Att stärka arbetet inom och lärandet mellan arbetsmarknadsenheter. - Att utveckla och vårda arbetslivskontakter 100415 Kristianstad



Relevanta dokument
Att stärka arbetet inom och lärandet mellan arbetsmarknadsenheter Processledarutbildning Dag 1

Att stärka arbetet inom och lärandet mellan arbetsmarknadsenheter. - Samverkan med olika verksamheter/myndigheter

BILAGA 3 Verksamhet som ska bedrivas i samverkan

Genomförandeprocessen

Dialog med Kommunförbundet Skåne 14 maj

Gemensamma taget, GT

Praktikkartläggning. Så här gör vi det bättre för individer och arbetsgivare i samband med praktik eller subventionerad anställning

Personalpolitiskt program

Personalpolitiskt program

Boost by FC Rosengård Lantmannagatan Malmö BOOST BY FC ROSENGÅRD VI TROR PÅ FRAMTIDEN!

Förstudien i Heby kommun sträcker sig från 1 oktober tom 31 dec 2014, finansiering 70% av Annci Åkerbloms lön.

Ansökan om medel för en förlängning av Gemensamma Taget 2008:

Näringslivsplan för Trosa kommun

Att stärka arbetet inom och lärandet mellan arbetsmarknadsenheter Processledarutbildning Dag 4

VAD ÄR EN MENTOR OCH VAD INNEBÄR MENTORSKAP?

Coompanion. främja kooperativt företagande. affärsutveckling. regionalt, nationellt och internationellt nätverk. Vi har 25 kontor i landet

Bakgrund. Fatme Ibrahim vid Yalla Trappans uteservering. Foto: Urszula Striner

Innehåll upplägg och genomförande

HR-strategi. HR-strategi

DEL FÖR DEL, bit FÖr bit!

Hållbar upphandling med sociala hänsyn

Linköpin kommun linkoping.se. Se kraften och kompetensen. hos personer med funktionsnedsättning EN VÄGLEDNING FÖR CHEFER I LINKÖPINGS KOMMUN

Policy för personalpolitik i Flens kommun - tillsammans är vi Flens kommun

Dokumentation från Sjöbo och Ystad kommuns Arbetsmarknadsnämndens möte

Utvärdering av projektet Sociala entreprenörshuset

Varför PRAO och praktik? Samverkan för framtiden

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Kompetenskriterier för ledare i Lunds kommun

Samverkanskoordinator

Arbetsförmedlingen Vaggeryds kommun Samordningsförbundet Södra Vätterbygden Sparbanksstiftelsen Alfa

tydlighe kommunice feedback tillit förtroende vision arbetsglädje LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY ansvar delegera närvarande bemötande tillåtande humor

VERKSAMHETSPLAN

1(8) Personalpolitiskt program. Styrdokument

UPPROP FRÅN BRANSCHRÅD VA

Nyanländ kompetens. Ett samverkansprojekt mellan Mora, Orsa och Älvdalens kommuner, Högskolan Dalarna och Arbetsförmedlingen.

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Ordförande har ordet

Arbetslivskontoret. Språkutveckling. Vems ansvar? Karin Mattsson. Språkutvecklare Arbetsmarknadsenheten Södertälje kommun

Innanförskapsakademin - Att förebygga utanförskap genom sociala investeringar

Ungdomsprojekt i praktiken

MEDARBETAR- OCH LEDARPOLICY Medarbetare och ledare i samspel

Lokal modell samverkan Ekerö kommun och Arbetsförmedlingen

Kvalitetssäkrade verktyg

Regionala utvecklingsnämnden

Riktlinjer för Arbetsmarknadsenhetens insatser

CreArena DRIVE IN

Vad mer än dagcenter?

Bilaga 3. Verksamhet i samverkan Arbetsmarknadsenheten

Vi rustar människor för arbete/studier

Första frågan: Hur kan vi, genom en överenskommelse, gemensamt vara till nytta och glädje för kommuninvånare?

