varandra. Vi börjar med att behandla en linjes ekvation med hjälp av figur 7 och dess bildtext.



Relevanta dokument
a), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.

9-1 Koordinatsystem och funktioner. Namn:

Ekvationssystem - Övningar

Exempel. Vi skall bestämma koordinaterna för de punkter som finns i bild 3. OBS! Varje ruta motsvarar 1mm

Sammanfattningar Matematikboken Z

ANDREAS REJBRAND NV1A Matematik Linjära ekvationssystem

Sidor i boken , , 3, 5, 7, 11,13,17 19, 23. Ett andragradspolynom Ett tiogradspolynom Ett tredjegradspolynom

28 Lägesmått och spridningsmått... 10

Fria matteboken: Matematik 2b och 2c

PASS 4. POLYNOM, MINNESREGLERNA. 4.1 Kvadreringsreglerna. Kvadraten på en summa

Matematik 2 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS

OBSERVERA ATT DETTA EXEMPELMATERIAL INTE MOTSVARAR ETT HELT KURSPROV I OMFATTNING OCH INNEHÅLL.

Föreläsningsanteckningar i linjär algebra

Lathund algebra och funktioner åk 9

RödGrön-spelet Av: Jonas Hall. Högstadiet. Tid: minuter beroende på variant Material: TI-82/83/84 samt tärningar

Tema Linjär optimering

Ekvationer och system av ekvationer

MATEMATIK 5 veckotimmar

14 min 60 s min 42 s 49m 2 =18 s m 2, alltså samma tid. Vi kan säga att den tid som mamman behövde åt dammsugning var beroende av husets storlek.

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 2

Javisst! Uttrycken kan bli komplicerade, och för att få lite överblick över det hela så gör vi det så enkelt som möjligt för oss.

Matematik 1 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS

Version Linjär algebra kapiltet från ett ODE-kompendium. Mikael Forsberg

Ma2bc. Komvux, Lund. Prov 1. 1-Övningsprov.

Matematik 3000 kurs B

Svar och arbeta vidare med Student 2008

Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

8-4 Ekvationer. Namn:..

Räta linjer. Ekvationssystem. Att hitta räta linjens ekvation ifrån olika förutsättningar. 1.1 Hitta en rät linjes ekvation utifrån en ritad graf.

NMCC Sigma 8. Täby Friskola 8 Spets

Matematik B (MA1202)

Omtentamen i DV & TDV

Mål Likformighet, Funktioner och Algebra år 9

Prov kapitel FACIT Version 1

Repetition kapitel 1, 2, 5 inför prov 2 Ma2 NA17 vt18

Lösningsförslag Cadet 2014

Frågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1

Armin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR

3.3. Symboliska matematikprogram

3.1 Linjens ekvation med riktningskoefficient. y = kx + l.

DE FYRA RÄKNESÄTTEN (SID. 11) MA1C: AVRUNDNING

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS C HÖSTEN 2009

sanningsvärde, kallas utsagor. Exempel på utsagor från pass 1 är

Studieplanering till Kurs 2b Grön lärobok

Lokal kursplan för Ängkärrskolan år 9 Rev Positionssystemet. -Multiplikation och division. (utan miniräknare).

Introduktion. Exempel Övningar Lösningar 1 Lösningar 2 Översikt

MA 1202 Matematik B Mål som deltagarna skall ha uppnått efter avslutad kurs.

Upphämtningskurs i matematik

Motivet finns att beställa i följande storlekar

ANDRAGRADSKURVOR Vi betraktar ekvationen

En ideal op-förstärkare har oändlig inimedans, noll utimpedans och oändlig förstärkning.

