Kommunals studiestrategi

Relevanta dokument
LOs KUNSKAPSSYSTEM. - nya bilder av verkligheten KUNSKAPS SYSTEMET

Svenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien. Utvecklingsplan för Svenska Skolan i Wien

Verksamhetsplan Verksamhetsplan Antaget av SEKOs kongress 2006

Kompetensförsörjningsstrategi för Försäkringskassan.

Vårdförbundet. Digital strategi. Antagen av förbundsstyrelsen april 2015

PERSONALPOLITISKT PROGRAM

Vi är Vision. mål och hjärtefrågor. Förutsättningar för chefs och ledarskap. Hållbart arbetsliv mer arbetsglädje.

SEKO Branschorganisation Spårtrafik. förslag

FACKLIG UTBILDNING (FU)

Förslag 6 maj Personalpolicy. för Stockholms stad

MED GEMENSAM KRAFT LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY

Chef i Mjölby kommun KS/2016:172. Dokumentansvarig: Personalchef

VP2017 inspel av olika slag en del rena hur och andra vad.

Personalpolicy för Sollentuna kommun.

Uppdragsbeskrivning för avdelning Blekinge

Kompetensförsörjningsplan på 3-5 års sikt för Östermalms stadsdelsförvaltning

Ett hållbart arbetsliv Till dig som medarbetare/chef i Falkenbergs kommun

LINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM

Underlag vision. Kongressombuden November 2008

Folkuniversitetets pedagogiska ramprogram

Personalpolitiskt Program

Linköpings personalpolitiska program

Verksamhetsplan & Budget

MED GEMENSAM KRAFT LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY

Bildningspolicyn är en viktig grund för Svenska Röda Korsets förenings- och verksamhetsutveckling.

MedarBetarskap MÅngfald KompetenS ArbeTsmiljö Lön & Anställning Delaktighet LedarSkap Personalpolitiska program

En styrelse som gör skillnad

Personal- och kompetensstrategi för Landstinget Blekinge

Arbetsmiljöpolicy. Inledning

STYRDOKUMENT. Personalpolitiskt. styrdokument. för Hudiksvalls kommun

Lönepåverkande kriterier för förskollärare, fritidspedagoger och lärare

Vi är Vision! Juni 2016

Stockholms stads Personalpolicy

Linköpings personalpolitiska program

Förtroendevald i avdelningsstyrelser och på arbetsplatser

Svenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien. Utvecklingsplan för Svenska Skolan i Wien

Visions utbildningsstöd Rapport från Arbetsgruppen som utrett Visions utbildningsverksamhet.

Personalpolitiskt program

Bildningsförvaltningens verksamhetsplan

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning. Fastställd av styrelsen

Nässjö kommuns personalpolicy

Kalendarium Fackliga studier. Hösten 2015

LOs undersökning om fackliga grundutbildningar

Kalendarium Fackliga studier 2019

VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR VISION GÖTEBORG

Häng med på resan mot framtidens idrott! Värmdö 21/2

3 (8) Under verksamhetsperioden ska vi arbeta med att utveckla hela rekryteringskedjan som innefattar, frågan betalningen välkomnandet introduktionen.

Studieprogram Fackliga studier för medlemmar och förtroendevalda i Handels Göteborg

Personalpolitiskt program

Medledar- och arbetsmiljöpolicy

Verksamhetsplan för Bryggarens hemtjänstområde

Kompetensförsörjningsstrategi för Stockholms läns landsting

Bromma sdf Verksamhetsplan 2014

Ledamot i avdelningsstyrelse

Sahlgrenska Universitets sjukhuset. chefspolicy

FACKLIGA STUDIER. Hösten 2011

Kommunikationspolicy för Linköpings kommun

Delegationsordning och uppdragsbeskrivningar

Region Stockholm Utbildningskatalog 2014

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Bilagor Slutversionen av VP efter beslut kommer att innehålla: Sid

Personalpolitiskt program

Verksamhetsplan ABF Kalmar Län 2019

En förskola för alla där kunskap och människor växer

Policy. Jag bor i Malmö. - policy för ungas inflytande

Grundutbildning för förtroendevalda.

