KALLELSE/UNDERRÄTTELSE 1 2017-05-10 1(2) Styrelse/Nämnd: Barn- och utbildningsnämnden Dag, tid: 2017-05-10, kl. 13:30 Plats: OBS!!! Bors skola mötet börjar med rundvandring på skolan. Övrigt: Ärenden: Dnr: Sida: Beslutsärenden 1 Val av justerare 2 Hyreskompensation lokaler BUN 2017.164 3-4 Redovisning av delegationsbeslut 3 Delegeringsbeslut 5 Beredningsärenden 4 Motion - Daglig fysisk aktivitet i skolan BUN 2017.120 6-8 5 Kulturskolans verksamhetsberättelse 2016 6 Motion - Förebygga med social fond BUN 2017.148 9-11 Informationsärenden 7 Information från verksamhetschef förskola 8 Informaton från verksamhetschef grundskola 9 Information från verksamhetschef för de fria skolfomerna 10 Informatin från förvaltningen 11 Meddelanden 12 12 Boende för eleverna som studerar på Nationellt idrottsgymnasium 13
KALLELSE/UNDERRÄTTELSE 2 2017-05-10 2(2) Glenn Lund Ordförande Ulla Söderström Sekreterare
TJÄNSTESKRIVELSE 2017-04-19 3 Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsnämnden Dnr:BUN.2017.164 Hyreskompensation lokaler Ärendebeskrivning Barn och utbildningsförvaltningen har vid upprepade tillfällen muntligt informerat Kommunstyrelsen, Ekonomikontoret och Tekniska kontoret att vi inte har hyreskompensation för ersättningslokaler tex Västra skolan och även i vissa fall vid utökning av lokaler ombyggnation och paviljonger. Detta medför att vår driftbudget blir påverkad och vi får använda vår driftbudget till lokalhyror. Beslutsförslag Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta Att lämna ärendet vidare till Kommunstyrelsen Helene Kristins Verksamhetschef grundskola Elisabet Nord Barn- och utbildningschef 1 (2)
TJÄNSTESKRIVELSE 2017-04-19 4 Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsnämnden Dnr:BUN.2017.164 Utredning Tekniska kontoret har fått i uppdrag att se över hur kommunen arbetar med bl a hyreskompensation och lokalkostnader. Riskbedömning Då vi tar av vår driftbudget för att kompensera lokalhyror får vi mindre resurser till pedagogisk verksamhet. Detta kan ge större barn/elevgrupper, minskade resurser till barn och elever i behöv av extra stöd. Arbetsmiljön för eleverna och pedagogerna blir tuffare. 2 (2)
VÄRNAMO KOMMUN Barn- och utbildningsnämnden 2017-05-10 SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sammanträdesdatum Sida 5 Protokollsutdrag: Bun Dnr Redovisning av delegationsbeslut 21 Anställningsavtal tillsvidare och visstid 22. Beslut om att utbildningen skall upphöra. K 4 23 Beslut angående mottagande i grundsärskolan GS 1 och GS 7 Justerare
Motion till Värnamo Kommunfullmäktige Daglig fysisk aktivitet i skolan. 6 Alla kan lära sig. Eleverna ska lära sig mycket, mer än de gör idag. Men det räcker inte med att lära sig skriva, läsa och räkna skolan ska rusta eleverna på många andra sätt. God folkhälsa uppnås genom näringsrik skolmat och daglig fysisk aktivitet. Forskning under flera år visar på sambandet mellan idrott/fysisk aktivitet, välmående och goda kunskaper. Det finns en koppling som är till stor nytta för barnen. Härmed yrkar vi att Barn- och utbildningsnämnden får i uppdrag att Utforma skoldagen så att eleverna får tillgång till fysisk aktivitet varje dag. Aktiviteten måste inte varje gång kräva ombyte och dusch. Skolgårdarna, när de byggs om, utformas så att eleverna lockas vara utomhus på rasterna. Eleverna skall vara delaktiga i förarbetet. Ersätta håltimmar med aktivitet (S) Vision: Värnamo, en framtidskommun för alla Övergripande mål: Jobb och framtidstro; Verksamheten i Värnamo Kommun ska främja fler och bättre jobb Ansvar för kommande generationer; Verksamheten