Tentamensinstruktioner

x+2y+3z = 14 x 3y+z = 2 3x+2y 4z = 5

MATMAT01b (Matematik 1b)

TI-89 / TI-92 Plus. en ny teknologi med

Vektorn w definieras som. 3. Lös ekvationssystemet algebraiskt: (2p) 4. Förenkla uttrycket så långt det går. (2p)

MATEMATIKPROV, KORT LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

Problemet löd: Är det möjligt att på en sfär färga varje punkt på ett sådant sätt att:

NATIONELLT PROV I MATEMATIK KURS A VÅREN Tidsbunden del

KS övning 1. Problem 1. Beräkna Problem 2. Förenkla. (x 1 3 y

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

Andragradskurvor. ax 2 + 2bxy + cy 2 + dx + ey + f = 0. Trots att ekvationen nu är betydligt mer komplicerad

DIFFERENTIALEKVATIONER. INLEDNING OCH GRUNDBEGREPP

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

2. För vilka värden på parametrarna α och β har det linjära systemet. som satisfierar differensekvationen

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 1

26:e Städernas turnering, Våren 2005

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

Vektorer. 1. Vektorer - definition och räkneoperationer F H

= ( 1) ( 1) = 4 0.

Matematik Åk 9 Provet omfattar stickprov av det centrala innehållet i Lgr b) c) d)

Basbyte (variabelbyte)

Funktioner. Räta linjen

MATEMATIK FÖR KURS B (B-boken version 2)

GeoGebra i matematikundervisningen - Inspirationsdagar för gymnasielärare. Karlstads universitet april

Vektorgeometri för gymnasister

Vektorgeometri för gymnasister

Laboration: Att inhägna ett rektangulärt område

Lösningar till linjära problem med MATLAB

Vectorer, spannet av vektorer, lösningsmängd av ett ekvationssystem.

FÖRELÄSNING 1 ANALYS MN1 DISTANS HT06

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter I Ö5.1b, Ö5.2b, Ö5.3b, Ö5.6, Ö5.7, Ö5.11a

DOPmatematik. Ett dataprogram för lärare. som undervisar i matematik. (Lågstadiet) Mellanstadiet. Högstadiet. Gymnasiet. Vuxenutbildning.

Kapitel. 9-1 Innan graflösning används 9-2 Analys av en funktionsgraf

DIFFERENTIALEKVATIONER. INLEDNING OCH GRUNDBEGREPP

En trafikmodell. Leif Arkeryd. Göteborgs Universitet. 0 x 1 x 2 x 3 x 4. Fig.1

Var försiktig med elektricitet, laserstrålar, kemikalier osv. Ytterkläder får av säkerhetsskäl inte förvaras vid laborationsuppställningarna.

75059 Stort sorteringsset

Matematik 5 Kap 3 Derivator och Integraler

NATIONELLT PROV I MATEMATIK KURS E HÖSTEN 1996

Repetition inför tentamen

NATIONELLT PROV I MATEMATIK KURS D VÅREN Tidsbunden del

Institutionen för matematik och datavetenskap Karlstads universitet. GeoGebra. ett digitalt verktyg för framtidens matematikundervisning

Repetition av matematik inför kurs i statistik 1-10 p.

MATEMATIK 5 veckotimmar

Har du förstått? I De här talen är primtal a) 29,49 och 61 b) 97, 83 och 89 c) 0, 2 och 3.

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson

Gör-det-själv-uppgifter 1: marknader och elasticiteter

Matematik. Delprov B. Vårterminen 2009 ÄMNESPROV. Del B1 ÅRSKURS. Elevens namn

Transkript:

PASS 8 EKVATIONSSYSTEM OCH EN LINJES EKVATION 8 En linjes ekvation En linjes ekvation kan framställas i koordinatsystemet Koordinatsystemet består av x-axeln och yaxeln X-axeln är vågrät och y-axeln lodrät Axlarna skär varandra i origo och står vinkelrätt mot varandra Vi börjar med att behandla en linjes ekvation med hjälp av figur och dess bildtext Figur 8 Grafisk lösning av ekvationssystem Vår uppgift är att grafiskt framställa ekvationerna x y = och y=x i koordinatsystemet samt undersöka om det i koordinatsystemet finns sådana punkter som satisfierar båda ekvationerna Alla punkter för vilka gäller att summan av x- och y-koordinaterna är ligger på linjen x y = Alla punkter för vilka gäller att y-koordinaten är lika stor som x-koordinaten ligger på linjen y=x På linjen x y = har vi oändligt många sådana punkter vars koordinater har summan två På linjen y=x har vi oändligt många sådan punkter som har samma y-koordinat som xkoordinat x y = och y=x är båda ekvationer med två variabler Grafer av deras lösningar

