Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod

Transkript

1 Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod Att skriva en uppsats Ferdinando Sardella, Fil. dr., VT10

2 Översikt Grunden Brister, analys och kritik

3 Grunden

4 Traditionell forskning: det existerar en objektiv verklighet oberoende från männikan Oberoende och beroende variabler (gruppstorlek och problemlösning) Försöker hitta samband mellan orsak och effekt Hypotes. Om så/frågeställning Observation/empiri Analys genom statistiska data Tolking och rapportering Kvalitativ forskning Verkligheten är en individuell, social, och kulturell konstruktion Traditionell och kvalita forskning

5 Disposition Problem, metod, resultat Titelsida Grafiska rekommendationer Abstrakt Introduktion Metod Försökspersoner Material Procedur Databehandling Resultat Diskussion Referenser Lineär disposition Det vanliga Kronologisk disposition Introduktion, mittsektion, avslutning Komparativ disposition Konstruktiv disposition Fri disposition

6 Forskninshjulet Tabeller och figurer (82-101) Parentessystem eller notsystem Läsning och granskning (s ) Opposition och besvarande Procedur

7 Hitta sekundärlitteratur Bibliografier i artiklar/uppsatser/avhandlingar/böc ker Referenser i tidsskrifter (färskt material) Bläddra på biblioteket

8 Litteratursökande (skattjakt) Lexikon och handböcker Encyclopedia of Religion Religion i Sverige Artiklar i tidskrifter Svensk religionshistorisk årsskrift (SRÅ) FINYAR (nyandlighet, NRR) Böcker Specialiserad litteratur Annat litteratur som behandlar ämnet Uppsatser och avhandlingar Internet och databaser Val av sökmotor och söktermer (börja med 5-6 och reducera gradvis) Val av descriptor genom tesaurus (överordnade och underordnade) i databaserna Tesaurus är ett slags katalog, där söktermer i standardterminologin samlats och förtecknats av experter inom olika forskningsområden (s. 162) Konsultation: bibliotekarier, på institutionen, andra studenter, handledare

9 Tesaurus ger följande info om en term (kombination av termer) (s. 162) Om den är en descriptor Hur den definieras Synonymer och närliggande termer Bredare (generellla) termer Smalara (specifika) termer

10 Brister, analys och kritik

11 Vanliga brister vid uppsatsskrivande Teoridel och empirisk del har lite samband med varandra Gamla eller icke vetenskapliga källor Bristande överblick, planering eller struktur Dålig planering av datainsamling Brister i logik, fel slutsatser eller låta bli att dra viktiga slutsatser av litteraturöversikt, resultat etc.

12 Argumentationsanalys och kritik A) pröva hållbarhet hos enskilda argument B) bedömer om en tes är godtagbar eller inte Argumentöversikt Argumentation: en samlad slutledning, i vilken kan ingå flera premisser Argumentöversikt: Pro-et-contra-lista T tesen P för (pro) tesen C argumenten mot (contra) tesen

13 Att pröva hållbarhet Analysera argument Informativ funktion (sanna eller falska) Praktisk funktion (kan inte verifieras) Värderande moment Ta ställning till tes och argument Är värderingar rimliga? Är de relevanta till tesen, problemet och författarens ståndpunkt? Hållbarhet Sant eller rimlig Relevant Giltiga slutledningar» slutledning, akt eller tankeoperation varigenom man på grundval av sanningen hos ett eller flera påståenden, s.k. premisser, får kännedom om (sluter sig till) sanningen hos ett nytt påstående, slutsatsen eller konklusionen.

14 Autenticitet och rimlighet Intersubjektivt provbarhet Religiöst omdöme Autenticitetskriterium Traditionskriterium Rimlighetskriterium Erfarenhetskriterium Vetenskapskriterium» Integrationskriterium Universaliserbarhetskriteriet

15 Analys och kritik Skilja mellan analys och kritik Markera kritisk bedömning separat Kritisk får inte prägla beskrivningen och analys av materialet, som redovisar för läsaren fenomenet i fråga Kritik måste argumenteras för Kritik bör vara Argumenterande Den eftersträvar precision Den är även tillgänglig för andras kritik

16 Att redovisa resultat Problemet i centrum Problemorienterad Originalitet: lär något nytt Metodiskt medveten: klarhet och precision

17 Skriv en preliminärt PM för uppsatsen enligt anvisningarna Presentera PM för klassen på fredag Ge förslag om handledare (Sören eller Ferdinando) Lämna in preliminärt PM Diskutera först förslag i gruppen och få peer-review Ge varandra råd om t.ex. litteratursökning Uppgift