Utbildningsplan Sida 1 av 6 2011-10-10 Dnr: MDH 2.1.2-50/10 Masterprogram i Financial Engineering, 120 högskolepoäng Master s Program in Financial Engineering, 120 Credits Denna utbildningsplan gäller för utbildning som ges efter 2011-07-01 och är fastställd av Fakultetsnämnden 2011-10-10. Mål Masterprogram i Financial Engineering ska tillgodose det växande behovet av vetenskapligt utbildad personal inom finanssektorn. Masterprogram i Financial Engineering syftar till att ge studenterna en god grund för arbete i finansiella institutioner som bedriver derivatvärdering och värdepappersförvaltning, bankers forskningsavdelningar, försäkringsbolag, som finansiella konsulter och i andra privata och statliga organisationer på finansmarknaden. Kunskap och förståelse Efter genomgånget utbildningsprogram ska studenten kunna: - visa omfattande kunskap om och förståelse av fundamentala matematiska begrepp och principer och hur de tillämpas vid problemlösning, - visa omfattande kunskap om och förståelse av fundamental matematiska begrepp, modeller och metoder som används i värderingen av finansiella instrument och deras derivat och kunna förklara antaganden och begränsningar hos dessa modeller, begrepp och metoder, - visa omfattande kunskap om och förståelse för hur teorier, begrepp och metoder för optimal kapitalallokering och riskanalys kan tillämpas för att bilda optimala värdepappersportföljer, - visa kunskap om och förståelse av teorier och metoder rörande linjär och ickelinjär optimering, samt - visa grundläggande kunskap om för finansbranschen viktiga programmeringsspråk och mjukvaror. Färdighet och förmåga Efter genomgånget utbildningsprogram ska studenten kunna: - ge finansiella problem uttryckta i icke-matematiskt språk en matematisk formulering och använda denna för problemlösning, - göra matematiska modeller av finansiella problem och tillämpa matematisk expertis i icke-matematiska sammanhang, - använda beräkningsprogram som hjälpmedel för avancerade matematiska processer och för informationsinhämtning samt ha grundläggande kunskap om för finansbranschen viktiga programmeringsspråk och mjukvaror,
Sida 2 av 6 - uttrycka värderingen av finansiella instrument och deras derivat som matematiska problem och med hjälp av beräkningsprogram lösa dessa problem, - formulera komplexa problem som kräver optimering och beslutsfattande och tolka lösningarna i problemens ursprungliga sammanhang, - hålla både språkligt och innehållsligt klara och korrekta, mottagaranpassade muntliga och skriftliga presentationer på engelska, - kommunicera effektivt enligt de i utbildningen ingående ämnesområdenas vedertagna akademiska normer och skriva både detaljerade och väldisponerade rapporter med avancerat innehåll, samt - visa initiativ och personligt ansvar i sitt kommande yrkesutövande. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomgånget utbildningsprogram ska studenten kunna: - värdera egna styrkor och svagheter, och med övertygelse ifrågasätta synpunkter, - med personlig säkerhet utveckla och tillämpa egna slutsatser och värderingar och använda sig av återkoppling, samt - bedöma komplexa situationer inom affärs- och finansverksamhet och väga in vetenskapliga, social och etiska aspekter. Undervisningsspråk Undervisningsspråket är engelska, vilket inkluderar all undervisning, examination och litteratur m.m. Särskild behörighet Examen på grundnivå om minst 180 högskolepoäng varav minst 60 högskolepoäng i matematik där det ingår sannolikhetslära och statistik. Dessutom krävs Engelska B. Motsvarande behörighetskrav uttryckta för internationella sökande: A completed Bachelor's degree from an institution of higher education of 3 years or more, equivalent to 180 credits, of which at least 60 credits (two semesters of full time studies) are in Mathematics including probability theory and statistics. English B is required for Swedish students. International students are required to submit a TOEFL test result, with a minimum score of 575 with a TWE score of at least 4,5 (PBT) or 90 with a TWE score of at least 20 (ibt) or an IELTS test result with an overall band score of at least 6,5 and no band score below 5,5 or equivalent. Urval Platsgaranti. Innehåll Masterprogram i Financial Engineering är ett tvåårigt naturvetenskapligt program i matematik/tillämpad matematik som fördjupar studentens kunskaper i matematik.