i Värnamo Kommun ska på ett meningsfullt och långsiktigt hållbart sätt främja trygg och skapande miljö. Pålitlig samhällsservice; Verksamheten i Värnamo Kommun ska på ett ansvarsfullt och hållbart sätt möta medborgarna Skolverket poängterar att en god hälsa och trygg miljö i skolan är förutsättningar för att barn och elever ska kunna utvecklas och lära sig. En god elevhälsa främjar önskad utveckling. En viktig uppgift är att ge rörelseförmåga genom att få delta i fysiska aktiviteter och vistelse i olika naturmiljöer. Forskningsstudier inom området har visat att barnens välmående och studieresultat ökar genom idrott och hälsa i skolan. Visar också att det har positiv effekt för att minska risken för depression, ångest och ökar barn och ungdomars självförtroende. Forskning från bl.a. Umeå universitet (Bergström) respektive Lunds universitet (Ericsson/Karlsson) visar att när den fysiska miljön på skolan utformas för att på olika sätt organisera och strukturera hela barngrupper skapas aktiviteter som både skapar möjligheter och gränser. Pedagogernas normer och regler för vad man får göra och inte får göra med vem och när man får göra det, blir synliggjorda just genom utformningen av den fysiska miljön. Värnamo kommuns skolor har alla mer eller mindre tillgång till natur och grönska, varje skola har en skolgård. Standarden på skolgården varierar vilket innebär att vissa skolgårdar är i behov av upprustning. Innevarande år är Bors skola aktuell. Att eleverna är med i förarbetet med skolgårdens utseende och planlösning är en självklar del i projekteringen, anser vi. En del i att uppnå mål enligt FN:s Barnkonvention. Idrott och hälsa finns idag schemalagt. Det vi med denna motion vill föra till är ytterligare tillfällen för rörelse och aktivitet. Lek på skolgården, promenader och annan fysisk aktivitet som sätter igång blodcirkulation, ökar syreintag och stärker muskulaturen. All fysisk aktivitet måste inte innebära ombyte, dusch och redskap. En hel del kan med fördel utföras utomhus i och vid skolan. Värnamo den 20 februari 2017 Socialdemokratiska kommunfullmäktigegruppen Genom Åsa Pettersson, Anders Ferngren och Pär AJ Persson
TJÄNSTESKRIVELSE 2017-03-30 7 Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsnämnden Dnr:BUN.2017.120 Motion - Daglig fysisk aktivitet i skolan Ärendebeskrivning Socialdemokratiska kommunfullmäktige gruppen har inkommit med en motion. Alla kan lärar sig. Eleverna ska lära sig mycket, mer än de gör idag. Men det räcker inte med att lära sig skriva, läsa och räkna skolan ska rusta eleverna på många andra sätt. God folkhälsa uppnås genom näringsrik skolmat och daglig fysisk aktivitet. Forskning under flera år visar sambandet mellan idrott/ fysisk aktivitet, välmående och goda kunskaper. Det finns en koppling som är till stor nytta för barnen. Beslutsförslag Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår barn- och utbildningsnämnden beslutar Att bifalla bisatserna - Utforma skoldagen så att eleverna får tillgång till fysisk aktivitet varje dag. Aktiviteten måste inte varje gång kräva ombyte och dusch. - Skolgårdarna, när det byggs om, utformas så att eleverna lockas att vara utomhus på rasterna. Eleverna skall vara delaktiga i förarbetet. Att avslå bisatsen - Ersätta håltimmarna med aktivitet Helene Kristins Verksamhetschef Elisabet Nord Barn- och utbildningschef 1 (2)
