Flex: Svenska grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux Burlöv i listan) Telefon: - arbete: 040-43 95 40 - mobil: 0705-97 57 00 (Lämna ett meddelande på min svarare om jag inte svarar, eller skicka sms.) Böcker Du får låna böckerna Nya mål 3 och Övningsbok mot en depositionsavgift på 100 kr. Du får INTE skriva i böckerna. Handledningstid Flex-tiden är kl.16 00-18 00. Då får du handledning av mig (inga lektioner), dvs. att du sitter och arbetar självständigt med din planering och får hjälp av mig när du behöver det. Det är bäst om du kommer kl.16:00, så att du utnyttjar tiden. Prov Tid för prov bestäms individuellt tillsammans med mig utifrån vad du har gjort i planeringen. Prov ska göras efter att vissa moment är avklarade. Om du inte kan komma till ett prov, måste du RINGA mig senast samma dag som provet. När datum för prov bestäms, börjar du alltid kl.16 00. Frånvaro Det är obligatoriskt att vara närvarande till Flex-timmarna minst 2 gånger i månaden. Om du inte kan komma (om du är sjuk, eller väljer att studera hemma), måste du meddela mig (via mail, telefonsamtal eller sms). Om du inte hör av dig på 4 veckor förlorar du din plats i Flex. Tänk på att du måste själv ta ansvar för dina studier! Hemsidor Till kursen har jag skapat en hemsida: www.komvux.cecile.se där jag lägger upp Facit för de uppgifter som inte ska lämnas in, och de stenciler som du får på papper av mig, finns också som pdf-filer på hemsidan. It s learning är en lärplattform där det finns hörförståelseuppgifter och andra extra övningar som du kan göra. Vissa övningar på It s learning är obligatoriska (alla uppgifter på It s learning finns inte skrivna här nedan). Andra uppgifter blir bara som en träning. På It s learning kommer du också att kunna få se en sammanställning av dina betyg för de olika proven. 1
Inlämningsuppgifter Nedanstående uppgifter ska du göra under din utbildnings första del. Alla uppgifter behöver inte lämnas in, utan endast de som är markerade med. När du är klar med en uppgift kan du bocka för rutan, så att du vet vilka uppgifter du har gjort och vilka du har kvar. Facit till övningarna som du inte lämnar in kommer att finnas på hemsidan under Flex Svgr T1. Du kan maila mig dina inlämningsuppgifter på: cecile.tartar@burlov.se Men du kan också lämna in dem handskrivna, men skriv då på varannan rad så att jag har plats att rätta. När du är klar med alla moment i den här planeringen, kommer du att få en ny planering med mer avancerade uppgifter. Planering Bok Sidanvisning Att göra Klar Skriv en presentation av dig själv: berätta om din bakgrund, vem du är, var du kommer ifrån, vilken utbildning du har, vilka yrkeserfarenheter du har, vad du vill uppnå med kursen, vad du har för fritidsintresse - Slå upp det! (s.8-9) - Några enspråkiga ordböcker (s.14-15) Vi ses i (s.23-24) Läs och gör - Uppgift (s.9) - Uppgifter (s.17) Läs texten och svara på Frågor till texten (s.24) - Vikingar (s.26-27) Läs texterna, och återberätta berättelsen om - Tor hämtar (s.28-29) Tor med dina egna ord (max 15 rader). Ordklasser - Ord (s.7) - Stavning (s.9) - Svåra verb (s.20-21) - Bellman (s.30-31) - Gubben Noak (s.32-33) - Huvudsatser och bisatser - Satsdelar Läs texten. Lyssna på sången på It s learning. 1700- och 1800-tal (s.34-37, 54-57) Läs texterna. Frågor till 1700- och 1800-tal. Svara på frågorna. Böcker för alla (s.42-43) Läs texten och svara på: - Frågor till texten (s.43) - Ord (s.44) - Fördjupning 1 (s.44) - Vilka böcker lånas mest? (s.45-46) Läs texten och svara på Ord (s.46) - Välj rätt ord! (s.48-49) Läs texten och svara på Uppgift (s.49) Romanutdrag: - Veronika bestämmer sig för att dö. - Flyttfåglar - Ondskan Läs romanutdragen och svara på frågorna på 2
