Recenserad av Jes Wienberg
|
|
- Håkan Åberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kristina Jonsson: Practices for the Living and the Dead. Medieval and Post-Reformation Burials in Scandinavia. Stockholm Studies in Archaeology 50. Stockholm s. ISBN Recenserad av Jes Wienberg Döden i tiden Döden kommer inte smygande på stranden för att fråga: Är du beredd? Nej, döden rör sig överallt. Varthän jag än vänder blicken möter jag döden, döda människor, kranier och skelett, gravar, kyrkogårdar och monument. Döden härjar i bokhandeln med böcker om ismannen, mumier, mosslik och digerdöden. Döden härjar i deckare efter deckare. Man kan undra om det finns några överlevande i Midsomer County, där chief inspector Barnaby har varit aktiv i et decennium. Det har även varit möjligt at göra TV-underhållning av yrket begravningsentreprenör med serien Six feet under. Det hade nog förvånat min pappa, som var just begravningsentreprenör. Och i medierna diskuteras hur den traditionella begravningen har ersatts av en mer personlig ceremoni. 1 Sedan länge härjar döden också i akademin. På min hemmainstitution vid Lunds universitet går årligen kursen Life and Death of Medieval People. Och inom ett kort tidsintervall, några veckor och månader av 2009, mottog jag monografin Underjordiska dödsriken (2009), antologin Västerhus. Kapell, kyrkogård och befolkning (2009), Döda personers sällskap. Gravmaterialens identiteter och kulturella uttryck (2009), I tillvarons gränsland. Perspektiv på kroppen mellan liv och död (2009) och nu även Kristina Jonssons avhandling Practices for the Living and the Dead (2009). Varför all denna död? Varför denna fascination för döden? Är det något sjukligt, en ångest som drabbar oss just nu? Åter nej! Akademiska forskningsprojekt och böcker har en lång resväg innan de når fram. Projektet om Västerhus började således redan på 1990-talet. Studiet av gravar är gammalt som arkeologin själv, men fokus på gravar och gravskick fick ett uppsving efter 1989 tillsammans med religionsarkeologin; efter Berlinmurens kollaps och senare även Sovjetimperiet ökade intresset för religion och mentalitet som perspektiv och tolkningsram på bekostnad av det tidigare intresset för det sociala, ekonomiska och politiska. Arkeologin har alltid varit känslig för samtidens trender och behov, kanske av självbevarelsedrift. 1 T.ex. von Seth 2009
2 222 Recenserad av Jes Wienberg Även kroppen med begrepp som embodiment, förkroppsligande, har varit trendigt som forskningsobjekt under ett antal år; ungefär sedan 1980-talets uppkomst av en kroppskultur med gymmet som centrum. Ett livsprojekt kring hälsa och identitet, ständigt på språng, som handlar om att fördriva förgängligheten förlänga livet så länge som möjligt. Är du beredd? frågar Döden i filmen Sjunde inseglet och svaret kan nu bli Jag själv är beredd, men inte min kropp, alltså motsatsen av vad riddaren Antonius Block svarade. Eller så är kroppen trendig sedan 1990-talet med Judith Butlers böcker om genus och kropp. Levande och döda Lite fakta om avhandlingen: Avhandlingsarbetet har bedrivits dels i arkeologi vid Institutionen för Arkeologi och antikens kultur, Stockholms universitet, dels vid Nordiska museets forskarskola. Avhandlingen omfattar 294 kompakta sidor med 46 illustrationer fotografier i svart-vitt och färg samt ett antal kartor/ planritningar. Avhandlingen består av 8 huvudkapitel, där kapitlen ofta är långa, som små egna avhandlingar, en mycket omfattande bibliografi på 50 sidor samt 5 bilagor. Avhandlingen är en hybrid mellan en monografi och en sammanläggningsavhandling. Således är kapitel 1 2 samt 7 8 nyskrivna, medan de centrala kapitlen, där egna undersökningar har genomförts, kapitel 3 6, har varit publicerade tidigare. Språket och layouten är dock enhetlig, texten har redigerats för att undvika upprepningar, och det finns en gemensam litteraturlista, så det märks knappt, att kapitel tidigare har tryckts som fristående artiklar. Kapitel 1 är en introduktion, som motiverar undersökningen, presenterar frågorna, materialet med dess avgränsningar i tid och rum, avhandlingens metoder och perspektiv. Tiden är ca ; rummet är Danmark, Norge och Sverige; 50 platser nämns i boken, men fokus är på 9 platser som uppfyller kriterierna att vara utgrävda kyrkogårdar, där materialet är osteologiskt analyserat. I nuvarande Danmark är det Tirup på Jylland; i Sverige Kattesund, Drotten och S:t Stefan i Lund, Löddeköpinge utanför Lund, gamla Sura i Västmanland och Västerhus på Frösön i Jämtland; och i Norge S:t Gregorius i Trondheim och S:t Peter i Tønsberg. Metodiskt fokuseras på graven med skelettet inte på kistor och gravmonument. Ett genusperspektiv får stor plats tillsammans med fokus på kroppen och livet genom hela dess förlopp. Kapitel 2 är en forskningshistorik där forskningen kring gravar och gravskick fram till idag beskrivs, och i kapitlet framhävs ett antal teman, som även diskuteras i avhandlingen, nämligen typologi och datering, social struktur och könsuppdelning, sociala zoner på kyrkogården i medeltiden samt zoner efter medeltiden.
3 Jonsson: Practices for the Living and the Dead 223 Kapitel 3 diskuterar fördelningen av gravar i förhållande till de dödas ålder och genus på kyrkogårdar med S:t Stefan i Lund, Tirup och Västerhus som huvudexempel. Kristna Jonsson hittar, eller konstruerar om man så vill, i princip 3 zoner inifrån kyrkan och ut, som lite lustigt kallas deluxe, standard och budget. 2 Kapitel 4 diskuterar åter fördelningen av gravar, men nu med utgångspunkt i vad som kallas deviant (jfr s.96) dvs. avvikande, exempelvis avvikelser från uppdelningen, där män begravdes i söder och kvinnor i norr; gravar där de döda inte ligger på rygg med huvudet i väster; och gravar där de döda uppvisar spår av skador och sjukdom. Som huvudexempel används Västerhus, Löddeköpinge och S:t Peter i Tønsberg. Tydligast är könsuppdelningen i Västerhus, men Jonsson menar, att den även har funnits i Löddeköpinge och Tønsberg. Och i Västerhus låg män med stridsskador, krigarna, medeltidens bellatores, i eller nära kyrkan. Kapitel 5 fokuserar på några varianter av gravar med så kallade gravkäppar och gravar med mycket träkol; båda förekommer särskilt på stadskyrkogårdar. Utgångspunkten är 3 kyrkogårdar i Lund Kattesund, Drotten och S:t Stefan. Gravkäpparna kan ha haft flera betydelser, men föreslås av Jonsson att ha varit måttstockar använda vid utmätning av graven (s ). Även träkolet kan ha haft flera betydelser (s ), men beskrivs avslutningsvis som ett mysterium (s.127). Variationerna i gravarna tillskrivs, att aktörerna måste ha varierat; det var inte professionella, men de närmsta, som ombesörjde begravningen. Kapitel 6 diskuterar gravskick efter reformationen med utgångspunkt i en undersökning av gamla Sura kyrka i Västmanland och särskild en gravkrypta från talet fylld med kistor. Här uppträder nu kläder och gravgods/ saker i gravarna, vilket Jonsson tolkar som ett uttryck för de efterlevandes behov av att hantera döden i ett gränsland mellan religion och populära föreställningar i en tid, där övergången från katolicism till protestantism betydde en minimering av gravritualerna. Kapitel 7 är en bred diskussion av hela avhandlingens problemfält ålder, genus, sociala grupper och familjer, kroppar och kroppslighet, döden och ritualen med många utblickar i tid och rum. Och kapitel 8 är en sammanfattning och konklusion, som betonar utvecklingen över tid, de regionala olikheterna, skillnaderna mellan land och stad och mera principiellt, att samma fenomen i olika tider och på olika platser inte behöver representera samma praxis eller tankar (s.197). Tydligast genom hela avhandlingen står Västerhus. Trots många nya undersökningar förblir den en nyckellokalitet som en hierarkisk, kanske konservativ miljö, en storgårdskyrka, med relativt få gravar. 2 Jonsson 2009: 67.