Strategi för näringslivssamverkan

Plan för gemensamma aktiviteter Strategi för den statliga arbetsgivarpolitiken

Information och handledning för utvecklingssamtal och lönesamtal

Arbetslivsinriktad rehabilitering i samverkan

Verksamhet som ska bedrivas i samverkan (bilaga 3)

Boomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson

MEDARBETARSKAP I REGION KRONOBERG VI SOM ÄR MEDARBETARE I REGION KRONOBERG SER VARANDRA OCH VÅR DEL I HELHETEN

Mentorskap ett sätt att utvecklas. Region Halland, Laholms kommun och Halmstads kommun

Samverkan gällande unga som varken arbetar eller studerar, eller som är undersysselsatta

Kontoret för barn, ungdom och arbetsmarknad

En dag om Validering 2 juni 2014 Enkätsvar. 1. Vad är i fokus för validering inom er verksamhet (flera alternativ kan anges)?

Utbildningsprojektet Entré Q

En handbok för företaget

Kalix kommuns ledarplan

BILAGA 3 VERKSAMHET SOM SKA BEDRIVAS I SAMVERKAN

1. Belöna dem som lyckas

Mentorskapsprojektet i Göteborg

Human Resources riktning vision 2020

Arbetsgivarpolitiskt

ramgångsrika öretag inom vård och omsorg 2012 Kostnadsfri kompetensutveckling och stöd i affärsutveckling.

för inflyttning, kompetensförsörjning och social sammanhållning

AVSIKTSFÖRKLARING. avseende kvalitetskriterier för arbetslivskontakter i ett livslångt lärandeperspektiv. Fastställd i februari 2002 Rev.

UNGA SOM VARKEN STUDERAR ELLER ARBETAR. Kartläggning Sollentuna januari Gögüs Dincer Karlqvist

Vallentuna kommuns värdegrund:

Mentorskap ett sätt att utvecklas. Region Halland, Länsstyrelsen, Laholms kommun och Halmstads kommun

VALIDERING. Ett sätt att synliggöra kompetens

2011:4. Delrapport Praktiksamordningen i Valdemarsvik nov 2011

Handlingsplan för Uppsala kommuns arbetsmarknadspolitik Ett aktiverande dokument som kommunstyrelsen fattade beslut om

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Verksamhet i samverkan

Boomerang 360 ID: Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Projekt L4U Lean Life Long Learning Ungdom Enköping Kommun

Bilaga 2. Redovisning av befintlig verksamhet

LÄRCENTRAS INTRESSENTER OCH DERAS BEHOV

Manual för Resultat- och utvecklingssamtal

ESF-projekt Föredrag på FINSAM

BILAGA 3 VERKSAMHET SOM SKA BEDRIVAS I SAMVERKAN

Mer kvalitetstid på jobbet

TRAPPSTEGET en investering i framtiden

1(8) Riktlinjer för arbetsmarknadspolitiska insatser. Styrdokument

AVSIKTSFÖRKLARING. avseende kvalitetskriterier för arbetslivskontakter i ett livslångt lärandeperspektiv

Hur lär man sig bemötande inom era organisationer? Finns rutiner/strukturer för detta inom era organisationer?

Planering inför, under och efter en anställningsintervju

Utveckling för dig som är handledare.

Handlingsplan kompetensförsörjning, Kristianstads kommun

BUMERANG 360 ID: visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

Fem steg för bästa utvecklingssamtalet

8. Allmänt om medarbetarsamtal. Definition

Ungdomsteamets vision är att genom samarbete med näringslivet kunna skapa alternativa vägar till arbete

Handlingsplan för integration

Transkript:

Att stärka arbetet inom och lärandet mellan arbetsmarknadsenheter - Att utveckla och vårda arbetslivskontakter 100415 Kristianstad

Syfte: att dela erfarenheter kring och skapa bättre förutsättningar för bra samverkansformer med arbetsgivare och välfungerande praktikplatser

Upplägg: - Återkoppling förberedelsefrågor - Hur kan man arbeta i kommunen för att motivera arbetsgivare? Anneli Söderhjelm - Hur arbetar man praktiskt, vad är viktigt att tänka på i samarbetet med arbetsgivarna? - Susanne Andersson, Linda Andersson och Mona Nilsson Kristianstad kommun 12.00 1300 Lunch - Praktiska exempel, erfarenheter och önskemål från företag/arbetsgivare - Christer Stenberg, Ambassadörsutveckling Kävlinge - Diskussioner

