Sinnesintryck. Informationsprocessen. Sinnesintryck perception. Utföra. Diagnos- och erfarenhetsgrupp Tillfälle 2. Minnas, bearbeta, planera

Relevanta dokument
Aspergercenter Stockholm Habilitering & Hälsa

Aspergercenter Stockholm Habilitering & Hälsa

HABILITERING & HÄLSA, SLSO. Grupp om ASD. Antecknings- och minnesstöd. Aspergercenter Grupp om att ha diagnos inom autismspektrumet, ASD

Sinnenas samspel. Eva Staffans

RJL 2015/524. Namn: Personnummer: Datum: individuell plan. Genomförandeplan. Min vilja

Stå på dig goda vanor för att inte ramla

Så här gör du för att ge ditt barn en giftfri start

Stå på dig. goda vanor för att inte ramla. Tips och råd om hur du kan förebygga fallolyckor

Vardagsstöd. Anna Sjölund Utvecklingsledare Behandlingshemmet Vårberget

Slut ögonen och lyssna några minuter på alla ljud du kan höra i din omgivning. Vilka är de?

Att tänka på för en säkrare hemmiljö och vardag! Informationsbroschyr om brandsäkerhet och förebyggande av fall.

VAD SMAKAR MATEN? LÄRARHANDLEDNING TEMA: MATEN I VÅRA LIV SYFTE GENOMFÖRANDE. Ämne: Hem- och konsumentkunskap, Idrott och hälsa, Biologi Årskurs: 4-6

Vuxna med autism Vad är autismspektrumtillstånd? Två delar av autism. Information för närstående och personal.

1. Ont i ryggen Nervositet eller inre oro Återkommande tankar, ord eller idéer som Du inte kan göra Dig fri från

Genomförandeplan. Min vilja

Dagens schema Kort presentation. Genomgång om sinnena, prova på

Linus mamma har en utvecklingsstörning

Fler än du tror tål inte starka dofter. Välj OPARFYMERAT. Handling. Behandling

Lotsens navigeringshjälp Förskolekompassen

INFORMATION FÖR DIG SOM SKA BEHANDLAS MED QUTENZA

Mindfulness i harmoni med den sköna naturen. Handledare: Bengt Rundquist Mindfulness i harmoni med den sköna naturen 1

Förutsättningar för samspel, lek och aktiviteter

Regeringen vill minska antalet skador till följd av fallolyckor. Socialstyrelsen har därför fått i uppdrag att göra en informationssatsning som på

Om autism information för föräldrar

Hur mycket har du besvärats av:

MOTORISKA/PERCEPTUEL LA FUNKTIONER

Hur det är att leva med NPF

Lek. Undersökande lek Symbollekar och fantasilekar

Goda vanor för att förebygga fallskador

Metodstöd utredning av fall, brukare som inte är inskriven i kommunal hälso- och sjukvård

Vi rör oss hej vilt mellan tidpunkter, ställen och möjligheter när vi pratar, lyssnar, skriver och läser.

STÅ OCH GÅ SÄKERT ENKLA TIPS FÖR ATT UNDVIKA ATT FALLA HEMMA

Stå och gå säkert. Enkla tips för att undvika att falla hemma H A G F O R S K O M M U N

Genomförandeplan Exempel på en genomförandeplan som utgår från exempelutredning

Percep&onens betydelse för lärandet Matema&ksvårigheter en pedagogisk utmaning Stockholm 9 september Annika Flenninger

Babybojen. Bad i hemmet för små barn

Självskattning av mental trötthet

STÖD VID MÖTEN. Om det här materialet

Så minskar du risken att falla

Håll dig på benen Tips och råd för att förebygga fall

Mindfulness i harmoni med den sköna naturen. Handledare: Bengt Rundquist Mindfulness i harmoni med den sköna naturen 1

GODA VANOR FÖR EN FRISKARE OCH SÄKRARE VARDAG. Det är aldrig för sent att börja träna!

Syntolkningsproblem. Visuell Perceptionsstörning. Hjärnsynskada /CVI. Bakre synbaneskada. Monica Danielsson

Caroline Zakrisson [Kurs] [Datum]

ATT LEVA MED EN ANNORLUNDA PERCEPTION. Perception

Goda råd till dig med nedsatt aptit

Ursprunglig ansökan Uppföljning av tillfällig utökning av hemtjänstinsatser.

