexen syns därför redan på långt håll. Också i gatuljuset i stan är det viktigt att synas.
7 Nya farliga ställen på vintern Detta bör barnen lära sig på vintern: Halka - en bil eller cykel stannar inte direkt Säkert ställe för skidbacke - man får inte åka ut på vägen Snödrivor skymmer sikten Plogbilar och stora arbetsmaskiner i trafiken - man får inte springa ut på vägen för att titta på dem, maskiner kan plötsligt backa och svänga Diket eller gatan är ingen lekplats för barn Anvisningar för barnens föräldrar: Hur man tar sig till idrottsplatser vintertid - genom att använda säkra rutter och lättrafikleder Hur man använder skidutrustning och annan utrustning på vintern - till exempel användningen av hjälm Årstidens trafikmärken: - Stop-märke - Barn-märke Trafikskyddets anvisningar om hur man korsar vägen på ett säkert sätt: - Välj ett tryggt ställe att korsa vägen. - Stanna. - Titta och lyssna om det kommer bilar. - Vänta och titta ännu en gång. - Då vägen är fri från trafik går du raskt över vägen.
Tips för genomförande 8-112-dagens teman - Åk skridskor i olika riktningar och bromsa in, så att barnet förstår att det inte går att stanna direkt. Barnet lär sig även olika riktningar. Att använda hjälm är viktigt också då man åker skridskor. Skridskoåkning och skidåkning i backe är bra sätt att träna koordinationen. - Åk i backe på säkert ställe, inte mot en körväg. Öva trafikljus: vid grönt ljus får man åka, vid rött måste man vänta. - Spring och stanna vid stoppmärke. Barnen lär sig att känna igen märket som betyder obligatoriskt stopp. - Repetera vad som inlärts på hösten och öva i trafiken. - Åk sparkstöttning. - Åk skidor. Dra upp ett spår på gårdsområdet eller längs en säker stig och träna start och tidtagning. Lär barnen hur man tar sig till skidplatsen och hur skidorna ska transporteras. - Ordna en reflexdemonstration. - Spela minnesspel med trafiktema. - Teckningar, pyssel, sånger och verser med anknytning till årtidstemat. - Färgläggningsuppgift Lekplatsen på vintern. Färgläggningsbild finns i Verktygsbacken för trafikfostran. Teman för diskussioner med barnen - Hur ser en säker skidbacke och skridskobana ut? - Med vilken utrustning är det säkert att åka i backe? - Varför är det bra att använda hjälm vid uteaktiviteter på vintern då det är halt? - Varför använder man säkerhetsväst. - Varför använder man reflex och hur ska den fästas? - Var är det säkert att åka skidor? Är det säkert att åka skidor på gården, på leder för lätt trafik o.d. - Var är det säkert att åka sparkstötting?
9 Rörligheten i trafi ken ökar Detta bör barnen lära sig på våren: Kontroll av cykelns skick hemma - anvisningar i Trafikskyddets cykelutflykt med skolklassen Kontrall av användningen av hjälm hemma - anvisningar om hur man justerar hjälmen, - hjälmen ska vara av rätt storlek och sitta rätt på huvudet, - remmarna spänns lagom hårt, - om man använder mössa under hjälmen bör hjälmens storlek justeras Rollen som cyklist i trafiken - träning i att behärska cykeln Cyklister måste alltid se upp för fotgängare Att åka sparkcykel och använda hjälm Att öva på teknikbana Att röra sig i naturen - på stigar, i skogen, på spånbana Att resa med buss och tåg Gångbana och körbana, led för lätt trafik Årstidens trafikmärken: - hastighetsbegränsning - parkering - förbjuden körriktning - påbjuden körriktining Trafikskyddets anvisningar om hur man korsar vägen på ett säkert sätt: - Välj ett tryggt ställe att korsa vägen. - Stanna. - Titta och lyssna om det kommer bilar. - Vänta och titta ännu en gång. - Då vägen är fri från trafik går du raskt över vägen.
