Mötesplats Hälsa Verksamhetsberättelse 2011 och Verksamhetsplan 2012



Relevanta dokument
Forskning och utveckling inom landstinget

Rektor Högskolan i Trollhättan/Uddevalla Box Trollhättan. Maud Quist BESLUT Reg.nr

Rektor Högskolan i Gävle Gävle. Maud Quist BESLUT Reg.nr

Beslut om tillstånd att utfärda sjukgymnastexamen

Verksamhetsplan 2015

Medicinska fakulteten

Örebro universitet. Utvärderingsavdelningen BESLUT Reg.nr

Landstingsstyrelsens arbetsutskott Landstingsstyrelsen. Inrättande av akademisk vårdcentral i Dalarna

FÖRSLAG. Övergripande samarbetsavtal Linköpings universitet - Landstinget i Östergötland

Programmet för kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen

UTBILDNINGSPLAN. Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng. Social Work Study Programme, 210 ECTS Credits

Verksamhetsplan HSO Skånes verksamhetsplan och ekonomisk budget för

FÖRSLAG. H A N D L Ä G G A R E D A T U M D I A R I E N R Göran Gustavsson GNVO11-020

Regionala Noden Uppsala-Örebro för Samordning av Kliniska Studier. Verksamhetsberättelse februari 2016

Anställningsordning vid Högskolan i Gävle. Beslutad av Högskolestyrelsen Dnr HIG-STYR 2014/137

Branschråd, fredagen den 23 mars 2012, Hässlö Värdshus

Maktsalongen Verksamhetsplan 2015

Handlingsplan ht 2011-vt 2012 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Ansökan om magisterexamensrätt med ämnesdjup i omvårdnad vid Röda Korsets Högskola

Specialistsjuksköterskeprogram inriktning vård av äldre, 60 högskolepoäng (hp) Specialist Nursing Programme Elderly Care 60 higher education

En skola på vetenskaplig grund. Samverkan inom Kommunförbundet Skåne, mellan kommuner, gymnasieförbund och högskolor

Handlingsplan för kompetensutveckling av huvudhandledare och handledare inom vårdutbildningarna

Sida 1 av 5. Visst gör föräldrar skillnad. en regional heldagskonferens om föräldrastöd

REGIONALT AVTAL OM LÄKARUTBILDNING OCH FORSKNING (RALF 2015) Ö S T E R G Ö T L A N D

Kunskapsbaserad missbruks- och beroendevård i Kalmar län

Utbildningsplan för arbetsterapeututbildningen 120 poäng

Handlingsplan för utveckling av excellent lärmiljö år

Sjuksköterskeutbildning, 180 hp

Svenskt Vatten Utveckling

Organisationsbeskrivning för Temainstitutionen

tarka ill- Strategisk plan för Hälsa och samhälle ammans

KVALITETSKRITERIER. för verksamhetsförlagd utbildning inom fysioterapeutprogrammet

PSYKOTERAPIENHETENS UTBILDNINGSPROCESSER

Vision och övergripande mål

VERKSAMHETSPLAN 2015

Regionalt utvecklingsarbete inom den sociala barn- och ungdomsvården. - Handlingsplan

Handlingsplan för att stärka patientens ställning i hälso- och sjukvården :

Rektorer enligt sändlista

UTSKOTTSVERKSAMHET. Verksamhetsplan Internationella Utskottet. Verksamhetsbeskrivning. Internationella utskottets vision.