Sida 3 av 6 Programmet består av en obligatorisk del om 75 högskolepoäng i matematik/tillämpad matematik. Häri ingår ett examensarbete. De övriga 45 högskolepoängen kan väljas fritt, inom programmet erbjuds ytterligare kurser i matematik/tillämpad matematik. De obligatoriska kurserna svarar för den matematiska kärnan i programmet. Den avslutande obligatoriska kursen utgörs av ett examensarbete omfattande 30 hp i matematik. Programmets fokus ligger på reella problem i arbetslivet och litteraturen har valts för att stödja denna inriktning. Programmet består av kurser fördelade på terminer enligt nedan. Termin 1 Termin 2 Analytisk finans I, 7,5 hp Analytisk finans II, 7,5 hp Valbart 15 hp Stokastiska processer, 7,5 hp Tidsserieanalys, 7,5 hp Portföljteori I 1, 7,5 hp Programvara för riskhantering och finansiell verksamhet, 7,5 hp Tillämpad matrisanalys, 7,5 hp Valbart 15 hp Simulering, 7,5 hp Operationsanalys, 7,5 hp Statistisk inferensteori, 7,5 hp Försäkringsmatematik, 7,5 hp Termin 3 Termin 4 Java och analytisk finans, 15 hp Valbart 15 hp Differentialekvationer med finansiella tillämpningar, 7,5 hp Portföljteori I 2, 7,5 hp Finansiell optimering, 7,5 hp Examensarbete i matematik, 30 hp Valfritt Portföljteori II 3, 7,5 hp 1 Även klassificerad som nationalekonomi och företagsekonomi. 2 Även klassificerad som nationalekonomi och företagsekonomi. 3 Även klassificerad som nationalekonomi och företagsekonomi.
Sida 4 av 6 Val inom programmet Som student garanteras du plats på ovan angivna kurser om 30 högskolepoäng vid heltidsstudier eller motsvarande vid deltidsstudier. Under båda studieåren kan ytterligare kurser i matematik/tillämpad matematik ingå i programmet. Valet av kurser förutsätter att studenten har behörighet till önskad kurs. Val av kurs kan påverka möjligheterna att uppfylla examensfordringarna. Värdakademi Akademin för utbildning, kultur och kommunikation är värdakademi för Masterprogram i Financial Engineering. Examen Utbildningsprogrammet är upplagt så att studierna ska leda fram till att man uppfyller fordringarna för följande examen/examina: - Filosofie masterexamen med huvudområdet Matematik/tillämpad matematik med inriktning mot Finansiell matematik (Master of Science (120 credits) in Mathematics/Applied Mathematics with Specialization in Financial Engineering) Om programmet innehåller valbara eller valfria delar, eller om man som student väljer att inte slutföra en viss kurs, kan de val man gör påverka möjligheterna att uppfylla examensfordringarna. För mer information om examina och examensfordringar hänvisas till den lokala examensordningen som finns publicerad på högskolans webbplats. Kvalitetssäkring Varje kurs utvärderas av deltagande studenter. Utvärderingarnas resultat diskuteras i programrådet. Kursvärderingarna spelar en viktig roll i kvalitetssäkringen av kurserna och av programmet. Studentmedverkan Studentrepresentanter från programmet bildar tillsammans med lärarrepresentanter ett programråd som träffas 3 4 gånger per år för att diskutera programrelaterade frågor och studenternas kursvärderingar. Syftet med programrådet är att studenterna skall kunna påverka programutvecklingen. Minst två studenter deltar i kursutvecklings- och undervisningsplaneringsarbetet. Forskningsbas Programmet har anknytning till forskningsprofilen Miljö, energi och resursoptimering. Till exempel behandlas inom ramen för programmets kurser optimering av handel med så