UPPROP FRÅN BRANSCHRÅD VA

Verksamhetsinriktning 2016 Förslag till höstmötet

Allt att vinna. Juseks arbetslivspolitiska program. Akademikerförbundet

MTM:s framtidsstrategi

Verksamhetsplan 2017 sektion 37 idrottsförvaltningen

Verksamhetsinriktning

Delstrategi och utmaning medlemskapet stärker individen

VERKSAMHETSPLAN. Sv. Transportarbetareförbundet avdelning 17

Vår organisation. Kongress Hur ska vi jobba framöver?

Strategiska förutsättningar

METODHANDBOK VOC ÖRNSKÖLDSVIK

Personalpolicy. Antagen av Kommunfullmäktige den 18 november 2015, Kf

Kalendarium Fackliga studier. Våren 2017

Strategi Program Plan Policy >>Riktlinjer Regler. Lysekils kommuns. Riktlinjer för likabehandling

Traineeprogram för Stockholms stad Motion (2011:51) av Per Olsson och Sara Pettigrew (båda MP)

Verksamhetsplan Friskis&Svettis Norrköping

PERSONALPOLITISKT PROGRAM FÖR KOMMUNFÖRBUND ET NORRBOTTEN

Verksamhetsplan Förskolan 2017

Medarbetarpolicy. för Institutet för språk och folkminnen

Apotekare och receptarier samhällets läkemedelsexperter från forskning till hälsa. Mål för 2013

Riktlinjer för. IF Metalls arbetsmiljöarbete

VALIDERING. Ett sätt att synliggöra kompetens

Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap

Utlysning ESF Nationellt. Genomförandeprojekt med inriktning "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning

STRATEGI. Dokumentansvarig Monica Högberg,

1(8) Personalpolitiskt program. Styrdokument

Digitaliseringsstrategi

Gemensam värdegrund för. personalfrågor

Arbetsgivarpolitiskt program

KOMMUNIKATIONSPROGRAM FÖR STOCKHOLMS STAD

Ronneby kommuns personalpolitik

Personalpolitiskt program för Herrljunga kommun Antaget av kommunfullmäktige 40,

FACKLIGA STUDIER. Våren 2012 ETT SAMARBETE MELLAN ABF, LO OCH FACKFÖRBUNDEN I VÄRMLAND

Personalpolitiskt program

Täby kommuns kommunikationsplattform

Transkript:

Kommunals studiestrategi Utbildning är ett strategiskt verktyg i Kommunal som syftar till att skapa förutsättningar för medlemmar att engagera sig på sin arbetsplats och i Kommunal. Aktiva medlemmar kräver utbildning. Därför handlar fackliga studier också om att tillvarata medlemmarnas engagemang. För att göra studier mer attraktiva för medlemmar och förtroendevalda ska Kommunal arbeta arbetsplatsnära, branschinriktat och målgruppsorienterat, för att fånga upp frågor som är nära deras fackliga vardag. Utbildningarna ska vara anpassade till innehåll, material, form och olika plattformar. Ingen medlem ska känna sig exkluderad. Kommunals utbildningar ska vara av hög kvalité och utbudet ska vara tillgängligt. Det ska vara enkelt att anmäla sig till en utbildning. I Kommunal finns det inte några långa väntetider. Fackliga studier är en väsentlig pusselbit i arbetet för att värva medlemmar och öka organisationsgraden. De bidrar till att ge insikter om värdet med ett medlemskap både gemensamma och individuella värden. Ju fler medlemmar som har dessa insikter, desto större möjligheter blir det för Kommunal att växa. Därför är rekrytering till studier en överlevnadsfråga. All utbildning som anordnas i Kommunal ska utgå från att utbildningen och utbildningstillfället ska stärka medlemmarnas bild av de möjligheter ett medlemskap ger dem. I Kommunal rekryterar vi både till de egna utbildningarna och till de som erbjuds tvärfackligt. Den fackliga studieverksamheten kan genom en gemensam samordning inom Kommunal och tvärfacklig samverkan ge medlemmar och förtroendevalda de kunskaper och kompetens som krävs för att möta framtida fackliga utmaningar. Syfte och mål med studieverksamheten Fackliga studier ska ge medlemmar en ökad förståelse för fackliga frågor, kunskaper om sina rättigheter och spelreglerna på arbetsmarknaden. De ska inspirera och stärka medlemmar och förtroendevalda till ett ökat engagemang. De ska väcka insikter, ge kunskaper och verktyg för fackligt arbete: på arbetsplatsen, i Kommunal som organisation och i samhället. Fackliga studier är en förutsättning för att Kommunal ska nå sina mål. Genom att attrahera fler medlemmar och förtroendevalda till fackliga studier ska Kommunal växa och bli starkare på flera plan. Ju fler engagerade medlemmar och kompetenta förtroendevalda som finns i föreningen, desto mer ökar Kommunals möjligheter att nå fackliga framgångar. Då ökar förtroendet för Kommunal.

