NORDISKA VÄLFÄRDSSTATENS FRAMTIDA UTMANINGAR

Relevanta dokument
HORISONTELLA OJÄMLIKHETER OCH VÄLFÄRDENS MÅNGA DIMENSIONER

Hemtentamen: Politisk Teori 2

Agenda. Om olika perspektiv på vad socialt entreprenörskap är

Eventuell spänning mellan kapitalism och demokrati? Är det möjligt för ett kapitalistiskt samhälle att uppfylla kriterierna för en ideal demokrati?

Integrationen i ett europeiskt, nationellt och lokalt perspektiv Östen Wahlbeck ÅA, Vasa, 21 mars 2018

Internationell politik 1

intervju med bo lindensjö, professor i statsvetenskap vid stockholms universitet

#minlandsbygd. Landsbygden lever på Instagram. Kul bild! I keep chickens too. They re brilliant.

Samverkan på departementsnivå om Agenda 2030 och minskade hälsoklyftor

Kosmopolitisk demokrati möjlighet eller utopi?

Kursplan. Institutionens namn Institutionen för samhällsvetenskap. Europa som politisk arena, 20 poäng. European Politics, 20 Swedish Credit Points

Kennert Orlenius Högskolan i Borås

Politik för ökad jämlikhet

Hållbar stad öppen för världen. Intraservice. Att arbeta i Dempatibranschen. Seroj Ghazarian

Politisk filosofi II Distributiv rättvisa (7,5 hp) VT 2013

733G26: Politisk Teori Bastian Lemström Är kommunismen utilitaristisk?

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering. Dossier 3. European Language Portfolio 16+ Europeisk språkportfolio 16+ English version

Välkomna till samråd och workshop!

Spelar religionen någon roll i politiken? Några slutsatser från en avhandling i religionssociologi jonas lindberg

tidskrift för politisk filosofi nr årgång 9

Att motverka skolmisslyckanden

IR-teorier. Måndag 15 december 2008 Onsdag 17 december 2008

Om svenska värderingar. En användarguide i fickformat

Koppling till gymnasieskolans styrdokument

Kommission för ett socialt hållbart Malmö

Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150

FÖRSLAG TILL KURSPLAN INOM KOMMUNAL VUXENUTBILDNING GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Kurs: Historia. Kurskod: GRNHIS2. Verksamhetspoäng: 150

3.13 Historia. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i historia

Internationell politik 1

MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg

Västra Götalandsregionens arbete med mänskliga rättigheter. Emma Broberg Avdelning mänskliga rättigheter

KAPITEL12 LEDARSKAP. Jacobsen & Thorsvik

Digitalisering i välfärdens tjänst

KULTURARV OCH DEN ÅLDRANDE BEFOLKNINGEN DEL 1

A G@16 January 2011 WORRIES, DIRECTION and SATISFACTION

Introduktionsföreläsning Genus A. Manuel Almberg Missner Adjunkt i genusvetenskap

Linköpings universitet Statsvetenskap 2 METODUPPGIFT 4: Metod-PM. Hur utilitaristiska är de svenska riksdagspartierna?

Mödradödlighet bland invandrarkvinnor

Ett hållbart boende A sustainable living. Mikael Hassel. Handledare/ Supervisor. Examiner. Katarina Lundeberg/Fredric Benesch

Mot rasism! Diskussionsmodell för högstadier NEJ TILL RASISM!

Är demokrati och utveckling ömsesidigt förstärkande? Ett exempel från Tanzania

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

DET AKADEMISKA SKRIVANDETS POLITISKA EKONOMI. Träff 1, 6/9 2018

Vad driver utveckling?

LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll

Manifesto for a feminist definition of SRHR

Interkulturell vård och omsorg. Öncel Naldemirci

Inkomstskillnader, rikedom och fattigdom: är de nordiska länderna fortfarande en distinkt familj?

Ett Sverige i förändring: betydelsen av social sammanhållning

MÅNGFALD MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER LIKABEHANDLING. Seroj Ghazarian/ HR-utveckling

Den mångkulturella Norden utmaningar för utbildning och delaktighet

Litteraturlista för Ekonomisk historia, grundnivå. Vårterminen 2014

HÅLLBARHET SOM DET MEST CENTRALA FÖR HÖG KVALITET I FÖRSKOLAN INGRID PRAMLING SAMUELSSON GÖTEBORGS UNIVERSITET

Utvecklingen av levnadsvillkor för personer med funktionsnedsättning i EU

en soldat till häst som dubbats av kungen en av kungen utsedd man som ansvarade bland annat för att samla in tionden en kvinnlig medlem av ett kloster

Institutionella perspektiv på policyanalys. Rational choice perspektiv

Kropp, kläder och identitet Kopplingar till läroplanen (Lgy 11) för Gymnasiet

Religion, kön och etnicitet. Religionsbeteendevetenskap B1 Föreläsning 9 februari Marta Axner

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kl Lars Trägårdh, professor i historia och civilsamhälleskunskap, berättar om tillitens roll i det nordiska välfärdssamhället

Förankring, acceptans och motstånd

Perspektiv på stärkt hållbarhet. Samhällsplanering för en inkluderande grön ekonomi

Isometries of the plane

Hållbar fred? Emma Elfversson, forskare Department of Peace and Conflict Research, Uppsala University.

