STUDIEHANDLEDNING BESKATTNINGSRÄTT I HT 2013, DISTANS/NÄTKURS

Relevanta dokument
STUDIEHANDLEDNING BESKATTNINGSRÄTT I HT 2016, DISTANS/NÄTKURS

STUDIEHANDLEDNING BESKATTNINGSRÄTT I HT 2018, DISTANS/NÄTKURS

En handledning för studerande på Högskolan Kristianstad

Kurskompendium Distansutbildning 5p Ht-00

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Institutionen för kost- och idrottsvetenskap. Studiehandledning

Studiehandledning för kurs:

Studiehandledning. MTA102, Cad inom Robotiken, 7,5 hp

GIT L0002B INTRODUKTION TILL PROGRAMMERING OCH C# Information inför kursstart

Studiehandledning JÖK, 15 hp, distans halvfart, nätbaserad version Viktig information om kursens innehåll, upplägg, obligatorier och examination m.m.

Kursdokument Regional kurs Kursnamn: Döva barn och barn med hörselnedsättning lära att läsa och skriva under de tidiga åren Termin: Höstterminen 2015

OBS! Du som har läst vid Mittuniversitetet tidigare, har kvar samma inloggningsuppgifter och får ingen ny användaridentitet.

Introduktion. Markera den gröna bocken. Skriv in URL:en Klicka på knappen Platser.

Smarta lösningar för dig med aktiebolag. program och kunskap för dig som vill få ut mer av ditt företagande

Studiehandledning Pedagogisk dokumentation med IT-stöd, 15 hp, 2012.

FIBER. Installationshandbok. Rev

OM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p

Utvärdering av 5B1117 Matematik 3

TATM79 Matematisk grundkurs, 6hp Kurs-PM ht 2015

KOMVUX ÖSTERÅKER 2016

Välkommen till kursen Att hantera konflikter i arbetslivet - utmaningar och strategier, 7,5 hp hösttermin 2015

Installationsmanual för Tyfon ADSL

VFU. Välkommen till Att undervisa i åk 4-6, 6.0hp Ht 2014

Kommunal vuxenutbildning: elever, kursdeltagare och utbildningsresultat, första halvåret 2016.

3. Högskolans roll och funktion

Kursrapport Redovisningsrätt och företagsekonomi (15 hp, halvfart)

Kursplan för Kamratstödjarkursen Läsåret 2015/2016

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK3: Specialpedagogik VT 15

Introduktion till Fronter för studenter

Sammanställning kursutvärdering

Introduktionsmöte/registrering vid institutionen

Brukarundersökning 2010 Särvux

Välkommen till TV-utbildningen i Piteå!

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Att komma igång med FirstClass (FC)!

Förslag externt VÄLKOMMEN TILL EN VÄRLD AV MÖJLIGHETER. HEJ! VAD HÄNDER NU?

Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng

STUDENTBAROMETERN HT 2012

[MANUAL TILL LUVITS GRUNDFUNKTIONER]

Handbok för administration av konst- och kulturutbildning

Vad innebär det att läsa kulturantropologi och etnologi på grundnivå vid Uppsala universitet?

LOKALA BESTÄMMELSER FÖR EXAMINATION

Lathund Webbanmälan. till vidareutbildningar

Sommarakademin 2010 SOMMARGUIDE

STUDIEHANDLEDNING. Farmakoterapi 13,5 hp

Vilket program och årskurs läser du? Respondenter: 5. Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ

ANVISNINGAR FÖR EXAMENSARBETEN INOM ENERGI- OCH BYGGNADSTEKNIK

Resultat av kursvärdering

Android-app Användarmanual 1.0

Välkommen till Lärarhögskolan!

