Norra Hisingen. Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 6 Intern uppföljning av kompetensinsatser för medarbetare

Relevanta dokument
Presentation av resultat från samverkan kring föräldrakurser till föräldrar med barn i förskoleålder

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

Workshop 11 oktober Sammanställning av reflektioner och enkätsvar

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Slutrapport Samtalsledare och reflektionsgrupper. Siv Tagesson

Norra Hisingen. Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 7 Fokusgrupp med undersköterskor

Enkät angående FoUiS aktiviteter år 2017 Hans Eriksson och Õie Umb Carlsson

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Handen på hjärtat självbestämmande, delaktighet och inflytande. Bara ord, eller?

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

SAMMANSTÄLLNING. 1. Kort utvärdering 2. Exempel på vad deltagare gjort mellan modul 1 och 2. Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson

Utvärdering av inspirationsdagar i Örnsköldsvik och Söråker Tillsammans kan vi bättre

Tid att mötas Ett utvecklingsprojekt med fokus på bemötande inom hemtjänsten i Kumla kommun

Från den 1 januari i år har vi lokala värdighetsgarantier för

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

Sammanfattning. Utbildningsbenämning

Utvärdering av den övergripande presentationen av nationella riktlinjer för vård och omsorg vid demenssjukdom

Kursvärdering för ugl-kurs vecka

Utvärdering av Schyssta Relationer

Utvärdering att skriva för webben - Snabbrapport

Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur omsätter vi dessa i verksamheten och i det praktiska arbetet med brukarna?

Fungerande team med den enskilde i centrum

Egna kommentarer Autism grundutbildning

Manual och instruktioner Workshop Arbetsplatslärande DigIT. Workshop arbetsplatslärande 1 timme Arbetsplatslärande våren 2018 ESF PROJEKT DIGIT

Ideologi och ledarskap är en mycket uppskattad utbildning som väl fyller sitt syfte.

PIM-examinatorer ger sina synpunkter via en enkät.

"Vad blir ditt huvudbudskap under din föreläsning?

Patientsäkerhetskonferensen , seminarium Förstå mig rätt minska missförstånd i patientmötet

för förskolechefer Hur säkerställer du att din nyanställda förskolechef utvecklar ledarskapet och verksamheten?

Nationell värdegrund i äldreomsorgen

Silviahemscertifiering

!"#$%&'($%)*$+)(#,-.+"-"/0.$+1%$)

Ledarskap och medarbetarskap

Statistik Utvärdering Workshop, Puzzelprojektet 6/11 på Brigaden i Linköping

Kursutvärdering av kursen för personliga assistenter, våren 2014

Utbildningsprocessen

Utvärdering APL frågor till handledare

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

Antal studenter VG G U Blank

Arbetsteknik och rehabiliterande arbetssätt. Slutrapport

Utvärdering av psykologkandidatpraktiken(vfu) inom Region Örebro Län våren 2017.

Värdighetsgarantier. inom Vård och omsorg

Utvärdering. Konferens psykisk ohälsa 2015

JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott.

SDF och CNV:s workshop Gemensam sak, SLU Ultuna 26 november, 2018.

Nationellt likvärdig YH-utbildning

Utvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013

Drop-in 4 dropouts Hur fungerar ungdomsprogrammet Drop-in 4 dropouts? Personalens övriga schema

Slutrapport avseende förstudie och pilotverksamhet. Fröslunda VC Hälsoskola

Utvärdering APL frågor till praktikant VT15

Utvärdering av ACT Att hantera stress och främja hälsa Våren 2014

Utvärdering Stategisk marknadsföring april Snabbrapport (redigerad)

Led dig själv med visioner

Sammanställning av studentutvärdering samt utvärdering kurs vid institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

I vilken grad är du nöjd med relationen mellan dig och din senior?

Utvärdering Bemötandespåret 3 i Karlstad Copy - Snabbrapport

Sammanställning av utvärdering från utbildning för ledningsgrupper

Kvalitetsredovisning

Kursrapport Förskollärarutbildning, 210 hp

Mötescirkeln för dig som ska leda mötet

Att skapa trygghet i mötet med brukaren

Lena Hallström Lindkvister och Sofia Sikström, Kvalitetsinspiratörer, Sociala sektorn, Äldreomsorg. Projektet Guldstunder i äldres vardag

Kursvärdering Palliativ vård - November

Så utvecklar vi kommunikationen med hjälp av workshop

1. När och hur har du lärt dig ett nytt språk senast? 2. Kommer du ihåg hur lång tid det tog innan du började kunna kommunicera på det nya språket?

