Ta kontroll över din presta7on. Ta kontroll över din presta7on. Presta7onens Psykologi. Presta7onens Psykologi. Presta7onens Psykologi

Relevanta dokument
Samtalsteknik: Mo#verande samtal

Seglingsledaren och ledarskapet

Den mentala biten nu och i framtiden

Leva hela livet. Hur långt är hela livet?

Välkommen Frågeteknik

Välkommen Frågeteknik

Välkommen *ll våra fem rum. Tryck pil på din dator när du vill gå vidare *ll nästa bild så får du själv bestämma takten

Vad kan vi lära oss av posi/v psykologi?

Depression Hur kan man förstå depression ur e9 inlärningsperspek=v? Ak=vitet som behandling. De press

DEFINITION AV EN MÖJLIGHET

Grundläggande mentala färdigheter

Individuellt spelarutvecklingssamtal U13-U16

Psykologi Hur påverkas inlärning av positiv och negativ feedback?

Delak&ghet för lärande

Finn din inre styrka och bli ditt bästa jag Hur gör man?

Bosse Larsson,

Mentalt vad menar vi?

Åk 9 Fotboll Hannah & Yvonne Arena Älvhögsborg

Ledarskap, medarbetarskap och. Maria Nordin Ins4tu4onen för psykologi

Golfföräldrar. Idrottsföräldrar är viktiga, jobba i team, motivation, känslor och boktips - Mål fler engagerade föräldrar på era klubbar!

AchieveGlobal. Konsulten X, datum

föräldraskap i idrotten

Kap 8: Marknadsföring genom rela5oner

Konsten a) förändra sin egen undervisning.

Hälsoprojekt. - att arbeta mot en egen målsättning. Adolf Fredriks musikklasser åk 9

Case Study Minskad stress med träning genom gamifica6on

Kap 9: Kommunika-onskanaler

HUR SER SITUATIONEN UT FÖR GYMNASIEUNGDOMAR I SVERIGE IDAG?

Förskolechefen och det pedagogiska ledarskapet. Stefan Weinholz Avdelningen för rektorsutbildning Uppsala universitet

Svenska Skidförbundets anvisningar för barn- och ungdomsverksamhet

Personliga ledarskapet

Små idéer Stora resultat

MI Motiverande Samtal i UP Arbetsmaterial

föräldrarollen johan fallby idrottspsykologisk rådgivare Johan Fallby, idrottspsykologisk rådgivare

STORA MELLÖSA SKOLAS PROFIL: Hälsa och lärande i samspel

Träningslära! Aspudden/ Tellus. Pernilla Novais, Hjärnfysik

Neuropsykologi och dess implikationer för psykologisk behandling

STRATEGI 2026 SAMTALSUNDERLAG TILLSAMMANS ÄR VI SKATE SWEDEN

a) Inled med att i helklass gå igenom berättelsen om Sofia: (Se nästa sida för lärarstöd till diskussionen om Sofia.)

ledarskap EMPATISKT LEDARSKAP 18 pharma industry nr 2-17

Goda idrottsliga utvecklingsmiljöer Presentation Diskussion. Studier som utgångspunkt för dagens presentation.

Varför jag här idag? Elittränare i Spårvägen Simförening, idag Verksamhetschef Förbundskapten för Svenska Juniorlandslaget Tränare

HANDLEDNING GUIDE TILL ETT LYCKAT FÖRÄLDRAMÖTE

TRÄNINGSBOKEN. - E$ grundmaterial för dig som fotbollstränare i BK Örnen

Idrottsutveckling. Malin Träff, FM 9 april 2017

Vad är Vägen Framåt? Vägen Framåt erbjuder rehabilitering och stöd 9ll:

Bidrar vår förening till mångfald?

INNEHÅLL. inspiration, argument och idéer till din idrottsmiljö. idrottsföräldrar. idrottsförälderns roll i paradigmskifte?

Utvecklingsplan. med sy2e a3 utveckla våra barn och unga :ll fram:da A- lagsspelare. Fotbollsskolan, U10, U11, U12, U13, U14, U15, U17

Checklista för ledare.

Checklista för ledare.

Avsnitt 1 - Träna på grunderna i NVC

TALANG TILL TOPP TIPs från coachen TANkAr från dig 1

Temadag om "empowerment", pa0entens frihet(er), rä8gheter och ansvar inom vården

Sätta mål och få det att hända personligt ledarskap i mästarklass. Bengt Kallenberg!

ETT FANTASTISKT TRÄNINGSPASS!