Sida 5 av 6 kallade energiderivat. Sådan optimering bidrar till besparingar inom energisektorn och därmed till en gynnsam klimatutveckling. Samverkan Kombinationen av matematik, nationalekonomi och företagsekonomi gör Financial Engineering till ett unikt program. Det är internationellt inriktat och utexaminerade studenter kan arbeta både i Sverige och utomlands. Finanskrisen som kulminerade under 2009 har gjort utbildningen särskilt aktuell, eftersom behovet av skickliga analytiker kommer att öka hos aktörerna på den finansiella marknaden. Våra forskare konstruerar nya metoder för lösningar av aktuella problem inom finansmatematik och utvecklar mjukvara som realiserar dessa metoder. Unika kurser har utvecklats för programmet, som till exempel Programvara för riskhantering och finansiell verksamhet. Inget annat lärosäte i Sverige har någon motsvarande kurs. Programmet är utformat för att ge studenterna teoretiska redskap som ger dem goda möjligheter att få anställning på banker, försäkringsbolag och statliga myndigheter. Internationalisering Mälardalens högskola har sedan länge ansett internationalisering vara en av de viktigaste faktorerna för att utbildning och forskning ska hålla god kvalitet. Som student är det bra att exponeras för internationella inslag under studietiden. Detta bidrar till att öka kompetens och förståelse, bägge mycket viktiga egenskaper på dagens arbetsmarknad. Att som student välja uppgifter med internationell profil eller medverka i Studentkårens fadderverksamhet kan tillföra lika mycket som en vistelse utomlands. Interkulturell kompetens är verkligen viktig oavsett om det framtida arbetet finns i Sverige eller någon annanstans i världen. Studenterna kan delta i Mälardalens högskolas internationella studentutbytesprogram och förlägga en längre period av sina studier till något av högskolans partneruniversitet. Jämlikhet Mälardalens högskola rekryterar lärare och studenter från olika länder med olika social bakgrund, hudfärg, etniskt och kulturellt ursprung, trosbekännelse, funktionsnedsättning eller sexuell läggning. Akademins arbete med jämlikhet och jämställdhetsfrågor ska vara välkänt bland studenter. Studenterna ska ha kunskap om att det finns en handlingsplan i jämställdhets- och jämlikhetsfrågor. Mångfaldsaspekter beaktas i utvecklingen av det pedagogiska arbetet vid akademin. Relationen mellan personal och studenter kännetecknas av ett förhållningssätt som utmärks av demokratiska värderingar och rätten att vara olika. Undervisning Undervisningen på programmet består av föreläsningar, problemlösningslektioner och seminarier. Under föreläsningarna ger läraren en kort introduktion till följande del av kursen. Under problemlösningslektionen löser studenterna under lärarens ledning adekvata
Sida 6 av 6 problemställningar. Under dessa lektioner kan också små grupper av studenter presentera sina lösningar. Seminarierna förbereds genom att studenterna gruppvis väljer ett relevant ämne och i grupp skriver en rapport över ämnet som presenteras på seminariet. Studenten förväntas reservera icke schemalagd tid för grupparbeten och individuella studier. Kurserna examineras både genom skriftliga sluttentamina och fortlöpande under kursernas gång genom till exempel seminarierapporter, problemlösningsuppgifter och skriftliga kunskapskontroller. Tre olika examinationsmetoder tillämpas: portföljexamination, seminarieexamination och skriftlig tentamen. För att bli godkänd vid portföljexaminationen lämnar studenten in svaren på givna problemlösningsövningar till läraren. För att bli godkänd på seminarieuppgiften ska studenten skriva en rapport och muntligt presentera denna på seminariet. Skriftliga kunskapskontroller under kursens gång kan förekomma.