Självkörande bilar. Alvin Karlsson TE14A 9/3-2015


GRÖN IDEOLOGI SOLIDARITET I HANDLING. En kort sammanfattning av Miljöpartiet de grönas partiprogram

Ur läroplan för de frivilliga skolformerna:

Utbildning och social hållbarhet Hur hänger det ihop?

Ojämlikheten ökar och minskar

Introduktion till religionssociologin. Religionsbeteendevetenskap B1 Vårterminen 2009 Marta Axner

Chapter 1 : Who do you think you are?

Interkulturellt förhållningssätt

15SK Prefekt

Irans kärnvapenspolitik genom realismens slöja.

Page 1. Aktuella utmaningar för ekonomistyrare. Tema: Aktuella utmaningar för ekonomistyrare. Vad är ekonomistyrning? Vilka är utmaningarna?

Socialpolitik och välfärd

Ett kritiskt-teoretiskt/kritiskt-pedagogiskt perspektiv på marginalisering

Litteratur: Meddelas i samband med prövningsinformationen

Hemtentamen i politisk teori Författad av: Julia Fredheim, grupp 1

Makt, normkritik och normkreativitet 1. mångfald, etnicitet och föreställningar om ras. Makt och normkritik 2/5/2017

English. Things to remember

Forum Syds policy för det civila samhällets roll i en demokratisk utveckling

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Superfrågorna s. 15. Fördelar och nackdelar s. 4. Källkritik s. 14. Vi lär av varandra s.

LÖNEN ETT EFFEKTIVT SÄTT FÖR ÖNSKAD PRESTATION - ENDA FÖRUTSÄTTNINGEN FÖR KONKURRENSKRAFT I EN GLOBAL VÄRLD!

MÅL OCH BETYGSKRITERIER I HISTORIA

Handlar om Teknikaliteterna valet av variabler och metoder för att beräkna skillnaderna. OH översiktstabellen peka på komplexiteten, de många valen.

EU integration Internationell Politik

Regional tillväxt mot alla odds

Interkulturella läroprocesser och integrering

Stockholms universitet Sociologiska institutionen. Delkursplan till specialkursen Etnicitet och integration

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för statsvetenskap. 1SK101 Statsvetenskap I, 30 högskolepoäng Political Science I, 30 credits

Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp

Transkript:

NORDISKA VÄLFÄRDSSTATENS FRAMTIDA UTMANINGAR

PRESENTATION TOMI KONTKANEN Politices magister, 2016 Stiftelsen för Rehabilitering 2017-

INNEHÅLL 1. Etnicitet, nation och nationalism 2. Horisontella ojämlikheter 3. Utvecklingen i världen

VAD ÄR ETNICITET?

ETNICITET Finns ingen enhetlig, allmänt accepterad, definition Etnicitet brukar karaktäriseras av en känsla av gruppbehörighet, som har sina rötter i idéer om gemensamt ursprung, historia, språk, erfarenheter och värderingar Delad kultur: Språk Tre analytiska tankesätt: Primordialism, intrumentalism och konstruktivism

ETNICITET, PRIMORDIALISM (1/3) Primordialism betonar etnicitetens effekter och hävdar att människornas etniska medveten är djupt inrotad i människans självbild (Young 2003: 13). Etnicitet är något som är oföränderligt och unikt Populärt synsätt bland icke-akademiska cirklar Etniska konflikter grundar sig på återkommande primordial fientligheter

ETNICITET PRIMODIALISM (2/3) By a primordial attachment is meant one that stems from the givens of social existence... congruities of blood, speech, custom and so on, are seen to have an ineffable, and at times overpowering, coerciveness in and of themselves. One is bound to one s kinsman, one s neighbour, one s fellow believer, ipso facto [by that very fact]; as the result not merely of personal affection, practical necessity, common interest, or incurred obligation, but at least in great part by virtue of some unaccountable absolute import attributed to the very tie itself (Geertz 1963 quoted in Cohen 1999: 4, emphasis added).