Idrott och hälsa åk 7 Kurs: Hälsouppgift Vecka 6-12

Dra åt samma håll INSIGHTLAB: KOMPETENSKORT 2013 EXECUTIVE SUMMARY. Föreläsningsanteckningar Susanne Pettersson 20 mars 2013 Oscarsteatern, Stockholm

Verktyg för analys, självvärdering och diskussion av elevers lärande

Det svåra samtalet. A- ge sådana nyheter som på e- dras5skt och nega5vt sä- förändrar pa5entens bild av sin fram5d. Sara Sundén-Cullberg

Andning. Varför andningsträning? Copyright Tomas Waldegren

Na#onell konferens för matema#kutvecklare. 27 januari 2010

En guide till hur man kan organisera eftersamtal för lajv. Författare Elin Dalstål

2. Den andra sanningen är att trovärdighet är grunden för ledarskap.

Innovativa rådgivningssätt för förbättrad hälsa och välfärd hos ekologiska mjölkkor

Agenda. Ingenjörsprofessionalism. Del 2, TDDD79. Teamarbete. Programmål för D & U

Att bygga ett team. Emelie Lindström. Malmö 14/ Sportsmind Idrottspsykologisk coaching och rådgivning

FPRA21, delkurs 1 Metae3k. Magnus Jiborn magnus.jiborn@fil.lu.se

Flow Specialarbete Svenska Bordtennisförbundet Christian Björklund Instruktörskurs IV

Lilla Handboken. föräldrar som har tränande barn

Träningsbelastningar kan också varieras på olika sätt. Det kan handla om:

HUR FÅR VI ALLA ELEVER ATT LYCKAS?

Skolporten Specialpedagogik i förskolan 17 november 2014 Eva Melin

Intern handlingsplan mot ätstörningar

Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Nyfiken i en strut. Namn:

Dagens föreläsning. Grundläggande syn. Motivation och idrott: Att skapa en utvecklande idrottsmiljö

Varför gör de inte som jag säger?

NLP Practitioner med INLPTA Certifikat Höstterminen 2012.

Idrottsrörelsen förändras

Foto: Peter Zachrisson/Zmedia. Henrik Ankarcrona. Mental träning & prestation

Det goda boksamtalet- en ömsesidig dialog Våra gemensamma tankar för att boksamtalet ska bli bra, Sa 1a och Språkintroduktionen.

NLP PRACTITIONER. Med ditt personliga ledarskap och din utveckling i fokus

Extended DISC Coachande ledarskap

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Vår grundverksamhet: Klintforsens fsk Kräftan

Konsten och vikten av att leda sig själv. Staffan Kurtén, styrelseordf. HRM Partners Ab för TFiX

Lekens roll i kunskapsskolan Gunhild Westman

MÄNSKLIGA RELATIONERS ROLL I DET FÖREBYGGANDE ARBETET MÄNSKLIGA RELATIONER. Ghita Bodman

Idro%spsykologiska mätmetoder & IPS

Åldersanpassad fysisk träning för barn och ungdom

Checklista för ledare.

Skolval. Effekter på kvalitet/effek1vitet, jämlikhet, social sammanhållning och valfrihet

ELITLAG. Defensiv. Offensiv

E" givande givande verktyg för svenska filantroper AMELIE SILFVERSTOLPE FÖR FRIIS MEDLEMMAR

Djurgårdens Idrottsförening får människor att växa genom idrottens gemenskap, för samhällets bästa

Var och bli den förändringen du vill se i omvärlden.

Lärgruppsplan Orientera för att lära sig träna. att träna år

Ungdomslyftet. Svensk simhoppning lyfter ungdomar till en högre nivå. Bakgrund

Alla ska ständigt utvecklas. Vision för Laholm kommuns grundskolor

Drömmar. Agenda. Personligt ledarskap Uppgi7er Prak-sk info. Varför har du den drömmen? Vad gör du för a? förverkliga den? Om ingen dröm, varför?

Barnverksamheten Fanna BK 8-9 år. 5 manna

Transkript:

Ta kontroll över din presta7on Thomas Fogdö, idro=spsykologisk rådgivare edvisor ab Ta kontroll över din pressta7on Thomas Fogdö, idro=spsykologisk rådgivare edvisor ab Presta7onens Psykologi Ta kontroll över din presta7on Thomas Fogdö, idro=spsykologisk rådgivare edvisor ab Det finns ingen gräns för den psykiska presta7onen Det finns ingen gräns för den fysiska presta7onen Det är vår bild av vad som är möjligt som styr presta7onen och den bilden påverkar vi i hög grad själva!! Presta7onens Psykologi Presta7onens Psykologi I varje självvald situa7on ska Du välja perspek7v själv. I varje icke självvald situa7on ska Du förbehålla dig rä=en a= förhålla dig 7ll det som hänt/händer! Såväl verkliga som tänkta upplevelser skapar grund för kommande presta7oner Du kan alltså skapa din egen presta7onsmiljö! 1