4 224 Recenserad av Jes Wienberg Några kommentarer till innehållet: Avhandlingen är metodiskt medveten kring förhållandet mellan det arkeologiska och det historiska, kring materialets styrkor och svagheter, saker som bevaringsförhållanden, den arkeologiska dokumentationen, de osteologiska bestämningarna. Några kommentarer till formen: Avhandlingen är relativt lättläst; sällan har jag behövt ta fatt i ordboken för att förstå; den är också relativt klart strukturerad och en del detaljerad information är tillgänglig - eller kanske undangömd - bak i boken. Jag har inte hittat eller tänkt över några formaliafel. Det är pedagogiskt bra med färgbilder, särskilt i planerna; men jag kunde ha önskat, att några illustrationer hade varit lite större, nu är några på gränsen till att ge huvudvärk; värst är bilderna från Löddeköpinge (s.73, fig. 12; s.86 fig. 18). Och så är illustrationerna relativt få; flest illustrationer och gravfoton finns från Västerhus och Sura, där Jonsson själv har varit involverad. 50 sidors litteraturlista vittnar om att Jonsson tydligen är mycket väl insatt och inläst på sitt ämne. Men jag saknar åtminstone en bok, nämligen Magdalena Naums doktorsavhandling i historisk arkeologi, Homelands lost and gained. 3 Här finns kapitel om identitet, kropp och gravskick på Bornholm i den tidiga medeltiden. Grødbygård på Bornholm uppvisar även den en könsuppdelning. 4 Utgångspunkter Jag skall nu se närmare på 5 utgångspunkter för Kristina Jonssons undersökning: 1) Liv och död Begreppen och dikotomierna - Living and dead, Life and death, liv och död - förekommer ofta tillsammans i boktitlar, även hos Jonsson. Det är som om döden inte får stå ensam utan måste uppvägas av liv; och att studiet av döden måste motiveras som ett indirekt studium av livet. Jonsson skriver i kapitel 1.2, när studiet skall motiveras, att det fascinerande med gravar är, vad spår av praxis kring de döda kan säga om det levande samhället, som skapade dem (s.11: what the remains of the practices surrounding the dead can tell us about the living society that produced them ). Jonsson påstår i kapitel 1.4 om det metodiska, efter att ha avvisat skeptiker och utan argument, att gravar kan ge information även om det levande samhället (s. 21: 3 Naum jfr Naum 2008: 204 fig. 51
5 Jonsson: Practices for the Living and the Dead 225 Regardless of these doubts, I would claim that a cemetery has a lot of information to provide about the living society as well. ). Sedan följer flera satser med orden I believe, jag tror (s.22). Och lite senare är det så Jonssons utgångspunkt, att kyrkogårdar avspeglar förhållanden i samtidens levande samhälle (s.23: My starting point is, hence, that churchyards mirror relationships in the contemporary living society ). I kapitel 3.1 skriver Jonsson, att trots skeptiker är det hennes tro, att strukturer på medeltidens kyrkogårdar speglar förhållanden i det levande samhället (s.48: it is my belief that structures in medieval churchyards mirror relationships in the contemporary living society. ). Citaten visar således en utveckling från en fråga om vad över ett metodiskt påstående till en tro, alltså en förhoppning. Och som läsare undrar jag, om det antingen är en premiss för undersökningen, att gravar och gravskick speglar det levande samhället, alltså en förutsättning för att nå resultat? Eller om det snarare är en fråga, en hypotes, dvs. något hon försöker föra i bevis? 2) Kön kontra genus Jonsson refererar och diskuterar olika teorier om kön och genus (s.25 27) och hänvisar till bl.a. Judith Butler, som menar, att människans kön skapas med språket. Likväl väljer hon att skilja mellan biologiskt kön och genus. Jonsson kan därmed kontrastera de osteologiska bestämningarna av kön mot lokaliseringen av gravarna, där män förväntas ligga begravda i söder och kvinnor i norr enligt ett par norska medeltida landskapslagar. Det intressanta blir då de såkallade avvikelserna, skillnaden mellan biologiskt kön och genus. Men varför är Jonsson inte mera teoretiskt konsekvent eller trendig, kalla det vad man vill, dvs. att enbart arbeta med genus dvs. med kön som kulturell konstruktion? Gravar norr om kyrkan skulle då inte vara kvinnor och omanliga män, men kort och gott kvinnor oavsett biologi, punkt. Eller är ett sådant genusperspektiv omöjligt att tillämpa i praxis på medeltida kyrkogårdar? Eller är det kanske rentav missvisande? Alternativt skulle man kunna överge dikotomin man kvinna? 3) Gravar med skelett och föremål Metodiskt väljer Jonsson att arbeta med skelett och föremål i gravar, inte med kisttyper och monument. Sistnämnda vill hon spara till post-doc-arbeten (s.15). Likväl använder Jonsson själv kisttyper, nämligen i studiet av Västerhus, där kistor utmärks (56 fig. 8) och i studiet av S:t Stefan i Lund, där stenkistor och tegelgravar urskiljs (s.59 fig. 10). Vidare får kistorna, t.ex. två med namnplattor, uppmärksamhet i studiet av gravkryptan i Gamla Sura kyrka (s ). 5 jfr Møller-Christensen 1958
6 226 Recenserad av Jes Wienberg Enligt min uppfattning väljer Jonsson bort en intressant och relevant metodisk ingång till kyrkogårdarnas topografi, när hon inte redan här vill arbeta med kistor och monument. Alternativt, är Jonsson inkonsekvent, när hon skriver, att hon väljer bort kistor, men likväl studerar dem. 4) Val av platser 9 platser är i fokus: Tirup, Kattesund, Drotten och S:t Stefan i Lund, Löddeköpinge, Gamla Sura, Västerhus, S:t Gregorius i Trondheim och S:t Peter i Tønsberg. Dvs. 8 medeltida ödekyrkor och enbart en, Gamla Sura, som blev öde i nyare tid. Och Jonsson väljer bort kloster- och hospitalskyrkor, eftersom de inte antas ha en normal demografisk profil (s.15). Medeltiden tycks väl representerad, och det finns knappast många andra kyrkogårdar att välja på, som uppfyller kriterierna att vara väl undersökta arkeologiskt och osteologiskt. Snarare undrar jag, varför S:t Peter i Tønsberg är med, när den är så fragmentariskt känd. Vidare undrar jag varför inte kloster- och hospitalskyrkogårdar har studerats med tanke på Jonssons intresse för de gamla och de sjuka. Just här hittar man kanske de andra. De andra låg inte enbart perifert på kyrkogården, men förflyttades till egna bostäder, kyrkor och kyrkogårdar utanför övrig bebyggelse. Spridningen av gravar kan vara av intresse inte enbart inom en kyrkogård, men även mellan kyrkogårdar, annars blir helhetsbilden missvisande. Sedan är enbart en eftermedeltida plats ganska lite att generalisera utifrån. Av möjliga kloster- och hospitalskyrkogårdar att undersöka kunde nämnas Æbelholt kloster på Själland, 5 S:t Jörgensgården i Malmö 6 eller S:t Jörgensgården i Odense på Fyn med spetälska 7. Och av nyare kyrkogårdar som har undersökts kunde Linköpings domkyrka nämnas, och som också hänvisas till. 8 5) Land kontra stad I avhandlingen skiljs mellan kyrkogårdar i staden (Lund, Tønsberg, Trondheim) och på landet (Tirup, Löddeköpinge, Västerhus, Sura) (jfr. s 15, 183, 195). Inom den historiska arkeologin har man under senare årtionden delvis lämnat denna uppdelning; staden uppfattas som förtätad landsbygd och landsbebyggelsen som mer eller mindre urban till sin karaktär; och dikotomin stad kontra omland ersätts av ett bredare landskapsperspektiv. 6 jfr Carlberg-Kriig m. fl jfr Arentoft jfr Tagesson 2007