ÖREBRO LÄNS LANDSTING. Enkla tips hur du undviker att falla

ÅRSKALENDER 2020 FÖR EN SÄKRARE OCH MER VÄLBALANSERAD VARDAG

Fall och brand. Minska riskerna i ditt hem

DANS OCH RÖRELSE med äldre

Håll dig på benen Tips och råd för att förebygga fall

Att förstå sin egen diagnos eller utredning

Annorlunda perceptuellt fungerande möjliga konsekvenser i föräldraskapet

Så minskar du risken att falla. Lättläst svenska

Bemötandeguide. En vägledning gjord av personer med olika funktionsnedsättningar

Idunskolans lokala pedagogiska planering. Läsåren 2015/16 och 2016/17

När mörker, kyla och halka kommer är det många som har svårt att. under vintern har många fördelar. Både för formen, humöret och mot

Nu drar tävlingar igång igen och med dem kommer säkert frågor som;

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Ensam och fri. Bakgrund. Om boken. Arbetsmaterial LÄSAREN. Författare: Kirsten Ahlburg.

Familjedaghemmet Dagmamma i Brunna 2014ht- 2015vt

Människor som kan uppföra sig gör det. 7 sinnen - sinnenas betydelse för personer med NPF. Dagens schema. Pusselbitens Utbildningscenter

Bemötandeguide. En vägledning i mötet med personer med olika funktionsnedsättningar

Diabetes och fotvård

Första linjens tillgänglighet för elever med autism och/eller adhd

ÅRSKALENDER 2019 FÖR EN SÄKRARE OCH MER VÄLBALANSERAD VARDAG

Till dig som har ett syskon med adhd eller add

1. Vad och för vem är daglig verksamhet.1-3. Stall och servicegruppen.4 Hantverks- och upplevelsegruppen.5 Café- och bakgruppen 6 Utegruppen 7

Konsten att bli smart

Lättläst svenska. Så kan du hindra fallolyckor

Läxan. Att prata med sitt barn om barnets funktionsnedsättning. Att prata med sitt barn om barnets funktionsnedsättning

Goda råd för att undvika fall. För dig som är äldre, anhörig eller arbetar hemma hos äldre

Till dig som just fått barn. När barnet skriker se

Få en bra start med hörapparat

Hur gör du? Balans Mat Rörelse. Örebro kommun Vård- och omsorgsförvaltningen Förebyggande området orebro.se

Här får du se några sidor av VIP-boken min kropp. Hela boken är på 24 sidor och kan beställas via VIP min kr opp

Checklistor och andra generella anpassningar för elever med autism och adhd

Allt material är kostnadsfritt och finns att beställa eller ladda ner på socialstyrelsen.se/balanseramera

Håll dig på benen. En föreläsning om fallprevention. Karin Green Leg Sjukgymnast

Autismspektrumtillstånd

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

GÅ BRA. Om du vill veta mer kontakta din vårdcentral, hemsjukvården eller ring 1177 om:

Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN:

Höjd 21 cm. Vad ar ADHD. Jag kan alla svenska kungar sen Olof Skotkonung Hampus, 9 år. Myror i bade brallan och huvudet.

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla kompisen Tryck: Katarina tryck

Trygg förlossning Susanna Heli, Liisa Svensson och Gothia Fortbildning

Lenas mamma får en depression

Presentationsrunda. Vad uppskattar du mest hos ditt barn? Vad oroar du dig mest för?

Aspergers syndrom. Vad är det?

Karolinska Exhaustion Scale

Checklistor och andra generella anpassningar för elever med autism och adhd

Stöd i Sundbyberg. För dig som är vuxen och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN

Sömnhjälpen.

ATT MÅ DÅLIGT Vad kan orsaka att man börjar må dåligt?


Håll dä fælu* maten, fysiken och huden

Studieteknik. Använd hjälpmedel För att kunna lära dig på ett effektivt och roligare sätt måste du använda alla hjälpmedel som finns tillgängliga:

Hämtat från valideringsprocessen framtagen av Botkyrka kommun, 2010 ASPERGERS SYNDROM - KARTLÄGGNING OCH VALIDERING

Elevhälsans medicinska insats PUBERTET. Killsnack

Transkript:

Sinnesintryck perception Diagnos- och erfarenhetsgrupp Tillfälle 2 Sinnesintryck Informationsprocessen Ta in information genom sinnena Minnas, bearbeta, planera Utföra Svårt att filtrera och sortera de sinnesintryck som kommer in. Svårt att använda flera sinnen samtidigt. Impulsivitet Passivitet Stress Kaos Handla känslostyrt 1

