VERKSAMHETSBERÄTTELSE

VERKSAMHETSBERÄTTELSE med årsredovisning 2014

Örjan Ek Ordförande Ett framgångsrikt år! SISU-distrikten finansieras i huvudsak av statsbidrag. Dessa bidrag baseras till stor del på kvantitet antal studietimmar, antal unika deltagare, antal föreningar med verksamhet o.s.v. Att vi levererar utbildning av hög kvalitet och innehåll är nödvändigt för att föreningarna skall vilja fortsätta att jobba tillsammans med oss så att det blir fler timmar, högre bidrag, mer och bättre verksamhet och så vidare. Verksamheten 2013 innebar en relativt stor minskning av utbildningstimmar jämfört med 2012. Men under 2014 var SISU Västmanland väldigt framgångsrika. De flesta verksamhetsmålen uppnåddes eller överträffades. Särskilt vill jag framhålla Kurser, Föreläsningar, Kulturevenemang och Processarbete. Detta innebär sammantaget att vi erhåller ett ökat statligt anslaget för 2015. När det gäller det ekonomiska resultat för 2014 hade vi budgeterat ett underskott på ca 200 000 kr motiverat av satsningen på ökad utbildningsverksamhet i föreningarna med fler idrottskonsulenter och högre verksamhetskostnader. Under året har avtalen för våra anställda omförhandlats. Alla har nu så kallad förtroendearbetstid, vilket innebär att den tidigare kompenserade extratiden för kvällar och helger utgår och de anställda har istället fått ytterligare fem dagars semester. Detta gjorde dock att semesterskulden vid årsskiftet ökade så att det totala underskottet för året blev ca 293 000 kr. En långsiktig positiv effekt är att de ledigheter som den extra komptiden innebar nu inte finns kvar och vi följer de gällande kollektivavtalen. För 2015 gäller att volymen på utbildningsverksamheten måste ökas ytterligare för att säkerställa att vi får en rimlig andel av statsbidraget. Samtidigt behöver verksamheten skapa ett ekonomiskt överskott för att inte riskera soliditeten. Våra medarbetare är grunden för vår verksamhet. Har inte de rätt förutsättningar för att utföra sitt arbete så kommer vi inte att lyckas. Den medarbetarundersökning som gjordes 2014 visade att medarbetarna var nöjda eller mycket nöjda med det mesta. Det var ökningar i tillfredställelse inom alla huvudområden sedan 2013. Dessutom var resultaten i Västmanland överlag mer positiva än för distriktsorganisationen totalt. Detta är jag glad och stolt för. Jag kommer vid årsmötet 2015 att lämna SISU-styrelsen efter mer än 20 år. Det har varit en omväxlande tid med både toppar och dalar även om den långsiktiga trenden pekat klart uppåt. Organisationen har utvecklats från en till elva idrottskonsulenter under denna tid och fått stadga genom ett dedikerat chefskap efter flera år av temporära lösningar. Ett stor tack till alla våra medarbetare och till de organisationer som gett oss stöd under året. Ett stort också till mina styrelsekollegor, våra revisorer och valberedningen. Örjan Ek 2

Organisation STYRELSEN Ordförande Örjan Ek, Västerås Vice ordförande Bengt-Åke Nilsson, Västerås Ledamöter Maria Ericson, Västerås Helena Hagberg, Västerås Åke Johansson, Västerås Yannic Jönsson, Hallstahammar, tom 2014-09-29 Tommy Levinsson, Västerås Reine Loord, Västerås Amanda Wessbergh, Västerås Adjungerad ledamot Maria Engelfeldt, distriktsidrottschef Under 2014 genomförde styrelsen nio protokollförda sammanträden. ARBETSUTSKOTTET Örjan Ek Bengt-Åke Nilsson Maria Ericson Amanda Wessbergh Under 2014 genomförde arbetsutskottet åtta protokollförda sammanträden. VALBEREDNING Ordförande Sten-Erik Zettervall, Västerås Ledamöter Birger Jonsson, Västerås och Madeleine Ahlqvist, Västerås Lekmannarevisorer Bo Lundén, Västerås Suppleant Kjell Artaeus, Västerås MEDARBETARE Distriktsidrottschef Maria Engelfeldt Ekonomi Margareta Hofgaard Verksamhetsledare Marie Höljer, 50 % Idrottsskonsulenter Andreas Svensson, föräldraledig jan t.o.m. juli Anna Iderbring Johansson Anna Smedberg, föräldraledig jan-april 100 %, maj- augusti 50 % och september-december100 % Daniel Watkinson Hampus Heattman Lotta Ohde Tömmervik Madeleine Lindberg Wall Marie Höljer, 50 % Mats Vennberg, tjänstledig på 90 % mars- december Sofia Ståhl Lyckman Magnus Sandqvist, september-december Tjänster för Idrottens Hus, verksamhet och uppdrag har under året köpts från främst Västmanlands Idrottsförbund. STÄMMA Vår årliga stämma genomfördes i samarbete med Västmanlands Idrottsförbund på Köpings IP i Köping. REVISORER Adsum Revisorer & Företagskonsulter AB, Västerås sisu verksamhetsberättelse 2014 3