7 Jonsson: Practices for the Living and the Dead 227 I en tidig fas kan kyrkor ha haft funktion som huvud-, härads- eller fylkeskyrkor med ett upptagningsområde långt utanför den geografiska socknen; det kan kanske gälla den första kyrkan vid Drotten i Lund samt Löddeköpinge. Jan Brendalsmo har i en artikel, som Jonsson hänvisar till, De dødes landskap, hävdat, att kyrkogårdens döda kunde rekryteras från ett stort geografiskt område. Dvs. socknens döda avspeglar inte socknens levande. Och han skiljer mellan den geografiska socknen, varifrån uttas tionde och den sociala socknen, varifrån människor söker sig till kyrkan. 9 Mera konkret, S:t Peter i Tønsberg hade en geografisk socken, som även omfattade gårdar öster om staden på Bytangen i Råel och Husvik och jordegods som visade kontakter spridda över mer än 25 socknar på Østlandet i Norge. 10 Jag undrar, är det relevant att kategorisera kyrkorna på antingen stad eller land? Och igen, speglar kyrkogårdens döda de som levde i socknen? Frågor och forskning Kapitel 2 är en 19 sidor lång forskningshistorik. Helt central för ämnet är självklart Nils-Gustaf Gejvalls klassiker, avhandlingen Westerhus 11, men mycket annan litteratur knuten till gravar, gravskick, gravtyper, könsuppdelning och social topografi genomgås; även kistor och gravmonument nämns. Ändå skriver Jonsson, att mycket lite har skrivits om medeltida gravar (s.29: while medieval graves have been given little attention. ), åtminstone fram till de senaste årtiondena. Letar man sig sedan tillbaka till kapitel 1 (s.13-14) hittar man avhandlingens frågor. Frågorna är inte mindre än 11 och mycket preciserade. Var kommer alla dess precisa frågor ifrån, om inte från en redan mycket omfattande och pågående diskussion kring just avhandlingens ämnen? Jag skulle vilja hävda, att utan all denna forskning hade frågorna tvunget haft en mycket mera allmän karaktär. Här antyds således en motsats i avhandlingen mellan påståendet om att lite har skrivits tidigare, den omfattande litteratur som faktisk presenteras och så formuleringen av mycket precisa frågor, som för att justera kunskapen i utkanten av ett existerande paradigm kring gravar och gravskick. Ofta är det bara akademisk retorik, att lite har forskats eller skrivits hittills, för att legitimera de egna insatserna. Jag undrar varför frågorna presenteras före genomgången av forskningen, som enligt min mening är frågornas förutsättning? Sedan 9 Brendalsmo jfr Wienberg 1991a: 29, 57; 1991b 11 Gejvall 1960
8 228 Recenserad av Jes Wienberg undrar jag, om de 11 frågorna är en narrativ efterhandsrekonstruktion, eftersom avhandlingen bygger på 4 redan publicerade artiklar? Kyrkogårdens zoner Nu till kapitel 3: Kategorisering av människor var central i medeltiden, så även på kyrkogården. I den norska Borgartingslagen omtalas, hur olika sociala grupper skulle begravas i 4 koncentriska zoner lendmenn närmast kyrkan i öster och söder, om de hade bidragit till kyrkobyggandet, sedan halder/ fria bönder och deras barn, därnäst løysinger/ nyligen frigivna trälar och ytterst trälar och drunknade (jfr. s.39 fig. 4; 51-52). Eidsivatingslagen nämner därtill, att män skulle begravas i söder och kvinnor i norr. Gejvall påvisade, att kyrkogården i Västerhus var uppdelad socialt och efter kön. Sociala zoner antyddes genom, att de längsta låg närmast kyrkan och de kortaste längre bort. Män var begravda i söder och kvinnor i norr, men inte konsekvent; det fanns enstaka kvinnogravar i söder och mansgravar i norr. 12 Därefter har många arkeologer, historiker och kyrkohistoriker diskuterat den sociala och könsmässiga uppdelningen på kyrkogårdarna. Jonsson visar, att bilden är komplicerad; könsuppdelningen är inte alls konsekvent, och det kan ha funnits en kronologisk utveckling; man började med en könsuppdelning, men överger den senare eller omvänt. Och den sociala statusen kunde variera genom livet och även bero på kroppens status, om man var sjuk eller handikappad. Kanske kan den oklara bilden av kyrkogårdens uppdelning bero på att vår tids uppfattning om biologiskt kön var irrelevant på medeltiden. Jonsson skriver, att hennes mål är att fastslå, hur zonerna var utformade ( establish ; s.49); och presenterar nya förslag för S:t Stefan i Lund, Tirup och Västerhus (jfr. s.56 fig. 8; s.59 fig. 10; s.60 fig. 11). Den metodiska utgångspunkten är dels den överordnade fördelningen av gravar med oanvända rum, förtätningar och linjer av gravar dels fördelningen av olika typer av kistor och föremål i gravarna (s.54). De många och lite diffusa variablerna får mig att associera till, vad Mats Malmer skulle ha kallat metodisk impressionism, alltså en metod som öppnar för tillfälligheter. Och överraskande omsätts resultaten från denna metodiska impressionism i gränsdragningen efteråt i exakta siffror och procent (jfr. s.57, 59, 61 med tabel 1). Ockhams rakkniv förderar enkelhet i argumentationen; det onödiga i förklaringar skärs bort. Ser man till S:t Stefan i Lund så har Jonssons handledare Anders 12 jfr Gejvall 1960: , plate 6
9 Jonsson: Practices for the Living and the Dead 229 Andrén i artikeln Ad sanctos - de dödas plats under medeltiden argumenterat för en mera enkel tredelning baserad på kisttyper innerst tegelkistor (trekanter), i en mellanzon kring kyrkan stenkistor (punkter) och ytterst de övriga gravarna med eller utan träkistor; och såväl männen som kvinnorna som begrovs i kyrkan var längre än de, som begrovs utanför kyrkan. 13 Omedelbart tycker jag, att Andréns enklare zonindelning framstår som mest trovärdig. De andra Kapitel 4 förtjänar beröm, för här använder Jonsson nya perspektiv. Men jag saknar en motivering av valet av variabler, alltså varför hon väljer att undersöka just könsuppdelning, lokalisering av gravar, gravar, där de döda inte ligger på rygg, där huvudet inte är i väster, skadade och sjuka (jfr. s.69 70). Är det lämpligt att använda begreppet avvikande, något som förutsätter en given norm (s.96; deviant ) eller handlar det istället om variationer på ett tema? Kanske kan avvikelser bero på rena tillfälligheter, dvs. att den döda förflyttas i kistan under transport och begravning, att kroppar dolda i insvepning kan hamna fel. Det är för övrigt oklart utifrån texten, vilken datering Jonsson ansluter sig till för kyrkogården i Löddeköpinge Hampus Cinthio dvs. tidigt 1000-tal till slutet av 1100-talet eller Jakob Kieffer-Olsen/ Peter Carelli dvs. ca 1100 till mitten av 1300-tal (jfr. s.72 73). Jonsson konstaterar med hänvisning till Dawn Hadley, att det har påvisats, att genusattribut framhävs i perioder av sociala och samhälleliga omvälvningar, dvs. i tidig- och högmedeltid (s.92). Men finns det någon period, som inte präglas av förändring? Och med hänvisning till Peter Carellis studium av Danmark beskrivs talet i Skandinavien som präglat av ökad individualisering, privatisering och kommersialisering (jfr. s.103). Men är det inte en projektion av vår egen tid? Är det inte tiden från 1980-talet, som kunde beskrivas på detta sätt? Käppar och träkol I kapitel 5 saknar jag åter en motivering av Jonssons val av variabler, alltså att hon väljer att just undersöka gravkäppar och gravar med en bädd av träkol (jfr. s.108). Jonsson förklarar den lite oväntade placeringen av en grupp av gravar med käppar nordväst om kyrkan i Kattesund i Lund (jfr. s.119 fig. 24) med, att de låg nära koret av Drottens stenkyrka men den var kanske inte uppförd då, om man följer Maria 13 jfr Andrén 2000: 15-16, 19 fig. 3
