Barns delaktighet i socialtjänsten

Relevanta dokument
Erfarenhet från ett år av Västermodellen

Väster(norrlands)modellen - för att öka barns delaktighet

Väster(norrlands)modellen - för att öka barns delaktighet

Västermodellen följeforskning

Kick Off Västermodellen. 18 oktober

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården

Erfarenhetsseminarie Västermodellen

Barns delaktighet i socialtjänsten Delrapport från Västermodellen i Göteborg

Metodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården. Västernorrlands modell för att göra barns röster hörda

Familjehemsplacerade barns röster

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården. Västernorrlands modell för att göra barns röster hörda

Samverkan vad, hur och varför?

Programteori Väster(norrlands)modellen. En modell för att öka barns delaktighet inom socialtjänsten

FH chefsnätverket på GR /2020

Reservantagningen 2018

Ungdomsmottagningarna i Västra Götaland. Redovisning av FoU-arbete

Preliminärantagningen 2019

Reservantagningen 2019

Så här gör du ditt gymnasieval. på indra2.e

Brukares röster om försörjningsstöd

Välkommen till Upplands-Bro kommunen som ger plats

Föräldraskapsstöd för nyanlända föräldrar vad fungerar? Jeanette Olsson, FoU i Väst 13 juni, 2019

När barnen får vara med och bestämma

Göteborgsregionens läromedelsverksamhet

Flest sökande till program oavsett behörighet

BBIC/arbetsledarnätverk

Göteborgsregionen - Kompetensförsörjning

Socialarbetarna MÅSTE ha ett enskilt samtal med vaije barn utan deras föräldrar, oavsett ålder, som kommer in till socialtjänsten.

Projekt Modig. Mer omsorg med digital teknik. Uppstartskonferens 5 september 2019

Implementering av BBIC inom kommunerna i FoU Nordost med fokus på barns och ungdomars delaktighet.

Protokoll. Styrgruppen för social välfärd. 1. Lokal ungdomspolitik (Lupp) NÄRVARANDE

Utbytesseminarium i Göteborgs Stad

Barns delaktighet i utredningsarbetet

Systematisk uppföljning av placerade barn

S.O.C. Hör du mig. 25 mars S.O.C. Hör du mig?

Brukarundersökning 2015, årskurs 2

Vårdnadsöverflyttning erfarenhetsutbyte utifrån lagstiftning och forskning

Brukarundersökning 2016, årskurs 2

Lägesrapport Yrkesresan. Göteborg, Cristina Dahlberg, Göteborgsregionen

U T V E C K L I N G S L E D A R E

PROTOKOLL Styrelsen Dnr 2013/01 ( 48 t.o.m. 57) 1(8) Sammanträde

Regiongemensam elevenkät 2019

Information om kommunala bolag och andra aktörer

FORSKNINGSCIRKLAR OM BARNS DELAKTIGHET INOM SOCIALTJÄNSTEN. En nationell studie. Ulla Beijer

Förälder på avstånd Stöd till placerade barns föräldrar

Bilaga 1. Redogörelse

Ansökan om utvecklingsmedel till tidiga insatser Till Länsstyrelsen Västra Götalands län Göteborg. Underskrift

Styrgruppen för sociala området

Bilaga 6: Deltagarnas kommentarer till arbetsmodellen: Samtal i grupp

Utvärdering av projekt Tillsynsutveckling i Väst PM nr 3 Datum:

Institutionen för socialt arbete & IFO-chefsnätverket Välkommen! GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND

Systematisk uppföljning och BBIC- erfarenheter och lärdomar

Projektdesign. Utvärdering/ kartläggning. Består av 3 delar: Utveckling och implementering. Uppföljning och utvärdering.

Förskole-/familjedaghemsenkät 2016 Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem Sammanfattande resultat

Brukarundersökning 2013, årskurs 8

Tillsynsutveckling i Väst. Ämnen, förslag och prioriteringar från Open Space om yrkesrollen

Nyhetsblad januari 2012

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Barn och ungdomars brukarmedverkan i den sociala barnavården. Workshop torsdagen den 13 september

Hur få r bårn du/ni mö ter vetå ått de hår rå tt till delåktighet?

Regiongemensam elevenkät 2018

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendestöd Norra Hisingen

Öppenvård, handläggare

BBIC i Örebroregionen slutrapport..

