Undersökning till skolor med El- och Energiprogrammet Datum: 2013-11-01 Bakgrund & syfte Novus har för EIOs räkning genomfört en undersökning bland skolor med el- och energiprogrammet. Syftet är att kartlägga elutbildningarna och delar av deras innehåll och omfattning
Genomförande Undersökningen har genomförts via en webbenkät till programansvariga eller lärare på skolor med el- och energiprogrammet. Undersökningen skickades ut till 183 skolor med en deltagarfrekvens på 60%. Totalt genomfördes 110 intervjuer under perioden 10 25 oktober 2013. Se separat fil för redovisning av faktafrågor per skola samt de s k öppna frågorna : Om ändra utgångar: Vilka förändringar planerar ni att göra? Hur ser fördelningen av elever ut på respektive utgång inom Elteknik? Vilka förutsättningar för att bedriva de nya kurserna i GY11 på ett bra sätt anser du saknas? Hur gör ni för att följa upp vad eleverna får med sig under sina 15 veckors APL? Vilket eller vilka är de största hindren för att följa upp APL-tiden för eleverna? Varför svarar inte utbildningen upp mot kompetensbehoven? Saknar ni eller företagen lokalt/regionalt idag någon kurs i skolverkets lista av kurser som kan erbjudas på El- och Energiprogrammet? Om ja Vad tycker du/ni som skola, rektor, eller lärare saknas eller är av största vikt för att utbildningen ska kunna bedrivas på ett bra sätt? Gör ni idag några aktiviteter eller insatser för att få tjejer till El- och Energiprogrammet?
Sammanfattning Nästan alla svarande skolor erbjuder utgång Installationselektriker 6st ( 6%) av skolor erbjuder utgång teleteknik 22st (20%) av skolorna erbjuder utgång larm och säkerhet 41st (38% )av skolorna erbjuder utgång industrielektriker 7 av 10 skolor har inte för avsikt att ändra utgångarna Drygt 9 av 10 skolors utgångar inom följer EIOs branschrekommendationer Nästan 8 av 10 skolor har fastställt utgångarna via det lokala programrådet i samråd med näringslivet lokalt/regionalt 1 av 4 skolor har ett programråd som INTE fungerar tillfredställande 1 av 5 skolor kan inte garantera elever 15 veckors APL Cirka 1 av 6 skolor anser absolut att utbildningen motsvarar företagens kompetensbehov Knappt 1 av 4 skolor anger att behovet/efterfrågan från företagen bestämmer dimensionering av elever Dock många andra faktorer som påverkar bl.a. APL platser, ekonomi och resurser samt söktryck från elever Knapp 1 av 3 skolor har endast en tjej på El- och Energiprogrammet respektive Elteknik Hälften av skolorna gör inga aktiviteter eller insatser för att få fler tjejer till El- och Energiprogrammet
Nästan alla skolor erbjuder inriktning Elteknik Fråga: Vilka olika inriktningar på El- och Energiprogrammet erbjuder ni på er skola? Elteknik 98% Dator och kommunikationsteknik 36% Automation 29% Energiteknik 21% BAS: Skolor med el- och energiprogrammet (n=110)
Nästan alla skolor erbjuder utgång Installationselektriker Fråga: Vilka olika utgångar inom Elteknik erbjuder ni på er skola idag? Installationselektriker 99% Industrielektriker 38% Larm och säkerhetstekniker 20% Teletekniker 6% Annan utgång 6% BAS: Skolor med inriktning el (n=108)
7 av 10 skolor har inte för avsikt att ändra utgångarna Fråga: Har ni för avsikt att erbjuda andra eller ändra på utgångar inom de närmaste två åren? Vi planerar att erbjuda ytterligare utgångar Vi planerar att byta ut någon eller några Vi planerar att ta bort någon eller några 1% 3% 13% Inom följande områden planerar man ytterligare utgångar: Larm och säkerhetstekniker 4st Teletekniker 0st Automation 3st Annat 5st Vi planera att helt upphöra med Elteknik 3% Nej, vi har inte för avsikt att ändra utgångarna 71% Vet ej 9% BAS: Skolor med inriktning el (n=108)
