Bemötandeguide. - en vägledning i mötet med människor som har olika funktionsnedsättningar. ljusdal.se

Relevanta dokument
Bemötandeguide. En vägledning i möte med personer med olika funktionsnedsättningar

Bemötandeguide. - en vägledning i mötet med människor som har olika funktionshinder

Bemötandeguide - en vägledning i mötet med människor som har olika funktionsnedsättningar

Bemötandeguide. - en vägledning i mötet med människor som har olika funktionsnedsättningar

Jämlika möten i ett samhälle för alla!

Bemötandeguide. En vägledning i mötet med personer med olika funktionsnedsättningar

Bemötandeguide. En vägledning gjord av personer med olika funktionsnedsättningar

Bemötandeguide. En vägledning i mötet med människor med funktionshinder

Bemötandeguide. Jämlika möten i ett Mora för alla

Bemötandeguide. En vägledning med enkla tips när du möter människor med olika funktionsnedsättningar

Bemötandeguide En vägledning i mötet med personer med olika funktionsnedsättningar

en vägledning i mötet med människor med funktionshinder

Bemötandeguide för anställda inom hälso- och sjukvården

Kognitivt tillgängliga möten checklista och information

STÖD VID MÖTEN. Om det här materialet

JÄMLIKA MÖTEN E N B E M ÖTA N D EG U I D E

Att leva med autism. och upplevelser av föräldraskap. Heléne Stern & Lina Liman

Bemötandeguide ökad kunskap om funktionsnedsättningar möjliggör ett gott möte mellan människor.

Om bemötande. av människor med funktionsnedsättningar

Ett sätt att mötas och förstå

Kroppsspråk och tal. Introduktion. Gå- och Stopp-signaler. Viktiga delar:

Ärendebeskrivning Nya Kommunpartiet Eslöv har inlämnat en motion om bemötandeguide. Motionen anges här nedan i sin helhet.

Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning att förstå och ta sig förbi osynliga hinder

Mötesstöd för förbättrad tillgänglighet

Att möta universitetsstudenter med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

Vad innebär det att ha Aspergers syndrom? Föreläsningen i Göteborg Susanne Jessen Utbildningscenter Autism.

Språkledarutbildningen TAKK för Språket. 3 september 2015

Att leva i en annorlunda värld

Synnedsättning och neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

Förhållningssätt till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i skolan

Råd till dig som möter personer med kommunikationssvårigheter

Att möta ungdomar med Aspergers syndrom i samtal

Stockholm en stad för alla. Program för delaktighet för personer med funktionsnedsättning

Tillgänglighet på Sveriges 4H-gårdar

NPF-anpassad undervisning. Vad innebär det rent praktiskt?

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla Kompisen Tryck: Katarina Tryck

Att möta människor med neuropsykiatrisk diagnos

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla Kompisen Tryck: Katarina Tryck

Sociala berättelser och seriesamtal

SERVICEGUIDE. Anropsstyrd trafik. Mataffären. Frisören. Släktkalaset

Tydlighet och struktur i skolmiljö

Workshop om tydlighet under samtal - kommunikativt och kognitivt stöd

* OBS! Faktablad som inte ingår i denna lista skrivs ut från infotekets webbsida

Stockholm - en stad för alla

Guide för tillämpning av tillgänglighetssymbolerna i SS 30600

Inkludering. Möjlighet eller hinder? Hur kan fler klara målen i vuxenutbildningen? Kerstin Ekengren

Lidingö stad hälsans ö för alla

Förhållningssätt och bemötande vid psykisk ohälsa/sjukdom. Psykisk ohälsa. Specialistpsykiatri. Psykiatrin idag. Tillämpningsområden

Neuropsykiatri i förskolan

En likvärdig utbildning för alla

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla kompisen Tryck: Katarina tryck

* OBS! Faktablad som inte ingår i denna lista skrivs ut från infotekets webbsida

Validand och valideringshandledare

BARN MED AUTISM ATT FÖRA SAMTAL MED

* OBS! Faktablad som inte ingår i denna lista skrivs ut från infotekets webbsida

Till dig som bryr dig

Mer än bara trösklar. Stockholms läns landstings program för delaktighet för personer med funktionsnedsättning.