TJÄNSTESKRIVELSE 2017-03-30 8 Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsnämnden Dnr:BUN.2017.120 Utredning Rörelse ska vara en naturlig del av skoldagen, dels genom undervisning i ämnet idrott och hälsa och dels genom andra typer av fysisk aktivitet och motorisk träning. I skolans läroplan anges att skolan ska sträva efter att erbjuda alla elever daglig fysisk aktivitet inom ramen för hela skoldagen. Hur skolorna väljer att uppfylla kraven på daglig rörelse kan inte detaljstyras. Det här är en fråga för respektive skola. Idag finns bl.a. planerade och lärarledda rastaktiviteter som främjar fysisk aktivitet på flertalet av kommunens grundskolor. Det finns också ett par skolor som genomför projekt kring PULS, att utöver idrottslektionerna vid några tillfällen i veckan höja elevernas puls, träna med hjälp av en pulsklocka. Det är viktigt att rörelsen blir en naturlig del av dagen för alla barn. Vid ombyggnation av skolgårdar involveras både pedagoger och elever i planeringen. Det som ofta upplevs som hinder av elever och pedagoger är budget och framtida skötsel, t.ex. framkomlighet vid gräsklippning och snöskottning som begränsar en hel del i utformningen av miljön. Vi eftersträvar också att även den yttre miljön ska bli en resurs för elevernas lärande. Det är också utifrån FN:s barnkonvention viktigt att barn/ elever får möjlighet att vara med och påverka beslut som berör deras vardag. Skolorna eftersträvar att ej lägga håltimmar i elevernas schema, dessa timmar skapar för en del elever onödig oro och ibland även en källa till ogiltig frånvaro för kommande lektioner. På våra högstadieskolor finns fritidsledare som planerar för aktiviteter för dessa stunder. Tillgången till lokaler/ resurser gör ibland det svårt att helt undvika. 2 (2)
TJÄNSTESKRIVELSE 2017-05-02 9 Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsnämnden Dnr:BUN.2017.148 Motion - Förebygga med social fond Ärendebeskrivning Barn- och utbildningsnämnden har i samråd med medborgarnämnden i uppdrag att svara på en motion från socialdemokraterna angående ett förebyggande arbete med social fond i förskolan. Beslutsförslag Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta att avslå motionen Daniella Rydberg Verksamhetschef förskola Elisabet Nord Barn- och utbildningschef 1 (2)
TJÄNSTESKRIVELSE 2017-05-02 10 Barn- och utbildningsförvaltningen Barn- och utbildningsnämnden Dnr:BUN.2017.148 Utredning För att utreda motionen krävdes mer insikt i vad en social fond är och hur de har utformats i andra kommuner. En social investerings fond innebär att kommuner avsätter ekonomiska överskott och kommunala bolagsvinster i fonderna för att kunna göra investeringar mot social och ekonomisk marginalisering. Som exempel kan man titta på Umeå och Norrköpings kommun som under 2010 införde sociala investeringsfonder. Umeå kommun fonderade 120 miljoner kronor (samt en engångssatsning på 80 miljoner till en jobbsatsning med full lön för ungdomar) och Norrköpings kommun fonderade 40 miljoner kronor. Motionen anser att barn- och utbildningsnämnden och medborgarnämnden ska presentera en handlingsplan för att starta upp en social fond för att hantera tidiga insatser i förskolan. Barn- och utbildningsförvaltningen och medborgarförvaltningen ser inte att det idag finns möjligheter för nämnderna att upprätta en sådan handlingsplan då de inte har befogenheter att besluta över det kommunala överskottet och bolagsvinsterna, detta inryms i det politiska budgetarbetet. Förslaget är således att avslå motionen. 2 (2)
11
VÄRNAMO KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sammanträdesdatum Sida Barn- och utbildningsnämnden 2017-05-10 1 12 Protokollsutdrag: Bun Dnr Meddelanden 2017-04-12 Anmälan om hög frånvaro Martina Arvidsson Synpunkter/klagomål
13