Portfölj (portfolio), T4-T5, Stadium II, Läkarprogrammet, Örebro Universitet VT Portfölj. Termin 3-5, Stadium II

Att överbrygga den digitala klyftan

Studiehandledning för kurs:

PBL-som pedagogisk metod på en nätkurs

Google Apps For Education

Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012

Instruktion sfi elever

Komma igång med Eventor

Användarmanual Pagero Connect 2.0

Högskoleutbildning i LSS - lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade 7,5 högskolepoäng, Ht 2016 Göteborg/Stockholm

Ansökningsformulärets frågor för ansökan om stöd i form av studiestödsberättigande för konst- och kulturutbildning 2016

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Undervisningsplan Juridisk Översiktskurs (15 hp)

Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016

Manual för deltagare kursen Bakgavellyft Så går du kursen Bakgavellyft

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Utveckla registratorsrollen En utbildning för dig som vill bredda och fördjupa din kompetens som registrator

Information för studerande på Komvux i Söderköping höstterminen 2015

Studieinformation Våren Vård och omsorgsutbildning

Hur BitTorrent fungerar

Textanalys: Kursinformation, momentschema, examination, instuderingsuppgifter, gruppuppgifter och litteraturförteckning

Programutveckling med Java 7.5 p, ht 2007 (D0019N) STUDIEHANDLEDNING - ALLMÄN INFORMATION

Fysisk planering 180 hp

Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng

PROJEKTMATERIAL. Mars Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser Folkbildningsrådet, Box 730, Stockholm,

Studieinformation fristående gymnasiala kurser (ej vård) Våren 2016

Tärna Folkhögskola IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson

Riktlinjer för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Försvarshögskolan

Intensivkurs i litterär gestaltning

Introduktion till informatik, 7,5 hp

Bb October 2014 Studentmanual

Projektmaterial DISTANSUNDERVISNING MED DATAKOMMUNIKATION. Mora folkhögskola

Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.

Routerinställning. Denna guide tar dig genom de enkla steg som behövs för att ställa in routern så den fungerar trådlöst.

och Kompletterande Pedagogisk utbildning, 90 hp

Blackboard Learn v. 9.1

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Att läsa till förskollärare vid Mittuniversitetet

PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011

TAOP88/TEN 1 OPTIMERING FÖR INGENJÖRER

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

UC435F Coachande samtal: Karriärutveckling och vägledning I, 7,5 hp, avancerad nivå.

Linköpings Universitet CUL. Lärarmanual

Installation av. Vitec Online

Studiehandledning för kursen UC419F. Handledarutbildning för studie- och yrkesvägledare. 7,5 hp distans. Våren 2011

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska II - del 1

Hur mäts kunskap bäst? examinationen som inlärningsmoment

E-post detektiver. sök volontärer för att uppdatera medlemsregistret med aktuella e-postadresser

Regler för examination vid Högskolan Dalarna

om demokrati och föreningskunskap

PROJEKTMATERIAL. Lokal distansutbildning. NBV Dalarna. Februari 2001

Transkript:

Senast uppdaterad 2013-06-27 UMEÅ UNIVERSITET JURIDISKA INSTITUTIONEN STUDIEHANDLEDNING BESKATTNINGSRÄTT I HT 2013, DISTANS/NÄTKURS Studieform: Distansutbildning nätkurs Studieperiod: v 36/13-v 2/14 Kurskod: 2JU009 Kursansvarig: Johan Holm 1

Innehållsförteckning 1 Välkomna... 3 2 Vad innebär det att studera på distans?... 4 3 Pedagogik... 4 4 Nödvändiga förkunskaper... 4 5 Den övergripande strukturen... 4 6 Kurslitteratur m.m.... 5 7 Metod för handledning... 5 8 Förväntade studieresultat... 6 9 Leveransplan för insändningsuppgifter... 7 10 Inspelade föreläsningar... 7 11 Kursens organisation... 8 12 Kommunikation... 8 13 Tekniska förutsättningar... 8 14 Support/lösningar på vanliga problem... 8 Inloggning på kursplattformen (Cambro)... 9 Andra problem... 9 Tekniska förutsättningar för att kunna se föreläsningarna... 9 15 Examination... 10 16 Resultat tentamen/ Utvärdering... 10 2