PROGRAM FÖR TILLGÄNGLIGHET OCH DELAKTIGHET

Habilitering inom BUP. Maria Unenge Hallerbäck Överläkare, med dr Landstinget i Värmland

Det här jobbet handlar om hur man pratar om tankar och känslor i sina familjer. medforskare, 9 år

Vad innebär det att ha Aspergers syndrom? Föreläsningen i Stockholm Susanne Jessen Utbildningscenter Autism.

Vad är följsamhet? Varför gör dom inte som vi säger? Agenda. Det handlar egentligen om samma sak... Patientlag (2014:821)

Bemötande av barn och unga med kognitiva svårigheter

Kognitivt stöd och hjälpmedel

Höjd 21 cm. Vad ar ADHD. Jag kan alla svenska kungar sen Olof Skotkonung Hampus, 9 år. Myror i bade brallan och huvudet.

Möten för alla. På tillgängliga möten och konferenser kan alla delta. Dalarnas regionala serviceprogram

Möten för alla. På tillgängliga möten och konferenser kan alla delta. Dalarnas regionala serviceprogram

* OBS! Faktablad som inte ingår i denna lista skrivs ut från infotekets webbsida

AMIRA TIME. Lätt version. Lärarhandledning

Utdrag ur. Riktlinjer för tillgänglighet RIV HINDREN. Riktlinjerna i sin helhet kan du läsa på Handisams hemsida: Bilaga 5

Välkommen till TAKK för Språket. september- oktober 2015

Förord 3 Vad är Design for all? 4 Föreningen 6 FIKA 7

ADHD/ADD & Autismspektrum tillstånd (AST)

När föräldern har kognitiva svårigheter

När föräldern har kognitiva svårigheter Konferens för personliga ombud

Föräldrar med kognitiva svårigheter och deras barn

Att kommunicera med personer med demenssjukdom

Checklista för tillgängliga vallokaler och röstningslokaler

Anhörigstöd. i Sollentuna. Vård- och omsorgskontoret

Bilaga 1: Informationsbrev Informationsbrev gällande enkät undersökning

För vår administration registreras Din ansökan med personuppgifter i FUB-gårdens register

Ledare. Så här ser dagen ut! Så här ser dagen ut!

Upphandling Enkät om hinder i kollektivtrafik 2018

Att uttrycka sig begripligt

VÄRDEGRUND OCH VÄRDIGHETSGARANTIER

Autism hos barn och unga Anders Hermansson Psykolog och Helén Kindvall Kurator. Psykiatriveckan 2016, BUP

Lidingö stad hälsans ö för alla

Eskilstuna kommuns plan för tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning

Vad är afasi? Swedish

Tillgängliga konferenser där alla kan delta och medverka oavsett funktionsförmåga

Neuropsykiatriska funktionshinder

Mer än bara trösklar

Stöd och anpassningar inom MHV för personer med kognitiva svårigheter. Vår Gård

Elva olika begrepp som man ofta stöter på i litteratur om diagnoser inom autismspektrat

Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Maria Unenge Hallerbäck

Vad är autism? Lotsen Centralt skolstöd. Cecilia Ljungström. Malin Nilsson. Specialpedagog

Välkommen med din ansökan Kristina Viking och Thomas Söderstedt

Välkomna till kurs om Kommunikations- och kognitionshjälpmedel

Utbildningsdag Vård- och omsorgsförvaltningen. Utbildningsinnehåll dag 1

TILLGÄNGLIGHET. Teatercentrum/Södra regionen Spångatan Malmö +46 (0)

Transkript:

Bemötandeguide - en vägledning i mötet med människor som har olika funktionsnedsättningar ljusdal.se

Bemötandeguide en vägledning i mötet med personer med olika funktionsnedsättningar Ett gott bemötande handlar om att visa respekt för andra människor. Mänsklig värme och empati räcker långt, men ibland kan det behövas särskild kunskap i mötet med personer som har olika funktionsnedsättningar. Det kan det vara små detaljer som avgör om bemötandet känns respektfullt. I den här broschyren finns tips och råd om bemötande av personer med funktionsnedsättning. Funktionsnedsättning beskriver nedsättning av funktionsförmåga, som kan vara fysisk, psykisk eller intellektuell, enligt Socialstyrelsens termbank. Ljusdals kommuns bemötandeguide är sammansatt av kommunens råd för funktionshinderfrågor.