Film Syn När människor snabbt kommer nära inpå. Det kan vara svårt om det finns för många saker eller färger i ett rum. Det kan vara svårt att läsa böcker. Ljuskänslighet Syn Tonade glasögon med sidoskydd Sortera och ordna dina saker. Sätt upp lappar och bilder så att du ser vad som finns var. Lär dig att hitta i de butiker du vanligtvis handlar i. Gör en inköpslista efter var i butiken varorna finns. 2

Hörsel Svårt att koncentrera sig när det finns störande bakgrundsljud t.ex. tala i telefon. Svårt att se en film om andra pratar samtidigt. Svårt att vara i miljöer med många människor. Personer med autism kan höra extremt bra, till och med uppleva vissa ljud som smärtsamma. Många tycker det är svårt när det är flera ljud samtidigt. Svårt att sortera bort bakgrundsljuden. Hörsel Öronproppar, hörselkåpor, tröja med huva Lyssna på musik, talböcker, poddar i hörlurar i miljöer med mycket ljud. Försök att träna på ljud så att du känner igen dem. Då kanske du klarar dem bättre. Försök att välja lugna platser Ljudisolering i hemmet, tex tjocka gardiner, mattor, material som dämpar ljud. Lukt Det kan vara jobbigt att bli utsatt för starka lukter. Svettlukt. Parfym eller rakvatten. Egna exempel 3

Lukt Använd såpa för rengöring av golv. Ta med sprayflaska med någon lukt för att använda, tex på allmänna toaletter eller andra ställen när det luktar illa. Ha en doft på handen eller på en näsduk. Använd oparfymerat tvätt- och sköljmedel. Använd parfymfri duschtvål, schampo, deodorant mm. Smak Personer med autism kan ha annorlunda smakupplevelser. Konsistenskänslighet. Svårt att äta blandad mat eller för starkt kryddad mat Svårt med varm eller kall mat, t.ex. att först äta en varmrätt och därefter glass. Svårt att dricka kolsyrade drycker. Många svårigheter minskar när man blir vuxen. Smak Undvik stress. Är du stressad och ändå måste äta, ät någonting enkelt, tex soppa eller avokado. Gör matstunden till en behaglig upplevelse. Laga flera portioner mat och frys in - lätt att ta fram och äta varje dag. Rutiner och påminnelser så att du kommer ihåg att äta och dricka. Försök att vänja dig gradvis vid olika sorters mat. 4

Känsel Är man överkänslig för beröring kan man ha känselupplevelser som andra inte har. Smärtsamt att duscha. Obehagligt att klippa håret och naglarna. Man kan ha annorlunda upplevelser av kyla, värme eller smärta. Lätt beröring kan kännas jobbigare än kraftfulla kramar. Man tar för hårt i andra. Kläder kan kännas obehagliga på grund av sömmar och lappar som irriterar. Känsel Torka kläderna i torktumlaren. De blir mjukare då. Köp kläder utan muddar eller kragar. Klipp bort etiketter i plaggen. Bada i badkar. Prova att skruva bort duschmunstycket. Prova flanell- eller sidenlakan. Prova ett tungt täcke. Upplys partner/närstående om att kroppskontakt är svårt för dig. Om du får höra att du tar för hårt i andra, var försiktig. Balans Svårt att bedöma avstånd. Svårt att hålla balansen. Rädd för höjder eller för att ramla omkull. Svårt att gå i backar eller ojämn terräng i skogen. Svårt att gå ute när det är halt. Problem med yrsel och obehagskänslor eller nästan ramla omkull om man rör för snabbt på huvudet. Svårt att samordna sina rörelser och röra sig utan att först tänka efter hur man ska göra. 5

Balans Använd skor med gummisula för att få ett bra grepp mot underlaget. Använd broddar till skorna på vintern för att inte halka. Fixera blicken vid en fast punkt när du åker rulltrappa. Använd ledstången när du går upp eller ner i trappor. Stå bredbent och lite framåtlutad för att få bättre balans på buss eller tunnelbana. Använd duschpall. Kroppssinne Kroppssinnena sitter i muskler och senor behövs för att veta var vi har kroppen. Kroppssinnet talar om vilken ställning kroppen har. Vi behöver inte använda ögonen. Svårigheter med kroppssinnet gör skolgymnastiken jobbig, särskilt bollsporter och lagsporter. Långsamma och klumpiga rörelser. Svårt att samordna rörelser. Svårt att göra något utan att använda synen. Dålig balans och fumlighet. Svårt att vet hur mycket styrka man behöver. Kroppssinne Använd sax för att öppna förpackningar istället för att riva upp dem. Sätt dig ner när du ska använda händerna. Det blir lättare att koncentrera dig på det du ska göra. 6