1. Välkomna Vi lärare vill hälsa Dig välkommen till denna nätkurs i Beskattningsrätt I. Denna kurs har gått under flera höstterminer och utifrån det positiva omdömena i kursutvärderingar och den responsen som vi på annat sätt fått, ser vi med glädje fram emot att även få lotsa dig igenom denna kurs. Lärarna på kursen är Sara Lyrenäs, och jag, Johan Holm som också är kursansvarig. Kursstarten sker den 2 september 2013 genom att utbildningsplattformen då kommer att kunna nås. Du måste bekräfta att du ska gå kursen senast den 2 september 2013 kl. 23.00 genom att självregistrering dig. Självregisteringen gör du genom att följa instruktionerna nedan: För att du ska kunna registrera dig på kursen i Portalen och använda kursplattformen krävs det att du är antagen till kursen och att du har aktiverat ditt CAS-användarkonto. Umeå universitet skickar ut en tillfällig identitet till din folkbokföringsadress. Med hjälp av denna kan du genom att följa instruktionerna aktivera ditt användarkonto. Information för aktivering av CAS-användarkontot finns på www.student.umu.se/aktivering. På webbplatsen www.student.umu.se/registrering finns en manual som beskriver hur registreringen går till. Om du inte anmäler dig senast den 2 september eller om du har anmält att du ska gå kursen men inte kommer in med första inlämningsuppgiften kommer vi att avregistrera dig och anse att du inte har för avsikt att fullfölja kursen. Anmäl till kursadministratören eller kursansvarig lärare om du hoppar av kursen. Först när din registrering är genomförd, så kommer du att få tillgång till kurshemsidan i Cambro! Läs noga igenom denna studiehandledning. Den svarar på de allra flesta av dina frågor. Har du ändå något du undrar över så är e-mail bskatt@jus.umu.se det bästa sättet att nå mig och Sara. Vi besvarar dina frågor så fort vi kan men kanske inte samma dag. Du ska under kursen tillsammans med dem som ingår i din basgrupp besvara och lämna in ett antal inlämningsuppgifter. Dessutom ska du göra en tentamen vid kursens slut. Till din hjälp har du, förutom dina basgruppskamrater, ett antal inspelade powerpoint-föreläsningar, kurslitteratur och naturligtvis oss lärare som ni kan nå främst via kursplattformens meddelandefunktion. All verksamhet sker utifrån en kursplattform på Internet som heter Cambro. Genom den uppläggning som kursen har kommer en del av examination att ske fortlöpande under den tid som kursen pågår. Inlämningsuppgifterna är poänggivande om de levereras i rätt tid och blir godkända. En allmän översikt över innehållet i insändningsuppgifterna hittar du under rubriken Leveransplan för insändningsuppgifter nedan. Den andra delen utgörs av en traditionell skriftlig examen (Se vidare under rubriken Examination ). 3