Antagningsordning GIH

INSTITUTIONEN FÖR MAT, HÄLSA OCH MILJÖ MHM= Mål och visioner Strategiplan

Utbildningsplan för logopedprogrammet

Verksamhetsplan

Regional strategi för ehälsa i Västernorrland

Verksamhetsplan för perioden

Utvärderingar VFU läsåret 2014/ Katja Cederholm

~~~1/;t- Il e U U LINKÖPINGs N IVERSITET

Bilaga till protokoll vid regeringssammanträde

UFV 2003/39 CK

Umeå universitet. Utvärderingsavdelningen Brita Bergseth Reg.nr

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

Strategi för samverkan med högskolor och universitet - remissvar

Kunskap och nätverk nyckeln till framtidens affärer

Lokalt kvalitetssystem Läkarprogrammet och Psykoterapiprogrammen (PRL)

Verksamhetsplan Antagen

Riktlinje. Riktlinje för internationellt arbete. Diarienummer: KS 2010/232. Beslutad av kommunstyrelsen den 7 juni 2010

BESLUT Dnr Mahr /244

Verksamhetsplan Naturvetenskapliga området

UMEÅ UNIVERSITET Statsvetenskapliga institutionen Anders Lidström, prefekt

Riktlinjer för verksamhetsförlagd utbildning

UTBILDNINGSPLAN. Specialistsjuksköterska inom psykiatrisk vård, 40 poäng Graduate Diploma in Specialist Nursing in Psychiatric Care, 60 ECTS

Folkhälsomyndighetens återrapportering av regeringsuppdrag om fortsatt utbildning i föräldrastödjande arbete

Sammanträdesdatum Arbetsutskott (1) 35 KS/2016:51. Handlingsplan för e-hälsa i Östergötland

Genomförandeplan för implementering av de nationella riktlinjerna för missbruks- och beroendevården i Västerbottens län.

UTBILDNINGSPLAN. RÖNTGENSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET, 120/160 poäng Diagnostic Radiology Nursing Programme, 120/160 points

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Krav- och kvalitetsbok Del 4 Tilläggsuppdrag akademiska vårdcentraler Uppdrag, uppföljning och kommersiella villkor

LÖNEPOLICY OCH RIKTLINJER FÖR LÖN VID HÖGSKOLAN I HALMSTAD. Beslutad av Högskolestyrelsen , omförhandlade lönekriterier

Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng

UFV 2007/1478. Mål och strategier för Uppsala universitet

Förslag till bildande av Stiftelsen Flemingsberg Science och formerna för finansiering och drift av densamma

Årsrapport Samordnare för barn till psykiskt sjuka föräldrar Psykiatriska kliniken Ryhov

Bil 1 till utbildningsplan Lärarprogrammet /300 hp Lärarprogrammet 90 hp

Videosammanträde Jönköping-Kalmar-Linköping. Ledamöter Arne Johansson, FORSS v ordf E län, ordf Boel Andersson Gäre.

ÖREBRO LÄNS LANDSTING. Ledningskansliet. Riktlinjer för Örebro läns landstings internationella engagemang

S-studenters långtidsplan fram till 2020

Med stöd av 2 kap. 2 första stycket 9 p högskoleförordningen (1993:100) (HF) beslutar Lunds universitet om följande anställningsordning.

Kunskapsutveckling om och effektivisering av rehabilitering för personer med psykisk ohälsa

DISA din inre styrka aktiveras

Mall 2 för utvecklingssamtal Personalavdelningen

Projektplan. 1. Bakgrund. Projektnamn: Barnrättsarbete i Eslövs kommun. Projektägare: Elsa von Friesen. Projektledare: Sara Mattisson.

NU 16 - Nätbaserad utbildning för internationell positionering

Mötesanteckningar- dialogmöte med patient- och handikappföreningar,

1. Fråga till Alliansen och de rödgröna: Hur kommer vården för ME/CFS-patienter att utformas om ni vinner valet? Fråga till respektive parti:

UTREDNING OM E-LÄRANDE OCH MOOCS

Barnmorskeprogrammet, 90 högskolepoäng

Genomfört arbete inom halveringsuppdraget år 2004 jämte pågående och planerat arbete

Dnr /2014 1(9) Regeringskansliet Socialdepartementet Stockholm. Lägesrapport om verksamheter med personligt ombud 2014

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Masterprogram i vård- och stödsamordning med inriktning kognitiv beteendeterapi

Hemsjukvård. Ljusdals kommun i samverkan med Landstinget Gävleborg, Hudiksvall, Ockelbo och Söderhamns kommuner. Revisionsrapport

Betänkandet Nationell strategi mot mäns våld mot kvinnor och hedersrelaterat våld och förtryck (SOU 2015:55)

2 100 lärare/forskare - 46 % kvinnor 4 fakulteter 39 institutioner 4 miljarder i årsomslutning

Centrum för urban trygghet och samhällssäkerhet (URBSEC) Verksamhetsplan

Informationshäfte Psykologprogrammet

Helsingfors universitet Juridiska fakulteten

