GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 1(8) Tid och plats kl. 13.00 17.05, Radiovågen, konferenscentrum Wallenberg, Medicinaregatan 20 A. 7 Inriktningarnas kompetensområden 8a Moderna språk 8b Utvärdering av inriktningen Kultur och språk för tidigare åldrar 9 Extra UFL-sammanträde i slutet av maj 10 Revisionsrapport: Granskning av Institutionen för idéhistoria och vetenskapsteori Behandlade beslutsärenden vid detta sammanträde 11 Uppdrag och direktiv för CUL:s (Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning) temaverksamhet 14 UFL:s adjungerade ledamöter i Lärarutbildningsråden och Forsknings- och forskarutbildningsrådet 19 Utskick av material inför nämndens sammanträden Närvarande Ledamöter Företrädare för lärarna Roland Kjellander Eva-Lena Dahl (ej 10) Jan-Eric Gustafsson ( 1 11) Anna Hannesdóttir Ulla Runesson Monica Sträng Stig-Magnus Thorsén Företrädare för extern erfarenhet Lars Olov Lernberg Anders Löfgren Börje Rådesjö (ej 6 9) Företrädare för studenterna Sami Korpela Emma Pettersson Anna-Karin Wyndhamn professor, dekanus professor professor universitetslektor, prodekanus forskarassistent universitetsadjunkt professor skolchef skoldirektör utbildningschef student, SLUG student, SLUG doktorand, SLUG Övriga närvarande Gruppsuppleant för företrädarna för extern erfarenhet Björn Sandmark utbildningschef Föredragande Maj-Lis Sjöbeck Jan Bengtsson ( 11) Carin Gustafsson ( 10 11) Åsa Zacharoff ( 1 7) utbildningsdirektör (närvarooch yttranderätt) professor avdelningsdirektör utbildningsledare Protokollförare Klas Ternblad avdelningsdirektör
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 2(8) 1 Protokolljusterare Nämnden utser Anna Hannesdóttir att jämte ordföranden justera dagens protokoll. 2 Fastställande av föredragningslista Stig-Magnus Thorsén anmäler: Utskick av material inför nämndens sammanträden att, att med föreslaget tillägg, fastställa föredragningslistan. t behandlas som 15. 3 Anmälan av protokoll från nämndens sammanträden Protokollet för Utbildnings- och forskningsnämndens för lärarutbildning sammanträde 2006-11-24 är ej klart p.g.a. att per capsulam-beslut från 2006-12-13 inväntats. 4 Anmälan av dekanusåtgärder Förteckning över av dekanus vidtagna åtgärder har före sammanträdet tillställts ledamöterna. 5 Anmälan av in- och utgående skrivelser Utdrag ur diariet över nämndens in- och utgående skrivelser har före sammanträdet tillställts ledamöterna. 6 Dekanus informerar Roland Kjellander informerar att frågan om huvudsakligt område för lärarutbildning tagits upp på Lärarutbildningskonventet. Det finns ingen enhetlig linje bland de lärosäten som har lärarutbildning, utan bilden är här mycket splittrad. Forts.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 3(8) 6 forts Det har varit rundabordssamtal på Utbildnings- och kulturdepartementet angående lärarutbildning och om de satsningar som läggs fram i budgetpropositionen. Från Göteborgs universitet deltog rektor. Högskoleverket har publicerat några rapporter som innehåller kritik av lärarutbildningen. Kritiken i rapporterna har tillbakavisats från flera håll. 7 G 219 4488/06 Inriktningarnas kompetensområden Åsa Zacharoff föredrar PM med förslag till inriktningarnas kompetensområden. Förslaget är resultatet av den översyn som gjorts inför revideringen av UFL:s utbildningsplan. Förslaget har sänts på remiss till samtliga lärarutbildningsråd. Det kompetensområde som varit föremål för flest kommentarer och synpunkter har varit området fritidshem. att fastställa inriktningarnas kompetensområden i enligt med föredragandes förslag, förutom i del som gäller fritidshem. (Beslutets innebörd framgår av bilaga 1). att återremittera förslaget i den del som gäller fritidshem. 8 a G 219 4335/05 G 219 3015/06 Moderna språk Maj-Lis Sjöbeck föredrar ärendet. na är initierade och beredda av lärarutbildningsråd 2. att Kombinationstyska avvecklas fr.o.m. HT07. att studenter med inriktning mot moderna språk normalt skall ingå i en gemensam grupp under AUO 1. att som tillträdeskrav gäller för spanska steg 5 och för franska steg 4.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 4(8) 8 b G 11 180/07 Utvärdering av inriktningen Kultur och språk för tidigare åldrar Lärarutbildningsråd 2 beslutade på sitt sammanträde 2006-11-13 att anhålla hos UFL om att inriktningen Kultur och språk skall utvärderas bl.a. med anledning av det stora antalet institutioner som samverkar inom inriktningens kurser. att låta utvärdera inriktningen Kultur och språk för tidigare åldrar. att ge Uppföljnings- och kvalitetsgruppen i uppdrag att utforma direktiven för utvärderingen samt att föreslå lämplig person som utvärderare. 