SISU IDROTTSUTBILDARNAS VERKSAMHET 2014 4

Vi utbildar, bildar och utvecklar idrotten Idrottsrörelsen är Sveriges största folkrörelse med över tre miljoner medlemmar. Självklart ska idrottens studieförbund bidra till att alla dessa inte bara blir bra på att utöva eller leda idrott, utan också tar ansvar och är engagerade samhällsmedborgare. Därför arbetar SISU Idrottsutbildarna med bildning och utbildning inom idrotten, och verkar för att stimulera människors lärande. Verksamhetsidé SISU Idrottsutbildarna ska vara en för idrotten eftertraktad resurs som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Utbudet skall präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalité, till konkurrenskraftiga priser för idrottsrörelsen. Vår vision Vi är där när idrotten lär! Vår värdegrund Vår utgångspunkt är idrottsrörelsens gemensamma verksamhetsidé - Idrotten vill. Det är den idémässiga bas vi utgår ifrån i rollen som idrottens utbildningsorganisation. Vi ser lärandet som en livslång process där vi utgår från människors olika insikter, erfarenheter och förutsättningar. Dialogen, mötet och samtalet är centralt med en prägel av att lära av andra men också att lära varandra. Vi ska i all verksamhet utgå från idrottens behov. Vi ska inspirera och stimulera till att ständigt utveckla och förbättra idrotten till form och innehåll. Vi avstår från uppdrag utanför idrotten. SISU Idrottsutbildarnas primära uppgift är att vara en resurs i SF/MO:s lärande och utveckling. Den sekundära uppgiften är att vara en resurs för idrotten utanför MO (medlemsorganisationerna) Den samhällsfinansierande folkbildningsverksamheten har hos oss en särställning med särskilda avsikter och riktlinjer. Vår folkbildningsverksamhet utgår ifrån idrotten och dess behov. Öppenhet, engagemang och trovärdighet ska prägla vad vi säger och vårt sätt att vara. Detta gäller dels i relationen och samspelet med våra uppdragsgivare men också mellan individer och olika organisationsled inom SISU Idrottsutbildarna. Vår styrka bygger på att vi är ett samlat lag, med kraftfulla lagdelar, där vi har ett gemensamt ansvar för helheten och att nå vår vision. Idrotten finns över hela landet vilket innebär att förutsättningarna och behoven varierar. För oss är det viktigt med lokal anpassning samtidigt som vi värnar om helheten. I denna anda ska vi stötta, stimulera och stärka varandra. En avgörande framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet samt ett engagerat förhållningssätt till uppdraget. Regelbunden kompetensutveckling är avgörande. sisu verksamhetsberättelse 2014 5

VI UTBILDAR, BILDAR OCH UTVECKLAR IDROTTEN Folkbildningspropositionen Lära, växa, förändra från 2006, är ledande för statens stöd och syfte till folkbildningen. De fyra syftena är att: Stödja verksamhet som bidrar till att stärka och utveckla demokratin Bidra till att göra det möjligt för människor att påverka sin livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen Bidra till att utjämna utbildningsklyftor och höja bildnings- och utbildningsnivån i samhället Bidra till att bredda intresset för, och öka delaktigheten i, kulturlivet SISU IDROTTSUTBILDARNA VÄSTMANLAND SISU Idrottsutbildarna Västmanland är idrottsrörelsens stödorganisation i Västmanlands län med uppgift att planera, leda, samordna och utvärdera studie-, bildnings- och utbildningsverksamheten. Vi möter dagligen föreningar, specialdistriktsförbund och föreningar från medlemsorganisationer, utifrån deras unika förutsättningar och behov av utbildning och utveckling. Verksamheten bedrivs på alla nivåer inom idrotten. Det gör att våra medarbetare har god överblick av vad som sker på olika håll inom idrotten och vad som påverkar den enskilda föreningen. AMBITION SISU Idrottsutbildarna ska vara attraktiv och ha en stark position som idrottsrörelsens studie-, bildnings- och utbildningsorganisation i relation till stat, landsting och kommuner i relation till andra organisationer och samhällsaktörer som den naturliga samarbetspartnern för idrottens utveckling genom att agera utifrån idrottens behov och önskemål Vårt stöd genom folkbildningens metoder ska bidra till att stärka och utveckla demokratin, göra det möjligt för människor att påverka sin egen livssituation och skapa engagemang att delta i samhällsutvecklingen. Den statsanslagsfinansierade verksamheten ska även utjämna utbildningsklyftor i samhället, samt öka delaktighet i och intresse för kulturlivet. Vårt uppdrag att utbilda ledare för idrottens behov, liksom arbetet med värderingsfrågor, är särskilt angeläget. 6