2. Vad innebär det att studera på distans? Svaret kan kort sammanfattas; frihet i tid och rum men under eget ansvar! Friheten kan förstås också ha en avigsida; det kan kännas ganska ensamt. Det är lite annorlunda mot att sitta i ett klassrum där man kan ha nära och täta kontakter med både kurskamrater och lärare. Distansstudier ställer därför något annorlunda krav på deltagarens förmåga att planera och organisera sina egna studier. Kursen ges på så kallad halvfart, vilket innebär att Din arbetsinsats kan beräknas uppgå till minst 20 timmar per vecka. I vår utbildning bedrivs studierna i gruppen interaktivt. Det innebär att du löser uppgifterna tillsammans med dina kamrater i en s.k. basgrupp. Det är till andra i gruppen som du i första hand ska vända dig om du har kört fast på någon uppgift. Erfarenhet från andra kurser är att de flesta frågor går att lösa med hjälp av någon i gruppen. Läraren fungerar som handledare och hjälper till ifall du kör fast eller behöver någon annan typ av assistans. 3. Pedagogik En av de stora pedagogiska fördelarna med distansutbildning med hjälp av IT jämfört med traditionell klassrumsutbildning är att tempot är lugnare än den vanliga utbildningssituationen, vilket ger tid för eftertanke och mer övertänkta svar och synpunkter. Juridiska institutionen använder problembaserat lärande (PBL) i all sin undervisning. I PBL är det viktigt att ha förmåga att arbeta i grupp, att tänka konstruktivt, lösa problem, att se väsentligheter etc. Detta innebär vid studier via nätkurser att alla i basgruppen måste aktivera sig och ingen får eller kan gömma sig. Det är obligatoriskt att ingå i en grupp och vi har inte möjlighet till individuella inlämningar. 4. Nödvändiga förkunskaper Förkunskapskrav är juridisk översiktskurs eller motsvarande. Även om det inte finns något formellt förkunskapskrav bör du ha inhämtat grunderna i redovisning. Det är särskilt viktigt för förståelsen av beskattningen av näringsverksamhet som till stora delar bygger på att du har sådana kunskaper. En bra bok om redovisning är bland annat Jan Thomassons bok Den nya affärsredovisningen, Liber förlag. 5. Den övergripande strukturen Kursen inleds med en orientering i det svenska skattesystemets uppbyggnad och grundläggande principer. Efter de inledande avsnitten ska du ha fått kunskaper om grunderna till de skattepolitiska överväganden som är basen för inkomstbeskattningen. Vidare kommer du att ha kunskaper om indelningen i inkomstslag, grunderna för avdragsrätt och grunderna för en korrekt periodisering av inkomster och utgifter samt kunskap om skattesubjekten. Du kommer även att ha inhämtat grunderna i den skatterättsliga metoden, dvs. det sätt på vilket du med utgångspunkt från lagtext, lagens förarbeten, rättspraxis m.m. kan redogöra för vad som är gällande rätt t.ex. vad gäller frågan om en viss inkomst är skattepliktig eller ej. De inledande frågeställningarna är allmänt hållna i syfte att i kursens inledningsskede undvika detaljfrågor och teknikaliteter. Vid arbetet med uppgifterna i övningsboken (Edvardsson- Eriksson) - ett arbete som måste utföras utan lärargenomgång - finns rikliga tillfällen att arbeta med detaljerna i skattelagstiftningen. Vi vill därför rekommendera att du under hela kursen arbetar med uppgifterna i övningsboken. 4

Efter det inledande avsnittet på kursen följer fördjupning i de tre inkomstslagen (tjänst, kapital och näringsverksamhet). I kursens två avslutande avsnitt behandlas mervärdesskatten och reglerna för förfarandet vid beskattningen (taxeringsprocessen). 6. Kurslitteratur m.m. Under kursen kommer vi så långt det är möjligt att behandla de skatteregler som gäller för taxeringen 2014, dvs. beskattningsåret 2013. Den litteratur som utgör kurslitteratur framgår av kursplanen. Huvudbok på kursen är Inkomstskatt en läro- och handbok i skatterätt av Lodin, Lindencrona, Melz och Silverberg, Studentlitteratur (senaste upplagan). Märk att boken finns antingen som en bok med hårda pärmar eller i två band med mjuka pärmar. Följande kapitel i huvudboken kan du läsa översiktligt: kap 10, 11, 13, 14, 15, 16 och 19. Kapitlen 21 och 23 bör du läsa utifrån de uppgifter som du ska lösa. I kapitel 18 kan du läsa översiktligt 18.2.2. till och med 18.2.6 samt 18.6. De avsnitt som behandlas översiktligt behandlar sådana områden som tas upp om/när du läser Beskattningsrätt II. Skattelagarna hittar du bland annat i FAR Akademi, Skattevolymen 2013:1, (eller senare upplaga), Far Akademi AB. Det är viktigt att ha så ny lagtext som möjligt eftersom skattelagarna ofta ändras. Övningsbok är Edvardsson och Erikssons Övningsbok i beskattning (senaste upplagan) samt (som referenslittertur) Lösningar till Övningsbok i beskattning, (senaste upplagan) Studentlitteratur,. Följande övningar kan du lösa i mån av tid: uppgift 10, 11, 36, 45, 46, 51-54, 64, 74, 75, 86 och 89. Övrig obligatorisk kurslitteratur är: Anna Sandberg Nilsson och Lena Westfahl Mervärdesskattens grunder, Bonnier utbildning 2011 som behandlar moms. Påhlsson, Robert Konstitutionell skatterätt, Iustus 2013, som bland annat behandlar hur skatteregler tillkomer, hur olika skatteregler förhåller sig till varandra och förutsättningarna för tolkning och tillämpning av skattereglerna. Om du vill fördjupa dig i någon del av skatterätten eller bara vill få skattereglerna förklarade på ett annat sätt än i den obligatoriska kurslitteraturen kan du ta del av bland annat följande böcker: Åsa Gunnarsson, Skatterättvisa, Iustus 1995; Asbjörn Eriksson, Praktisk beskattningsrätt Studentlitteratur 2011; Gyland och Lewén, Övningar i skatterätt, Iustus 2013; Robert Påhlsson, Levnadskostnader, Iustus 1997; Norberg och Thorell, Redovisningsfrågor i skattepraxis, Iustus 2010 och Ulf Tivéus, Skatt på kapital, Norstedts juridik (13 uppl.), Peter Melz, Mervärdesskatt: en introduktion, Iustus 2010, Karin Almgren, Börje Leidhammar, Skatteprocessen. Dessa måste inte läsas för att klara kursen kursen utan utgör endast referenslitteratur. 7. Metod för handledning Undervisningen är helt Internetbaserad och det förekommer inga sammankomster i Umeå. Kursen kommer att genomföras dels som självstudier dels som grupparbeten via Internet. 5