17-09-21 Omöjligt Omöjligt Omöjligt?! Eller?! Vinnarskalle Foto: Nisse Schmidt 2

Talang Vinnarskalle Winning mentality Vinnarvilja/Vinnarinställning Vad betyder begreppet för dig? Mål & Mo7va7on Mål & Mo7va7on Resultatmål Känslomål Resultatorienterad Uppgi_sorienterad Mo7va7on A= sä=a mål 1. Specifika mål 2. Målen ska vara utmanande, men realis7ska 3. Sä= både långsik7ga och kortsik7ga mål 4. Sä= både resultat-, presta7ons- & känslomål 5. Dokumentera måluppfyllelsen 6. Ta hänsyn 7ll individens/gruppens personlighet och mo7va7on 7. Uppmuntra individens vilja/strävan a= nå målen 8. Erbjud individuellt stöd på vägen 9. Utvärdering & feedback 10. Ny= mål (Gould, 1998 och Murphy, 1996) 3

Definiera mål Långsik(ga mål, banbrytande mål Vad är din vision? Di= stora mål? (se= över lång sikt) Tänk a= du har obegränsade möjligheter 7ll di= förfogande. Slutmål Vilket är di= slutmål i år? (tänk inte bara resultat nu känslomålet, vad ska du känna när du är framme vid målet?) Mål för sinnesstämningen Kan du sä=a upp e= mål för det här året som inbegriper sinnes7llstånd, ahtyder, synsä=, mental beredskap, självförtroende, lugn eller glädje? Mål för självacceptans Kan du lova a= du ser dig själv som en värdefull person och lära dig av erfarenheten, även om du inte når di= mål i år? Mål för fokuseringen Kan du lova dig själv a= helhjärtat engagera dig i allt vik$gt du gör varje dag? När börjar e= träningspass (på snö)? Dagliga mål Försök sä= upp e= dagligt mål som tar dig e= litet steg närmare dit du vill komma! Skriv ner en eller två saker som du vill göra just idag och jobba för a= nå dit. Det är de små stegen du tar varje dag som gör a6 du når fram! Påverka mest där du påverkar bäst! Träningpass 1. Dagen innan Vilken gren? Väder? Förberedande av material, videoanalys, träningsdagbok (fysisk och psykisk) mm. 2. Na=sömn 3. Revelj (i god 7d) 4. Åkning enligt gårdagens plan? Väder? Ev förändring och slutjustering av material, är allt material med? 5. Mental generalrepe77on 6. Genomförande av ru7ner inför åkning (inåkning, besiktning, uppvärmning, mm.) 7. Åkning 8. Fys 9. Kost 10. Börja om från punkt 1 Agera & Utvärdera A= bara 7=a på kartan tar dig inte 7ll målet Johan Plate & Thomas Fogdö, edvisor förlag Uppgi_sorienterad Tänker du a= du ska bli framgångsrik går det dåligt. Tänker du på a= göra något bra blir du framgångsrik Fokusera på handlingen hellre än resultatet! Henrik Schyffert i Dagens Industri, januari 2013 4

Det inre samtalet Hur o_a summerar du dina presta7oner? I vilken anda gör du det? Posi7v? Nega7v? Vad säger du 7ll dig själv vid e= misstag/misslyckande? Är det något du skulle säga 7ll någon annan du tycker om eller älskar?! Varför säger du det 7ll dig själv? Reflektera Vad gjorde du? Hur upplevde du det? Förstärk det posi7va! Vad har du lärt dig? Självförtroende är färskvara så fyll på så o_a Du kan När jag tar beslut blir det o_ast bra Hotellkungen Stefan Karlsson i Storhogna, 11 okt, 2011 5

Ju mer jag tränar desto mer tur har jag Ingemar Stenmark, Dundret, Gällivare, 1983 Tur eller otur?! Tur eller otur?! Tur eller otur (The Luck Factor) Fyra principer som ger dig tur Richard Wiseman, Wahlström & Widstrand förlag Öka dina chanser Följ dina ingivelser Vänta dig a= du ska ha tur Förvandla din otur 7ll tur Posi7v idiot Posi7v idiot Victoria Webster, akutläkare, SÖS Stockholm Aaron Fotheringham 6

Posi7va idioter Rela7oner / Laganda Den nyhgaste läxa livet lärt mig är a= idioterna många gånger har rä= Winston Churchill Självförmåga Sammanfa=ning Övertygelsen a= man kan styra si= liv och övervinna de svårigheter man möter. A= utveckla en färdighet vilken som helst kan stärka känslan av självförmåga och göra en person villigare a= ta risker och söka allt större utmaningar. Och a= övervinna dessa utmaningar leder i sin tur 7ll ökad känsla av självförmåga. Känslans intelligens av Daniel Goleman, Wahlström & Widstrand förlag Effek7v träning (träning = tävling) Självförtroende Posi7v perfek7onism Kontrollokus Psykologiska färdigheter ex. stresshanteringsförmåga, hantera motgångar, hantera inre krav, mod osv. Mo7va7on Ahtyd LYCKA TILL!! Kontakt: thomas@fogdo.nu Mobil: 070-5557092 Twi=er: fogdo 7

8