VI UTBILDAR, BILDAR OCH UTVECKLAR IDROTTEN Idrotten Vi inom SISU Idrottsutbildarna arbetar målstyrt efter våra riktlinjer. Riktlinjerna är grunden till ett gemensamt förhållningssätt och ansvar för hur statsanslaget används. Riktlinjerna är vägledande i vad som är rapporterbar verksamhet och hur vi ska använda våra resurser. Den kontinuerliga kvalitetsgranskningen säkerställer att vi använder våra offentliga finansieringar enligt våra riktlinjer. Utbildningsmodulen har under året fortsatt att utvecklas. FOLKBILDNING Folkbildningen är kärnan i vår verksamhet. Vi skall vara en för idrotten eftertraktad resurs som stimulerar människors lärande, stärker engagemanget och utvecklar verksamheten. Utbudet skall präglas av mångsidighet, flexibla metoder och hög pedagogisk kvalité, till konkurrenskraftiga priser för idrottsrörelsen. Bland våra deltagare är en stor del under 25 år, så inom folkbildningen är vi verkligen ungdomens studieförbund. SISU Idrottsutbildarna Västmanland är medlem i Västmanlands Länsbildningsförbund. Distriktsidrottschefen är ledamot i länsbildningsförbundets styrelse. Årets resultat resulterade i 46 466 timmar vilket är en ökning med 17,8% jämfört med utfallet 2013. Vi har också under 2014 haft verksamhet i 359 föreningar/sektioner vilket är en ökning med 20 föreningar jämfört med 2013. Andelen unika deltagare har ökat med 1 % jämfört med 2013. Under respektive verksamhetsform anger vi 2013 års utfall inom parentes. LÄRGRUPP/STUDIECIRKEL En lärgrupp kan jämföras med en studiecirkel. Metodiken är självlärande grupper där initiativ och planering görs gemensamt av varje grupp. Lärande sker i planerade studier över tid med utgångspunkt från ett material som alla deltagare har tillgång till. Grunden är samtalet mellan deltagarna där man utifrån olika perspektiv, erfarenheter och upplevelser skapar intressanta och lärande diskussioner. Stor del av lärgruppernas innehåll har fokuserats på värderingsarbete, föreningskunskap, demokrati, integration och ledarutveckling i föreningarna. Årets resultat blev 36 206 (33 391) utbildningstimmar. De 3 171 (2 961) lärgrupperna har samlat 21 600 (21 222) deltagare. BARNKULTUR Barnkultur är en lärgrupp för åldersgruppen 7-12 år. I barnkulturgrupper gäller inte samma krav på målinriktade och metodiska studier som för ungdomar och vuxna. Verksamheten ska vara planerad och gruppen ska fungera i bildningens anda och på deltagarnas, det vill säga barnens, villkor. Verksamheten ska utgå från barnens behov, intressen och präglas av öppenhet och demokratiska arbetsformer. I en barnkulturgrupp är alla barn aktiva. Detta kan ske genom att rita, skapa och dramatisera olika kulturaktiviteter, inkluderande nya medier som metod. Årets resultat blev 1 882 (1 560) utbildningstimmar. De 363 (217) lärgrupperna har samlat 2 678 (1 662) deltagare. KURS I verksamhetsformen kurs ska det finnas en inriktning och ett uttalat utbildningsmål samt en fastställd kurs- och timplan. Exempel på kursverksamhet är Idrott Online och Idrottens föreningslära. Deltagare är såväl organisationsledare som aktivitetsledare, även en del aktiva. Årets resultat blev 6 341 (4 368) utbildningstimmar. De 498 (345) kurserna har samlat 5 901 (4 687) deltagare. sisu verksamhetsberättelse 2014 7

Exempel Vuxna och barn ska träna tillsammans SISU Idrottsutbildarna bjöd in länets skidföreningar till en inspirationsträff under hösten för att stimulera föreningarnas ledare. Jenny Limby från Svenska Skidförbundet var inbjuden och berättade då om koncept Träna Tillsammans. Ett 30-tal ledare från länets föreningar fanns på plats för att inspireras. Det här är både intressant och inspirerande säger Elinor Lingblom och får medhåll av sina klubbkompisar, innan de går ut för att genomföra det praktiska passet tillsammans med Jenny Limby. - Det är jättebra att utbildningen innehåller både teori och praktik. Det gör det så mycket lättare att leda övningarna på hemmaplan om man har utfört den själv först. Det gör det också lättare att komma ihåg och våga prova något nytt. Jenny Limby - Föräldrar som inte har åkt skidor själva kan ofta tycka att det är svårt och krångligt om barnen vill börja. Både när det gäller utrustning, teknik, vallning och annat praktiskt berättar Jenny Limby som är barn- och ungdomsansvarig på Svenska Skidförbundet. Det är hon som har arbetat fram konceptet Träna Tillsammans som var klart för ungefär två år sedan. Svenska skidförbundet såg att intresset för längdskidåkning ökar i landet. Många barn och ungdomar vill prova, men det är inte alltid lika lätt att rekrytera nya föräldrar till verksamheten. De vuxna får möjligheten att träna samtidigt som de har kul tillsammans med sina barn, istället för att bara åka till träningen och lämna av dem. På så sätt når vi en målgrupp som annars inte skulle ha hittat skidåkningen säger Jenny Limby och fortsätter: - Barn tycker att det är roligt att se sina föräldrar träna, kämpa, lyckas eller misslyckas med en övning. Elinor Lingblom, Anna Boldt, Magdalena Pölder och Cecilia Lind från IFK Sala Lekar, stafetter och styrke- balansövningar presenteras. Skratten är många och nyfikenheten bland deltagarna är stor. Jenny Limby berättar att hon har fått mycket god respons av de föreningar som hittills har startat upp grupper där barn och föräldrar tränar tillsammans. - Det handlar om att våga bryta mönster och inte bara följa sina gamla vanor. Jan Funcke från Kungsörs SK Cykel håller med. - Jag har fått med mig många bra tips! När vi startar upp vår träning kommer vi även att bjuda in föräldrarna att delta. Det känns helt rätt att ta med dem i verksamheten. Konceptet består av färdigplanerade träffar med träningsupplägg både för barmark och träning på snö. Tanken är att det ska vara enkelt att köra igång och passa alla. Några av de som finns på plats under utbildningen är Elinor Lingblom, Anna Boldt, Magdalena Pölder och Cecilia Lind från IFK Sala. De står i startgroparna för att starta upp säsongens barmarksträning i föreningen. 8