Brukarundersökning 2016, årskurs 8

BBIC Barns behov i centrum. Marta Nannskog Sakkunnig, SKL Regional utvecklingsledare/bbic-samordnare, Stockholms stad

Granskningsrapport. Brukarrevision. Socialkontoret Västra Hisingen ett pilotprojekt. okt-nov 2012

Göteborgsregionens kommunalförbund

Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2017

Möte i samverkansorganet VFU Socionomer

Regiongemensam enkät i förskola/pedagogisk omsorg 2018

Strategi för Agenda 2030 i Väst,

BBIC och Socialstyrelsen 29 april 2013

Vad gör min LSS-handläggare? Tillsyn av myndighetsutövning inom LSS och hur de som söker en insats uppfattar handläggningsprocessen

Regiongemensam elevenkät 2018

Förord. Linköping 9 april Doris Nilsson Docent i psykologi Linköpings Universitet

Ungdomsmottagningarna i Västra Götaland. Redovisning av FoU-arbete

Genomförandeplan 2010 för implementering av de nationella riktlinjerna för missbruks- och beroendevården i Västernorrlands län

När barnet är placerat. Christine Eriksson Mattsson

Till dig som bor i familjehem

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Regiongemensam elevenkät 2017

Fokusgrupp en metod för medborgarinflytande i verksamhetsutveckling Seminarium RJL

Mötesplats IFO. Rekrytering i framkant, introduktion för nya medarbetare av medarbetare i Östra Göteborg

Standard, handläggare

Regiongemensam elevenkät 2017

Yrkesresan. en satsning på kompetens och stabilitet för personal i Göteborgsregionen. Nätverk FH-chefer Göteborg, Cristina Dahlberg, GR

Regiongemensam elevenkät 2017

Styrgruppen för det sociala området

Regiongemensam elevenkät 2018

Regiongemensam elevenkät 2017

Rapport Kompetenta familjer Feriepraktik sommaren 2013

Delrapport 1. Preliminära resultat

Regiongemensam elevenkät 2018

Transkript:

Barns delaktighet i socialtjänsten Erfarenheter av Västernorrlandsmodellen i Västra Sverige FoU Välfärds konferens 2O18, 2O september Jeanette Olsson, Forskare

Bakgrund Stiftelsen Allmänna Barnhuset projekt 2011-2013 för att öka brukarmedverkan för barn. Medverkade gjorde Barnhuset, Maskrosbarn, 7 FoU-miljöer och 37 kommuner som tog fram olika metoder Västernorrland tog fram Västernorrlandsmodellen Metoden har testats på olika håll, ex Gotland Göteborg, Härryda, Mölndal och Partille ville införa modellen

Modellen Intervju med ett barn som man själv inte är handläggare åt. 3 frågeområden: Kontakt med socialtjänsten Kunskap om socialtjänsten Delaktighet Seminarium i arbetslaget Årsrapport Barnets röster, socialarbetarnas röster, förslag till förändring, ansvarig Rapportering till nämnd

Modellen införs i fyra västsvenska kommuner Göteborg, Härryda, Mölndal och Partille ville införa Västernorrlandsmodellen. FoU i Väst vid Göteborgsregionen ger process-stöd till kommunerna och följeforskar i Göteborg. Pilotomgången startade med kick-off i oktober 2017 Har nu genomförts på 11 enheter i Göteborg (BoU myndighet och utförare, Kriscentrum för kvinnor, Barnahuset, familjehemsvård, funktionshindersverksamhet) samt BoU i de övriga kommunerna.

Följeforskningen i Göteborg Baslinje enkät till medarbetare och fokusgrupper Barnenkäter vad de tyckte om intervjun Enkät till medarbetare och enhetschefer efter seminariet Medverkan vid analysseminarium och utbytesseminarium Följa processen från intervju till införandet av förändringsförslag Nyläges-mätning efter två år enkät och fokusgrupper

Fokusgrupper och enkät 7 fokusgrupper Arbete med barnen och delaktighet i dagsläget Olika förutsättningar i olika verksamheter och tjänster Använder olika metod, ex tejping och katkit Önskar mer tid och fokus på delaktighet Enkäten 105 svarande (69%) Ca 60% träffar barn i majoriteten av ärendena 57% tycker att de kan arbeta med barns delaktighet i stor utsträckning 34% hade avslutande samtal med barnen i majoriteten av sina ärenden