När du har bekräftat ditt deltagande kommer du att tilldelas en s.k. basgrupp. Basgruppen består av 4-6 studenter. Sammanslagning av grupper kommer att ske ifall någon grupp blir liten (färre än 3 personer) pga. avhopp. Gruppen ska under den tid som kursen pågår sända in sammanlagt 10 insändningsuppgifter (se leveransplan nedan). Deltagarna arbetar tillsammans med sin basgrupp med insändningsuppgifterna och enskilt med att läsa in kurslitteraturen och lösa uppgifterna i övningsboken. Samtliga i basgruppen svarar för lösning och innehåll i insändningsuppgiften. Alla inlämningar ska ske i grupp. Till de 10 insändningsuppgifterna kan det tillkomma uppgifter om exempelvis mervärdesskatt och taxeringsprocessen, som ni ska lösa själva men inte sända in. Ni kommer att ha tillgång till lösningar till dessa uppgifter. Insändningsuppgiften ska lämnas senast kl 23.00 på angiven sista dag (se leveransplan nedan) och bör inte omfatta mer än tre A4-sidor för de första fyra inlämningsuppgifterna, fem för inlämningsuppgifterna 5-7, och för de resterande tre uppgifterna finns ingen gräns men bör hållas så korta som ni kan utan att information förloras. Insändningsuppgifterna lämnas på Internetplattformen Cambro och information om hur ni ska gå till väga kommer att finnas där. På varje insändningsuppgift ska anges namnen på de personer som arbetat med uppgiften. Döp varje insändningsuppgift till basgrupp XX, uppgift Y etc där XX är numret på er basgrupp och Y är numret på insändningsuppgiften. Om insändningsuppgiften inkommer inom angiven tid och godkänns av rättande lärare kommer varje medlem i gruppen som deltagit att tilldelas 1,5 poäng. Dessa uppnådda pluspoäng kommer att läggas till den poängsumma som uppnåtts vid det enskilda avslutade skriftiga provet. Insändningsuppgift bedöms enligt betygsgraderna godkänt och underkänt. En underkänd insändningsuppgift kompletteras enligt anvisningar från läraren. En insändningsuppgift som underkänts kommer inte att ge någon pluspoäng även om den inkommit i rätt tid. Examinationen på kursen sker alltså i två steg; godkända insändningsuppgifter och en avslutande skriftlig tentamen. Om du inte har deltagit i basgruppsarbetet och således inte fullgjort de obligatoriska momenten på kursen kan du inte bli godkänd på kursen. Om någon på grund av sjukdom eller av annan särskild anledning varit förhindrad att delta i gruppens arbete ska detta meddelas till den kursansvarige läraren. 8. Förväntade studieresultat Efter avslutade kurs ska studenten ha: o Kunskap om det svenska skattesystemets uppbyggnad o Grundläggande kunskaper om inkomst- och kapitalbeskattningen särskild med inriktning på företagens skatteproblem o Översiktliga kunskaper om mervärdesskatten, sociala avgifter, taxeringsprocessen och det skatterättsliga sanktionssystemet o Förmåga att identifiera skatterättsliga problem o Förmåga att lösa enklare skatterättsliga problem 6

