Landskapets LAPE-gruppers uppdrag och uppgifter Maakunnan LAPE-ryhmien toimeksianto ja tehtävät

Relevanta dokument
Barnet och familjen i centrum. Förändringsstrategi för utveckling av barn- och familjeservicen (LAPE) år

Barnet och familjen i centrum Förändringsprogrammet i Österbotten

LAPE-programmet ur ett språkserviceperspektiv - en kartläggning och konsekvensbedömning av service på svenska för barn och familjer

Mot en systemisk verksamhetsmodell inom barnskyddet

Barnvänligt landskap Lapsiystävällinen maakunta

LAPE-akademins förhandsuppgift I LAPE-akatemian ennakkotehtävä I 2019

Barnet och familjen i centrum Förändringsprogrammet i Österbotten

Infobrev 5/2016. Projektets verksamhet

Pohjanmaan LAPE-ryhmät Österbottens LAPE-grupper LANDSKAPSREFORMEN I ÖSTERBOTTEN MAAKUNTAUUDISTUS POHJANMAALLA

LAPE svensk workshop

POHJANMAAN JÄRJESTÖVERKOSTO (IDEA)

VÄLFÄRDSPLAN FÖR BARN OCH UNGA I HELSINGFORS. Bergen Bettina von Kraemer, Minna Tikanoja

Välfärdsplan för barn och unga Bild: Compic

Verksamhetskort för utvecklingsarbete, K5

PM STYRGRUPPEN FÖR UTVECKLINGSENHETEN FÖR VÄLFÄRD I BARNDOMEN I VÄSTRA OCH MELLERSTA NYLAND

TILLSAMMANS ÄR VI MERA Lape Nyland Program för utveckling av barn- och familjetjänster (LAPE) / SHM

Programmet för utveckling av barn- och familjetjänster (LAPE)

MÅL ÅTGÄRDER ANSVARSSEKTOR TIDTABELL

Beställningen på bättre samarbete nationella riktlinjer och praktiska erfarenheter. Socialarbetare Eivor Söderström

Pohjanmaan palveluohjaus kuntoon, Österbottens servicehandledning i skick

Elevhälsans samarbetsprocesser (grundläggande utbildningen, andra stadiets utbildning)

I riktning mot barn- och familjeorienterade tjänster

Beredningen av Österbottens landskapsstrategi och servicestrategi Pohjanmaan maakuntastrategian ja palvelustrategian valmistelu

Pohjanmaan perhekaste 2- Kaste familjeprojektet 2 i Österbotten Projektplan

En bildningskommun för alla. Rektorsdagar i Åbo Direktör Terhi Päivärinta

Landskapet Österbottens plan för implementering och ibruktagning av systemiska verksamhetsmodellen inom barnskyddet

MARINA KINNUNEN POHJANMAAN HYVINVOINTIALUE MALLIN VALMISTELU BEREDNING AV MODELL FÖR ÖSTERBOTTENS VÄLFÄRDSOMRÅDE

Landskaps- samt social- och hälsovårdsreformen, och kommunens nya roll Utbildning för förtroendevalda Stadsdirektör Kristina Stenman

BREV TILL KOMMUNARBETSGRUPPERNA 4/

Johanna Ritvanen

BORGÅS UTREDNING OM BOLAGISERINGAR I SAMBAND MED SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSREFORMEN SAMMANFATTNING AV PROJEKTPLANEN

Landskaps- och vårdreformen i Österbotten Maakunta- ja sote-uudistus Pohjanmaalla LANDSKAPSREFORMEN I ÖSTERBOTTEN MAAKUNTAUUDISTUS POHJANMAALLA

Strategin för åren

Barnets välmående som gemensamt uppdrag och målsättning

Vad innebär valfrihet för mig

ARVO-PROJEKTETS BREV TILL KOMMUNARBETSGRUPPERNA 2/2008

Organisering och ledning av modellen En barnvänlig kommun Lape-akademin, Vasa Ulla Gahmberg, Lape-akademin, 3.10.

