Kursplan. Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Relevanta dokument
Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Kriminologi II, 30 högskolepoäng Criminology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete

Kursplan. Kriminologi I, 30 högskolepoäng Criminology I, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Pedagogik, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Education, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: SA5761 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Vårdområdet Huvudområde: Socialt arbete Högskolepoäng: 30

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Kriminologi A, 30 högskolepoäng Criminology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Kriminologi III, 30 högskolepoäng Criminology III, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan.

Kursplan. Psykologi C, 30 högskolepoäng Psychology, Advanced Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Hörselvetenskap, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, 13 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Företagsekonomi B, Affärsutveckling, 30 högskolepoäng Business Administration, Business Development, Intermediate Course, 30 Credits

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Företagsekonomi A, Företagets affärer och styrning, 30 högskolepoäng Business Administration, Corporate Business and Control, Basic Course, 30 Credits

Samhällsanalys och vetenskaplig kommunikation, 30 högskolepoäng Social Analysis and Scientific Communication, 30 Credits

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with Specialisation in Upper Secondary School, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Kurskod: AT001G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Arbetsterapi Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Handelshögskolan vid Örebro universitet

Pedagogik C, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Advanced Course, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: OM002G Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kursplan. Pedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Socialt arbete, människans psykosociala utveckling, 30 högskolepoäng Social Work, Human Psychosocial Development, 30 Credits

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Engelska, Didaktik för lärare, 30 högskolepoäng English, Teaching and Learning Language, Intermediate Course, 30 Credits

Psykologi B, arbets- och organisationspsykologi, 30 högskolepoäng Psychology B, Work and Organizational Psychology, Intermediate Course, 30 Credits

Medie- och kommunikationsvetenskap C, 30 högskolepoäng Communications, Advanced Course, 30 Credits

Historia IIIb, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History IIIb, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Företagsekonomi A, distans, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, Distance, 30 Credits

Kursplan. Sociologi, grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kriminologi GR (B), 30 hp

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kursplan. Psykologi III, 30 högskolepoäng Psychology III, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Sociologi A, 30 högskolepoäng Sociology, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Vårterminen 2019 Kursplan

Kursplan. Engelska B, 30 högskolepoäng English, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Arbetsterapi C, 30 högskolepoäng Occupational Therapy, Advanced Course, 30 higher education credits

Engelska B, lärarinriktning, 30 högskolepoäng English for Student Teachers, Intermediate Course, 30 Credits

Socialt arbete, avancerad nivå, 30 högskolepoäng Social Work, Second Level, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Idrott A, med hälsofrämjande perspektiv, 30 högskolepoäng Sport Science in Perspective of Health Promotion, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kurskod: MK3006 Utbildningsområde: Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Sociologi GR (C), 30 hp

Kursplan. Psykologi II, 30 högskolepoäng Psychology II, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Rättsvetenskap A, 30 högskolepoäng Law, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Matematik IIIa, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Mathematics IIIa, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits

Kursplan. Historia, grundkurs, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Företagsekonomi A, 30 högskolepoäng Business Administration, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Utbildningsledare vid trafikskola, 30 högskolepoäng Educational Leadership in Traffic Schools, 30 Credits

Historia Ib, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng History Ib, with Specialisation in Upper Secondary School, Basic Course, 30 Credits

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Pedagogik C, Arbetslivspedagogik, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Advanced Course, 30 Credits

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Pedagogik B, Specialpedagogik, 30 högskolepoäng Education, Special Education, Intermediate Course, 30 Credits

Samhällsvetenskaplig grundkurs II, 30 högskolepoäng Basic Course in Social Sciences II, 30 Credits

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Kurskod: MK2011 Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Arbetsterapi C, Vetenskaplig metod, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods, Advanced Course, 22.5 Credits

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Planerad kommunikation II - Design, 30 högskolepoäng Applied Communication II - Design, 30 Credits

Socialt arbete som profession och vetenskap, 30 högskolepoäng Social Work - Profession and Science, 30 Credits

Pedagogik, inriktning arbetslivspedagogik, grundkurs, 30 högskolepoäng Education, Working Life Education, Basic Course, 30 Credits

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi II, 15 hp

Arbetsterapi, Vetenskaplig metod och examensarbete, 22,5 högskolepoäng Occupational Therapy, Research Methods and Degree Project, 22.