9 Extra UFL-sammanträde i slutet av maj Roland Kjellander redogör för behovet av ett extra sammanträde under förutsättning att Göteborgs universitets styrelse fattar ett budgetbeslut under juni. att vid behov sammanträda den 30 maj, kl 9-12 10 B 9 5118/06 (B 5 5/06) Revisionsrapport: Granskning av Institutionen för idéhistoria och vetenskapsteori Eva-Lena Dahl anmäler jäv och lämnar sammanträdet under detta ärende. Roland Kjellander gör en noggrann genomgång av internrevisionens rapport Granskning av Institutionen för idéhistoria och vetenskapsteori. Framställningen har fokus på UFL:s lärarutbildningsmedel och exempel ges på hur dessa har hanterats under åren 2001 2005. Under ledamöternas överläggning framhåller flera ledamöter att oavsett eventuella legala konsekvenser av revisionen, så är förtroendet för Institutionen för idéhistoria och vetenskapsteori brutet. enhälligt att frånta Institutionen för idéhistoria och vetenskapsteori kursansvaret för LAU250 att medlen för kursansvaret tillsvidare förvaltas av UFL. att dekanus får i uppdrag att utse ny ansvarig institution för LAU250 att UFL genomför en utredning om lärarutbildningsmedlens användning på Humanistisk fakultet. Eva-Lena Dahl deltar ej i beslutet. Beslutet förklaras omedelbart justerat.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 5(8) 11 G 213 3341/06 Uppdrag och direktiv för CUL:s (Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning) temaverksamhet Jan Bengtsson går igenom PM med förslag avseende CUL:s temaverksamhet. att 1. Ekonomi Ett anslag på 1 200 tkr ligger under FFrådet. Temakoordinatorena får rekvirera medel av FF-rådet genom en ansökan (ansökan kan göras vid ett antal olika tillfällen under året). I ansökan skall anges vad pengarna skall användas till och FFrådet beslutar hur mycket som skall fördelas till respektive tema. De olika temana skall erhålla tillräckliga medel för att säkerhetsställa en god verksamhet. Förbrukning av medel som har tilldelats temakoordinatorena under tidigare år (2005 och 2006) skall redovisas i verksamhetsplanen. 2. Temakoordinatorernas kompetens samt hur många temakoordinatorer det skall finnas per tema Minst en temakoordinator per tema skall ha åtminstone docentkompetens. Antalet temakoordinatorer per tema kan vara flera, om det behövs för att säkerhetsställa det tvärvetenskapliga arbetet. För att vara temakoordinator krävs doktorsexamen och anställning som lärare vid GU. De temakoordinatorer som uppfyller dessa krav får förlängt mandat t.o.m. 2007-12-31. FF-rådet nominerar temakoordinatorer som utses av dekanus. 3. Utvärdering av temaverksamheten samt hur den skall se ut i framtiden Utvärdering av nuvarande temaverksamhet skall göras under våren 2007. Nya direktiv för hur temaverksamheten skall se ut i framtiden skall vara klara senast under september 2007. Beslutet förklaras omedelbart justerat.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 6(8) 12 Budgetpropositionen 2007 Carin Gustafsson informerar om de delar av Budgetproposition 2007 som direkt berör lärarutbildning. Gymnasiereformen stoppas och auktorisation av lärare och betyg från åk 6 skall utredas. Den statliga rektorsutbildningen förstärks. En ny utvärdering av lärarutbildningen genomförs av HSV. Internationaliseringen i lärarutbildningen betonas. En ny speciallärarutbildning utformas. Flera kompletterande lärarutbildningar skall ges: 1. SÄL II 2. SÄL III yrkeslärare 3. SÄN, Insatser för rekrytering av akademiker till lärarutbildning 4. Utbildning för lärare med utländsk lärarutbildning 5. Validering och kompletteringsutbildning av obehöriga lärare samt personer med ofullständiga ämneskunskaper. 13 Information från UFL:s arbetsgrupper Bordläggs p.g.a. tidsbrist. 14 Information från lärarutbildningsråden Bordläggs p.g.a. tidsbrist. 15 A 2 2006/04 Utskick av material inför nämndens sammanträden Stig-Magnus Thorsén önskar en markering av att utskick av handlingar inför nämndens sammanträden skall ske i sådan tid att ledamöterna har möjlighet att sätta sig in i materialet. att handlingar till nämndens sammanträden i normalfallet skall sändas ut en vecka innan sammanträdet. att i undantagsfall kan handlingar skickas ut senast tre dagar innan sammanträdet.
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 7(8) Vid protokollet Klas Ternblad Justeras Roland Kjellander Anna Hannesdóttir
GÖTEBORGS UNIVERSITET PROTOKOLL 8(8) = =======_áä~ö~=n= 7 Inriktningarnas kompetensområden Inriktning Förskola Förskoleklass Grundskola år 1 Grundskola år 2 Grundskola år 3 Grundskola år 4 Grundskola år 5 Grundskola år 6 Grundskola år 7 Grundskola år 8 Grundskola år 9 Gymnasieskola Lärande, undervisning och IT Samhällspedagogik Social och kognitiv utveckling hos barn, unga och vuxna Barn- och ungas uppväxtvillkor Kunskap och fantasi Kultur och språk för tidigare åldrar Natur och matematik i barnens värld Skapande verksamhet för tidigare åldrar Kulturellt meningsskapande genom musik, rytmik och drama Människa, natur och samhälle för tidigare åldrar Matematik och naturvetenskap för tidigare åldrar Svenska för tidigare åldrar Hem och konsumentkunskap Slöjd Bild och form Idrott och hälsa Musik Svenska som andraspråk Biologi Engelska Moderna språk: Franska Från Big bang till nutid (fysik för grsk och gy) Geografi Historia Kemi Matematik Mediekunskap Natur och samhälle i ett globalt och lokalt perspektiv (ersätts av Globala studier) Naturvetenskap för lärare Religionskunskap Samhällskunskap Moderna språk: Spanska Svenska Teknik och design Moderna språk: Tyska Barn- och fritidskunskap (ersätts av Pedagogik, kommunikation och ledarskap) Vård och omsorg Yrke, skola och arbetsliv