KULTUR Kulturarrangemang i en förening är ett sätt att öka gemenskapen och erbjuda medlemmarna olika upplevelser. Med kulturprogram avses teater, sång, musik, dans, dramatisk framställning, filmvisning eller utställning som framförs eller visas för publik. 1 064 (913) kulturarrangemang har genomförts. I de olika kulturarrangemangen har 57 829 (32 659) personer deltagit eller varit åskådare. De olika formerna för kulturarrangemang har bland andra varit, utställningar, bild form och hantverk, dans och sång. Tanken är att kulturaktiviteterna både ska stimulera till individuell utveckling och stärka känslan för laget/teamet. FÖRELÄSNINGAR Föreläsningen är en enskild företeelse, som inte är rapporteringsbar i samband med annan verksamhetsform. Det ska finnas en inriktning/tema för föreläsningen. Föreläsningarna genomförs såväl internt i föreningen, som gemensamma föreläsningar för flera föreningar. Under året genomfördes 615 (435) föreläsningar med 17 839 (14 007) deltagare. Exempel på ämnena var Värdegrund, Ledarskap, Djurkunskap, Arrangemang, Friskvård och hälsa, Idrottskunskap, Kost och näringslära. PROCESSARBETE Verksamhetsformen processarbete syftar till att vara en resurs som stärker organisation, struktur och utveckling av styrdokument. Arbetet är främst riktat till organisationsledare. Inriktningen stärker och vitaliserar aktiviteter och verksamheter i föreningen. Arbetet är avgränsat i tid och utmynna i någon form av dokumentation/handlingsplan. 2014 genomförde vi 56 (20) processarbeten under 339 (127) timmar. SKATTNING OCH ANALYS Med stöd av SISU Idrottsutbildarna kan föreningar ta ett helhetsgrepp för att utveckla deras barn- och ungdomsverksamhet med utgångspunkt i Idrotten vill. Genom en skattning följt av en analys av föreningens upplevda nuläge identifieras behov som i sig utmynnar i en utvecklings- och utbildningsplan. Inom ramen för dessa insatser finns möjlighet att söka ekonomiskt stöd för genomförandet från SISU:s Idrottslyft. Alla målgrupper kan ges möjlighet till stöd om behov identifieras. Målet är att föreningarna bedriver sin verksamhet utifrån Idrotten vill. Under 2014 genomfördes skattning och analys i 29 föreningar. I samband med att föreningarna genomför skattning och analys så kommer naturligt diskussioner och utbildning upp kring Framtidens idrottsförening. Samtliga punkter berör hur föreningen kommer att möta framtidens behov och vad föreningen behöver jobba med för att möta framtiden på ett bättre sätt. Att tänka i nya banor är ytterst viktigt för idrotten i Västmanland. Det som också blir en naturlig del i analysarbetet är värdegrunden som föreningen står för. I vår undersökning från Novus (se under rubriken Varumärket SISU) som gjorts under året så har följande ord uttryckts från deltagare som arbetar med värdegrundsarbete i sin förening om vad som blev resultatet efter arbetet med värdegrunden. Värdegrundsarbete har genomsyrat vårt dagliga arbete och genomsyrar också vårt uppdrag i SISU s Idrottslyft vilket handlar om att stärka föreningarna i att utveckla verksamheten så att idrotten gör som Idrotten vill. Dagligen genomförde vi möten i idrottsföreningar runt om i länet för att få dem att samtala och fundera kring vad som är bra idrott. Till hjälp har våra medarbetare de nya Skattnings och Analysverktygen som tagits fram centralt när det gäller Idrottslyftets satsning. Stort fokus låg på att i det dagliga arbetet stötta organisations- och aktivitetsledarna då de är stommen i föreningarna. Får vi fungerande organisationsledare så genomsyrar det hela föreningens verksamhet. Vi såg att föreningarna fortlöpande hade stort behov av stöd och hjälp av idrottskonsulenterna i alla typer av frågor, exempelvis den del av Idrottslyftet som SF fördelar och på så vis se till att föreningarna får ännu mer medel att använda sig av i projekt och satsningar i Västmanland. sisu verksamhetsberättelse 2014 9