Gustav Olsson (M) Jane Larsson (C) Kenneth Johannesson (S)

Kvalitetsbokslut Onkologiska kliniken Sörmland

Förslag till organisation

En samverkansform för utbildning

Projektrapport om kommunaliseringen av hemsjukvården i Gävleborgs län

Transkript:

Mötesplats Hälsa Verksamhetsberättelse 2011 och Verksamhetsplan 2012 Bakgrund Sedan flera år tillbaka har det pågått ett arbete, såväl vid Högskolan i Kalmar (Akademi för hälsovetenskap) som vid Växjö universitet (Kompetenscentrum för Hälsa), med syftet att utveckla verksamheten kring det flervetenskapliga området hälsa. Sedan 2009 har det successivt etablerats en gemensam verksamhet mellan de olika miljöerna i Kalmar respektive Växjö, under namnet Mötesplats Hälsa. Det har bland annat gjorts en kartläggning av aktuell utbildning, forskning och samverkan inom hälsoområdet vid de två campusområdena. Vidare har en gemensam forskningskonferens anordnats samt ett antal s.k. tankesmedjor inom aktuella områden sprungna ur inventeringen och konferensen. Det samfällda arbetet vid Linnéuniversitetet har ambitionen att bli glokalt slagkraftig, dvs. såväl utvecklas till ett nationellt och internationellt forsknings- och kompetenscentrum som att vara en regional drivkraft i hälsoutvecklingen. Under 2011 har verksamheten i Mötesplats Hälsa sammanförts och integrerats med de samarbetsområden som konkretiserats utifrån de överenskommelser som Linnéuniversitetet har med såväl landstinget i Kalmar län (LtKalmar) som landstinget i Kronobergs län (LtKronoberg). Genom att synliggöra den samlade verksamheten inom det omfattande hälso- och vårdområdet stärks möjligheterna till en fruktbar och expansiv samverkan. Verksamheten inom Mötesplats Hälsa koordineras av en arbetsgrupp, som under 2011 delvis finansierats av rektors strategiska medel. VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2011 Utbildning Det finns ett väl etablerat samarbete som berör grundutbildningen av studenter med olika ansvar för respektive part. Landstingen ställer praktikplatser med klinisk handledning till förfogande för olika hälso- och vårdutbildningar samt kan erbjuda klinisk lärarkompetens mot arvodering från universitetet. Linnéuniversitetet å sin sida tillhandahåller utbildning till personal som ska handleda studenter på grundutbildningsnivå och avancerad nivå. Vidare sker ett aktivt samarbete för att stärka kvaliteten i den verksamhetsförlagda utbildningen vid så kallade lärandeenheter i Kronoberg så kallade ULVE och i Kalmar benämnda KIK - för olika yrkesgrupper inom hälso- och sjukvården. Kring detta finns både i Kalmar och i Kronoberg samverkansråd mellan universitetet och respektive landsting där medlemmar ur arbetsgruppen Mötesplats Hälsa ingår. FHSAB har även finansierat ett projekt, också länkat till Mötesplats Hälsa, inom Institutionen för hälso- och vårdvetenskap för utvecklingen av bland annat dessa lärandemiljöer. Framtida utbildningsbehov Universitetets strävan är att i möjligaste mån kunna erbjuda utbildningar som landstinget är i behov av. Under året har Mötesplats Hälsa inhämtat information om olika utbildningsbehov som hälso- och sjukvården står inför. I samtal med landstingen har behovet av röntgensjuksköterskor och olika specialistsjuksköterskeutbildningar särskilt

lyfts. Det finns också ett intresse, både inom LtKalmar och LtKronoberg, för en utbildning riktad mot klinisk specialisering för sjuksköterskor, vilken skulle ge erfarna sjuksköterskor möjlighet till ett utökat medicinskt ansvarsområde. Samtidigt som detta kan bidra till en alternativ karriärmöjlighet för sjuksköterskor, skulle det avlasta mottagnings-/avdelningsläkaren, något som landstingen uttrycker behov av. Vidare pågår diskussioner om hur förbättringskunskap tydligare kan integreras och nyttjas inom vårdutbildningarna samt hur vi kan utveckla verksamheten med gemensamma vårdseminarier på kliniker där såväl yrkesverksamma från olika professioner som lärare, forskare och studenter deltar. Det är också angeläget att möta landstingens behov av utbildningar kring ledarskaps-, organisations- och arbetsmiljöfrågor. I dagsläget förs explicit diskussioner mellan LtKronoberg, kommuner och universitetet kring en ledarskapsutbildning för socialchefer inom äldreomsorgen