10 230 Recenserad av Jes Wienberg Cinthios kritiker; alternativt, om den inte var uppförd, så skulle den enligt Jonsson kunna vara planerad; eller så låg gravarna nära en ingång (s.118). Det framstår som lite spretiga ad hoc-förklaringar i en strävan att allt måste förklaras utifrån befintliga spår. Gravkäpparna förklaras av Jonsson som måttstockar, som användes vid uppmätning av gravarna (jfr. s.22 fig. 22; s.117 fig. 23). Jonsson genomför en test av 200 gravar, där de ofta fragmenterade käpparna jämförs med gravarnas eller skelettens storlek. Med +/- 15 cm marginal passar 36 % med längden av graven eller kroppen, 16 % med gravens bredd, 15 % med halva längden, 12 % med mera än längden, eventuellt passande med längden och bredden tillsammans; och det konkluderas, att käpparna passar med längden i hälften av fallen (s ). Metrologin tycker jag mig känna igen från studier, där man försöker rekonstruera forntida måttenheter i byggnader och åkersystem; eller leta geometriska mönster i landskapet. Det passar med längden, halva längden, bredden, längden plus bredden eller något femte av antingen det ena eller andra. Är det inte si, kan det alltid vara så. Tar man hänsyn till gravkäpparnas fragmentering, gravarnas osäkra dimensioner topp eller botten, skelettets längd, mått tagna från ritningar tecknade i 1: 20 samt marginalen på +/- 15 cm, så undrar jag, om denna test är trovärdig. Jonsson skriver, att resonemanget är öppet för kritik (s.117), men att som sagt hälften stämmer. Jo, och den andra hälften stämmer inte. Och jag kan inte själv kontrollera resultatet, eftersom dokumentation av käpparnas storlek samt gravarnas dimensioner inte presenteras. Dokumentationen kunde ha presenterats i bilaga 4, som handlar om gravar med käppar. Efter reformationen Kapitel 6 diskuterar tiden efter reformationen. Färre gravar har undersökts arkeologiskt och osteologiskt. Där medeltiden belyses utifrån 8 kyrkogårdar, belyses tiden efter reformationen utifrån en enda ödekyrka, Gamla Sura kyrka, och i samband med det kistorna i ett gravkor från 1700-talet (jfr. s.133 fig. 29; s.136 fig. 32). Och desto närmre vi kommer gravkoret, desto mindre analytisk och desto mer beskrivande blir avhandlingen, nästan som texten i en grävningsrapport (jfr. kap. 6.3; s ). Men jag undrar om det överhuvudtaget är metodiskt försvarbart, med de ändrade förutsättningarna, kvalitativt och kvantitativt, att jämföra medeltiden och tiden efter reformationen? Hade det varit möjligt att arbeta annorlunda för att belysa utvecklingen i ett långtidsperspektiv? Som exempel på en annorlunda undersökning vill jag nämna Emma Angelins kandidatuppsats Genus och gravmonument från senmedeltid till renässans, som
11 Jonsson: Practices for the Living and the DeadArtikkel 231 studerar förändringar vid reformationen i avbildningen av frälset på danska gravstenar. Hon menar för övrigt, att med gravgåvornas försvinnande blev gravmonument, som Jonsson väljer bort, viktiga för att visa status under medeltiden. 14 Ett annat exempel som kan ha intresse i Jonssons framtida studier av gravmonument är Stig Welinders bok Människor och landskap, där han bl.a. resonerar kring status, gravstenar och sittplatser i Stora Skedvi kyrka i Dalarna. 15 Från vagga till grav Syftet med kapitel 7 förstår jag inte riktigt. Och referenserna till andras texter och forskning är så många, att jag ofta har svårt att urskilja, vilka som är andras tolkningar och vilka som är Jonssons. Vilka är t.ex. Roberta Gilchrists tolkningar - och vilka är Jonssons egna (särskild kap 7.4)? Eller lånar hon in Gilchrist och andra som auktoriteter för at tolka sitt material? Jonssons egna intressanta resultat riskerar här att drunkna i massan av andra, tyvärr. Och där undersökningen i de tidigare kapitlen har varit mycket fokuserad, konkret och kontextnära, så släpper greppet här; utblickarna och exemplen hämtas kors och tvärs ifrån, från neolitisk gravpraxis (s.192) via Afrodite-kult i det hellenistiska Aten (s.173) och hindu-ritual i Nepal (s.175) vidare till Baskien på 1960-talet (s.170, 178). Jag undrar om kapitlet representerar en breddning av diskussionen, om det är en sammanfattning av de tidigare kapitlen, en konklusion? För nu tycks kapitlet vara lite av varje. Vad är syftet med kapitlet? Och om nu gravskicket varierar i tid och rum, och om samma fenomen kan ha olika betydelser (jfr. s.197), är det då relevant att inhämta exempel från hela världen oberoende av kontext för att tolka förhållanden i Skandinavien? Arkeologi och historia Avhandlingen Practices for the Living and the Dead med fokus på medeltid och nyare tid är ett bra exempel på historisk arkeologi. Sedan finns det många skilda synsätt på, vad historisk arkeologi kan eller bör vara. Kristina Jonsson introducerar själv arbetet som historisk arkeologi (s.20). Och hon formulerar ambitionen att som arkeolog med utgångspunkt i det arkeologiska materialet försöka nå fram till oberoende tolkningar (s.13: As an archaeologist, I take my point of departure in the archaeological material, trying to reach independent interpretations. ). 14 Angelin Welinder 1992: 35-38
12 232 Recenserad av Jes Wienberg Jonsson försöker att tolka materialet som arkeolog, ja, men om det är helt eller delvis oberoende av andra discipliner och källmaterial, anser jag vara diskutabelt. För genom hela avhandlingen finns en tät väv av referenser till perspektiv, metoder, material och tolkningar som har genererats av genusforskare, historiker, osteologer och andra. Tanken om en könsuppdelning på kyrkogården, och att det medeltida samhället var stratifierat, uppstår inte vid arkeologens möte med skeletten på kyrkogården, men finns sedan tidigare. Oberoende arkeologiska tolkningar har knappast varit möjliga kanske inte heller önskvärda. I boken Mellan ting och text presenterade Anders Andrén 3 sätt att relatera ting och texter: Att söka korrespondens, att söka association och att söka kontrast. 