Exempel från det lokala arbetet. Marika Lostedt & Outi Saloranta-Eriksson 11/2016

Vilken fråga gällande elev- och studerandevård skulle du vilja ha svar på idag? För kunskap och bildning

PROJEKT FÖR UTVECKLING AV BARN- OCH FAMILJETJÄNSTER I ÖS- TERBOTTEN

Osallistaminen sote-palveluiden kehittämisessä muutosjohtaja Marina Kinnunen, Vaasan keskussairaala

Haku lukioiden kehittämisverkostoon Hakuaika klo klo 16.15

tektur Sammanfattning av referensarkitekturen

Finland - mitt hem -projektet

Kundens valfrihet. Enligt utkastet till regeringsproposition

Workshop för råd för personer med funktionsnedsättning i kommunerna i Österbotten

ENERGI OCH VÄLFÄRD UR MÅNGFALDEN jämlikhet - och likabehandlingsplanen ( ) 04/2019. MARJO HANNU-JAMA Utvecklingsplanerare Stadsutveckling

Johtopäätökset perustuslakivaliokunnan lausunnosta

Aktuellt inom landskapsreformen i Österbotten Ajankohtaista Pohjanmaan maakuntauudistuksessa

Sosiaali- ja terveysministeriön raportteja ja muistioita 2017:39. UTVIDGNING AV FÖRSÖ- KEN MED SERVICESEDLAR OCH NYA FÖRSÖK Utlysning 9.10.

Delaktighet i den systemiska verksamhetsmodellen ORDFÖRANDE: MARIA BALK, MONICA BJÖRKELL-RUHL SEKRETERARE: TORBJÖRN STOOR

PROJEKTET UTVECKLINGSENHETEN FÖR VÄLFÄRD I BARNDOMEN I VÄSTRA OCH MELLERSTA NYLAND LEDNINGSGRUPPENS MÖTE

Kansa-koulu projektet som sto d fo r socialva rdens serviceanordnare

Leader Pohjanmaa

Elevhälsans årsklockor (förskoleundervisningen, grundläggande utbildningen, andra stadiets utbildning)

STÖD FÖR LÄRANDE OCH SKOLGÅNG

Riktlinjer för elevhälsoarbete. Fastställda av barn- och utbildningsnämnden den 11 februari

Aktuellt om landskapsreformen i Österbotten Ajankohtaista Pohjanmaan maakuntauudistuksesta

Vård- och landskapsreformen hur påverkas kommunen?

Från visioner till verksamheter

Aktuellt om projektet Kansa och harmonisering av behandlingen av klientuppgifter inom socialvården med åtkomsträttigheter

Bilaga 2. Förskolans elevvårdsplan i Åbo

Politiska referensgruppen. Österbottens förbund. Enligt separat lista. Hans Frantz. Pia Wik. Organ: Tid: kl Plats: Närvarande:

Regionalt evenemang för föräldrarna

LAPE-programmet ur ett språkserviceperspektiv - en kartläggning och konsekvensbedömning av service på svenska för barn och familjer

Hörnstenarna i social- och hälsovårds-reformen. understatssekreterare Tuomas Pöysti

SABIR- en samarbetsmodell som stöd för personalen när oro uppstår Eivor Söderström, Helsingfors stad

En FSKC publikation Rapport 2/2017

Esbo stad Protokoll 87. Fullmäktige Sida 1 / 1

Kultur som hälsofrämjande arbetsredskap i tider av förändring: Kulturrelaterade aktiviteters betydelse för äldres hälsa och välbefinnande

Svenska förskoleverksamhets- och utbildningsnämnden 53

Är den aktiva kommuninvånarens röst en resurs? Vasa universitet Pirjo Wadén, K5 chef för vårdarbete och omsorg, HvM