Mål med verksamheten - Minst fem procent av medlemmarna deltar i en medlemsutbildning - Medlemmar upplever att de genom sina fackliga studier har både verktyg och förutsättningar för inflytande på sina arbetsplatser och i Kommunal - Medlemmars fackliga engagemang på arbetsplatserna har ökat - Hälften av de medlemmar som deltar i en medlemsutbildning deltar i ytterligare en utbildning - Förtroendevalda i Kommunal har de kunskaper och den kompetens som krävs för uppdraget och uppgifterna - Förtroendevalda upplever att de har användning av sin utbildning i sin fackliga vardag eller i sitt uppdrag - Medlemmar och förtroendevalda har goda förutsättningar att gå utbildningar, oavsett var i Kommunals organisation de befinner sig - Kommunals studieutbud är tillgängligt för alla medlemmar och förtroendevalda, under förutsättning att de motsvarar de krav som finns för utbildningarna Kommunals pedagogiska grundsyn Lärande genom studier i Kommunal ska ge deltagarna kunskaper, färdigheter, självförtroende och tilltro till den egna förmågan. Utbildningarna ska kännas relevanta för medlemmar och förtroendevalda. De ska också stimulera och leda till aktivitet och engagemang. Kommunals pedagogiska grundsyn bygger på en övergripande idé om lärande i aktiva lärprocesser. Det innebär ett lärande genom att ta hjälp av varandras erfarenheter och kunskaper. Den pedagogiska tillämpningen utgår alltid från deltagarnas behov, förkunskaper och verklighet. Kommunals utbildningar bygger på en tilltro till människors förmåga att vara aktiva och att ta ansvar för sitt eget lärande. De utmärks av en positiv människosyn, som förverkligas genom dialog, demokrati och delaktighet. Detta avspeglas i medvetna val av metodik och pedagogik. Utbildaren eller kurshandledaren ska ha god pedagogisk kompetens. Hen ansvarar för att skapa bra lärmiljöer och använder metoder som tar hänsyn till olika lärostilar. Flexibilitet och deltagarstyrt är viktiga ledord. Syftet med utbildningen ska vara känt av deltagarna, liksom de utbildningsmål som finns: de färdigheter och kunskaper som deltagaren ska förvärva. Dessa mål följs upp och utvärderas, som ett led i utvecklingen av Kommunals verksamhet.