x y = respektive är linjerna Då vi löser ut y ur ekvationen y=x x y = får vi y= x Vi kan rita linjerna x y = och y=x i koordinatsystemet genom att välja tre x-värden, och beräkna motsvarande y-värden genom insättning i ekvationerna X- och y-värdena sätts in i en värdetabell Så får vi punkterna A, B och C på linjen x y = och punkterna D, E och F på linjen y=x som vi placerar ut i koordinatsystemet Det lönar sig att välja x-värdena så att talen är möjligast små Så blir uträkningarna lätta Den tredje punkten på linjen räknar vi ut bara för att kunna kontrollera om vi har bestämt de två första punkterna rätt Om punkterna ABC samt DEF ligger på varsin räta linje, är det högst sannolikt att vi har kunnat utföra uträkningarna rätt x y = y= x Ekvationen x-värde insättning y-värde punkt =4 4 A=,4 = B=, = C=, y=x Ekvationen x-värde insättning y-värde punkt D=, E=, F =, Nu placerar vi punkterna A, B, C, D, E och F ut i koordinatsystemet Det har vi gjort i figur 8

Figur 8 Vi ser ur figur 8 att linjerna skär varandra i en enda punkt (,) som motsvaras av talparet Det här talparet satisfierar både ekvationen x y = och De båda ekvationerna kan vi skriva i formen Systemet har lösningen x= y= x y=xy = y=x x= y= för att = och = Det här kallar vi ett ekvationssystem Systemet löste vi grafiskt ovan Vi ritade ekvationernas motsvarande grafer och avläste skärningspunktens koordinater Exempel Lös grafiskt a) y= x y=x b) x 3y=3 c) 4x y= 6 y= x 5 x y=5 Vi löser alla ekvationer med avseende på variabeln y och ritar ekvationernas motsvarande grafer i koordinatsystemet Resultatet ser vi i figur 9 a) Ur figur 9 ser vi att linjerna x-y= och y=x- sammanfaller Det är frågan om en och samma linje Oändligt många talpar satisfierar det givna systemet Systemet har lösningen x ℝ y=x

b) Vidare ser vi att linjerna 4x y= 6 och y= x 5 är skilda parallella linjer som inte har några gemensamma punkter Inga talpar satisfierar det givna systemet Systemet saknar lösning c) Ur figuren kan vi avläsa att skärningspunkten är (3,) Så har systemet lösningen =3 xy= Figur 9 Har du förstått? I Systemet ax by=c dx ey =f a, b, d, e har oändligt många lösningar Ekvationernas motsvarande linjer a) är skilda parallella linjer b) sammanfaller c) har en gemensam punkt Har du förstått? II Systemet ax by=c dx ey =f a, b, d, e har en lösning Ekvationernas motsvarande linjer a) är skilda parallella linjer b) sammanfaller c) har en gemensam punkt Har du förstått? III Systemet ax by=c dx ey =f a, b, d, e saknar lösningar Ekvationernas motsvarande linjer a) är skilda parallella linjer b) sammanfaller c) har en gemensam punkt

83 Algebraisk lösning av ekvationssystem Det är jobbigt att lösa ekvationssystem grafiskt Ibland kan vi få en skärningpunkt som inte har heltalskoordinater och då är det definitivt frågan om en närmevärdeslösning För att kunna lösa ekvationssystem exakt använder vi den algebraiska lösningsmetoden Additionsmetoden I additionsmetoden multiplicerar vi ekvationerna i systemet med sådana koefficienter att den ena eller den andra variabeln försvinner när vi adderar eller subtraherar ekvationerna ledvis Vi får en summaekvation med en variabel Vi löser den och får variabelns värde Detta sätter vi in i någon av de ursprungliga ekvationerna Genom att lösa den får vi värdet på den andra variabeln Exempel Lös systemet med additionsmetoden x y=5 5 x 3y=5 Vi multiplicerar den nedre ekvationen med 3 x y=5 x 3y=5 6x 3y=6 x 3y=5 y löser vi genom att insätta x=3 i x y=5 x 3y 6x 3y=5 6 y=5 x= y= 44 y= 44 4 x=3 Svar: y = 4 x=3 y= 4