16 Det presenterades inte som en Christopher Hawkes stege, men jag skulle vilja beskriva det som just en stege, Andréns stege, som steg i utvecklingen av en historisk arkeologi, från det enkla till det svåra, från jorden till himlen, alltså en Jakobsstege; från det enkla att söka likheter, till att söka nya sammanhang och slutligen till det svåraste, att söka skillnader i utsagor mellan källorna. Men Andréns steg representerar idealtyper; i praktiken, som här i Jonssons avhandling, står man på flera steg samtidigt i olika delar av undersökningen söker likheter, sammanhang och kontraster. Konklusion De kritiska frågorna har varit många. Och det torde framgå, att jag har varit skeptisk till Jonssons nya förslag till zonindelning och till testen av gravkäppar som måttstockar, men som helhet är jag mycket positiv. För avhandlingen är ambitiös och imponerande med sitt studium av hela Skandinavien och tiden ända från 1000-talet till 1800-talet. Ämnet med gravar och gravskick är inte nytt, men aktuellt och angeläget. Perspektiven och metoden med fokus på gravarnas fördelning på kyrkogården är mycket relevanta, liksom valet av kyrkogårdar i stort sett är övertygande. När någon genomför en undersökning kunde de alltid ha valt andra frågor, perspektiv, metoder och material, men någonstans måste man sätta ner foten och jag förstår och accepterar i stort sett Jonssons val. Hon har etablerat en lyckad syntes mellan det mentalitetshistoriska och det sociala fältet. Avhandlingen är en hybrid mellan en monografi och en sammanläggningsavhandling och som sådan väl genomförd och borde och kunde vara förebild för andra doktorander med en fot både vid universiteten och i fält. Avhandlingen är lättläst, i stort sett väl illustrerad och utan störande formaliafel. 16 Andrén 1997:
13 Jonsson: Practices for the Living and the Dead 233 Avhandlingen har för mig varit mycket lärorik och ett nöje att läsa. Avhandlingen ger ny kunskap kring ett svårt ämne. Den är ett viktigt bidrag till att skapa ordning i eller disciplinera ett, som det först kan tyckas, kaos av gravar. Men med tanke på, att de 9 nyckelplatserna utgjorde kanske cirka 1 av dåtidens kyrkogårdar i Danmark, Norge och Sverige, alltså att nya undersökningar snabbt kan ändra bilden, så är debatten knappast avslutad. Bibliografi Andrén, Anders Mellan ting och text. En introduktion till de historiska arkeologierna. Kulturhistoriskt bibliotek. Stockholm/ Stehag. Andrén, Anders Ad sanctos - de dödas plats under medeltiden. Hikuin 27. Højbjerg. S Angelin, Emma Genus och Gravmonument från senmedeltid till renässans. C-uppsats i medeltidsarkeologi, Arkeologiska institutionen, Lunds universitet ht (stencil) Arentoft, Eskil De spedalskes hospital. Udgravning af Sankt Jørgensgården i Odense. Fynske Studier 18. Odense. Brendalsmo, A. Jan De dødes landskap. Måtte man begraves ved sognekirken i middealderen? Hikuin 27. Højbjerg. S Carlberg-Kriig, Anna m. fl S:t Jörgen mitt i medeltiden. Malmöya 7. Malmö. Gejvall, Nils-Gustaf Westerhus. Medieval Population and Church in the Light of Skeletal Remains. Lund. Møller-Christensen, Vilh Bogen om Æbelholt kloster. København. Naum, Magdalena Homelands lost and gained. Slavic migration and settlement on Bornholm in the early Middle Ages. Lund Studies in Historical Archaeology 9. Lund. von Seth, Marianne Hühne Satsa på dig själv ända in i döden. Svenska Dagbladet 29 oktober Tagesson, Göran Kroppen som materiell kultur. Gravar och människor i Linköping under talen. Modernitet och arkeologi. Artiklar från VIII Nordic TAG i Lund (Red.) Lars Ersgård. Stockholm. S Welinder, Stig Människor och landskap. Aun 15. Uppsala. Wienberg, Jes 1991a. De kirkelige institutioner i middelalderens Tønsberg. Arkeologiske rapporter fra Tønsberg 6. Tønsberg. (kandidatuppsats från Århus universitet, 1983) Wienberg, Jes 1991b. Middelalderens Tønsberg, kirken og omlandet. Vestfoldminne Tønsberg. S
14 234 Recenserad av Jes Wienberg Jes Wienberg, f. 1956, är professor och ämnesansvarig för historisk arkeologi vid Lunds Universitet, Institutionen för Arkeologi och Antikens historia, box 117, SE Lund. E-post: Forskningsfält: Historisk arkeologi, kyrkoarkeologi, minnesmärken och kulturarv. Disputerade på avhandlingen Den gotiske labyrint. Middelalderen og kirkerne i Danmark (1993) och har bl.a. redigerat antologin Kanon och kulturarv. Historia och samtid i Danmark och Sverige (2008) och antologin Triangulering. Historisk arkeologi vidgar fälten (2009).
GRAVEN BERÄTTAR SK GI NG LO NI EO ÖK RK RS A E EN ND U. Malmö Museer N A M N
GRAVEN BERÄTTAR N A M N SK GI NG LO NI EO ÖK RK RS A E EN ND U Malmö Museer Illustrationer Illustration sidan 1 & 3 Erik Lenders, ur Bevægeapparatets anatomi av Finn Bojsen-Møller, Munksgaard Danmark,
HISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
HISTORIA. Ämnets syfte
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Religionskunskap Kurskod: GRNREL2 Verksamhetspoäng: 150 Människor har i alla tider och alla samhällen försökt förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sammanhang de lever i. Religioner och
Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150
Kurs: Religionskunskap Kurskod: GRNREL2 Verksamhetspoäng: 150 Människor har i alla tider och alla samhällen försökt förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sammanhang de lever i. Religioner och
Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena
Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena Skolan skall i sin undervisning inom det samhällsorienterande kunskapsområdet sträva efter att eleven - undersöker och förstår samhälleliga samband
Moralisk oenighet bara på ytan?
Ragnar Francén, doktorand i praktisk filosofi Vissa anser att det är rätt av föräldrar att omskära sina döttrar, kanske till och med att detta är något de har en plikt att göra. Andra skulle säga att detta
Betygskriterier för Examensarbete, 15hp Franska C1/C3, Italienska C, Spanska C/C3
Uppsala universitet Institutionen för moderna språk VT11 Betygskriterier för Examensarbete, 15hp Franska C1/C3, Italienska C, Spanska C/C3 För betyget G skall samtliga betygskriterier för G uppfyllas.
MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)
Kursutvärdering moment 1, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA Enkelt att komma igång och bra tempo Intressant och lärorikt Bra
Lokal kursplan för samhällsorienterande ämnen vid Kungsmarksskolan
Lokal kursplan för samhällsorienterande ämnen vid Kungsmarksskolan Gemensamt för samhällsorienterande ämnen Kungsmarksskolan skall i sin undervisning sträva efter att: - arbetet genomsyras av en demokratisk
Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik
prövning religionskunskap grund Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING Prövningsanvisning Kurs: Religionskunskap, grundläggande Kurskod: GRNREL2 Verksamhetspoäng: 150 Instruktioner och omfattning Prövningen
Problemformulering och disposition
Problemformulering och disposition Styrmedel PROBLEM PROBLEM- FORMULERING R&SJ 2014: 196: En bra problemformulering är ett styrmedel som hjälper skribenten att genom hela uppsatsen hålla kvar fokus på
Det norrländska rummet
A N N A L A G E R S T E D T Det norrländska rummet Vardagsliv och socialt samspel i medeltidens bondesamhälle Skrifter från forskningsprojektet Flexibilitet som tradition, Ängersjöprojektet 10 Stockholm
Delkurs 1 Teori, metod, etik, betygsskala U-VG För VG för delkursen krävs VG på minst 3 av 5 bedömningsområden.
Bedömningsområden och betygskriterier på ARKK04, kandidatkurs i arkeologi, fastställda 2016-06-07 Delkurs 1 Teori, metod, etik, betygsskala U-VG För VG för delkursen krävs VG på minst 3 av 5 bedömningsområden.