Information vård och omsorg

RAPPORT FÖR UTVÄRDERING AV AVSLUTAD KURS/DELKURS

1. Vad har Carpe betytt för dig personligen i din yrkesroll?

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Palliativ vård och omsorg på Tre Stiftelsers boenden

Verksamhetsbeskrivning

Vänersborg Samlevnadskurs

Kursvärdering Sex och samlevnadskurs Tjörn oktober 2001

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Specialistsjukvården

Sammanställning av utvärdering nätverksträff 9 mars, mat och hälsa

VÄRDIGHETSGARANTIER VÅRA LÖFTEN TILL DIG SOM KUND VÅRD- OCH OMSORGSFÖRVALTNINGEN

Slutrapport för utbildningsinsats: Grundutbildning i lösningsfokuserat arbetssätt för professionella runt ungdomar 7 (med start vintern 2010)

Enkätundersökning hos AHA:s Medlemmar

Vi har en dröm... En folder om arbetsglädje och yrkesstolthet i Pitholms förskoleområde

Koll på kvaliteten hur kan vi arbeta utifrån vad brukaren tycker är kvalitet i äldreomsorgen?

Lathund för dig som utbildar

Kursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande?

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

Jämför Service Stockholms län

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping september 2009

Kompetensutveckling Lärande och vardagsutveckling. Information till utbildningsanordnare i Carpe

Utveckling för dig som är handledare.

En bra introduktion är en bra investering

Regional samverkanskurs Utvärdering 2012

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Lyckas i dina akademiska studier

Utvärdering Hälsofrämjande ledarskap. Utvärdering av utbildningen i. Hälsofrämjande ledarskap. En aktivitet inom. Mobiliseringsinitiativet

Syfte/process Margaretha Häggström

Sammanställning av kursutvärdering

Utvärdering av Kompetenslyftet ehälsa, utökad målgrupp Kompetenslyftet ehälsa för våra

Transkript:

Norra Hisingen Slutrapport Den visa organisationen Bilaga 6 Intern uppföljning av kompetensinsatser för medarbetare

Kompetensinsatser Motiverande samtal (MI) Det har hållits 17 stycken tvådagars workshoppar i motiverande samtal, med totalt 210 deltagare varav 181 kvinnor och 29 män. De flesta som har gått MI-utbildningen är undersköterskor på äldreboenden. Gruppen inkluderar även andra personalkategorier såsom arbetsterapeuter, sjuksköterskor samt undersköterskor inom hemtjänsten. Utvärderingarna av kompetensinsatsen har genomförts genom enkät som delats ut och besvarats vid slutet av varje omgång. Frågorna har utgått från KASAM och har bestått av öppna frågor. Utvärderingarna har genomgående varit mycket positiva. Generellt sett har majoriteten av deltagarna upplevt att utbildningen motsvarat deras och verksamhetens behov och att den varit meningsfull, hanterbar och användbar. Några deltagare har framhållit att det är svårt att tillämpa metoden fullt ut i arbetet då de arbetar främst med dementa patienter, samt att det kan vara svårt att få tid till samtal i verksamheten. Nedan sammanfattas utvärderingar för 17 stycken kompetenstillfällen. Citaten nedan ger några exempel på öppna kommentarer utifrån de olika frågeställningarna. Vad har varit meningsfullt under utbildningen? Att få lära sig olika samtalstekniker och kunna applicera dessa i olika situationer. Att få förståelse för hur frågor kan framkalla motivation eller motstånd beroende på hur jag ställer dem. Greppbart innehåll, intressant. Bra variation på föreläsningarna. Bra verktyg att omsätta i praktiskt arbete. Svårt att använda hela metoden i mitt arbete. Hitta nycklar till att lättare kunna samtala påverka och stötta i rätt riktning. Har fått ett redskap att bemöta patient/anhörig/kolleger i mitt arbete. Att samtala på ett sådant sätt att jag får reda på önskningar, mål, behov och tillsammans sätta upp mål. Motsvarar utbildningen dina behov eller din verksamhets behov? Ja! Det hjälper mig med allt som gäller samtal på jobbet. Jag kan se att MI kan användas både i samtal med patienter, anhöriga och kollegor. Till viss del, men det är svårt att applicera på några patienter. Hoppas på att kunna använda detta på övriga situationer även i vardagen. Ja som motivation till aktivitet. Förändringar i vardagen. Och det är ett bra underlag vid välkomstsamtalet där hyresgästen tillsammans med sin kontaktpersonal planerar vård och omsorg.