ETNICITET INSTRUMENTALISM (1/3) Instrumentalisterna kritiserar primordialisternas syn på etnicitet som något stelt och oföränderligt och på deras oförmåga att se hur eliten manipulerar etniciteten för sina ändamål (Varshney 2001: 4812) Instrumentalisterna anser att etnicitet är något som kan medvetet manipuleras och förändras Betonar eliternas roll i utvecklandet eller manipulerandet av människors etniska identitet

ETNICITET INSTRUMENTALISM (2/2) Enligt instrumentalisternas synsätt betonas etniciteten och etnisk behörighet i samhällelig, politisk och ekonomisk konkurrens. Instrumentalisterna koncentrerar mycket av sin uppmärksamhet i eliternas roll Eliterna använder etnicitet: definierar gruppers identitet, reglerar vem som får höra gruppen. Eliterna får tillgång till resurser, makt och kan dra uppmärksamheten annanstans från interna problemen

ETNICITET KONSTRUKTIVISM (1/2) Sedan 1980-talet har konstruktivismen, förmodligen, blivit det mest inflytelserika perspektivet i forskning av etnicitet Konstruktivisterna koncentrerar sig på processen hur etniska grupper bildas och har fått samhällelig signifikans Här betonas kulturella entreprenörers roll angående konstruerande av identiteter

ETNICITET KONSTRUKTIVISM (2/2) Kolonialmakter spelade en stor roll i betoning, systematisering och i bland rentav skapandet etniska grupper och identiteter När etniska identiteter är konstruerade tenderer de att vara långlivade och kan väcka starka känslor av delaktighet Etniska grupper kan bli objektifierade genom erkännande och klassifikation av staten, religiösa institutioner och intellektuella (Ukiwo 2006)

IDENTITET, KATEGORISERING OCH MAKT Richard Jenkins Rethinking Ethnicity (2008), s.55

IDENTITET, KATEGORISERING OCH MAKT Richard Jenkins Rethinking Ethnicity (2008), s.66

ETNITICITET OCH NATION TVÅ NÄRLIGGANDE BEGREPP?

NATIONALISM Nationalism en modern ideologi men återigen ingen konsensus om vad en nation egentligen är och nationalism är ett modern fenomen ca 1789- Nationerna inte möjliga utan moderna kommunikationsteknologier? (Andersson) För mycket fokus på eliterna? Hur är det med rollen av vanliga människor som dagligen upplever och reproducerar nationen? (Benedict Andersson) Eliterna kan kanske manipulera. Men hur inverkar de ärvda beståndsdelarna av kultur och identitet?

TEORIN OM HORISONTELLA OJÄMLIKHETER VAD ÄR DE?

HORISONTELLA OJÄMLIKHETEN At least since Aristotle, theorists have believed that political discontent and its consequences protest, instability, violence, revolution- depend not only on the absolute level of economic well-being, but also on the distribution of wealth Källa: Nagel 1974: 453

HORISONTELLA OJÄMLIKHETER Horisontella ojämlikheter är en annan typ av ojämlikhet än vertikala ojämlikheter Vertikala ojämlikheter brukar mätas med ginikoefficienten

VERTIKALA OJÄMLIKHET INKOMSTFÖRDELNING MELLAN INDIVIDER ELLER HUSHÅLL Vertikala ojämlikheter mäts ofta med ginikoefficienten Grupp eller horisontella ojämlikheter är en annan typ av ojämlikhet

HORISONTELLA OJÄMLIKHETER Population Grupp 1 Grupp 2 Grupp 3 Horisontella ojämlikheter meter ojämlikheterna mellan dessa grupper

VARFÖR ÄR HORISONTELLA JÄMLIKHETER RELEVANTA? Ted Gurr utvecklade sin Theory of Relative Deprivation i sin bok Why Men Rebel (1970). Teorin förklarar förhållandet mellan grupp ojämlikheter och samhällelig fred Han definierar sin teori enligt följande: a perceived discrepancy between men s value expectations and their value capabilities (Ibid: 15) (see also p. 24) Tre scenarier: (1) situationen försämras medan förväntningarna är lika, (2) förväntningarna växer medan förväntningarna inte, (3) situationen förbättras men inte tillräckligt

FÖRVÄNTNINGAR OCH VERKLIGHET Källa: Ted Gurr 1970

VAD ÄR HORISONTELL OJÄMLIKHET? En situation där gruppers kulturella / identitet relaterade skillnader sammanfaller med ekonomiska, politiska och sociala skillnader som kan leda till förakt och till och med våld mellan grupper Grupp identiteterna är konstruerade, gränserna kan vara svåra att dra mellan grupper och grupperna kan utvecklas kontinuerligt vilket leder till problem att mäta Identitetsmarkörer, och deras betoningar, kan variera från samhälle till samhälle