TEORINS ROLL I DEN VETENSKAPLIGA KUNSKAPSPRODUKTIONEN
Disposition Motivering TEORINS ROLL I DEN VETENSKAPLIGA KUNSKAPSPRODUKTIONEN Kriterier för vad som bör kallas teori Exempel på definition Utveckling runt några begrepp Kriterier för god teori Lästips KJ
Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en
o m e r f a r e n h e t o c h s p r å k Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en skapelseakt där
Kommunikation för dataloger
Kommunikation för dataloger - Muntligt moment 1,5hp Stockholms universitet Hösten 2017 Linda Söderlindh, KTH, ECE/Språk Universitetsadjunkt Teknikvetenskaplig kommunikation Momentets upplägg Föreläsning
Teoritillämpning i historisk forskning. En nätbaserad doktorandkurs i historia HT 2019
Teoritillämpning i historisk forskning. En nätbaserad doktorandkurs i historia HT 2019 Schema och instruktioner Schema: 26 september: Inlämning av texter till lärarna senast kl. 16. Internat 1: 3 oktober
Väl godkänt (VG) Godkänt (G) Icke Godkänt (IG) Betyg
Betygskriterier Examensuppsats 30 hp. Betygskriterier Tregradig betygsskala används med betygen icke godkänd (IG), godkänd (G) och väl godkänd (VG). VG - Lärandemål har uppfyllts i mycket hög utsträckning
Likhetstecknets innebörd
Likhetstecknets innebörd Följande av Görel Sterner översatta och bearbetade text bygger på boken: arithmetic & algebra in elementary school. Portsmouth: Heinemann Elever i åk 1 6 fick följande uppgift:
1) Introduktion. Jonas Aspelin
1) Introduktion Jonas Aspelin Uttrycket relationell förekommer i många sammanhang. Man talar till exempel om relationell psykoterapi, relationell estetik, relationell sociologi och relationell psykologi.
Bedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas i signerad slutversion till examinator
version 2014-09-10 Bedömning av Examensarbete (30 hp) vid Logopedprogrammet Fylls i av examinerande lärare och lämnas i signerad slutversion till examinator Studentens namn Handledares namn Examinerande
AffärsCoaching i privata och offentliga organisationer. En praktisk handledning.
Gunnela Westlander, bokanmälan Gunnar Kihlblom: AffärsCoaching i privata och offentliga organisationer. En praktisk handledning. Värmdö: Solid Affärs Coaching. ISBN 978-91-633-8657-2 Coaching är en metod
Repatriering på gott och ont : debatt om utlämning av benmaterial Berggren, Åsa Fornvännen 2005(100):4, s. [281]-283
Repatriering på gott och ont : debatt om utlämning av benmaterial Berggren, Åsa Fornvännen 2005(100):4, s. [281]-283 http://kulturarvsdata.se/raa/fornvannen/html/2005_281 Ingår i: samla.raa.se Debatt Repatriering
Perspektiv på kunskap
Perspektiv på kunskap Alt. 1. Kunskap är något objektivt, som kan fastställas oberoende av den som söker. Alt. 2. Kunskap är relativ och subjektiv. Vad som betraktas som kunskap är beroende av sammanhanget
Undervisningen i ämnet historia ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Kursplan HISTORIA Ämnets syfte Undervisningen i ämnet historia ska syfta till att eleverna breddar, fördjupar och utvecklar sitt historiemedvetande genom kunskaper om det förflutna, förmåga att använda
Utvärdering med fokusgrupper
Hämtat från www.kunskapsabonnemanget.se Utvärdering med fokusgrupper Monica Hane Med metod menar vi hur det empiriska materialet insamlas och bearbetas för att på bästa sätt belysa det som studien skall
SVENSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Kulturlandskapsanalys med arkeologisk utredning, Flyttning av kraftledning väster Hjärup Flackarps och Uppåkra socknar Staffanstorps kommun Skåne
kulturlandskap och arkeologi rapport 2017:5, 247 92 Södra Sandby Kulturlandskapsanalys med arkeologisk utredning, steg 1 Flyttning av kraftledning väster Hjärup Flackarps och Uppåkra socknar Staffanstorps
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
Under runristad häll Tidigkristna gravmonument i 1000-talets Sverige
PM till slutseminarium den 24 oktober 2012 Institutionen för arkeologi och antikens kultur, Stockholms universitet Under runristad häll Tidigkristna gravmonument i 1000-talets Sverige Cecilia Ljung Övergången
EN LÄRARHANDLEDNING TILL LANDSKAPET UPPLAND 1
1 BESKRIVNING OCH MÅLDOKUMENT ÄMNE: SO, GEOGRAFI MÅLGRUPP: FRÅN 9 ÅR SYFTE Undervisningen i ämnet geografi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om geografiska förhållanden och utvecklar en geografisk
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny
Utformning av resultatdiskussion
Utformning av resultatdiskussion Den vetenskapliga textens retorik Argumentera i text utforma diskussionskapitlet En praktisk argumentationsmodell Avdelningen för fackspråk och kommunikation God professionell
Nordisk kyrkohistoria (7,5p)
Kursplan Nordisk kyrkohistoria (7,5p) Survey of Nordic Church history (15 ECTS credits) Nivå: Fördjupningskurs Ämnesområde: Kyrko- och missionsstudier Kurskod: KM 201 Förkunskapskrav Grundläggande behörighet
Riktlinjer för bedömning av examensarbeten
Fastställda av Styrelsen för utbildning 2010-09-10 Dnr: 4603/10-300 Senast reviderade 2012-08-17 Riktlinjer för bedömning av Sedan 1 juli 2007 ska enligt högskoleförordningen samtliga yrkesutbildningar
Det förflutna människan i ett långtidsperspektiv
en helt annan värld Det förflutna människan i ett långtidsperspektiv fyra generationer per århundrade en rad: 1000 år, 40 generationer Ismannen ca 3 300 f.kr. För ca 100 000 år sedan spred hon sig till
Vad är professionell kunskap? Ivor F. Goodson och Studentlitteratur 2005
Del 1 Vad är professionell kunskap? Kapitel 1: Introduktion: olika former av professionell kunskap I detta inledande kapitel ges en översikt över synen på professionell kunskap med avseende på undervisning
2/2017. Omtalt av Håkan Rydving
Siv Rasmussen. 2016. Samisk integrering i norsk og svensk kirke i tidlig nytid: en komparasjon mellom Finnmark og Torne lappmark. Doktoravhandling i historie. UiT Norges arktiske universitet. Omtalt av
Likhetstecknets innebörd
Modul: Algebra Del 5: Algebra som språk Likhetstecknets innebörd Följande av Görel Sterner (2012) översatta och bearbetade text bygger på boken: Carpenter, T. P., Franke, M. L. & Levi, L. (2003). Thinking
EntrEprEnörsk apande och läroplanen skolår: tidsåtgång: antal: ämne: kurser:
Entreprenörskapande och läroplanen Skolår: Gymnasiet Tidsåtgång: Filmvisning ca 2 x 10 min, workshop på museet 90 minuter, efterarbete av varierande tidsåtgång Antal: Max 32 elever Ämne: Historia, Samhällskunskap,
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod
Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod Att skriva en uppsats Ferdinando Sardella, Fil. dr., VT10 ferdinando.sardella@lir.gu.se Översikt Grunden Brister, analys och kritik Grunden Traditionell
GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP
FRÅN TÄBY UT I VÄRLDEN FÖRR I TIDEN GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP LIVSFRÅGOR I SAMHÄLLET Kursplan för de samhällsorienterande ämnena År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN Kursplan i geografi
Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats
Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats Josefine Möller och Meta Bergman 2014 Nu på gymnasiet ställs högra krav på dig när du ska skriva en rapport eller uppsats. För att du bättre ska vara förberedd
ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med
Guds egenskaper och natur
Guds egenskaper och natur I diskussioner och debatter rörande kristen tro kommer man osökt in på frågor rörande universum och Gud som dess skapare. Som människor färgas vi givetvis av den världsbild vi
Lika rättigheter och möjligheter
Lika rättigheter och möjligheter Sociala utmaningar i fysisk miljö Carina Listerborn Institutionen för urbana studier Malmö högskola carina.listerborn@mah.se Var kommer genusordningar till uttryck? Problemen.
- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap
Religionskunskap Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför
8 Utan Jesus ingen mobil i fickan
Inledning När jag var 14 år gammal var jag helt säker på att vetenskapen har bevisat att Gud inte finns och att Bibeln bara är en sagobok. Så var det. Det visste jag, och det visste alla mina kompisar.
Edsberg kyrka. Särskild arkeologisk undersökning i form av schaktningsövervakning. Edsberg 9:1 Edsberg socken Närke. Ulf Alström
Kulturmiljövård Mälardalen Rapport 2009:6 Edsberg kyrka Särskild arkeologisk undersökning i form av schaktningsövervakning Edsberg 9:1 Edsberg socken Närke Ulf Alström Edsberg kyrka Särskild arkeologisk
GÅRDENING ÄNGSLYCKAN GÅRDENING ÄNGSLYCKAN ÄNGSLYCKAN
Landskapet runt Bergkvara är fullt med lämningar som belyser godsets historiska utveckling på skilda sätt, alltifrån Arvid Trolles stenhus till det sena 1800-talets torpställen. Under mer än sexhundra
Vetenskap och dataanalys. Hundkursen 14 september 2015 Hans Temrin
Vetenskap och dataanalys Hundkursen 14 september 2015 Hans Temrin Syftet är att ge en grund för förståelsen av det stoff som presenteras på kursen rent allmänt. Vetenskapen söker kunskap om de mest skilda
Segregationen på medeltida kyrkogårdar
Segregationen på medeltida kyrkogårdar En inblick i Västerhus och Löddeköpinge kyrkogård Kandidatuppsats i arkeologi Stockholms universitet HT 2011 Emma Roman Handledare: Ing-Marie Back Danielsson Segregationen
Vetenskapsteori 2012-03-22. Vad är kunskap. Vad är kunskap. Vad är kunskap. Propositionell kunskap. Olika typer av kunskap
Vetenskapsteori Introduktion till vetenskapsteori med inriktning på medicinsk forskning Kunskap och sanning Ontologi (ontos = varande och logia = lära) läran om det som är Hur är världen och tingen beskaffade?
EN LÄRARHANDLEDNING TILL NYA LANDSKAPSSERIEN UPPTÄCK SVERIGE
ÄMNE: SO, GEOGRAFI MÅLGRUPP: FRÅN 9 ÅR KURSPLAN, LGR 11 BESKRIVNING OCH MÅLDOKUMENT GEOGRAFI Syfte Undervisningen i ämnet geografi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om geografiska förhållanden
IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare. Riktlinjer för lärare
Fibonacci / översättning från engelska IBSE Ett självreflekterande(självkritiskt) verktyg för lärare Riktlinjer för lärare Vad är det? Detta verktyg för självutvärdering sätter upp kriterier som gör det
INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD
INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD Forskning Högskolereformen 1977 fastställde att utbildningen för sjuksköterskor skall vila på en vetenskaplig grund. Omvårdnadsforskning har ofta
Kritiskt tänkande HTXF04:3 FTEB05. Utvärdering av argument
Kritiskt tänkande HTXF04:3 FTEB05 Utvärdering av argument Utvärdering av argument Två allmänna strategier Felslutsmetoden: Man försöker hitta felslut, formella och informella, från en lista över vanliga
Inledning Väcker intresse och introducerar ämnet
En muntlig informerande presentation presenterar något eller illustrerar hur något fungerar. Huvudsyftet är alltid att informera, till skillnad från en argumenterande presentation där huvudsyftet är att
Aristi Fernandes Examensarbete T6, Biomedicinska analytiker programmet
Kursens mål Efter avslutad kurs skall studenten kunna planera, genomföra, sammanställa och försvara ett eget projekt samt kunna granska och opponera på annan students projekt. Studenten ska även kunna
Under golvet i Värö kyrka
UV RAPPORT 2012:44 ARKEOLOGISK FÖRUNDERSÖKNING Under golvet i Värö kyrka Halland, Värö socken, Värö kyrka Dnr 422-1035-2011 Christina Rosén UV RAPPORT 2012:44 ARKEOLOGISK FÖRUNDERSÖKNING Under golvet
Kursplan för SH Samhällskunskap A
Kursplan för SH1201 - Samhällskunskap A som eleverna ska ha uppnått efter avslutad kurs Eleven ska ha kunskap om demokratins framväxt och funktion samt kunna tillämpa ett demokratiskt arbetssätt, kunna
Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
BILAGA 1 INTERVJUGUIDE Vad är jämställdhet? Hur viktigt är det med jämställdhet? Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)
Varför börjar man som idéhistoriker att forska i ämnet populärvetenskap?
DEN BETYDELSEFULLA POPULÄRVETENSKAPEN Populärvetenskapen hyllas liksom den kritiseras, men ofta uteblir det djupgående resonemanget. Ikaros korresponderade med Kaj Johansson, idéhistoriker vid Göteborgs
Karlstads universitet Allmänt utbildningsområde AOU3 Lärarens uppdrag. Lärarens uppdrag. Tankar och perspektiv på en kurs
Karlstads universitet Allmänt utbildningsområde AOU3 Lärarens uppdrag Lärarens uppdrag Tankar och perspektiv på en kurs PM Hösten 2009 Inledning Välkommen till kursen Lärarens uppdrag, vilken utgör en
Sociologiska institutionen, Umeå universitet.
Sociologiska institutionen, Umeå universitet. Sammanställning av Förväntade studieresultat för kurserna Sociologi A, Socialpsykologi A, Sociologi B, Socialpsykologi B. I vänstra kolumnen återfinns FSR
Introduktion till argumentationsanalys
Introduktion till argumentationsanalys Litteratur: Björnsson och Eriksson, kap 1. #1 Vad är argumentationsanalys? Ett praktiskt filosofiskt hantverk som syftar till att fastställa huruvida en argumentation
Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten Engelska
Kursbeskrivning utbud grundläggande kurser hösten 2016 E Engelska Undervisningen i kursen engelska inom kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå syftar till att eleven utvecklar kunskaper i engelska,
Betygskriterier CTRA12/D12 Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs, 30 hp
Betygskriterier CTRA12/D12 Religionsvetenskap och teologi: Grundkurs, 30 hp Betygskriterier, Religionshistoria och religionsbeteendevetenskap I framvaẍt och urkunder inom judendom, kristendom, islam, hinduism,
Betyg i gymnasieskolan. En översiktlig presentation
Betyg i gymnasieskolan En översiktlig presentation Skolverkets ambitioner kopplat till vidare studier Kreativitet och entreprenörskap Tvärvetenskap Argumentation Kritiskt tänkande Läsa längre texter på
Introduktion till religionssociologin. Religionsbeteendevetenskap B1 Vårterminen 2009 Marta Axner
Introduktion till religionssociologin Religionsbeteendevetenskap B1 Vårterminen 2009 Marta Axner Vad är religionssociologi? Religionssociologi = sociologi om religion och religiöst liv Samhällsvetenskapligt
Antikvarisk utredning inför förändringar av golfbanan vid Svartinge-Bisslinge,
Antikvarisk utredning inför förändringar av golfbanan vid Svartinge-Bisslinge, Sollentuna kommun, Stockholms län November 2004 Dan Carlsson ArkeoDok Rapport 2005:3 www.arkeodok.com Antikvarisk utredning
Webbsystems inverkan på innehåll och användbarhet på webbplatser - oppositionsrapport
Webbsystems inverkan på innehåll och användbarhet på webbplatser - oppositionsrapport Respondenter: Emma Henriksson och Ola Ekelund Opponenter: Eva Pettersson och Johan Westerdahl Sammanfattande omdöme
Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan 3.14 Religionskunskap Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang
E S E N L Ä R A R H A N D L E D N I N G T I L L N YA L A N D S K A P S S E R I E N U P P T Ä C K S V E R I G E
EN I R E S S P LANDSKA UPPTÄCK LANDSKAPET SVERIGE SKÅNE ÄMNE: SO, GEOGRAFI MÅLGRUPP: FRÅN 9 ÅR KURSPLAN, LGR 11 GEOGRAFI Syfte BESKRIVNING OCH MÅLDOKUMENT Undervisningen i ämnet geografi ska syfta till
Källkritisk metod stora lathunden
Källkritisk metod stora lathunden Tryckt material, t ex böcker och tidningar, granskas noga innan det publiceras. På internet kan däremot alla enkelt publicera vad de önskar. Därför är det extra viktigt
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,
Noter och referenser - Oxfordsystemet
Noter och referenser - Oxfordsystemet Centrum för barnkulturforskning Centrum för barnkulturforskning Vårterminen 2012 Noter och referenser - Oxfordsystemet Noter och referenser Oxfordsystemet Det finns
Vad är värdefullt i kulturmiljöerna och för vilka är de värdefulla?