Barnenkäterna Hur tyckte du att det var att bli intervjuad (3 p) Det var roligt, och bra att få sin åsikt hörd Det var bra frågor och man kunde säga typ va man ville Det var väldigt härligt att få prata ut Vad tyckte du om frågorna i intervjun? (2,7 p) Några var lite svåra, men resten av dem var bra, man fick verkligen tänka till Tycker du att vi frågade om viktiga saker? (2,8 p) Ja det tyckte jag, vi har ju en chans att ändra på det som är dåligt eller i alla fall säga till 32 svar (glad smiley 3 p, neutral 2 p, ledsen 1 p)

Barnenkäterna Är det något annat vi borde frågat om, i så fall vad? Lite mer kanske om hur de tar emot en när man kommer dit, för det är inte mötena som är det viktigaste utan det är alla minuter som man är där som räknas. Är det något mer du vill berätta om intervjun? Inte mer än att jag tyckte att frågorna var väldigt upprepande Att den gick smidigt och snabbt Att det var en intressant upplevelse att man själv får berätta om vad man tycker och tänker kring de olika frågorna

Medarbetarna om modellen Två tredjedelar tycker att Västermodellen har lett till deras eget lärande och utveckling Så viktigt att lyssna på våra barn och hur de uppfattar verksamheterna och stödet de får och att göra dem delaktiga. Jag kommer att försöka bli bättre på att fråga barn om detta även under pågående kontakt och inte bara vid avslut. Insikten om att de flesta barn är väldigt nöjda Främst hur informationsgivande till barn kan medverka till att de känner en känsla av att vara kunniga. Det är även bra att som socialsekreterare inta en lite annan roll än vad man vanligtvis har

Exempel på förslag till förändringar Viktigt att stämma av med barnet hur de vill ha kontakt. Tex telefon, sms eller var träffar ska ske. Upprätta en dagordning inför möten där barnen kommer att vara med och kolla av med barnet om hen vill lägga till nåt. Möjliggör alltid tid för barnet att själv prata med barnsekreteraren en stund innan mötet ska ske. Utveckla arbetet med presentationer av familjehemmen på olika sätt, via tex bilder. Utveckla struktur och systematik för att kollegorna ska kunna delge varandra erfarenheter utifrån barnsamtal.

Erfarenhetsutbyte Medarbetarna vid enheterna som genomfört modellen var med på ett seminarium för erfarenhetsutbyte Alla enheter vill fortsätta och ser intervjuandet som positivt och lärorikt Behöver anpassa frågorna mer beroende på barnets ålder och mognad, ev VAS skala med smileys Urval och förfrågan om medverkan behöver anpassas till lokala förutsättningar Tydliga instruktioner är viktiga Viktigt att följa upp förslagen till förändringar

Vad är nästa steg Bredare införande i Göteborg, fler stadsdelar startar upp. De andra kommunerna fortsätter Ny kick-off i oktober, nu med röster från medarbetare som genomfört modellen Viss justering i materialet och att man ska kunna lägga till eget frågeområde Fortsatt pilotomgång för FH Justeringar i processen runt urval och förfrågan med medverkan, försöka minska tidsåtgången Börja arbeta för att modellen ska kunna bli del av ordinarie verksamhet Ta med Maskrosbarn mer både vad gäller analys och implementering Fortsatt följeforskning

Vad har vi lärt oss efter första året Viktigt med förarbete och förankringsarbete Poängtera att detta inte är en utvärdering av socialtjänstens arbete utan en modell för utveckling En del av arbetet för att öka delaktighet men inte hela arbetet De som är med tycker det är roligt och givande, både medarbetare och barn Viktigt att också se vad som fungerar bra De flesta förändringar kan genomföras av verksamheten, viktigt att följa upp.

Kontakt Jeanette Olsson, Forskare Göteborgsregionen FoU i Väst Arbetsmarknad och Välfärd E-post: jeanette.olsson@goteborgsregionen.se Telefon: O734-223O79 www.goteborgsregionen.se

Göteborgsregionen (GR) består av 13 kommuner som har valt att jobba tillsammans. Vi driver utvecklingsprojekt, har myndighetsuppdrag, forskar, ordnar utbildningar och är storstadsregionens röst i Västsverige, bland mycket annat. I våra nätverk träffas politiker och tjänstepersoner för att utbyta erfarenheter, bolla idéer och besluta om gemensamma satsningar. Allt för att regionens en miljon invånare ska få ett så bra liv som möjligt.