ledarskapets betydelse för utvecklandet av en evidens- och kunskapsbaserad verksamhet. Linnéuniversitetet och framförallt LtKalmar arbetar med en utveckling av läkarutbildning. Inom LtKronoberg förs mer diskussioner om eventuella möjligheter och behov av att ta emot läkare som studerat i utlandet för kompletterande utbildning, samt att kunna göra förberedande specialisttjänstgöring (pre-st), något som kan utgöra en god rekryteringsgrund. Vidare har forskarhandledarutbildning för läkare diskuterats, men behovet är inte aktuellt i dagsläget. Psykologprogrammet Vid Linnéuniversitetet etablerades hösten 2011 ett utbildningsprogram i psykologi med 36 antagna studenter. Nio doktorander finns numera i psykologi inom områden som hälsopsykologi, idrottspsykologi, missbrukarvård, läsandets psykologi och kognitiv beteendeterapi. I samband med detta bidrar LtKronoberg till finansiering av en klinisk professur och ett lektorat i psykologi. Linnéuniversitetet har ansvaret för att utveckla en forskningsmiljö inom psykologiämnet och inom ramen för samarbetet förutsätts både universitetet och landstingen arbeta aktivt för att utveckla samverkan genom klinisk verksamhet. LtKronoberg har tillsatt en studierektor (Hans Ljungqvist) för att samordna utbildningen inom landstinget detsamma har gjorts inom LtKalmar, där Magdalena Ståhle är studierektor. Övrigt att notera är att LtKronoberg har arrangerat en mingelafton för psykologer och studenter, samt att både LtKronoberg och universitetet har varit aktiva parter kring en konferens i neuropsykologi som arrangerats av Sveriges Neuropsykologers Förening. Därutöver har en gemensam etikstrimma för studenter i psykolog- och sjuksköterskeprogrammen initierats, vilken ska löpa genom hela utbildningarna. Med stöd av medel från FHSAB ska denna utvecklas och sedermera även innefatta studenter vid socionomprogrammet. Kliniskt Träningscenter (KTC) LtKronoberg och Linnéuniversitetet arbetar gemensamt för att bygga upp möjlighet till simuleringar av olika slag för personal till exempel teamträning kring stora trauman. En del i detta är att LtKronoberg ska ges möjlighet att använda Linnéuniversitetets nya KTC-lokaler i Växjö. För att realisera detta pågår framtagning av ett avtal om lokalhyra samt att parterna arbetar för en delad tjänst som sköter simuleringsverksamheten vid KTC.

Inom LtKalmar pågår arbete med att bygga en kombinerad FoU- och KTC-enhet vid länssjukhuset i Kalmar. Projektledare är Göran Petersson, Lnu, som i uppbyggnaden involverat KTC-erfarna medarbetare från universitetet. Dock kommer de lokaler som man är hänvisade till inte att kunna rymma studenter i någon större utsträckning, varför samarbetet i dagsläget är begränsat till erfarenhetsutbyte. RegSam regional samarbetsgrupp Under 2011 etablerades den s.k. RegSam-gruppen, bestående av representanter från de tre parterna. Linnéuniversitetets representation i gruppen spänner över flera fakulteter och Mötesplats Hälsa ska fungera som beredande organ för frågor som tas i gruppen. I den fortsatta processen förväntas RegSam fungera som ett aktivt gemensamt utbildningsråd som ska hantera flera ovanstående frågor. Forskning och utveckling Linnéuniversitetets ambition är att erbjuda forskarutbildningsmiljöer och infrastruktur som kan bidra till att stärka landstingens vetenskapliga utveckling. Detta kan exempelvis ske genom att anta doktorander och docenter inom lärosätets forskarutbildningsämnen samt genom att arrangera forskningsseminarier. FoU-enheterna i Kalmar och Kronoberg kan också utveckla sin forskarkompetens genom delade tjänster inom relevanta områden se mer nedan. Landstingen å sin sida ska verka för att doktorandstudier bedrivs inom gemensamma samarbetsområden, och kan även erbjuda kliniska miljöer för forskning. Ambitionen är också att utforma forskningsansökningar inom gemensamma intresseområden. Mycket av ovanstående befinner sig idag på diskussions- och planeringsstadiet, bland annat initierat av Mötesplats Hälsa genom ett antal organisationsövergripande så kallade Tankesmedjor. Området kring psykologi har redan nämnts och hälsoekonomi tas särskilt upp nedan. En viktig del, för att få en brygga mellan teori och praktik inom vårdvetenskap, är att bygga en