Allmänna anvisningar för dagvården 10 - En vuxen går alltid först. Stanna, titta och lyssna. Först då alla barn är samlade korsar hela gruppen vägen med den vuxne i täten. - Påminn barnen om att de håller sig på sin sida, gruppvis, vid vägkanten osv. - Använd cykelhjälm vid cykelåkning. - Berätta i ord vad som är höger och vänster. Barn kan inte skilja på höger och vänster och minns inte vilket som är vilket. - Att röra sig i trafiken är inte roligt och trafiken är ingen lekplats. - Visa på vilken sida av en lättrafikled man bör färdas och hur. - Lär det som är väsentligt i trafikmärkena. Det finns till exempel flera märken som visar obligatorisk körriktning, men viktigast är att barnen lär sig att pilen visar den tillåtna riktningen. Allmänna anvisningar för föräldrarna - Se till att barnet använder cykelhjälm. - Justera hjälmens remmar så att hjälmen sitter bra. - Visa barnet hur hjälmen ska sitta på huvudet. - Använd alltid hjälm också själv. - Berätta för barnet var det är säkert att åka cykel. Bestäm gränser för det område där barnet får åka cykel (till exempel mellan två bestämda hus). - Gör en cykeltur tillsammans med barnet och visa samtidigt hur man agerar på ett säkert sätt. - Ta reda på hur barnet kan transporteras på pakethållaren eller i kärra bakom cykeln på ett säkert sätt. - Se till att barnet inte leker nära parkerade bilar.
Tips för genomförande 11 - Övning på teknikbana både med cykel och utan. - Cykelorientering - Orientering, fotoorientering - Gör en utflykt enligt en karta som ritats själv - Cykelövning på gården - Planera en cykelhjälm, färglägg hjälmen på utskriven bild - Granska äldre barns cyklar - Polislekar (belöning och bötfällning) - Belöning till dem som gör rätt (märke, diplom o.d.) - Behandling av trafiktema på föräldrakväll - Hjälmtest med ägg (se Säkerhetsbutiken) - Teckningar, pyssel, färgläggningsuppgifter, sånger och barnverser i anslutning till årstidens tema - Färgläggningsuppgift Lekplatsen på våren. Färgläggningsbild finns i Verktygsbacken för trafikfostran. Behövligt material - fotografier - koner - trafikmärken - cyklar, hjälmar - sparkcyklar - blankett för konditionsgranskning av cykel - liten ägghjälm
Teman för diskussion med barnen 12 - Vad gör man om kompisen kör omkull? - Cykelns plats på en lättrafikled? - Hur och varför använder man ringklockan. - Hur man väjer för hundar och fotgängare på lättrafikled. - Hur man stannar - då man kommer genom en port ut på vägen - man stannar, lyssnar och tittat innan man börjar korsa vägen, - i en korsning ska man fästa uppmärksamheten också bakåt. - Varför använder man hjälm? - Mopeder och cyklister kan åka med god fart! - Var man ska köra, viktigt är att undvika plötsliga svängar oavsett om man färdas till fots eller med cykel. - Hur man korsar vägen på ett säkert sätt? 1. Välj ett tryggt ställe att korsa vägen. 2. Stanna. 3. Titta och lyssna om det kommer bilar. 4. Vänta och titta ännu en gång. 5. Då vägen är fri från trafik går du raskt över vägen.
13 Repetition är all inlärnings moder, även i trafi ken Detta bör barnen lära sig på sommaren: - Att åka cykel - Att röra sig i naturen - Gårdslekar, man springer inte efter bollen ut på gatan! - Solen kan blända - Båtar, vatten och badstrand - Trafikljus - Att korsa en väg eller gata - Att färdas med buss och tåg - Repetition av andra årstidsteman Årstidens trafikmärken: - badplats - vägvisare (vad som står i dem) - campingsplats - trafikljus - parkeringplats - rastplats Trafikskyddets anvisningar om hur man korsar vägen på ett säkert sätt: - Välj ett tryggt ställe att korsa vägen. - Stanna. - Titta och lyssna om det kommer bilar. - Vänta och titta ännu en gång. - Då vägen är fri från trafik går du raskt över vägen.