Upplever du att det du lärt dig är användbart och hanterbart för dig i ditt arbete? MI kommer absolut vara användbart i hemsjukvårdens verksamhet då arbetet till viss del går ut på hälso- / preventivt arbete. Vid ex välkomstsamtal och aktivering kan det både vara användbart och hanterbart. Det är dock svårt att få tid till att ha samtal som är så pass djupgående. Ja. Måste öva dock. Tror jag kommer använda mycket på sikt. Ja, gav mig idéer som jag kommer att försöka ta upp med patienter som haft svårt med förändring. Finns det något du hade velat ändra eller lägga till i utbildningen? Nej, bra med handledning/deltagning vid övningarna. Hade jag fått välja så hade jag gärna delat upp utbildningen på i alla fall tre dagar i ett lägre tempo och större/längre övningar. Fler filmer. Övriga synpunkter? Intressant kurs med mycket värdefull information. Rolig och bra utbildning och jag hoppas att jag ska kunna använda mig utav MI-samtal på arbetet. Jag tycker det var en bra utbildning det öppnade mycket tankar. Kompetensinsatser Reflektionshandledning (Reflex.2) Kompetensinsatser i reflektionshandledning har varit en viktig del i projektet. Under projektet har totalt tre omgångar à två heldagar samt två halvdagar av kompetensinsatsen Reflex.2 genomförts. Totalt har 60 personer deltagit i utbildningen varav 60 kvinnor och 0 män. Målgrupp har varit undersköterskor från särskilt boende och ordinärt boende. Resultaten nedan baseras på enkätsvar från tre kompetensinsatser och totalt 54 deltagare som svarat på enkäten. Citaten illustrerar exempel på öppna kommentarer utifrån de olika frågeställningarna. Meningsfullt Samtliga deltagare upplevde att kompetensinsatserna varit meningsfulla. Ett par deltagare betonade att de inledningsvis upplevde att innehållet var svårbegripligt men att insikterna växte fram. Har lärt mig otroligt mycket gällande acceptans, lyssna, tänka konstruktivt. Att ha tillit till mina kurskamrater. Mycket meningsfullt, ser nu fram emot att starta upp reflektion på arbetsplatsen.

Ja, verkligen. Tankeställare, vikten av att lyssna istället för att försöka hitta lösning direkt. Ja, jag har fått verktyg att använda vid våra reflektioner, ett förenklat arbetssätt som känns bra. Lite svårt till en början, men till slut har man förstått poängen. Fått det förklarat på ett begripligt sätt. Ja, lättförståeligt, mycket bra kursledare som gör att innehållet i kursen är lätt att ta till. Det kommer vara lättare för handledare att få kollegorna att förstå vikten av reflex. Användbart och hanterbart Samtliga deltagare upplevde att kompetensinsatserna varit användbara och hanterbara. Ja, jag har fått med mig många bra verktyg. Fulltankad med tillit till min förmåga att faktiskt leda reflektion. Absolut, mycket enklare och snabbare reflektioner i fortsättningen. Mera tankar och funderingar ifrån deltagarna. Känslosammare möten. Ja, det förenklade metoden kommer att göra det lättare för mig att motivera mina kollegor att delta i reflektion. Kompetensinsatser Existentiella samtal Under genomförandefasen i projektet DVO har fem grupper deltagit i kompetensinsatser med stöd av extern kompetenslämnare, Egon Rommedahl. Målgruppen har varit undersköterskor från särskilt och ordinärt boende. Totalt har 84 antal deltagare genomgått kompetensinsatsen varav 83 kvinnor och 1 man. Få utvärderingar har genomförts men de som genomförts visar på mycket goda resultat. Nedan presenteras samlade utvärderingar från fyra genomförda insatser med totalt 60 respondenter. Citat illustrerar exempel på öppna kommentarer utifrån de olika frågeställningarna. Meningsfullt Samtliga deltagare, förutom en deltagare, upplevde kompetensinsatsen som meningsfull. Ja, och rolig. Jag har tagit del av olika infallsvinklar om sorgearbete och existentiell ångest och kris. Ja. Viktigt med tid till reflektion - lyssna till andras upplevelser och berättelser. Vi behöver bli mer aktiva till att skapa utrymme i arbetsgruppen för fler samtal. Absolut. En värdefull stund att lyfta upp frågor och samtala. I mycket hög utsträckning, det var mycket frågor som lyftes upp och diskuterades i lugn takt. Du gav oss tid att tänka och utvecklas. Begripligt Samtliga deltagare, förutom en, upplevde kompetensinsatsen som begriplig.