Vad är värdefullt i kulturmiljöerna och för vilka är de värdefulla? Kulturmiljövård och kulturminnesvård Kulturmiljöer utgör av människan påverkade miljöer. I kulturlandskapet ser vi detta som spår av
Enkätundersökning ekonomiskt bistånd
Enkätundersökning ekonomiskt bistånd Stadsövergripande resultat 2014 stockholm.se 2 Enkätundersökning ekonomiskt bistånd 2014 Publikationsnummer: Dnr:dnr ISBN: Utgivningsdatum: Utgivare: Kontaktperson:
Fråga 2. Det finns alltså två delar i det här arbetet: Svara kort på varje delfråga (se nedan). Skriv en 400 ord om vad du lärt dig av detta.
Fråga 2 Hur ser religioner ut? Det är inte så lätt att förstå vad religion är. Begreppet flyter ut för mig ju mer jag försöker fixera det. Därför vill jag att du hjälper mig förstå vad religion är genom
Arkeologi I (AR 1000) Schema HT 2019 (30 högskolepoäng)
Stockholms universitet Institutionen för arkeologi och antikens kultur Wallenberglaboratoriet (WB), Lilla Frescati. Preliminär version 26/3. Arkeologi I (AR 1000) Schema HT 2019 (30 högskolepoäng) Kursen
Den fria tidens lärande
Huvudämne Den fria tidens lärande Lärarutbildningen, Malmö högskola www.mah.se/lut/bus I huvudämnet Fria Tidens Lärande utbildas man till en modern fritidspedagog som arbetar både i och utanför skolan.
Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!
Läsnyckel Lea och Maja Författare: Helena Karlsson Lea och Maja är en lättläst ungdomsbok som är skriven på Hegas nivå två. Boken passar för läsare som vill ha en gripande berättelse, med ett språk som
Om hypoteser. 11 April :38. Vetenskapsteori Page 1
Vetenskapsteori Page 1 Om hypoteser 11 April 2016 14:38 Återvänder till Karl Popper och vad som är en bra studie. En bra studie drivs av ett bra antagande som kan motbevisas. Har detta med oss att göra?
Bakgrund. Frågeställning
Bakgrund Svenska kyrkan har under en längre tid förlorat fler och fler av sina medlemmar. Bara under förra året så gick 54 483 personer ur Svenska kyrkan. Samtidigt som antalet som aktivt väljer att gå
Bedömningskriterier för kandidatuppsats i omvårdnad
Nämnden för Omvårdnadsutbildningar Bedömningskriterier för kandidatuppsats i omvårdnad Instruktioner för användning: Alla angivna kriterier ska vara godkända för att studenten ska uppnå betyget godkänd.
Momentguide: Analys av aktuell väpnad konflikt
Momentguide: Analys av aktuell väpnad konflikt Häromåret firade Sverige 200 år av fred. Tyvärr är det väldigt få människor på jorden som har möjlighet att njuta av en sådan unik lyx. Om vi ska lära något
Jämförelse av granskningsrapporter från haverikommissionerna i Sverige, Norge och Danmark
Jämförelse av granskningsrapporter från haverikommissionerna i Sverige, Norge och Danmark Alexander Cedergren (tidigare Wilhelmsson) Lunds Universitet ACCILEARN Introduktion Haverikommissionerna utför
Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc.
Relativism Vissa företeelser övertygelser, evidens, kunskap, sanning, värden osv. är beroende av subjekt, språk/språkområde, kultur, epok, paradigm, etc. Kan formuleras som ett rimligt påpekande om exempelvis
Humanistiska programmet (HU)
Humanistiska programmet (HU) Humanistiska programmet (HU) ska utveckla elevernas kunskaper om människan i samtiden och historien utifrån kulturella och språkliga perspektiv, lokalt och globalt, nationellt
Fackspråk föreläsning 4: Argumentation och retorik för kandidatuppsatsen. Varmt välkomna!
Fackspråk föreläsning 4: Argumentation och retorik för kandidatuppsatsen Varmt välkomna! Inst. för vetenskapens kommunikation och lärande Avd. för fackspråk och kommunikation Fia Börjeson Fackspråk föreläsning
en soldat till häst som dubbats av kungen en av kungen utsedd man som ansvarade bland annat för att samla in tionden en kvinnlig medlem av ett kloster
en soldat till häst som dubbats av kungen en av kungen utsedd man som ansvarade bland annat för att samla in tionden en manlig medlem av ett kloster en manlig lantarbetare som var anställd hos en bonde
Betygskriterier för bedömning av uppsatser på termin 6, ht14
Betygskriterier för bedömning av uppsatser på termin 6, ht14 Till studenter Allmänna krav som ska uppfyllas men som inte påverkar poängen: Etik. Uppsatsen ska genomgående uppvisa ett försvarbart etiskt
Metoduppgift 4 - PM. Barnfattigdom i Linköpings kommun. 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet
Metoduppgift 4 - PM Barnfattigdom i Linköpings kommun 2013-03-01 Pernilla Asp, 910119-3184 Statsvetenskapliga metoder: 733G02 Linköpings universitet Problem Barnfattigdom är ett allvarligt socialt problem
En nybörjarkurs i kritiskt tänkande
En nybörjarkurs i kritiskt tänkande Jesper Jerkert Andreas Anundi & CJ Åkerberg: Skeptikerskolan. Handbok i kritiskt tänkande. Stockholm: Forum, 2010, 226 s. ISBN 978-91-37-13588-5. Andreas Anundi och
l et Aun28 Leif Sahlqvist DET RITUELLA LANDSKAPET Kosmografiska uttrycksformer och territoriell struktur The Ritual Landscape
l et Aun28 Leif Sahlqvist DET RITUELLA LANDSKAPET Kosmografiska uttrycksformer och territoriell struktur The Ritual Landscape Cosmographic Expression and Territorial Structure Uppsala 2000 INNEHALLSFÖRTECKNING
Metoduppgift 4: Metod-PM
Metoduppgift 4: Metod-PM I dagens samhälle, är det av allt större vikt i vilken familj man föds i? Introduktion: Den 1 januari 2013 infördes en reform som innebar att det numera är tillåtet för vårdnadshavare
En presentation av de moment vi kommer att arbeta med under år 3. Analysförmåga kunna beskriva orsaker och konsekvenser, föreslå
LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap) år 3 En presentation av de moment vi kommer att arbeta med under år 3. Förmågor som ska tränas: Analysförmåga kunna beskriva orsaker och konsekvenser,