ORGANISATIONSLEDARE/FÖRENINGSKUNSKAP Vi har under 2014 fortsatt vårt arbete med föreningskunskap. Vi har under året haft 12 utbildningar i idrottens föreningslära och föreningsutveckling i samarbete med Västmanlands Idrottsförbund. Under året har vi genomfört fyra föreläsningar tillsammans med Skatteverket och ett utbildningstillfälle med Arbetsgivaralliansen. Utöver dessa så har vi arbetat i 645 studietimmar med föreningskunskap i de enskilda föreningarna. Nyckelorden för detta steg är information, introduktion och inspiration. Deltagaren ska informeras och introduceras i vad det innebär att bedriva verksamhet i en ideell förening. Vi bearbetar områden som den demokratiska uppbyggnaden inklusive årsmöte och valberedningsarbete, vikten av ett levande medlems avtal (stadgar) och det mest elementära vad gäller skatter och avgifter. Vi betonar också vikten av att varje förening behöver vara grundad i sin verksamhetsidé och värdegrund. För att lyckas omsätta allt detta i praktisk handling ger vi tips på saker varje offensiv förening behöver tänka på och göra för att ständigt vara i rörelse. Efter avslutad Idrottens föreningslära hoppas vi att deltagaren känner sig inspirerad att fortsatta arbetet i föreningen. Till Idrottens föreningslära GRUND finns ett särskilt material framtaget, som du bland annat kan läsa mer om på vårt förlags hemsida SISU Idrottsböcker. LEDARE OCH AKTIVA Under året genomfördes 905 lärgrupper för organisationsledare med 10 587 utbildningstimmar där 5 882 ledare deltog. För aktivitetsledare genomfördes 888 lärgrupper med 8 808 utbildningstimmar där 7 175 ledare deltog. I samarbete med Kungsörs kommun har vi haft en föreningsträff med temat ledarrekrytering. Genom att vi aktivt arbetar med ledarutbildningar så säkrar vi också de aktiva. Ju bättre ledarna blir på att ta hand om och att göra träningar och utbildningstillfällen så bra som möjligt så behåller vi fler aktiva och kan dessutom rekrytera in fler barn och ungdomar till idrotten. I samarbete med Västmanlands Idrottsförbund så har vi arrangerat tre prova på dagar i Kungsör, Hallstahammar och Köping. Det är viktigt att vi visar upp våra idrotter så att barn och ungdomar får möjlighet att prova på olika idrotter. AKTIVITETSLEDARUTBILDNING Plattformen är idrottens barn- och ungdomsledarutbildning på basnivå och vänder sig till de som är ledare och tränare för barn- och ungdomar mellan 7-15 år. De lär sig grunderna för hur de blir en positiv och självständig idrottsledare för barn och ungdomar och dessutom ges de möjlighet att knyta kontakter med andra ledare inom olika idrotter. Vi har under 2014 genomfört fyra utbildningstillfällen för Plattformen i samarbete med Västmanlands Idrottsförbund. BEMÖTANDE I FÖRENINGSLIVET Måns Lööf Utifrån temat Allas rätt att vara med föreläste Måns Lööf i maj om unga inom idrotten, och övriga föreningslivet, med osynliga funktionsnedsättningar. Intresset för föreläsningen var stort och drygt 70 ledare hade tagit sig till Quality Hotel i Västerås för att få inspiration, tips och råd om hur man bemöter barn och ungdomar med exempelvis ADHD, Aspergers syndrom och andra osynliga funktionsnedsättningar inom idrotten och andra ideella organisationer. Föreläsningen genomfördes i samverkan med Västerås stad och var den första delen i en föreläsningsserie om bemötande i föreningslivet. I november 2014 genomfördes seminariekvällen Jag är bög får jag vara med?. Kvällen var den andra delen i en föreläsningsserie i samverkan med Västerås stad. Syftet med kvällen var att öka föreningarnas kunskap om hbtq- personers situation i föreningslivet och om hur föreningarna kan arbeta inkluderande vad gäller hbtq. Cirka 35 åhörare från olika föreningar fanns på plats under kvällen. I juni månad deltog representanter från SISU Idrottsutbildarna för andra året i rad i Västerås Pridetåg. 10