Allmänna råd Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och åtgärdsprogram

MOT ETT BARNVÄNLIGT LANDSKAP

Aktuellt om elev- och studerandevårdslagen. Minna Antila, jurist Finlands kommunförbund, undervisning och kultur

Enkäten Hälsa i skolan 2017

En systemisk verksamhetsmodell&multi professionellt samarbete ORDFÖRANDE: KATARINA FAGERSTRÖM SEKRETERARE: NINA ÖSTMAN

SKOLPSYKOLOGERNAS OCH SKOLKURATORERNAS VERKSAMHETSBERÄTTELSE Sammanfattning

GHs - lärare och personal 2014 (copy) Created at :43

Utveckling av familjecenterverksamhet

Utvärdering Systemiskt barnskydd Jakobstad

5. Svenskspråkigt familjearbete och familjerehabilitering

Eivor Söderström och Eini Pihlajamäki. Brukarperspektiv vid utvecklande av service- en kort presentation av Bikva-modellen

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Källor: Bilaga 2. BILAGA 1 Utvecklingsobjekt BILAGA 2 Beskrivning av tjänsterna för barn, unga och barnfamiljer

VALAS Luonnos Svenska

Pargas stad ombeds att i sitt utlåtande särskilt svara på följande frågor:

Barnets namn och födelsetid: Offentlighetslagen 24 1 mom. 25 punkten. BARNETS BILD

Stöd i skolan. ett sätt att lyckas

Bildningens framtid i den nya kommunen. Direktör Terhi Päivärinta Bildningsdirektörsdagar Tammerfors

Ann Backman. Projektresultat från DelSam i Österbotten

Undersökningen Barns hälsa, välfärd och service (LTH) Maaret Vuorenmaa, Reija Klemetti, Rika Rajala, THL

SAMMANDRAG AV DE REMISSYTTRANDEN SOM LÄMNATS OM RAPPORTEN LÄHISUHDEVÄKIVALTARIKOSTEN SOVITTELU (MEDLING AV VÅLDSBROTT I NÄRA RELATIONER)

Kvalitetskriterier för morgonoch eftermiddagsverksamheten inom den grundläggande utbildningen och för skolans klubbverksamhet

SV lausuntopyyntö VaVa Syksy 2017

Mångprofessionell praxis som befrämjar delaktighet arbetet med unga

Pohjanmaan ennakointipilotti

Anmälan till SKL:s utvecklingsarbete KARTA

Jämställdhets- och likabehandlingsplan. Donnerska skolan

Handlingsplan för FN:s barnkonvention. Bilaga 1

Ketterän kokeilun nimi: Föräldrakursen De otroliga åren Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Raseborg Kokeilun ajanjakso: hösten 2017-hösten 2018

Transkript:

Landskapets ers uppdrag och uppgifter Perhekeskus työryhmä Gör ett utkast till struktur för familjecenterverksamheten i Österbotten. Ger förslag på landskapets gemensamma verksamhetsformer som skall ingå i ett familjecenter. Stöda implementering av LAPE-förändringsprogrammet på kommunalnivå. Kartlägger kommunens verksamhet som finns och som kunde fungera i ett familjecenter enligt de nationella riktlinjerna. Definitioner vad familjecenter innebär i Österbotten och hur det kunde förverkligas kommun, likadana riktlinjer i hela landskapet. Definiera sote-samarbetens nyckelfrågor ur bastjänsternas synvinkel och ge förslag på lösningar. Barnen och familjernas åsikter beaktas i arbetet, t.ex. i enlighet med gruppens förslag. Redan tillgängliga utredningar eller kartläggningar gällande klienterfarenheter utnyttjas i arbetet. Resultat Modellbeskrivning av familjecenterverksamheten i Österbotten. Dokumentera basservicens åsikter och perspektiv på samarbetet med special- och krävande servicen (integrativa tjänster). Inom gruppen diskuteras möjligheten att gradera familjecentrens verksamhet enligt det lokala serviceutbudet. Väkivaltatyön ja eroauttamisen hyvät käytännöt ja - työtavat on kartoitettu ja kuvattu Pohjanmaalla.