FLERA DIMENSIONER Politik (politisk delaktighet, makt, på alla nivåer) Ekonomi, resurser och utfall (tillgång till resurser, jobb och inkomst) Social rättigheter (hälsovård, utbildning, sociala nätverk) Kulturella rättigheter (hur religion och seder behandlas)

MED VAD METER MAN? Källa: Francis Stewart 2002

HORISONTELLA OJÄMLIKHETEN IDENTITETSPOLITIK

HORISONTELLA OJÄMLIKHETEN IDENTITETSPOLITIK

HORISONTELLA OJÄMLIKHETEN IDENTITETSPOLITIK

HUR ÄR DET HÄR RELEVANT TILL NORDEN? Den förändrade politiska situationen i Europa. Identitets frågor som berör begrepp som etnicitet, nationalitet och nationalism är återigen relevanta Vad handlar egentligen det här om? Marginalisering? Identitet? Horisontella ojämlikheter? Finns det något som vi inte har iakttagit och observerat?

GINIKOEFFICIENTEN Land 2004-2006 2007-2009 2010-2012 2013-2015 Danmark 25,3 26 27,4 28,4 Finland 27,8 27,9 27,5 27 Island 29,1 30 26,6 26,6 Norge 29,5 26,8 25,6 26,9 Sverige 26,4 27,5 27,6 28,8 Norden är det minst ojämlika området i världen enligt ginikoefficienten. (källa World Bank) Meter vertikalt inkomstfördelningen hos en befolkning i ett land eller område (0 procent innebär total inkomstjämlikhet och 100 procent innebär total ojämlikhet angående inkomster) Jämförelse: USA:s ginikoefficient har vuxit från 34,6 (1972) till 41,5 (2016) enligt World Bank statistik

DEN GLOBALA TRENDEN (1/2) Källa World Inequality Report 2018

DEN GLOBALA TRENDEN (2/3) Källa: Word Inequality Report 2018

DEN GLOBALA TRENDEN (3/3) Källa: World Inequality Report 2018

SAMHÄLLELIGA FRIHETER ÖVERBLICK

GLOBALA TRENDER Samuel P. Huntington 1991 och 1992 identifierade tre demokratiseringsvågor och två där samhälleliga friheterna minskade. Perioder av demokratisering: Första vågen 1830-1926 (N=29 demokratier) Andra vågen 1942-1960 (N=36 demokratier) Tredje vågen 1975-2006? Perioder av auktoritärisering: Första motvågen 1926-1942 (N= 12 demokratier) Andra motvågen 1960-1975 (N= 30 demokratier) Tredje motvågen 2006 -?

TREDJE AUTKORITÄRISERINGSVÅGEN Huntingon hade redan sett tecken att en tredje auktoritäriseringsvåge var påkommande under 1990-talet men sen kollapsade Sovjetunionen och flera stater i Warsawapakten och Sovjetunionen demokratiserades Flera statsvetare och Freedom House Index har under de senaste åren observerat tecken som tyder på den tredje auktoritäriseringsvågen Källa: Huntington (1991, 1992), Diamond (2002), Freedom House 2018 m.fl.

HUR METER MAN SAMHÄLLELIGA FRIHETER? Källa för metod: Kontkanen 2016, Robert Dahl 1962, O Donell 2004

Källa: Kontkanen 2016, Robert Dahl 1962, O Donell 2004, Karvonen 2008

DONEC QUIS NUNC

RYSSLAND 1991-2015

RYSSLAND 1991-2015 Obefintlig-fullständig Intensitet Omfång Allomfattande - Obefintlig

Källa: Kontkanen 2016 POLITISKA REGIMER

BIBLIOGRAFI Benedict Anderson Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism (1983), London: Verso. Jenkins, R. Rethinking Ethnicity (2008) Sheffield: Sage Publications Ltd. Samuel P Huntington The Third Wave: Democratization in the late Twentieth Century (1993) London: University of Oklahoma Pre ss. O'Donnell, G. A. (2004). Why the Rule of Law Matters. Journal of Democracy 15(4), 32-46. Karvonen, L. (2008) Diktatur: om ofrihetens politiska system Stockholm: SNS Förlag. Kontkanen, T. (2016) Rysslands politiska regimutveckling Åbo: Åbo Akademi. Diamond, L.J. (2002) Thinking About Hybrid Regimes Journal of Democracy 13(2), 21-35. John Hopkins University Press, Dahl, R.A. (1971) Polyarchy: Participation and Opposition New Haven & London: Yale University Press. Frances Stewart (February 2002) Lecture & Working Paper Horizontal Inequalities: A Neglected Dimension of Development Queen Elizabeth House, University of Oxford Gurr, T. (1970) Why Men Rebel Princeton, NJ: Princeton University Press Nagel, T."What Is it Like to Be a Bat?", Philosophical Review, pp. 435 50