9. Leveransplan för insändningsuppgifter Under kursen ska leverans av insändningsuppgifterna skickas enligt vad som framgår nedan senast 23.00 angiven dag. Märk att det är gruppens lösning som ska skickas in och att ni ska skriva namn på alla de gruppmedlemmar som deltagit med att arbeta fram lösningen. Inlämningsuppgifterna kommer att skriftligen kommenteras av oss lärare. Bra och intressanta lösningar kommer dessutom att läggas ut så att ni får se hur någon annan basgrupp har löst sin uppgift. Denna basgruppslösning kommer att vara anonymiserad. Inlämnings- Behandlar Rättande Lärare Inlämningsdag uppgift 1 Skatterättens grunder 25/9 2 Indelning i olika 2/10 inkomstslag 3 Beskattningstidpunkter 11/10 4 Inkomstslaget tjänst 18/10 5 Kapitalbeskattning, 28/10 allmänt 6 Kapitalbeskattning, 11/11 fastigheter 7 Kapitalbeskattning, aktier 18/11 8 Näringsverksamhet 1 28/11 9 Näringsverksamhet 2 6/12 10 Näringsverksamhet 3 13/12 TENTAMEN 11/1 2014 OMTENTA 15/2 2014 Till detta kommer det eventuellt att finnas en uppgift i mervärdesskatt med lösningsförslag samt en uppgift om taxeringsprocessen med lösningsförslag som ni får arbeta med men som inte ska skickas in. Dessa kommer att läggas ut under november. För den första inlämningsuppgiften ges extra lång tid, det är för att även reservantagna ska ha tid att skaffa kurslittaraturen och få en 10. Inspelade föreläsningar I syfte att underlätta studierna kommer ett antal inspelade föreläsningar att läggas ut i Cambro. Den första är en videoföreläsning och de andra är föreläsningar där ni kommer att höra våra röster och se ett antal PowerPoint-bilder. Dessa föreläsningar ersätter inte inläsningen av kurslitteraturen utan är endast avsett som ett komplement till kurslitteraturen. Bilderna kommer ni också att kunna se separat och skriva ut. För att ta del av de inspelade föreläsningarna behöver ni Real Player som kan laddas ner gratis från http://www.real.com. Föreläsningarna kommer att tidigast vara tillgängliga enligt: 1. Introduktion, Allmänt om inkomstslagen samt Inkomstslaget tjänst = i början av september. 2. Kapitalbeskattning = i början av oktober 3. Näringsverksamhet, Moms och Taxeringsprocessen = i slutet av oktober. 7