Drygt 9 av 10 skolors utgångar inom Elteknik följer (mer eller mindre) EIOs branschrekommendationer Fråga: Följer era utgångar inom Elteknik EIOs branschrekommendationer? Ja 76% Ja, men med avvikelser 16% Nej 4% Känner inte till EIOs branschrekommendationer 4% BAS: Skolor med inriktning el (n=108)
Nästan 8 av 10 skolor har fastställt utgångarna via det lokala programrådet i samråd med näringslivet lokalt/regionalt Fråga: Hur har ni fastställt utgångarna? Fler svar möjligt! Via det lokala programrådet i samråd med näringslivet lokalt/regionalt 78% Efter vad vi har för lärare, kunskap och resurser på skolan 40% Annat 10% BAS: Skolor med inriktning el (n=108)
1 av 4 skolor har ett programråd som INTE fungerar tillfredställande Fråga: Har ni ett fungerande programråd på skolan? Ja 69% Nej, vi har ett programråd men det fungerar inte tillfredställande 25% Nej, vi har inget programråd 6% BAS: Skolor med el- och energiprogrammet (n=110)
7 av 10 har förutsättningar att utbilda enligt de nya kurserna i GY11 Fråga: Har ni förutsättningar att bedriva de nya kurserna i GY11 på ett bra sätt utifrån utrustning, läromedel och lärarkompetens? Ja 70% Av de som svarat nej saknas: Läromedel Nej Utrustning Fortbildning 26% Vet ej 4% BAS: Skolor med el- och energiprogrammet (n=110)
1 av 5 skolor kan inte garantera elever 15 veckors APL Har ni haft handledarutbildning för handledare på företagen som tar emot elever på APL? 39% 58% 3% Har ni förutsättningar att bedriva de nya kurserna i GY11 på ett bra sätt utifrån utrustning, läromedel och lärarkompetens? 70% 26% 4% Kan ni garantera era elever de 15 veckors APL som ska ges? 74% 22% 5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100% Ja Nej Vet ej BAS: Skolor med el- och energiprogrammet (n=110)
Cirka 1 av 6 skolor anser absolut att utbildningen motsvarar företagens kompetensbehov Fråga: Anser ni att den utbildning ni bedriver idag svarar upp mot det kompetensbehov som företagen som rekryterar från er skola önskar? Ja absolut 16% Ja till stor del 73% Ja till viss del 11% Nej 0 BAS: Skolor med el- och energiprogrammet (n=110)
Knappt 1 av 4 skolor anger att behovet/efterfrågan från företagen bestämmer dimensionering av elever Fråga: Vad bestämmer dimensionering av elever på er skola/utbildning? Fler svar möjligt! Söktrycket från elever (alla som väljer utbildning ska få den) 45% Rektorn bestämmer utifrån antal elever för att få ekonomi i utbildningen 44% Lärares/lärarlagets uppfattning om hur många elever som man kan mäkta med 29% Behovet/efterfrågan från företagen 23% Annat 28% BAS: Skolor med el- och energiprogrammet (n=110)
Ca 6 av 10 skolor har ingen eller högst en tjej på El- och Energiprogrammet respektive Elteknik Fråga: Hur många tjejer har ni idag... på El- och Energiprogrammet 26% 31% 15% 18% 9% inom inriktning Elteknik? 32% 32% 11% 23% 1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Inga tjejer En tjej Två tjejer Tre till fem tjejer Fler än fem tjejer
Hälften av skolorna gör inga aktiviteter eller insatser för att få fler tjejer till El- och Energiprogrammet Fråga: Gör ni idag några aktiviteter eller insatser för att få tjejer till El- och Energiprogrammet? Ja 41% Nej 49% Vet ej 10% BAS: Skolor med inriktning el (n=108)