Ryhmälle on esitelty ja siinä on keskusteltu vanhemmuuden ja parisuhteen tuen työmenetelmistä. I SOTE-arbetet beaktas gruppens arbete och förslag. Enhetligare tjänster och servicekedjor för barn och familjer. Överskådligare syn på helhetsansvaret över servicen som erbjuds familjerna. (förslag på indikatorer) Centrala kontaktytor Keskeiset yhdyspinnat Hur kan man i Österbotten på sikt följa upp hur tjänsterna på basnivå fungerar? Hur förverkligas delaktigheten? Kommuner (välfärdsarbete i framtiden: småbarnspedagogik, elevvård) Sjukvårdsdistriktet Tredje sektorn (organisationer, föreningar) Församlingar Privata sektorn THL:s nationella riktlinjer Västra Finlands samarbetsområdet (universitetssjukhusområdet)

Landskapets ers uppdrag och uppgifter Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos Kehittää yhteistyötä sivistys-kunnan ja sote-maakunnan välillä kun lapsella erityisen tuen tarvetta (kun oppilashuolto/omat tukitoimet eivät riitä) Monitoimijainen arviointi ja -tuki Erityisosaamisen liittäminen osaksi perustason palveluita Tuoda LAPE-hankkeen piloitteihin varhaiskasvatuksen ja koulun näkemystä Varhaiskasvatuksen ja SOTEn yhteistyökäytäntöjen kehittäminen Koulun oppilashuollon kehittäminen Oppilashuollon toimintamalli Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän toiminnan kehittäminen -Oppilashuollon toimintamallin työstäminen Pohjanmaalle -Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän toiminnan kuvaaminen Pohjanmaalle -Definiera sote-samarbetets nyckelfrågor ur vaka-skola synvinkel och ge förslag på lösningar. Resultat Dokumentera skolans och småbarnsfostrans åsikter och perspektiv på samarbetet med special- och krävande servicen. Jämföra och förenhetliga skolans elevvård för att uppnå en gemensam linje för arbetet inom elevhälsan, för att säkra att eleverna i Österbotten får en jämlik service inom landskapet. Stärka välfärdsarbete i kommunerna som förverkligas genom småbarnspedagogiken och skolorna.

I SOTE-arbetet beaktas gruppens arbete och förslag. Enhetligare elevvårdstjänster i landskapet. (förslag på indikatorer) Centrala kontaktytor Keskeiset yhdyspinnat Hur kan man i Österbotten på sikt följa upp hur tjänsterna på basnivå fungerar? Hur förverkligas delaktigheten? Kommuner Sjukvårdsdistriktet Tredje sektorn (organisationer, föreningar) THL:s nationella riktlinjer Västra Finlands samarbetsområdet (universitetssjukhusområdet)