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kriminologi GR (B), Beroendelära och kriminalitet, 7,5 hp

Samhällskunskap Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng Civics Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching, 30 Credits

Kulturgeografi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Human Geography, Intermediate Course, 30 Credits

Kurskod: MÅ1437 Utbildningsområde: Tekniska området Huvudområde: Måltidskunskap och Högskolepoäng: 30

Transkript:

1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete Kriminologi B, 30 högskolepoäng Criminology, Intermediate Course, 30 Credits Kurskod: KR8025 Utbildningsområde: Samhällsvetenskapliga området Huvudområde: Kriminologi Högskolepoäng: 30 Ämnesgrupp (SCB): Kriminologi Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G1F Inrättad: 2009-10-09 Senast ändrad: 2014-10-01 Giltig fr.o.m.: Vårterminen 2015 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Delkurs 1: Integrativ teori och forskning om orsaker till brott, 7,5 hp - Kunna redogöra för begrepp och fenomen som är centrala för integrativa teorier. - Kunna självständigt reflektera över styrkor och begränsningar med integrativa teorier, samt hur de kompletterar varandra. - Kunna redogöra för hur integrativa teorier kompletterar varandra samt hur de fungerar för människor med olika kön, etnicitet, klass samt ålder. - Kunna söka och finna relevant forskning inom ett givet kriminologiskt delområde. - Visa förmåga att tillämpa kunskaper om integrativa teorier på verklighetstrogna fall och - Ha ett kritiskt förhållningssätt till integrativa teorier samt kunna värdera olika integrativa teorier mot varandra. Delkurs 2: Förutsättningar för praktiskt arbete, 7,5 hp

2(5) - Kunna redogöra för och självständigt reflektera över yrkesutövning inom det kriminologiska fältet. - Kunna redogöra för och självständigt reflektera över begrepp och fenomen som påverkar arbetet i det kriminologiska fältet och dess instanser, såsom utvärdering, evidens, kulturer och sociala representationer. - Kunna redogöra för och självständigt reflektera över yrkesutövares roller, funktioner samt svårigheter och möjligheter i arbetet i verksamheter i det kriminologiska fältet. - Visa förmåga att tillämpa kunskaperna inom det aktuella området på verklighetstrogna fall och - Söka och finna relevant forskning inom ett givet kriminologiskt delområde. - Visa förmåga att kritiskt granska och värdera olika arbetsmetoders tillförlitlighet utifrån ett vetenskapligt perspektiv. - Veta vad ett evidensbaserat förhållningssätt inom det kriminologiska fältet innebär. - Kunna kritiskt granska och värdera vetenskapliga texter för att på så sätt också bedöma värdet och användbarheten av kunskap som genereras. Delkurs 3: Viktimologi, 7,5 hp - Kunna beskriva hur olika brott drabbar människor. - Kunna identifiera skillnader mellan föreställningar om brottsoffer och faktiskt utsatthet för brott. - Kunna beskriva vilka behov och rättigheter offer för specifika brott har i Sverige. - Kunna reflektera över vilken roll klass, kön, ålder och etnicitet har för risken att utsättas för specifika typer av brott och vilken roll dessa faktorer spelar för vilka konsekvenser brott kan få för den drabbade. - Visa förmåga att tillämpa viktimologiska teorier på olika grupper av brottsoffer. - Kunna kritiskt värdera viktimologiska teorier och viktimologisk forskning. Delkurs 4: Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning II, 7,5 hp - Kunna redogöra för de epistemologiska och ontologiska grunderna för vetenskapliga metoder inom kriminologin. - Kunna redogöra för och reflektera över olika metodval, både kvantitativa och kvalitativa, i relation till studier inom kriminologin. - Kunna genomföra enklare statistiska beräkningar och utföra dem i ett statistikprogram. - Kunna genomföra enklare empiriska datainsamlingar samt presentera resultaten på ett relevant sätt. - Kunna genomföra enklare analyser av kvalitativ empiri. -Ha medvetenhet om vad ett vetenskapligt och kritiskt förhållningssätt innebär och hur det tillämpas i vetenskapligt arbete. Kursens huvudsakliga innehåll Kursen syftar till att studenten ska förvärva sig fördjupade kunskaper om kriminologi, med speciell inriktning mot integrativa teorier, om förutsättningar för praktiskt arbete i det kriminologiska fältet, viktimologi, samt vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning. Fokus är genomgående på att studenten ska träna sig i förmågan att tillämpa den förvärvade kunskapen på verkliga fall och