11. Kursens organisation Lärare på denna kurs är: Johan Holm (kursansvarig) Sara Lyrenäs Kursadministratör är Vanessa Vincentie telefon: 090-7865086 Amanuens är Lisa Claar Fax till Juridiska institutionen: 090-786 65 87 12. Kommunikation Kommunikationen mellan kursdeltagare och mellan kursdeltagare och lärare sker via kursportalen Cambro vilken ger alla i grupp möjlighet att på ett enkelt sätt kommunicera med alla i gruppen. I Cambro arrangeras alla de inlärningssituationer som förekommer i den vanliga undervisningslokalen med grupparbeten, föreläsningar m.m. Om du vill nå lärarna via vanlig e-mail under kursens gång använder du adressen bskatt@jus.umu.se. Mail används för frågor som rör er själva. Om du har frågor som är av allmän karaktär ser vi gärna att du använder plattformens Chatt-forum. Det är ofta så att det en grupp funderar på när det gäller inlämningsuppgifterna m.m. funderar även andra på. På detta sätt kan alla få ta del av era frågor och synpunkter som rör själva kursen och uppgifterna och samtidigt se vad vi svarar. Vi som är lärare på denna kurs kommer att svara på era mail så fort vi kan. Våra arbetstider är måndag till fredag 8-17. Om ni skickar mail under helgen kommer dessa att besvaras tidigast nästkommande vecka. 13. Tekniska förutsättningar För att kunna delta i kursen måste deltagarna ha daglig tillgång till en väl fungerande dator med Internetuppkoppling och abonnemang som kan hantera såväl webbtjänster som e-post. Deltagarna kommer åt kursplattformen Cambro genom det centrala användarnamnet (CAS) som skickas ut till varje nyantagen student under v. 35 i ett separat brev. Det som krävs för att kunna arbeta med systemet är en viss vana vid datorer. Bredbandsuppkoppling krävs. Uppringda förbindelser via modem kommer inte att vara möjligt då streemad video förekommer. Se vidare kurshemsidan på www.jus.umu.se. Acrobat Reader är du också tvungen att ha för att kunna läsa pdf-dokument. När det gäller PowerPoint-föreläsningarna måste du ha en mediaspelare som kan spela upp filer i MP4-format. Har du Windows 7 eller Mac fungerar detta automatiskt. Ifall du har något äldre eller annat operativsystem måste du ladda hem en mediaspelare, till exempel VLC från http://www.videolan.org. 14. Support/lösningar på vanliga problem Även om tekniken kommer att fungera problemfritt för de allra flesta av er under kursen kan det ändå vara bra att veta var ni ska vända er ifall ni får problem. Som riktmärke kan sägas att i första hand bör ni försöka lösa problemet själva, i andra hand kan ni kontakta Studentsupport: https://www.servicedesk.its.umu.se/default.aspx eller info@its.umu.se eller 090-786 63 00 och i tredje hand kontakta oss på juridiska institutionen (Amanuensen Lisa Claar). För vissa specifika problem kan det vara bättre att följa en annan ordning, se 8

fortsättningen. Nedan följer några exempel på vanliga problem och hur ni ska gå tillväga för att lösa dem eller få hjälp att lösa dem. Inloggning på kursplattformen (Cambro) Innan kursstart kommer ni inte kunna komma åt er kurs på <http://www.cambro.umu.se>. Kursen blir tillgänglig för er först när vi släpper in er i samband med kursstart den 3:e september. Om ni efter kursstart inte kan logga in i Cambro beror det troligtvis på att: ni skriver in fel lösenord, det är något fel på ert lösenord eller att ni har en brandvägg eller annan säkerhetsprogramvara som begränsar er åtkomst. Kontrollera ifall ni kan logga in på någon annan av UmU:s sidor som använder CAS för autentisering. Försök logga in på Portalen som återfinns på <http://www.student.umu.se/>. Om ni är säkra på att ni använder rätt lösenord men ändå inte kan komma åt någon sida som använder CAS för autentisering bör ni kontakta Studentsupport. En inte alltför ovanlig orsak till problem är en trilskande brandvägg. Ett sätt att testa ifall er brandvägg är problemet är att gå till adressen <https://idp.test.umu.se:9443/>. Om allt fungerar som det ska, ska ni då kunna läsa Apache 2.2.4 works!. Om ni inte kan läsa Apache 2.2.4 works! är er brandvägg orsaken till problemet. Försök då att sänka säkerhetsnivån på er brandvägg eller öppna några portar. Om ni är osäkra på hur det går till kan ni kontakta Studentsupport. Om ni befinner er inom ett universitetsnät eller ett företagsnät har ni troligen inga möjligheter att åtgärda brandväggen. I så fall måste ni försöka hitta en annan uppkoppling. Att försöka nå sidan via en annan dator och uppkoppling kan vara bra för att avgöra var felet sitter. Om du tappat bort lösenordet till er CAS-användare måste du kontakta Studentsupport vi kan inte hjälpa er. Andra problem Om du inte har tillgång till kursmaterial som andra i din basgrupp uppenbarligen har tillgång till kan du kontakta oss så ska vi ordna till det. När (om) ni delar dokument mellan varandra i gruppen eller lämnar in uppgifter tänk på att för att undvika problem, använda filformat som alla med största sannolikhet kan öppna. Använd därför *.doc (Standardformatet i MS Word t.o.m. Office 2003/2004) eller *.rtf (Rich Text Format) och undvik helst *.docx (Standardformatet i Office 2007/2008, OOXML) samt *.odt (Standardformatet i OpenOffice.org från v.2.0). Studentsupport kan även hjälpa dig med allmänna datorproblem, såsom problem med din dator, Office etc. Tekniska förutsättningar för att kunna se föreläsningarna De inspelade föreläsningarna strömmas i Real Media-formatet. För att kunna se filmerna behöver du Real Player som du kan ladda ner utan kostnad från <http://www.real.com>. Ibland kan programmet VLC (finns gratis på www.videolan.org) fungera bättre för vissa filmer. Dessutom behöver du en bredbandsuppkoppling med en hastighet av minst 0,5 Mb/s. Denna nedre gräns är endast tillräcklig om övriga faktorer är optimala, dvs att du har en modern dator, är kabelansluten till Internet (ej trådlöst via router) och har ett någorlunda 9