Allmänna tips! Var dig själv och bemöt andra som du själv vill bli bemött. Tala till personen, inte över huvudet på personen eller med medföljare. Vid konferenser eller kurser; se till att programmet är upplagt med regelbundna pauser och att tiderna hålls. Se till att det finns tillgång till rymlig toalett. Visa hänsyn och respekt för den personliga integriteten. Fråga gärna om personen behöver hjälp med något.

Nedsatt rörelseförmåga Håll samma takt som personen om ni går tillsammans. Ställ gärna fram en stol till den som har käpp eller liknande hjälpmedel. Sitt gärna ner när du talar med en person som använder rullstol. Ta inte tag i rullstol eller gånghjälpmedel utan att först fråga. Nedsatt syn Tala om när du kommer in i rummet eller när ni möts. Om ni är flera, låt alla få presentera sig. Vid samtal med flera närvarande eller okända personer, säg ditt namn innan du tar ordet och säg vem du riktar dig till: Hej Bosse. Det är Gun. Vid ledsagning, låt personen ta tag i din arm i stället för att du tar tag i dennes arm.

Nedsatt hörsel, talsvårigheter samt nedsatt röst- och talfunktion Påkalla uppmärksamhet med försiktig klapp på axeln. Ta bort störande ljud, exempelvis radio, när du kommunicerar. Tala tydligt med ansiktet vänt mot personen om denne följer talet med läpprörelser. Ha ögonkontakt. Peka och visa med kroppen, miner eller gester. Vid behov, skriv på papper eller i mobiltelefon. Tala lugnt och ta dig tid att lyssna. Tala om en sak i taget. Ställ gärna ja- och nejfrågor. Fyll inte i ord för att hjälpa en person som stammar.

Nedsatt kognitiv eller intellektuell förmåga Med kognition menas förmågan att minnas, orientera sig i tid och rum, problemlösningsförmåga, siffermässig förmåga och språklig förmåga. Nedsatt kognitiv eller intellektuell förmåga kan innebära svårighet att planera sin tid, hantera stress eller sociala relationer. Viss psykisk ohälsa samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (ex. ADHD, autism, Aspergers och Tourettes syndrom) kan påverka den kognitiva förmågan. Ta god tid på dig vid samtalet. Lyssna mer än du talar. Ge utrymme för personen att tala och berätta. Tala enkelt, tydligt och konkret. Använd så få ord som möjligt, tala kortfattat och fokuserat. Använd enkla och raka budskap. Använd enkla ord. Fråga om personen behöver hjälp, exempelvis med blanketter. Ställ inte ledande frågor. Ställ gärna ja- och nej frågor. Förvissa dig om att personen har förstått den information du lämnat eller vad du har sagt (om det är avgörande för samtalet).

Besvär i andningsorgan och vid allergier eller överkänslighet Använd inte starka dofter. Rök inte i närheten av personer som får besvär. Undvik att ha djurhår på kläderna. Deklarera allergener i maträtter, fika och drycker som erbjuds. Slå av mobiltelefonen samt tänk på att trådlösa nätverk kan påverka elöverkänsliga personer. Se till att eventuell elektronisk information även finns i tryckt form.

Mer information! Om du vill ha mer information: Kontakta gärna våra lokala funktionshinderföreningar. Kontaktuppgifter till dessa finns på föreningarnas webbplatser samt hos Ljusdals kommuns strateg i funktionshinderfrågor, telefon 0651-180 00. Producerad på informationseneheten 2017-10-26 ljusdal.se