plattform för gemensamma forskningsprojekt som leder till att den kliniska vardagen och den praktiska samt teoretiska forskningen möts. LtKronoberg ska verka för att inrätta en kombinationstjänst med placering på FoU Kronoberg och Linnéuniversitet för att bygga upp en samarbetsplattform, där även kliniska adjunkter och lektorer ska finnas. Arbetet kommer även att inkludera seminarieverksamhet. Det finns ett gemensamt intresse för förbättringskunskap, vilken kan relateras till flera etablerade forskningsämnen. Rekryteringen av en professor i förbättringskunskap pågår. I anslutning till detta kan nämnas att ämnet yrkeskunnande är under uppbyggnad och här kan finnas intressanta utvecklingsmöjligheter för bland annat medarbetare vid LtKronoberg. Inom LtKronoberg finns, och inom LtKalmar pågår arbete med att etablera, ett magisternätverk bland kliniskt verksamma sjuksköterskor, med syfte att stimulera forsknings- utvecklings- och utbildningsintresset bland verksamma sjuksköterskor. Hälsoekonomi Hälsoekonomi är ett forskningsområde som initialt pekats ut som angeläget av LtKronoberg. Det finns inte någon plattform att utgå ifrån och arbetet har inletts med ett

möte med båda landstingen för att klara ut definitioner, behov och förutsättningar. Det har i samband med tidigare strategiska samtal uttryckts att LtKronoberg ska verka för att anställa en vetenskapligt kompetent hälsoekonom, med möjlighet till adjungerad professur vid Linnéuniversitetet, vilket i dagsläget inte realiserats. Fortsatta diskussioner kommer att ske på nyåret kring såväl en gemensam plattform som konkreta utbildningsinsatser. Humaniora och medicin Området kring humaniora och medicin innefattar bland annat etik, kunskapssyn och sjukdomsbegrepp vilka är kärnområden i vården. Det har under en tid förts diskussioner mellan representanter från LtKronoberg och Linnéuniversitetet och det finns nu ett fastlagt program för de kommande åren. Detta inkluderar bland annat gemensamma kurser på grundnivå, seminarier och arrangemang av nationella och internationella konferenser. Delade tjänster Samarbetet ska möjliggöra delade tjänster mellan landstingen och Linnéuniversitetet t.ex. via kliniska adjunkter och kliniska lektorer. Detta dels för en ökad kvalité för studenterna under deras VFU, dels för att få en naturlig brygga mellan teori och praktik. Personalchefer hos respektive part, tillsammans med ansvariga för Mötesplats Hälsa, har träffats vid ett antal möten under hösten för att ta fram ett förslag på rutiner och riktlinjer för inrättande av delade tjänster. Ett formellt underlag är under utarbetande. Tankesmedjor Ett arbetssätt i samverkansarbetet mellan landstingen och Linnéuniversitetet är s.k. Tankesmedjor. Det innebär att initierade personer inom olika områden träffas för information om varandras verksamheter och idéutbyte kring utveckling. Tankesmedjor har under året genomförts kring folkhälsa, IKT samt samordning/ utveckling av utbildningsprogram, kurser och uppdragsutbildning inom hälsoområdet, och har resulterat i att ett flertal diskussioner om möjliga samverkansprojekt har påbörjats VERKSAMHETSPLAN 2012 Mötesplats Hälsa:s arbetsgrupp ser som främsta uppgift för det kommande året att medverka i den operativa ledningen för genomförandet av överenskommelserna om samverkan mellan Linnéuniversitetet och landstingen i Kronoberg respektive Kalmar län. Samarbetet ska bygga vidare på de etablerade plattformar som finns men även nya områden ska utvecklas. Några viktiga delar i arbetsprocessen är följande forum: Webb-sida: Under årets första del färdigställs den påbörjade hemsidan för Mötesplats Hälsa (eller annan benämning?), där progress i de olika projekten kommer att rapporteras till berörda parter och andra intresserade. Worksite: På Linnéuniversitetets server finns idag en särskild mapp där all dokumentation inom ramen för Mötesplats Hälsa finns samlad. Denna sida kommer att utvecklas till en gemensam skyddad IT-arbetsplats för att möjliggöra optimal kommunikation mellan de olika parterna och projektgrupperna.