modernt operativsystem och programvara. I andra fall kan bilderna i filmerna fastna tillfälligt, eller hacka. Om du har en dator som är äldre än 7 8 år och/eller har ett operativsystem som är flera generationer gammalt (tänk Windows 98/ME eller Mac OS 8/9) kan du inte förvänta er att filmen ska kunna spelas upp felfritt. Tänk också på att använda den senaste versionen av programvaran. Samma sak gäller om du har en trådlös router som ansluter till Internet med en hastighet nära den nedre gränsen. Placera routern så att signalen blir optimal och om det inte hjälper bör du koppla in en Ethernet-kabel (nätverkskabel) mellan routern och er dator. Ett annat sätt att undvika hackande i filmn är att pausa filmen så fort den startar och låta den ladda klart innan ni startar filmen. Om filmen skulle fastna på ett ställe kan du prova att spola fram eller tillbaka, så bör filmen komma igång igen. 15. Examination Examination på kursen sker i två steg; godkända insändningsuppgifter och skriftlig examination. Den enskilda skriftliga examinationen sker genom att en skriftlig tentamen. Maximal poäng på den skriftliga tentamen är 85 poäng. Tillsammans med i rätt tid insända och godkända insändningsuppgifter går det således att uppnå maximalt 100 poäng (85 + 15). Den enskilda skriftliga uppgiften (tentan) kommer att läggas ut i Cambro kl. 09:00 den 11 januari 2013. Svaret på skrivningsfrågorna ska skickas in via Cambro senast kl. 15:00 samma dag. För sent inkommen skrivning anses vara underkänd. Du behöver inte anmäla dig till tentamen och du får sitta var du vill och skriva tentamen så länge du har tillgång till dator och Internet. Betygsgraderna på den skiftliga tentamen är Väl Godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). Betygsgraderna på hela kursen är VG, G och U. För godkänt betyg krävs minst 55 poäng och för väl godkänd 80 poäng. Omtentamen äger rum lördag 15 februari 2013 kl 09.00-15.00 och uppsamlingstentamen augusti 2014 (datum kommer att meddelas senare). Till omtentamen och uppsamlingstentamen måste du anmäla dig senast 10 dagar innan tentatillfället till studieadministratören för att få skriva tentamen. 16. Resultat tentamen/ Utvärdering Resultat på tentamen kommer att meddelas inom tre veckor efter tentamen. Resultat kommer att läggas ut i Cambro. Efter avslutad kurs kommer utvärdering av kursen att ske genom att deltagarna besvarar det utvärderingsformulär som kommer att läggas ut i Cambro. När du har klarat alla delarna i kursen kan du själv, när kursen är inrapporterad, ta fram studieintyg från Ladok via www.student.umu.se. Du loggar in med ditt centrala användarnamn utan ad före och med lösenordet till din e-post. Se sedan dina avklarade poäng under rubriken expeditionen. 10