Resultat (förslag på indikatorer) Landskapets ers uppdrag och uppgifter Erityis- ja vaativan tason palvelujen kehittämisen ryhmä Gör ett utkast till struktur för tjänsterna på specialnivå i Österbotten (i relation till vad som finns definierat i LAPE-projektplanen). Ger förslag på landskapets gemensamma verksamhetsmodeller i klientprocessens olika skeden. Stöder implementering av LAPE-förändringsprogrammet på kommunal- och landskapsnivå. Input och dialog med kommunförsöken som piloterar t.ex. fleraktörsbedöming och vertikal integrering. Special- och krävande servicens syn på integrativa processer, t.ex. fleraktörsbedömningen, vertikal och horisontal integrering Exempelvis, vilka serviceformer kan fungera som rörliga tjänster, konsultationer i landskapet, digitala tjänster? Definitioner på begrepp och överenskomna spelregler för dessa Förtydliga barn- och ungdomspsykiatrins, neuropsykiatrins, handikappservicens och barnsomatikens roller Utvecklingsarbetet inom barnskyddet behandlas inom gruppen. Genomgång av beprövade arbetsmetoder som är i bruk eller kunde tas i bruk på specialnivå, t.ex. Ta barnet till tals, LASTA (barnahusmodellen). Erfarenhetsexperter med i gruppens arbete. Työryhmälle on esitelty ja ryhmä antanut evästystä LAPE-hankkeessa kehitettyyn sijaishuollon siirtymisen prosessiin maakunnan sijaishuollon laatukriteereihin perhetyön ja perhekuntouksen määrittelyyn monikulttuurisen perhehoidon suunnitelmaan Man har i dialog definierat vad de integrativa arbetsmetoderna innebär i praktiken för aktörerna inom specialservicen Fleraktörsbedömning Specialkunnande som en del av basservicen (rörliga, digitala, konsultativa) Mångprofessionellt samarbete på specialnivå Modellbeskrivningar av tjänster som bör finnas på landskapsnivå. I SOTE-arbetet beaktas gruppens arbete och förslag. Enhetligare tjänster och servicekedjor för barn och familjer. Överskådligare syn på helhetsansvaret över servicen som erbjuds familjerna. Hur kan man i Österbotten på sikt följa upp hur tjänsterna på special- och krävande nivå fungerar? Hur förverkligas delaktigheten?

Centrala kontaktytor Keskeiset yhdyspinnat Kommuner Sjukvårdsdistriktet Västra Finlands samarbetsområde (universitetssjukhusområdet) Tredje sektorn Privata sektorn THL:s modellbeskrivningar

Landskapets ers uppdrag och uppgifter OT-työryhmä Ge utvecklingsförslag till OT-ledningsgruppen i Västra Finland. Kartlägga önskemål och specialbehov som finns inom landskapet Österbotten samt att för dem vidare till ledningsgruppen, t.ex. svenska frågor som inte utvecklas inom andra landskap i Finland. Föra fram de goda arbetsmodeller som finns redan idag och stärka dessa strukturer i samarbetet med ÅUCS (Åbo universitetssjukhus). Samarbetsfrågor med landskapet Egentliga Finland, Satakunta. Sammanställning av behov och innehåll för att utveckla samarbetet med kunskaps- och stödcentret vid Åbo universitetssjukhus. Planera och ge förslag på samarbetsformer mellan krävande servicen (på ÅUCS), specialsjukvården inom landskapet och integreringen till basservicen (kommunerna) samt lyfta upp möjliga konsultativa och rörliga tjänster där den krävande servicen stöder basservicen. Resultat Länsi-Suomen OT-keskusta on kehitetty maakunnalliset tarpeet huomioiden yhteistyössä. Kansallisten linjausten ja asetusten muotoutuminen huomioidaan kehittämisessä. (förslag på indikatorer) OT-keskusten tutkimus- ja kehittämistoiminta palvelee Pohjanmaan tarpeita. Pohjanmaan näkemykset on kuultu ja huomioitu OTkehittämisessä Ryhmä täydentää Centrala kontaktytor Kommuner Sjukvårdsdistriktet

Keskeiset yhdyspinnat THL:s nationella riktlinjer Västra Finlands samarbetsområdet (universitetssjukhusområdet)