SISU Idrottsutbildarna fanns även representerade vid det seminarium som arrangerades av Västerås Idrottsallians under april månad inför valet för att få svar på vad politikerna vill med idrotten i Västerås. Västerås Pride VACCINERA KLUBBEN MOT DOPING Under året har vi stimulerat föreningarna att arbeta med utbildningsmaterialet Vaccinera klubben, vilket är RF:s preventions- och åtgärdspaket mot doping. Vid ett tillfälle bjöd vi in länets cykelföreningar till en gemensam dag där de fick möjlighet att genomföra utbildningsmaterialet. Resurser Vi bedömer att SISU Idrottsutbildarna huvudsakligen kommer att vara anslagsfinansierad under de närmaste åren. Därför vill vi säkerställa och öka anslaget genom att övertyga offentliga finansiärer om vår verksamhetsomfattning och kvalité. I Västmanland beviljar nu nio av tio kommuner samt Landstinget oss anslag. Vi har fortsatt att bearbeta Surahammars kommun som idag inte ger något studieförbund stöd. FÖRETRÄDA IDROTTEN OCH SKAPA OPINION Under valrörelsen genomfördes Vasadalen, en öppen politisk mötesplats i Vasaparken i Västerås. Många intresserade fanns samlade. Västmanlands Idrottsförbund och SISU Idrottsutbildarna arrangerade ett seminarium för att diskutera idrott i Västerås under rubriken Idrotten gör Västerås starkare! Intressanta frågor och bra diskussioner uppstod bland åhörarna. SISU Idrottsutbildarna var också representerat på ytterligare ett seminarium i Vasaparken. Det hade temat Folkbildningen i lokalsamhället vilket innehöll diskussion och klargörande om hur, när och på vilket sätt folkbildningen är en av de största utövarna i civilsamhället. Det var ett seminarium i svår roll som styrelseledamot i Folkbildningsförbundets styrelse. Vasadalden i Västerås Under rubriken En timme med idrotten besökte vi länets kommuner under våren. Syftet med träffarna var att skapa underlag för fortsatt och fördjupad dialog och samverkan. SISU Idrottsutbildarna var tillsammans med Västmanlands Idrottsförbund även medarrangör till Västerås idrottsgala, vilken genomfördes under november. Vi arbetar aktivt med Västmanländsk press och media, där vi under året ytterligare har ökat vår närvaro. Ämnen har varit allt från värderingsfrågor, antidopingarbete, folkhälsofrågor, anläggningar, landsbygdsutveckling och hbtq-frågor. Vi har även uppmärksammats vid föreläsningar och projekt. Sociala medier är en viktig del av vår kommunikation. Glädjande ligger vår Facebook-sida i topp när vi jämför gilla-markeringar med andra distrikt. Under året har vi ytterligare utvecklat sidan och dess innehåll. Genom att använda sociala medier vill vi skapa dialog och samverkan med de människor som berörs av idrotten och vår verksamhet. Det är också ett utmärkt sätt att sprida våra kurser och föreläsningar och även att visa våra föreningsbesök för att sprida vårt budskap sisu verksamhetsberättelse 2014 11

KOMMUNER, LANDSTING OCH VKL (VÄSTMANLANDS KOMMUNER OCH LANDSTING) Vi har under året fortsatt att bygga på en bra och tät dialog med kommunerna och landstinget i länet. Vi har haft kontinuerliga avstämningsmöten med kommunernas och landstingets tjänstemän vilket resulterar till ett mycket bra samarbete. Tillsammans med kommunerna har vi till exempel haft föreningsträffar, föreningsbesök och föreläsningar. Vi arbetar hårt med att sprida bildningen som är det fria och frivilliga och där människor möts, samtalar och utbyter erfarenheter. Någon har sagt att bildning är det som är kvar när vi glömt allt vi lärt oss. Med kommunernas och landstingets ansvariga politiker och tjänstemän har dialogträffar, En timme med idrotten, genomförts i samtliga kommuner i samarbete med Västmanlands Idrottsförbund. Vi har även tillsammans med Västmanlands Idrottsförbund förstärkt samarbetet ytterligare med VKL samt Länsstyrelsen i Västmanland. PROJEKT MÅL Under 2013 gav kulturdepartementet uppdrag till Statens kulturråd att genomföra läsfrämjande verksamhet för pojkar och flickor i samarbete med idrottsrörelsen. Anledningen till satsningen är att enligt statistik, från Litteraturutredningen, har en stor och växande grupp av unga pojkar, närmare en femtedel av 15-åringarna, så dålig läsförståelse att de har svårt att tillgodogöra sig mer kvalificerade texter. Medel avsattes för att möjliggöra en samverkan mellan bibliotek och idrottsrörelsen att genomföra en läsfrämjandesatsning med att föra ut litteraturen på ett nytt sätt. Västerås stadsbibliotek ansökte om pengar, och beviljades pengar, för att genomföra projektet MÅL - en förstudie där stadsbiblioteket samarbetar med Västerås stads skolverksamhet, skolbibliotek, Västmanlands Idrottsförbund, SISU Idrottsutbildarna, Västmanlands förening för specialpedagogik och flera av Västerås stads idrottsföreningar. Projektet/förstudien har pågått under 2014. I projektet har bl a idrottsskolbibliotek inrättats med en handlingsplan som beskriver hur skolbiblioteket ska utvecklas, uppstartsmöte med besök av idrottsoch kulturministern Lena Adelsohn Liljeroth, köpts in idrottsbokväskor, idrottsförfattarbesök, bokbussen besökte Try It IDA:s sommarverksamhet, invigning av idrottshörnor på Västerås Stadsbibliotek och Råby stadsdelsbibliotek. Inför 2015 har Västerås stadsbibliotek ansökt om ytterligare medel från Kulturrådet för att utveckla samverkan mellan idrottsrörelsen och stadsdelsbiblioteken Projektgruppen för MÅL PROJEKT LÄGET Liv och Hälsa Ung är en undersökning som genomförs i årskurs sju och nio i grundskolan samt i årskurs två på gymnasiet. Undersökningen syftar till att ge en bild av hälsoläget bland ungdomar i Västmanland. Läget är ett treårigt projekt som grundar sig på Liv och Hälsa Ung med syfte att genom att gestalta undersökningen främja den psykiska hälsan hos ungdomar I Västmanland. Målgruppen är ungdomar i Västmanland som är mellan 13 och 19 år. I Läget samverkar flera aktörer i Västmanland vilka är följande: Centrum för regional utveckling, Kompetenscentrum för hälsa, Kopparlundsgymnasiet, Teater Tropos, Västmanlands Idrottsförbund och SISU Idrottutbildarna, Västmanlands läns museum och 4:e teatern. Vår tanke är att samla unga ledare inom idrotten mellan 16-25 år som kommer att erbjudas stöd från oss i form av vad de själva önskar för att på bästa sätt coacha och stötta andra unga i/på sina egna miljöer och arenor. En del av projektet Läget har bestått av Ung Ledare 2.0 som vi genomför i samverkan med Köpings kommun. Under hösten har deltagarna träffats vid tre tillfällen. Under den första träffen berättade och visade Anders Eriksson, ledare i Arboga Atletklubb, hur ett träningspass för barn och unga kan läggas upp. Under det kommande tillfället fick deltagarna i uppdrag att hålla i ett aktivitetstillfälle för de övriga baserat på vad de tagit till sig från passet innan. 12