Insättningsmetoden I insättningsmetoden löser vi den ena ekvationen med avseende på den ena variabeln Därefter sätter vi in uttrycket för den ena variabeln i den andra ekvationen Vi får en ny ekvation med endast en variabel som vi kan lösa Den andra variabeln får vi så att vi sätter in den ena variabeln i någon av de ursprungliga ekvationerna Exempel 3 Lös systemet x y= med insättningsmetoden 3x y= Vi löser ut y ur den övre ekvationen: x y= y= x y= x i den nedre ekvationen 3x y= : Sedan insätter vi 3x x = 3x 4x = x= 4 : x= Nu insätter vi x= i y= x : y= =3 Svar: x= y=3 Har du förstått? IV i) Systemet y= x 3 x 4y= 8 kan bäst lösas genom att använda a) additionsmetoden b) insättningsmetoden ii) Lös systemet Har du förstått? V i) Systemet y= x x y= 4 kan bäst lösas genom att använda a) additionsmetoden b) insättningsmetoden ii) Lös systemet Har du förstått? VI Lös systemet x 4=y x y= både grafiskt och algebraiskt Systemet har lösningen

a) x= y = b) x= y = c) x ℝ y =x 84 Begreppsfrågor VIII Hur ritar man en linje i koordinatsystemet? En linjes ekvation är grafiskt framställd i koordinatsystemet Det vill säga att grafen till linjen har ritats i koordinatsystemet Hur kan man avläsa linjens ekvation ur figuren? 3 Vad är ett ekvationssystem? 4: Förklara kort hur man löser ekvationssystem grafiskt 5 Vilka dåliga sidor har den grafiska lösningsmetoden av ekvationssystem? 6 Konstruera och lös ett enkelt ekvationssystem som ansluter sig till det vardagliga livet Jämför additionsmetoden och insättningsmetoden vid algebraisk ekvationslösning 85 Uppgifter Rita linjerna a) 3x 4y 4= b) x 5y 5= c) 5x 3y= d) 3 y= x 4 i koordinatsystemet Lös systemet a) 3 Lös systemet a) 4Lös systemet a) x= y b) grafiskt y x= y x= y 3= x 3x 8y = 5x 3y=5 b) c) x 6= y 5x=y x 3y = 3= 3x 5y 4x y=8 b) 6x 3=5y x y= c) 8x 4y 4= x y= 3 9 3 x 4= 8y 5 Använd figur i den här uppgiften a) Bestäm ekvationen för y b) Bestäm det ekvationssystem som fås av y och y och lös systemet c) Bestäm det ekvationssystem som fås av linjerna x=-3 och y Lös systemet och kontrollera resultatet grafiskt y 3 och d) Bestäm ekvationerna för y 3 och 6 Lös systemet a) y 4 Bestäm skärningpunkten mellan y4 y = x 3 b) x= y 5 8 3 a b= a = b, b c) u,6 v =,,, u,5 v =,

Systemet kan y x= y x= skrivas på formen och y= x y= x vidare x = y=x Skriv x 5y==8x 8y som ekvationssystem och lös systemet 8 Undersök om linjerna a) 3x y=6, x 3y= 6 och 5x y= b) x 3y= 5, x 8y=6 och 5x y=6 c) 3x y= 6, x 5y= och x y=4 skär varandra i en och samma punkt Tips: Det lönar sig att undersöka om två av linjerna skär varandra genom att bilda ett ekvationssystem och bestämma den möjliga skärningspunkten Därefter ska man undersöka om den erhållna skärningspunkten satisfierar den tredje av ekvationerna 9* Lös systemet 6 =4 b a Tips det lönar sig att insätta = a 3b 3 = x och a Lös sedan ut x och y och därefter a och b =y b