Kommunals studieutbud Ett enhetligt och tydligt utbildningsutbud är en av nyckelfaktorerna för att Kommunal ska nå sina mål. Det ska vara väl avvägt i förhållande till medlemmarnas och organisationens behov. Utbildningsinnehållet ska vara adekvat och relevant för uppdraget och uppgiften. En gemensam syn och ett helhetsperspektiv på utbildningsutbudet i Kommunal bidrar till att uppfylla verksamhetsmålen. Gemensamma riktlinjer för utbildningarna säkerställer innehåll och kvalité. Uppföljning och utvärdering av utbildningsutbudet ska ske kontinuerligt, så att nödvändiga övergripande förändringar kan göras för att möta framtida behov. Kommunal använder många olika kanaler och metoder för att stimulera medlemmar och förtroendevalda till studier. De medlemmar och förtroendevalda som vill gå en utbildning ska erbjudas möjligheten att få göra det. Snabbhet och flexibilitet är viktiga aspekter. Vissa utbildningar eller moment i dem erbjuds därför även i digital form. Medlemsutbildningen och arbetsplatsombudsutbildningen prioriteras. Nya medlemmar ska erbjudas en digital medlemsutbildning redan i välkomstbrevet. Efter genomgången digital utbildning ska medlemmen kontaktas med erbjudande om fler utbildningar. Arbetsplatsombud ska erbjudas och påbörja sin utbildning inom tre månader efter att hen blivit vald till arbetsplatsombud. Utbildningar - Digital medlemsutbildning - Kommunals egen medlemsutbildning/ övergripande introduktion till medlemskapet - Tvärfackliga medlemsutbildningar - Grundläggande utbildning för förtroendevalda - Funktionsutbildningar - Tvärfackliga funktionsutbildningar - Facklig fortbildning/spetsutbildningar - Utbildningar som är kopplade till krav på olika funktioner/uppdrag Kvalitetssäkring, genomförande och uppföljning Kommunals handledare utbildar internt i Kommunals egna utbildningar, enbart tvärfackligt eller bäggedera. Det är ett avdelningsuppdrag och kräver genomgången handledarutbildning. Kommunals utbildningar kvalitetssäkras genom att de genomförs av Kommunals handledare, med gemensamt framtagna deltagar- och handledarmaterial. Mål och syfte finns för varje utbildning. Handledaren ska alltså kunna ange för den enskilda deltagaren vad hen förväntas kunna efter genomgången utbildning och till vad hen ska använda sina kunskaper och färdigheter.

Det är viktigt att avdelningarna har rätt förutsättningar för att utbilda förtroendevalda. Därför ska avdelningarna ha en handledargrupp med kompetens att utbilda i alla relevanta utbildningar. Då säkerställs också en gemensam lägsta kunskapsnivå för Kommunals handledare. Validering, förkunskapskrav och kunskapskontroll För att undvika stora skillnader i kunskapsnivåer och säkerställa att deltagarna får ut mesta möjliga av sin utbildning införs förkunskapskrav på vissa utbildningar. Förtroendevalda som gått äldre utbildningar, men som har goda förtrogenhetskunskaper ska kunna tillgodoräkna sig sina erfarenheter. De med äldre utbildningar ska ges möjlighet till påfyllnad och kompetensutveckling inom de områden som förändrats i de nya utbildningarna, utan att behöva genomgå hela den nya utbildningen. Kommunals utbildningar innehåller någon form av kunskapskontroll under eller efter utbildningen, för att säkra att deltagarna har förvärvat de kunskaper och färdigheter utbildningen ska leda till. Genomförande Kommunal undviker veckokurser och genomför utbildningar både som internat och externat. Längre utbildningar delas upp i flera steg. Dessutom kompletteras dessa med digitala utbildningar för att göra det möjligt för fler att delta på ett sätt som passar deras livssituation. På alla Kommunals utbildningar ska det finnas utrymme för att tillgodose den pedagogiska behovstrappan. Dit hör självförverkligande, självkänsla, social gemenskap, trygghet och så basbehov som mat och raster. Kommunal använder lokaler och utrustning som är tillgängliga för alla, oavsett t ex allergier eller funktionsnedsättning. Uppföljning och utvärdering Kommunals utbildningar utvärderas och följs upp kontinuerligt inom ramen för verksamhetsuppföljning i Kommunal. Ett särskilt framtaget verksamhetsstöd möjliggör att varje enskild utbildning kan följas upp och utvärderas. Det ger tillförlitlig statistik, som underlättar analyser. Verksamhetsstödet underlättar även rekryteringen till studier genom att anmälningar kan ske via digitala kanaler. Kommunals utbildningsmaterial Varje enskild utbildning i Kommunal ska ha mål och syfte, som hänger ihop med innehåll och genomförande. Mål och syfte ska finnas beskrivna i de faktablad som beskriver varje utbildning. Innehållet ska vara adekvat för utbildningen och det ska inte vara samma innehåll i olika utbildningar. Alla studier i Kommunal har ett fokus på kärnverksamheten, jämställdhet och mångfald. För att säkerställa att utbildnings- och utbildarmaterialen lever upp till de krav som finns på dem sker fortlöpande översyn och utveckling av dem.