3(5) Delkurs 1: Integrativ teori och forskning om orsaker till brott, 7,5 hp Kursen ger fördjupade kunskaper om integrativa teorier och forskning om orsaker till brott. I kursen beskrivs ledande integrativa teorier och granskas kritiskt. Teoriernas styrkor, begränsningar samt likheter och olikheter diskuteras. I kursen bearbetas också teorierna i ljuset av genus, klass, etnicitet och ålder. Delkurs 2: Förutsättningar för praktiskt arbete, 7,5 hp Kursen ger fördjupade kunskaper om psykosocialt arbete med människor i det kriminologiska fältet. Kursen ger kunskaper om förutsättningar och villkor för yrkesutövning inom det kriminologiska området inklusive arbete i institutionella miljöer. Kursen berör aspekter såsom vikten av utvärdering och kunskapsanvändning i det praktiska arbetet, såväl som teoretiska begrepp och fenomen som påverkar det vardagliga arbetet inom det kriminologiska fältet, t.ex. evidensbaserat arbete, samverkan, kulturer och sociala representationer. Delkurs 3: Viktimologi, 7,5 hp Kursen ger fördjupade kunskaper om viktimologi. Fokus ligger på vilka konsekvenser olika typer av brott får, hur olika grupper av människor drabbas av brott, olika teoretiska förståelser av brottsofferskap, innebörden av föreställningar om offer och offerskap samt vilka behov och rättigheter brottsoffer har. Kursen inkluderar också betydelsen av genus, klass, etnicitet och ålder inom viktimologisk forskning. Delkurs 4: Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning II, 7,5 hp Kursen ger fördjupade kunskaper om vanligt förekommande forskningsmetoder inom kriminologin, både kvantitativa och kvalitativa. I kursen lär sig studenten att formulera relevanta kriminologiska frågeställningar, genomföra enklare datainsamlingar, analysera datamaterial samt att presentera resultaten. Studieformer Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier samt praktiska övningar i datasal. Vissa moment är obligatoriska och specificeras i början av respektive kurs. Hela eller delar av kursen kan komma att ges på engelska. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Integrativ teori och forskning om orsaker till brott, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0220) Integrativ teori och forskning, gruppuppgift, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0230) PM Förutsättningar för praktiskt arbete, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0340) Förutsättningar för praktiskt arbete, gruppuppgift, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0350) Muntligt vid obligatoriska seminarier och skriftligt. Viktimologi, 5 högskolepoäng. (Provkod: 0420) Viktimologi, gruppuppgift, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0430) Muntligt vid obligatoriska seminarier och skriftligt pm Grundläggande statistik, gruppuppgift (Provkod: 0510) Skriftlig gruppuppgift i statistik med användning av dataprogrammet spss Kvalitativ metod, muntlig presentation (Provkod: 0520) Muntlig presentation Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning II, 7,5 högskolepoäng. (Provkod: 0500) PM och muntlig ventilering För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Integrativ teori och forskning om orsaker till brott Integrativ teori och forskning, gruppuppgift Förutsättningar för praktiskt arbete Förutsättningar för praktiskt arbete, gruppuppgift Viktimologi Viktimologi, gruppuppgift Grundläggande statistik, gruppuppgift Kvalitativ metod, muntlig presentation Vetenskaplig metod med kriminologisk inriktning II 4(5) Betyg på hel kurs: För att få Väl godkänt på hel kurs krävs Väl godkänt betyg på 15 hp av kursens delkurser. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Kriminologi A, minst 22,5 högskolepoäng. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Övriga föreskrifter Rätten till förnyat prov 1. Den som har blivit underkänd har rätt till omtentamen. I normalfallet erbjuds omtentamen viss tid efter ordinarie tentamen. Omtentamen efter vårterminens sista tentamenstillfälle och uppsamlingsprov inför höstterminen ges vid ett och samma provtillfälle i augusti. 2. Kurs som upphört eller väsentligt förändrats till sitt innehåll eller i sin omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter att förändringen genomförts. 3. Studerande som har underkänts i prov vid två tillfällen för viss delkurs eller del av delkurs har rätt att hos prefekt begära att en annan lärare utses att bestämma betyg. 4. Den som fått betyget Godkänd på visst prov får inte tentera om för att få betyget Väl godkänd. 5. Om tidsgräns angivits för inlämning av hemtentamen/hemuppgift kommer för sent inlämnade svar ej att bedömas, utan ny tentamen/uppgift ges. 5(5) Övergångsbestämmelser Se under Övriga föreskrifter, punkt 2 under Rätten till förnyat prov. Kurslitteratur och övriga läromedel Referenslitteratur McLaughlin, Eugene, & Muncie, John (2013)/3:e upplagan The SAGE dictionary of criminology London: SAGE, 510 sidor Delkurs 1: Obligatorisk litteratur Farrington, David P (2005) Integrated developmental & life-course theories of offending New Brunswick, N.J: Transaction Publishers, 270 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Augustsson, Gunnar (2005) Socialpsykologins ansikten Lund: Studentlitteratur, 150 sidor Brottsförebyggande rådet (2011) Samverkan i lokalt brottsförebyggande arbete. Stockholm: Brottsförebyggande rådet. Eriksson, Bengt G. & Karlsson, Per-Åke (2008) Att utvärdera välfärdsarbete. Stockholm: Gothia Förlag., häftad. Kapitel 1, 3, 6, 8, 9, 11-12, 15-19. Delkurs 3: Obligatorisk litteratur Heber, Anita, Tiby, Eva och Wikman, Sofia (2012) Viktimologisk forskning - brottsoffer i teori och metod Lund: Studentlitteratur, 401 sidor Delkurs 4: Obligatorisk litteratur Bryman, Alan (2012) Social Research Methods New York: Oxford University Press, 808 sidor Djurfeldt, Göran & Larsson, Rolf & Stjärnhagen, Ola (2010) Statistisk verktygslåda 1: samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoder Lund: Studentlitteratur, 480 sidor Tillägg och kommentarer till litteraturlistan Delkurs 1: Artiklar och annat material, max 1000 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur. Delkurs 2: Artiklar och annat material, max 500 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur. Delkurs 3: Artiklar och annat material, max 500 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur. Delkurs 4: Artiklar och annat material, max 200 sidor, tillkommer som obligatorisk litteratur.