Kartläggning utvecklingsbehov 2008 1 Att arbeta med deltagare som har större och fler problem 2 Att motivera deltagarna och få dem att behålla motivationen 3 Att skapa individanpassade lösningar för deltagare 4 Att arbeta förebyggande för att minska utslagning från arbetsmarknad 5 Att skapa en hållbar budget för att lösa uppdraget 6 Att tydliggöra verksamheten och dess (organisatoriska) roll i kommunen 7 Att utveckla verksamheten och verksamhetens roll 8 Att samverka med FK, AF, Region Skåne och andra relevanta verksamheter, inom och utanför kommunen 9 Att ständigt arbeta för jämställda och rättvisa förutsättningar 10 Att ständigt öka tillgängligheten för personer med funktionshinder

Återkoppling förberedelseuppgift Vad kan förbättras i samarbetet med olika typer av arbetsgivare/ arbetslivskontakter?

Vad kan förbättras i samarbetet med olika typer av arbetsgivare/arbetslivskontakter? 1. Ta fram en lista över kommunens arbetsgivare med namn, tel. nr och namn på kontakt person som man kan kontakta vid behov av ex. praktikplatsen 2. Upprätta smidigare kommunikationskanaler med kontaktpersoner och hålla dem vid liv 3. Återkoppling av hur vi upplever praktikföretagens insats/hur de upplever vår kontakt med dem 4. Att vi rustar några personer på företagen i hur det är att ta emot och se värdet av att ta emot en person i utanförskap, typ Arbetsplatsambassadörer 5. I Kristianstad har vi ett bra samarbete med arbetsgivare i och med att vi har en arbetsgrupp som helt jobbar med matchning och praktik 6. Nätverk och mentorskap 7. Kontinuerliga möten, mer strategiskt och förebyggande arbete. 8. Medverka i olika forum där arbetsgivare möts och presentera innehållet i vad vi kan erbjuda 9. Att marknadsföra sig på ett bättre sätt 10. Marknadsföringen av AME kompetenser, möjligheter och tjänsteutbud hos arbetsgivarna. 11. Bli bättre på att marknadsföra det vi sysslar med 12. Visa intresse och engagemang i mötet. 13. Kommunicera med företagare på ett sätt de är vana vid 14. Mer utrymme för företagarna att ge uttryck för vad de kan behöva och hur vi kan vara mer behjälpliga innan, efter och under tiden de tar emot praktikanter 15. Öka förståelsen runt de personer vi arbetar med 16. Få bort fördomar mot långtidsarbetsslösa ex de vill inte jobba, är lata, vill leva på bidrag 17. Att vi inte var så många som jagade platser

Återkoppling förberedelseuppgift Kan du ge några exempel på lyckade samarbeten med arbetsgivare?

Exempel på lyckade samarbeten med arbetsgivare? 1. I Höganäs har nyligen ett projekt startats där företagarna i samarbete med kommun och Af jobbar hårt för att få ut arbetslösa ungdomar i praktik så fort som möjligt 2. ungattack i Höganäs 3. Vi har nyligen startat en ungdomssatsning där arbetsgivarna varit med och utformat programmet. 4. Internsamarbete i kommunen som resulterade till några instegsjobb för invandrare, möjligheten till språkträning var mycket uppskattade. 5. Bussförarutbildning som startats tillsammans med arbetsgivare som lett till arbete. 6. Vi har en Framtidsgrupp ren information mellan olika aktörer och det ordnas företagsluncher med info mellan kommun och näringsliv. 7. Tillfällen när arbetsgivaren anser att vi har så stor vetskap om vilka personer som fungerar på deras arbetsplats att de i första hand kontaktar oss när de ser att de har ett rekryteringsbehov, ömsesidigt förtroende. 8. Det finns goda exempel där praktik o dyl har fått fortsättning som anställningar på företagen. 9. Ja, några stycken 10. Vi har flera sådana men jag kan inte komma på något enskilt med det bygger på det som finns i övriga svar. 11. Deltagaren börjar med praktik som leder till anställning 12. Ett lyckat samarbete är det som har uppnått syftet, att det ska ge konkret resultat eller produkt. Det kan vara anställning, utredning eller inlärning.