Tankesmedjor: Tre Tankesmedjor (Informationsteknologi, Folkhälsoarbete och Utbildning) har varit värdefulla som bas för nya idéer kring samarbetet, inte enbart mellan universitet och landsting, utan även framöver med andra i regionen (kommun, industri). Under kommande verksamhetsår planeras både för en uppföljning av de redan genomförda tankesmedjorna samt iscensättande av ytterligare några inom för landstingen relevanta områden. Projektgrupper: För varje område/projekt finns, eller kommer att tillsättas, en projektgrupp med projektledare, där medlemmar ur arbetsgruppen lämpligen deltar, dels för riktat projektstöd, dels för att säkerställa samordning mellan de olika projekten. I samverkansöverenskommelserna finns ett större antal utvecklingsområden angivna, där de för 2012 mest prioriterade listas nedan. Etablerade arbetsgrupper som kräver fortsatt stöd under vt12 Hälsoekonomi Parterna ska enas om definitioner, behov och förutsättningar för en gemensam forsknings- och utbildningsplattform. Under året ska iscensättandet av plattformen klarläggas och förhoppningsvis ska undervisningsinsatser inom området realiseras. Delade tjänster Ökat utbyte av tjänster ska möjliggöras genom att fastställda riktlinjer för hur köp av tjänster avtalas och hanteras mellan landsting och universitet. Arbetet med att verka för fler delade tjänster (adjungeringar, kliniska lektorer/adjunkter etc.) ska fortsätta i RegSam m.fl. relevanta forum. Kliniskt träningscentrum Under året ska det ske en utökad och praktisk samverkan genom nyttjande av varandras resurser i uppbyggnad och i interprofessionell klinisk träningsverksamhet (team) och med simuleringsteknik. Hälsovetenskap, prevention och hälsopromotion Behov av utbildning och forskning ska planläggas i samverkan mellan de tre parterna. Under året ska gemensamma utbildningsinsatser kring bland annat våra levnadsvanor startas upp. Detta som ett led i de nationella riktlinjer kring sjukdomsförebyggande metoder som nu ska implementeras. Etablerade arbetsgrupper med projektledare Läkarutbildning Arbetet kring en eventuell läkarutbildning vid Linnnéuniversitetet genomförs av en särskild projektgrupp under ledning av Göran Petersson. Önskemålet om kompletterande utbildning för läkare som studerat utomlands ska ses över och vid behov startas upp. Psykologprogrammet Både utbildning, forskning och samverkan inom psykologi området ska utvecklas. Frågan hanteras av medarbetare som har tydliga ansvarsroller inom detta område.

Humaniora och medicin Området kring humaniora och medicin ska vidareutveckla sin verksamhet under 2012 och på programmet står bland annat dialogseminarier kring yrkeskunnande, en poängkurs (7,5 hp) som heter Kroppen, sjukdomen och berättelsen, utbildningsinslag i ST-läkarutbildningen samt en uppdragsutbildning kring reflekterande skrivande. Projektansvariga finns. Arbetsområden under utveckling Utbildningar och lärandemiljöer Ledarskapsutbildning för socialchefer ska slutplaneras och förhoppningsvis realiseras. Med tanke på det stora behov som föreligger ska det arbetas för en lokal studiegrupp för röntgensjuksköterskeutbildning. Vidare ska antalet lärandeenheter ökas och samarbetet kring verksamhetsförlagd utbildning ska fördjupas, bland annat med ökat antal kliniska lektorer/adjunkter. Forskningsmiljöer Ett succesivt skapande av relevanta och gemensamma forskningsmiljöer ska stödjas via arbete genom tankesmedjor, nätverksbyggande, delade tjänster, antagande av doktorander etc. Detta är ett långsiktigt arbete som grundlagts genom de delprojekt som är igång och som kommer att fortgå under 2012, och där Mötesplats Hälsa:s viktigaste uppgift är att driva processen framåt. Inom ramen för dessa miljöer är det av största vikt att det även utformas gemensamma forskningsansökningar. Förbättringskunskap Förbättringskunskap ska etableras bland annat genom att en professorstjänst inrättas. Området ska lyftas och tydliggöras i vårdutbildningarna och studenter ska involveras i kliniska förbättringsarbeten. Utveckling av såväl samverkan som forskning inom området ska tydliggöras och planeras. Övrigt Andra områden där arbetet fortskrider även under 2012 är etablering av magisternätverk för sjuksköterskor i LtKalmar och partsgemensamma seminarieverksamheter. Det finns dessutom identifierade områden och arbetsgrupper som inte nämns i överenskommelsen som kommer att kartläggas och beskrivas närmare under vårterminen.