Ja, vi har haft så fria händer, har haft möjlighet att lyfta upp saker och händelser som vi har bemött i vår vardag och sedan gett oss lite verktyg att hantera det. Ja mycket att ta in men också intressant. Användbart och hanterbart Samtliga deltagare upplevde kompetensinsatsen som användbar och hanterbar. En person saknade dock arbetsredskap för att gå vidare. Absolut, mycket bra med Egons insyn och kunskap om äldreomsorg/salutogenes synsätt. Absolut, det här är ett viktigt verktyg för verksamhetens framgång. Allt är användbart och hanterbart om alla är med på banan. Kompetensinsatser Palliativ vård Under genomförandefasen har 46 deltagare (44 kvinnor, 2 män) deltagit i palliativa studiecirklar. Utöver detta har 250 deltagare (234 kvinnor, 16 män) deltagit i workshop i palliativ omsorg. Utvärderingarna visar på hög nöjdhet. Nedan sammanfattas utvärderingar för fem kompetenstillfällen där totalt 38 personer har svarat på enkäten. Citat illustrerar exempel på öppna kommentarer utifrån de olika frågeställningarna. Meningsfullt Samtliga deltagare som svarat har upplevt utbildningen som meningsfull. Gruppdiskussionerna, film om brytpunktsamtal, nya insikter, kunskap om palliativ vård, att träffa kollegor för samtal/reflektion samt hög kompetens hos utbildningsledare är exempel på det som gett meningsfullhet. Jag har fått lära mig så mycket mer om det palliativa och hur jag på bästa sätt kan ge våra boenden den bästa vård och omsorg in i det sista. Den har öppnat sinnet och hjärtat för något jag aldrig tänkt mycket på innan. Jag känner mig medveten och trygg i allt jag har lärt mig. Den har varit mycket meningsfull och intressant. Mycket tips och mycket aha-upplevelser, tex: jaha var det därför som? Jag tycker att alla som jobbar inom vården ska gå på denna utbildningen får att den ingår i vårdutbildningen. Kunskap skadar aldrig. Jag har lärt mig mycket. Jag tror att min arbetsplats är i stort behov av palliativa utbildningsombud. Dels för att det är ett otroligt viktigt arbete/ kunskap att ha och bära, samt att det inte finns något ombud i vårt hus. Motsvarar behov Samtliga deltagare som svarat har upplevt att utbildningen motsvarat deltagarens eller verksamhetens behov.

Jag tycker att utbildningen motsvarade mer än jag förväntade mig och har varit otroligt intressant och utvecklande. Både för mig som privatperson, men också för kollegor och verksamhet. Absolut. Mycket tips som kommer väl tillhanda och kommer användas garanterat. Ja, kommer att förmedla vad jag har lärt mig till mina kollegor så att vi tillsammans kan göra ännu bättre palliativa arbete. Användbart och hanterbart Samtliga av de som svarat upplever att det de lärt sig är användbart och hanterbart i det egna arbetet. Absolut, jag kommer ta lära utav allt jag lärt mig under utbildningen. Det kommer vara mycket användbart i mitt arbete. Ser även fram emot att dela med mig av all nyttig och ny information om det palliativa inför min personal. All info är användbar och hanterbar i olika utsträckning, beroende på situation. Svårigheten ligger i att använda sig av det man lärt sig i teorin och få det att fungera i praktiken. Agata har varit inspirerande och föredömlig föreläsare. Många intressanta diskussioner! Mycket lärorikt. Ja, vi har fått verktyg att använda i omsorgen. Ja, det tycker jag. Detta är något som jag tror kommer ta tid men jag har fått jättebra vägledning och jag är jätteglad att jag fått gå på denna utbildningen. Övrigt Jag tror att det hade varit bra om både undersköterskor och sjuksköterskor fick sitta tillsammans för att diskutera och för att vi tillsammans ska kunna ge den bästa vården. Denna cirkeln har varit mycket positiv och Agata har gjort ett jättebra jobb! Förslag på återträff med tidigare utbildningsgrupper längre fram för återkoppling/reflektion.