Återkoppling förberedelseuppgift Hur kan vi, i vår relation med arbetslivet, lägga förväntningarna på rätt nivå? Dvs få arbetslivet att förstå att vi arbetar med personer i utanförskap som kan behöva extra stöd?

Hur kan vi lägga förväntningarna på rätt nivå? Förståelse att vi arbetar med personer i utanförskap som kan behöva extra stöd? 1. Tydligare och tätare kommunikation! 2. Fler naturliga mötesplatser för AME och företagare 3. Regelbundna info träffar med arbetsgivarna om praktik behovet 4. Ev ha en kontaktperson i näringslivet som hålls informerad och uppdaterad, som också ser möjligheterna hos deltagarna som behöver extra stöd. 5. Rusta upp någon i personalen till Ambassadör 6. Informationsinsatser/marknadsföring på olika nivåer, från kommunernas näringslivsenheter till den enskilde handläggaren 7. Marknadsföra oss på ett attraktivt sätt utifrån arbetsgivarens perspektiv, vinst och produktivitet 8. Informera på företagarföreningsmöten 9. Informationsutbyte, kontinuerliga möten med arbetsgivarna 10. Mycket information... 11. Inbjudan till studiebesök på Ame. 12. Sprida kunskap om de mänskliga resurser som har hamnat i utanförskap 13. Visa på samhällsvinsterna så att fler vill vara med om att hjälpa 14. Visa att vi kan sänka rekryteringskostnaderna genom att ta emot en person som ev kan bli en ny medarbetare 15. Få arbetsgivarna att se vinsterna med att ta emot praktikanter 16. Ärlig information men ändå tonvikt på positiva exempel. 17. Genom en öppen och rak dialog med arbetsgivare i olika sammanhang. 18. Vara tydlig med uppdraget från början i kontakten med arbetsgivarna 19. Att vi är tydliga med vilket syfte praktiken ska ha. 20. Bättre kartläggning på individ nivå. 21. Göra en yrkesmässig kartläggning över vilka personer som behöver praktikplatser 22. Genom nätverk och samtal mellan deltagare, en anställd på AME och arbetsgivaren

Något annat du tycker vi bör tänka på, få med? 1. Alla vill ha/behöver uppskattning - även folk på företaget. Att vi kan erbjuda ngt tillbaka t ex utbildningar för personalen, coachning vid ny rekrytering eller vid ev byten av jobb, 2. Det är viktigt att vi har noga genomtänkta erbjudanden och har analyserat på vilket sätt arbetsgivare kan tjäna på dessa. 3. Att vi får en annan roll som säljare i kontakt med arbetsgivare, att vi skall lära oss att sälja våra produkter - bortglömd arbetskraft. 4. Hur hittar man språkpraktikplatser för de språksvaga grupper, dock inte fysiskt svaga. 5. Att även Arbetsförmedlingen kopplas in och att de börjar arbeta mer aktivt med personerna när man kan se att praktiken fungerar bra. 6. Få ut information till arbetsgivare om att AME finns och vilka deltagare vi har 7. Vad kan man ge företagarna i gengäld för merarbetet med att ha personer med någon form av problematik i praktik eller anställning?

Hur kan man arbeta i kommunen för att motivera arbetsgivare? Anneli Söderhjelm (Se separat bildspel)

Hur arbetar man praktiskt, vad är viktigt att tänka på i samarbetet med arbetsgivarna? - Susanne Andersson, Linda Andersson och Mona Nilsson Kristianstad kommun (Se separat bildspel)

Lunch

Praktiska exempel, erfarenheter och önskemål från företag/arbetsgivare - Christer Stenberg, Ambassadörsutveckling Kävlinge (Se separat bildspel)

Diskussion 1. Vilka är de fem viktigaste förutsättningarna för att vi ska kunna utveckla och vårda våra arbetslivskontakter så att samarbetet fungerar bra?