Landskapets ers uppdrag och uppgifter Kunnallinen Kommunal Tukea LAPE-muutosohjelman työtä kunnassa Kerätä hyviä kunnan ja tulevan maakunnan yhteistyön malleja Kehittää LAPE-työtä ja edistää eri sektoreiden välisiä yhdyspintoja (sivistys, vapaa-aika, kulttuuri, sote) Stöda LAPE-programmets arbete inom kommunen Samla goda modeller för samarbetet mellan kommun och det kommande landskapet Utveckla LAPE-arbetet samt främja kontaktytorna mellan olika sektorer (bildning, fritid, kultur, sote) Nykytilanteen kartoitus (suhteessa Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelmaan) Hyvät käytännöt ja osaaminen Millaisia haasteita lasten ja perheiden tukemiseen liittyen? Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelman hyödyntäminen Palveluprosessien avaaminen (yhteisasiakkuuden kuvaaminen) Palveluohjauksen toteutuminen Osallisuuden suunnittelu ja toteuttaminen (esim. kyselyt, kokemusasiantuntijat, raadit, järjestöjen rooli ym.) Perhekeskustoimintamallin toteutumisen suunnittelu ja toimeenpano Kartläggning av nuläget (i relation till plan för barns och ungas välfärd) God praxis och kunnande vilka är utmaningarna gällande stöd åt barn och familjer? Tillämpning av planen för barns och ungas välfärd Öppnande och beskrivningar av serviceprocesser Förverkligande av servicehandledning Planering och förverkligande av delaktighet (t.ex. enkäter, erfarenhetsexperter, råd, föreningarnas roll m.m.) Planering och implementering av familjecentermodellen Resultat Kehittämistoimenpiteiden suunnitelma ja niistä sopiminen LAPE-periaatteet on konkretisoitu kunnan toiminnassa (perhekeskus, varhainen tuki, palveluprosessit) Man har planerat utvecklingsinsatser och kommit överens om dem LAPE-principerna har konkretiserats i kommunens verksamhet (familjecenter, tidigt stöd, serviceprocesser)

Plan för implementering Juurruttamissuunnitelma (förslag på indikatorer) Centrala kontaktytor Keskeiset yhdyspinnat Ryhmä määrittää itse miten sen toiminta voi vaikuttaa paikallistasolla Gruppen definierar hur dess verkan tar sig uttryck på lokal nivå Mitä yhteinen toimeenpano kunnassa vaatii? Vad kräver gemensam implementering i kommunen? Miten työ voidaan pitkällä aikavälillä seurata? THL on kerännyt lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin ja palvelujen indikaattoreita, joita voi kunnassa hyödyntää: https://www.sotkanet.fi/sotkanet/fi/haku?g=354 Hur kan man på sikt följa upp arbetet? THL har samlat indikatorer för barns, ungas och familjers välfärd och tjänster, som man i kommunen kan använda: https://www.sotkanet.fi/sotkanet/fi/haku?g=354 Maakunta Landskapet Järjestöt Organisationer Yhdistykset Föreningar THL:n mallinnukset THL:s modellbeskrivningar

Reslutat Landskapets ers uppdrag och uppgifter Gruppens namn Stöda LAPE-projektarbetet på kommunal- och landskapsnivå Samla goda modeller och skapa förslag för strukturer Vad kommer gruppen att göra? Hur förverkligas gruppens arbete? T.ex.: Kartläggning av serviceutbud Utvärdering av serviceutbud tillsammans med erfarenhetsexpert Modellbeskrivning av tjänster som bör finnas på landskapsnivå Förslag på vilka tjänster som produceras som närservice Förslag, modell, beskrivning av arbetet på landskapsnivå T.ex.: Förslag på gemensamma riktlinjer och kriterier för olika stödformer och handledningen till dem Samarbetsnätverk etablerat Avioero.fi tjänster är i bruk Stödgrupper för barn har startats i de flesta kommuner T.ex.: Enhetligare tjänster Mera lättillgänglig information Barnens situation uppmärksammas bättre vid skilsmässosituationer Plan för implementering Juurruttamissuunnitelma (förslag på indikatorer) Centrala kontaktytor Keskeiset yhdyspinnat Gruppens förslag på hur resultaten bör implementeras i praktiken Vad kräver gemensam implementering i landskapet? Hur kan man på sikt följa upp arbetet? Kommuner Organisationer Föreningar THL:s modellbeskrivningar