Bokrecension 1 Välj en bok som du ska skriva en recension till. Boken ska vara på svenska (helst av en svensk författare och inte på lätt svenska!) minst 100 sidor! Läs minst 20 sidor i den bok som du har valt. Lämna in först följande (max 1 sida): - Vem är författaren? - Beskriv huvudpersonen i boken utifrån det du har läst. Är det en kvinna eller en man? Hur ser han/hon ut? Hur agerar han/hon? Krocken (s.127-132) Läs texten och gör uppgifterna på Häxor (s.50-53) Läs texten. - Ord (s.24) - Stavning (s.25) - Svåra verb (s.36-37) - Ordbildning (s.38) 3 Ur God natt min älskade (s.60-63) Läs texten och svara på Uppgifter 2 (s.63) PROV 1 Läsförståelse (Betyg: ) Skiljetecken (s.64-69) Läs och gör Uppgifter (s.65, 67, 68-69) Stockholm (s.70-71) Läs texten och svara på - Frågor till texten (s.70) - Ord 2 (s.71) - Uppgifter (s.71) PROV 2 Skrivuppgift (Betyg: ) - Ord (s.40-41) - Stavning (s.41) It s learning Tempus Se genomgång om tempus på It s learning. - Tempus (s.42-44) - Svåra verb (s.49-50) It s learning Tempussystemet (OBS! Pdf-fil, kan ej sparas Gör övningen Tempussystemet på It s på datorn, endast fyllas i på skärm.) learning. OBS! Pdf-fil. Svartsjuka (s.74-75) Läs dialogen och svara på Uppgift (s.75) - August Strindberg (s.76-77), - Johan och muttrarna(s.78-79) - Ett barn (s.81) S-passiv Perfekt particip - S-passiv (s.46-47) - Perfekt particip (s.127-128) - Passiv med bli + perf.part. (s.128-129) Läs texten och gör alla uppgifterna (s.80) Varför ljuger man? (s.13-16) Läs texten och gör uppgifterna på En kärlekshistoria (s.81-86) Läs breven och svara på Uppgifter 2 (s.86) It s learning Särskrivning Se bildspel om särskrivning på It s learning.
Skriva som man talar? Nej (s.139-145) Läs och gör övningarna på Film Ondskan : Låna filmen av mig (depositionsavgift 20kr) och skriv recension utifrån följande frågor: Jämför filmen och texten Johan och muttrarna (s.78) i. - Vilka likheter finns mellan texten och filmen? - Vilka skillnader finns? - Skriv sedan vad du tyckte om filmen och motivera ditt svar (skriv varför du tycker som du tycker). - Skriv om vilken scen i filmen, som var bäst eller starkast. PROV 3 Läsförståelse (Betyg: ) Ordbildning (s.90-94) Läs texten och gör Uppgifter (s.91, 92, 94) - Ordbildning (s.21-22) - Ordbildning (s.51) - Middag i norden (s.95-97) - Svenska maträtter (s.98-99) - Ord (s.54) - Stavning (s.57) - Svåra verb (s.65-66) 4 Läs texten och svara på Frågor till texten (s.97, 99) Årets fester (s.103-107) Läs texten. Frågor till Årets fester Svara på frågorna på Skrivprocessen (s.35-51) Läs instruktionerna och gör uppgifterna 1, 4, 5, 12, 13, 14 och 19. Fördjupningsarbete : Läs instruktionerna på stencilen och påbörja arbetet. PROV 4 Skrivuppgift (Betyg: ) - Selma Lagerlöf (s.113) - Julklappsboken (s.114-117) - Ordbildning (s.67) - Stavning (s.71-72) - Svåra verb (s.80-81) - Ordbildning (s.81-82) Läs texterna och svara på Frågor till texten (s.117) Skriv ett brev! (s.118-122) Läs texten och svara på - Uppgifter (s.119) - Uppgift (s.121) - Uppgifter 1 (s.122) - Bokrecension tips - Muntlig redovisning av en bok Bokrecension 2 Se stencil Bokrecension tips. Skriv din recension utifrån det som står på Läs alla frågorna och se vilka frågor som du kan svara på utifrån den bok du har läst. Bokrecension 3 Muntlig redovisning av boken (Betyg: ) - Allemansrätt (s.130-132) - Ett naturälskande folk (s.133) - Djurens höstschema (s.136-137) Läs texterna och svara på - Frågor till texten (s.132) - Frågor till tabellen (s.132) - Uppgift (s.133)
- Ord (s.69-70) - Konjunktioner (s.94-97) Fördjupningsarbete: Lämna in ditt fördjupningsarbete Lediga platser (s.51-56) Läs texten och gör uppgifterna på PROV 5 Läsförståelse (Betyg: ) Fördjupningsarbete: Muntlig redovisning (se Presentationsteknik ) PROV 6 Grammatik (Betyg: ) Alla läxor räknas in i betyget! 5