Likaså hade de unga ledarna i Köping möjlighet att medverka på Köpings kommuns inspirationskväll med temat att Göra det omöjliga. Ca 50 ungdomar var på plats för att höra äventyraren Nicklas Lautakoski som var först ut med att berätta om sin vilda, glada livsresa - såhär långt. Ett citat som vi vill bjuda på från föreläsningen är Om jag kan cykla till Kina, kan du cykla till jobbet. Höjdpunkten på kvällen var dock enligt publiken paraolympiern i simning, Anders Olsson som ägde scenen. Behovet i föreningarna ser olika ut och därför har vi erbjudit utbildningar på olika sätt. Under 2014 genomfördes sex utbildningar i IdrottOnline på plats i idrottens Hus och vi har varit ute hos 30 föreningar och haft utbildningar på plats i deras lokaler. Vi har under året haft 12 utbildningar i Idrottens föreningslära och föreningsutveckling på plats i Idrottens Hus. Teman på utbildningarna har varit föreningslära grund, offensivt styrelsearbete, valberedning och ekonomi. Vi har även genomfört föreningsutbildning i samarbete med Sala kommun och Västerås Stad där även kulturföreningar har deltagit. Utöver dessa så har vi haft en mängd lärgrupper ute hos föreningarna i föreningslära. Tillsammans med Skatteverket har vi genomfört fyra utbildningskvällar, två stycken i Västerås och två stycken i Köping. Under januari månad hade vi också ett utbildningstillfälle där vi hade Arbetsgivaralliansen på besök och arbetsgivarrollen som tema. Anders Olsson Som avslutning träffades Köpingsgänget Unga Ledare 2.0 på Prison Island i Västerås. Första föreläsaren för dagen var Lasse Öberg, fotbollstränare i Forsby FF, som fick oss att diskutera kring lag- och teamkänsla. Sist ut bland föreläsarna var Maria Larsson, aktivt tävlande triathlet, heltidsarbetande mamma och barn- och ungdomstränare, om hur hon får ihop sin vardag. KVALITETSSÄKRING Vi jobbar ständigt med att göra stickprovskontroller av vår verksamhet för att hela tiden kvalitetssäkra vår verksamhet i föreningarna. Vi har under året jobbat aktivt med att säkerställa så vi följer våra spelregler och att våra resurser används enligt dessa regler. Stöd och Service Särskilda utbildningsinsatser har skett inom IT-området och då främst inom IdrottOnline. IdrottOnline innebär enklare hantering av bland annat medlemsregister och rapportering av lokalt aktivitetsstöd samt är ett verktyg där föreningarna kan sköta sin hemsida. Vi arbetar kontinuerligt med föreningarna genom processutveckling för att öka kunskapen inom föreningsutveckling och barn-, ungdoms- och vuxenidrott. Vi arbetar aktivt med det materialet Framtidens Idrottsförening i samarbete med Västmanlands Idrottsförbund. BARNKULTUR Under året har vi tagit fram mer utbildningsmaterial som vi kan använda i vår studieverksamhet för de aktiva. Våra planscher med handledning är pedagogiska och är ett mycket bra sätt att få barn att prata om de olika ämnena. Exempelvis: Bra kompis, Rörelse och vila, mat och dryck med flera. UTBILDNINGSKATALOGER Utbildningskataloger har tagits fram för våren respektive hösten 2014. Där presenterades våra gränsöverskridande föreläsningar och kurser. Katalogen innehåller även tips och information om våra verksamhetsformer, IdrottOnline, LOK-stöd, utbildningsmaterial, aktivitetsboxar och mycket mer som föreningar kan ha nytta av. sisu verksamhetsberättelse 2014 13