Samtliga studiematerial är uppdaterade utifrån Kommunals kommunikationsplattform och ska främja olika sätt att lära. De kännetecknas av att de använder flera tekniker som stöd för det. Utbildningsmaterialet ska också vara tillgängligt för dem som vill läsa det innan de börjar sin utbildning. Utbildningsmaterialen produceras i pdf-form. På så sätt förkortas tidskrävande produktionsprocesser. Det underlättar även revidering och korrigering. Materialet ska vara tillgängligt för dyslektiker och produceras i andra former än enbart läsmaterial, t ex inläsning. Vissa material görs på fler språk. Ansvarsfördelning Ansvaret för de fackliga studierna fördelas på flera olika nivåer i organisationen. Arbetsplatsombuden ska informera sina arbetskramrater om medlemsutbildningar och rekrytera till dem. Sektionen ska coacha arbetsplatsombuden att vara ambassadörer för och rekrytera till utbildningarna. Sektionen samordnar, planerar för, rekryterar till och genomför medlemsutbildningar. De ska också stå för uppföljning av desamma och fånga upp de medlemmar som är intresserade av att engagera sig fackligt. Sektionen ansvarar för att erbjuda nya arbetsplatsombud utbildning inom tre månader och ska stå för kompetensutveckling av arbetsplatsombud och skyddsombud. Studieuppsökeri och annan information om studieverksamheten är också något som sektionen ansvarar för. Ett arbetsplatsnära studieuppsökeri är en naturlig del av medlemsvärvningen. Inför varje verksamhetsplanering och budgetarbete ska sektionen inventera utbildningsbehovet och överlämna till avdelningen. Avdelningen samordnar och budgeterar sedan för avdelningens studieverksamhet baserat på de utbildningsbehov som identifieras. Avdelningen ansvarar för de utbildningar som är knutna till uppdrag, detsamma gäller tvärfackliga studier och andra utbildningar som krävs för att förtroendevalda ska kunna utföra sina uppgifter. Här ingår även kompetensutveckling för förtroendevalda. Avdelningens ansvar består av planering, genomförande och uppföljning. Avdelningen ska också bära samtliga utbildningskostnader, oavsett vem som genomför utbildningen. Avdelningen ska informera sektionerna om studieverksamheten, stötta dem i arbetet och följa upp verksamheten. Genom riktade insatser ska avdelningen också stötta rekryteringen till studier. Förbundskontoret har ett samordning-, uppföljnings- och utvecklingsansvar och utgör en stödfunktion till avdelningarna. Inför verksamhetsplanering och budget inventerar förbundskontoret utbildningsbehoven. Till utvecklingsarbetet hör bland annat att ta fram de utbildningsmaterial som ska vara lika i hela Kommunal och fastställa Kommunals kunskapssystem, d.v.s vilka utbildningar förtroendevalda bör gå. Det strategiska arbetet omfattar utvecklingsinsatser för e-learning och ett helhetsgrepp om ett mer utvecklat studieuppsökeri, baserat på de nya insikter Kommunal har om medlemmar och deras attityder. Förbundskontoret planerar och genomför de förbundsgemensamma utbildningarna. Förbundskontoret bekostar all digital utveckling för studier samt utveckling och framtagande av allt gemensamt studiematerial.