Allmänna anvisningar för dagvården 14 - Cykelturer görs endast tillsammans med förskolelever eller beroende på gruppens utvecklingsnivå. - Förstahjälpväska och egna drickflaskor tas med på utflykten. - Cykelturen företas först då barnen vet hur man agerar och beter sig på en (cykel)utflykt. - Innan man ger sig ut på en cykeltur bekantar man sig med materialet Ut på en cykeltur med klassen. - Livliga barn åker nära en vuxen. - Om ett barn åker först i kön byter man emellanåt ledare. Alla ska få chansen. - Föremål i cykelkorgen: bestäm vad som ska göras ifall någonting ramlar ur korgen. En vuxen hjälper. Små barn bär ryggsäck, inga föremål i cykelkorgen. - Innan man ger sig ut på en cykeltur/utflykt bestämmer man hur man ska bete sig. En vuxen tar hand om barn som eventuellt åker omkull, föremål som ramlar o.d. - Barnet kan glömma bort sig och fästa uppmärksamheten på något annat än trafiken. - En cykeltur, promenad eller naturutflykt kan vara en stor upplevelse för ett barn. Anvisningar för föräldrarna - Se till att själv följa trafikreglerna. - Håll barnet i handen då ni tillsammans går på gångbana eller rör er i trafiken. - Berätta för barnet att bilister inte alltid stannar framför skyddsvägen fastän de borde. - Korsa vägen eller gatan först då du kontrollerat att den är fri. - Använd alltid skyddsväg, ifall sådan finns, då du korsar körbanan. - Försäkra dig om att barnet känner till skillnaden mellan körbana, gångbana och gård. - Trygga säkerheten under semesterresorna. Använd säkerhets-anordningar och håll pauser under resan, särskilt om barnet/barnen ber om det eller om föraren är trött. - Barn kan vara ivriga och därför är det viktigt att se till att de inte springer eller rusar iväg då de stigit ur bilen. - Lär barnet att akta sig för backande bilar på hemmens eller affärernas gårdar. - Lär er tillsammans att lokalisera varifrån ljud från bilar kommer.
15 - Klä er ordentligt då ni beger er ut på en cykeltur: ordentliga skor/joggingskor, säkerhetsväst och hjälm. Tåtossor passar inte för cykelåkning. - Skaffa en cykel i en storlek som passar barnet, den får varken vara för stor eller för liten. Skaffa samtidigt en hjälm av rätt storlek. Tips för genomförande - Cykeltur med barn i förskoleålder (eller beroende på gruppen) - Gör utflykter till fots - Gör utflykter ut i naturen - Gör besök i stan - Rollekar och trafikuppgifter - Träning av varseblivning och lokalisering av ljud med hjälp av instrument och träklabbar - Identifiering av ljud från trafiken (människor, fordon) - Gissningslekar (Gissa vad: skyddsväg, trafikljus, bil osv.) - Träning av motoriken genom att åka cykel/sparkcykel på daghemmets gård - Att resa med buss/tåg att vänta, att gå in i bilen, att använda bilbälte, att resa, att stiga av bilen, att hälsa på föraren/konduktören - Teckningar, pyssel, sånger och verser med anknytning till årtidstemat Behövliga material - Lekredskapen på gården förändras, till exempel bilar, grävmaskiner, sparkcyklar - Vid cykling används förutom hjälm ordentliga skor/joggingskor
16 Teman för diskussioner mellan föräldrar och barn - Sommartid kan det vara ett trevligt tidsfördriv under resan att läsa vägskyltar - Se också anvisningar för föräldrar. Stycket innehåller många förslag till diskussionsteman. Teman för diskussioner med barnen - Berätta vad trafikmärkenas färger betyder och förklara att det är bestämt så - Hur man korsar vägen på ett säkert sätt - Säkerhet vid cykelåkning, cyklistens plats i trafiken - Användning av hjälm vid cykelåkning - Vad är trafik för något - Hur agerar och beter man sig under en cykeltur
17 Barnvisor om trafi k - Bussången (hjulen på bussen) - Herr Gårman - Gatan (Inte leker du och jag på gatan) - Lekplatsen - Jag hamrar och spikar - Poliskonstapeln (Här är polisen) - Skrammelbil (uppför en backe och över en bro) - Trafiklek (trafikljus) - Bro bro breja (sånglek)
Trafi kskyddets elektroniska material för småbarnsfostran. 18 Länkmaterialer för trafiksäkerhetsteman i dagvården - En reflex björn (anvisningar på finska) - Trafikminnesspel pä internet - Trafikminnesspel i pappform - Lekplatsen på vintern, färgläggnings uppgift - Lekplatsen på våren, färgläggnings uppgift - Bild om hjälmen - Ut på en cykeltur med kalssaen -handbok - Blankett för konditonsgranskning av cykel - Värktygsbacken för trafikfostran - Småbarnsfostran - Uppgifter för barnträdgårdar - Barn i bil och buss - Fotgängare - Säkerhetsutrustning Övrigt material - Infoblad - Trafikmärken Skilda stycken - Trafikskyddets internet-sidor - Bältdjur Baddy - barnens trafikhörne - www.turvapupu.net - Säkerhetsbutik, Trafikskyddet