Medlemmar och medarbetare Vår främsta framgångsfaktor är medarbetarnas kompetens och skicklighet och deras engagerade förhållningssätt till uppdraget. Därför vill vi ge alla möjlighet till utveckling och framsteg. I vår nu årliga medarbetarundersökning som är gemensam för samtliga distrikt höjdes medarbetarnas nöjdhet med fem enheter till 77 %, vilket också ligger 5 % över genomsnittet för distrikten i Sverige. Resultatet visade att våra medarbetare känner stor stolthet över att få arbeta med idrotten och dess utbildning och utveckling. I medarbetarnöjdhet motsvarar det 4 av 5 på en skala 1-5. LIKABEHANDLING, MÅNGFALD OCH JÄMSTÄLLDHETSINTEGRERING Inkludera mera Sista januari avslutades vårt EU-projekt Inkludera Mera som startades 2012 tillsammans med distrikten Södermanland, Uppland, Örebro och Östergötland. Projektet har ökat vår kompetens inom likabehandling i alla medverkande distrikt. Slutrapporten godkändes i början av mars, och med orden det är en av de bästa rapporterna hon läst och att vi har genomfört ett fantastiskt arbete från vår kontaktperson på ESF rådet, var det med stolthet vi avslutade projektet. SPORTS EDUCATION FOR SOCIAL LEADERS För tredje året i rad samverkade vi med projektet Sports Education For Social Leaders, som vänder sig till ungdomsledare som med hjälp av idrott försöker förbättra situationen för barn och ungdomar i Egypten. Efter att i två år ha utfört utbildningsinsatser på plats i Alexandria, Egypten så besöktes vi i år av fem egyptiska ungdomsledare. Under besöket, som pågick i fem dagar, fick de en inblick i Svensk Idrott och dess värdegrund. Utöver två dagars ledarskapsutbildning så gjordes ett studiebesök på en skola i Sala kommun, där besökarna medverkade under förmiddagens idrottslektioner samt att de fick möjlighet att titta på en innebandy- och en basketmatch. VARUMÄRKET SISU Vi har fortsatt att arbeta med att stärka varumärket SISU Idrottsutbildarna genom att besöka kommunerna och landstinget oftare, synas mer i media och öka vår samverkan med andra aktörer runt om i länet. Denna satsning har bidragit till ökad kontakt med föreningar och SDF och därmed lett till ökad verksamhet i fler föreningar. Under året så har det gjorts en medlemsundersökning hos idrottsföreningarna i samtliga distrikt i Sverige med hjälp av företaget Novus. De distrikt som hade mer än 100 svar på enkäten fick en rapport och vi var glädjande ett av dessa distrikt. På frågan - Hur väl skulle du säga att du känner till SISU Idrottsutbildarna? Så fick vi resultatet 96 % på kännedomen och rikssnittet var 92 %. På frågan Är du i huvudsakligen nöjd eller missnöjd med SISU Idrottsutbildarna? Så fick vi resultatet att 75 % var mycket nöjd eller ganska nöjd och utfallet på riks var 71 %. Det som utmärker oss i Västmanland är att våra medarbetare är: serviceinriktade, engagerade, kompetenta och tillgängliga. I bilden ser ni ord som föreningarna i Västmanland har lyft i telefonintervjun när frågan om vilket stöd de fått under de senaste 12 månaderna av SISU. Nedan följer ord om vad som blev resultatet av jobbet tillsammans med SISU. Besök från Egypten. 14

Utbildningstimmar 2009-2014 Antal föreningar med verksamhet 2009-2014 sisu verksamhetsberättelse 2014 15

Utbildningstimmar per kommun Idrotter med över 100 utbildningstimmar 16

Utbildningstimmar per invånare sisu verksamhetsberättelse 2014 17

Förvaltningsberättelse SISU Idrottsutbildarna 18

Förslag till disposition av årets resultat Resultaträkning sisu årsredovisning 2014 19

Balansräkning SISU Idrottsutbildarna 20

Tilläggsupplysningar SISU Idrottsutbildarna sisu årsredovisning 2014 21

22

Revisionsberättelse Revisisionsberättelsen omfattar sidorna 18-22 sisu årsredovisning 2014 23

Granskningsrapport SISU Idrottsutbildarna 24

sisuidrottsutbildarna.se/vastmanland facebook.com/sisuovif