Diskussion 1. de fem viktigaste förutsättningarna för att kunna utveckla och vårda våra arbetslivskontakter så att samarbetet fungerar bra? (Bearbetade svar) 1. Att kunna synliggöra värdet för arbetsplatsen, vad det tillför att ta emot praktikant 2. Att se till att hela personalgruppen på den aktuella arbetsplatsen är informerad om hur praktiken är upplagd och förstår syftet med den 3. Att ha kontinuerliga, naturliga kontakter med arbetslivskontakterna/företagen, inte bara vid de tillfällen då det är nödvändigt 4. Att skapa en personlig relation till arbetslivskontakterna/företagen baserad på tillit och förtroende, t ex genom att vara påläst om det aktuella företaget 5. Att vara lyhörd över arbetsgivarens behov och ge dem möjlighet att påverka 6. Att alltid vara ärlig och tydlig mot arbetslivskontakterna/företagen kring syfte, förutsättningar, deltagare och förväntningar 7. Att involvera arbetsplatserna i AM-enhetens arbete och ge dem möjlighet att påverka där det är möjligt/lämpligt 8. Att ha en professionell, ömsesidig uppföljning av samarbete och respektive deltagare under och efter praktik. Vad kan arbetsplatsen respektive AM-enheten lära/bli bättre på? Ge arbetsplatsen möjlighet att se sin roll i ett längre perspektiv genom att informera om hur praktiken bidragit i deltagarens utveckling, även om han/hon inte fick arbete där 9. Att använda arbetslivskontakterna för att få ingångar till fler arbetsplatser 10. För att få fler möjliga praktikplatser borde det ställas krav på leverantörer, i samband med upphandlingar, att de ska ta emot praktikanter

Diskussion 1. de fem viktigaste förutsättningarna för att kunna utveckla och vårda våra arbetslivskontakter så att samarbetet fungerar bra? (Obearbetade svar) Ständig kontakt, personliga relationer Ärlighet, vad leverera Involvera företagen i vårt arbete, t ex möjlighet påverka, välja deltagare Professionell ömsesidig uppföljning, praktikant, samarbete Villkor när kommunen upphandlar tjänster/varor att företaget ska ta emot praktikanter Kontinuitet, tillit, naturlig kontakt inte bara när det är nödvändigt Uppföljning, feedback, under och efter samarbete/praktik, inte minst efter även om praktiken inte direkt ledde till jobb hur gick det sedan? Ni har bidragit. Vad kan vi lära Synliggöra värdet, vad det tillför att ta emot praktikant Lyhörd över arbetsgivarens behov Mentorskap, t ex ambassadörer men det behöver inte vara praktikplats Hitta mentorer med rätt egenskaper, inställning Relation Förtroende Ärlighet Information Ge och ta, win - win, lyssna på och intressera sig för företaget, sälja Använda företaget för att få fler ingångar till praktikplatser Avsätta tid Kunskap om företaget Informera hela personalgruppen på arbetsplatsen om praktiken, syfte etc

Diskussion 2. Finns det anledning att ompröva vårt sätt att använda begreppet praktik? I så fall varför? Och vad kan vi använda för begrepp i stället?

Diskussion 2. Finns det anledning att ompröva vårt sätt att använda begreppet praktik? Ja. Workshop Att utveckla och vårda arbetslivskontakter I så fall varför? Det finns olika typer av praktik med olika syften. Om vi använder begreppet slarvigt och onyanserat som en slags lösning på alla problem finns det en risk att det förlorar sin betydelse och snarast får en negativ innebörd för deltagarna. Och vad kan vi använda för begrepp i stället? Lösningen är snarare att börja använda begreppet på ett tydligt och mer nyanserat sätt så att vi skiljer på mål och medel - där praktiken är medlet. Det är viktigt att vi är tydliga så att såväl deltagaren som arbetsplatsen förstår med syftet/målet med varje insats/praktik samt att vi sätter in varje aktivitet/praktik i ett större sammanhang utifrån en handlingsplan.