Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611
|
|
- Christian Vikström
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se september 2008 Språk och skrivande 1
2 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Litteraturstudien och laborationsrapporten 2 september 2008 Språk och skrivande 2
3 Två föreläsningar om språk och rapportskrivande Föreläsning 4, 8 september: allmänt om språk och skrivande; plagiering; litteraturstudien; laborationsrapporten Föreläsning 14, 10 oktober: specifikt om laborationsrapporten med bra och mindre bra exempel från tidigare år Syfte: förmedla vikten av språk och skrivande i ingenjörsutbildningen med särskilt fokus på skrivandet i kursen IF september 2008 Språk och skrivande 3
4 Kort om litteraturstudien Skall behandla hybridbilar i någon mening Ca ord Skall bygga på minst tre källor från olika tidskrifter 29 september: inlämning senast Mer exakta instruktioner senare i föreläsningen och i Kompendium 2 2 september 2008 Språk och skrivande 4
5 Kort om laborationsrapporten Ca ord + titelsida, sammanfattning, innehållsförteckning och eventuella referenser 3 november: inlämning senast Mer exakta instruktioner senare i föreläsningen och i Kompendium 2 2 september 2008 Språk och skrivande 5
6 Språkfokusering i civilingenjörsprogrammet IT och ME Kursen Ingenjörsmetodik åk 1 Kursen Projekt IT åk 2 Fördjupningsarbete åk 3 Examensarbetet åk 5 2 september 2008 Språk och skrivande 6
7 Svenskkurser på KTH (valbara) Svenska i tal och skrift (6 hp). Särskilt för studenter med annat modersmål än svenska. Svensk rapportskrivning (6 hp). Mer avancerat skrivande. Retorik (7,5 hp). Huvudsakligen muntligt med många anföranden. 2 september 2008 Språk och skrivande 7
8 Övriga språkkurser på KTH Engelska Tyska Franska Spanska Italienska Japanska Kinesiska Flera nivåer på alla språk Vår webbplats: 2 september 2008 Språk och skrivande 8
9 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Litteraturstudien och laborationsrapporten 2 september 2008 Språk och skrivande 9
10 Språket ditt redskap i livet Mitt språks gränser är mitt universums gränser. Ludwig Wittgenstein Om mitt språk inte erbjuder mig ord för att fråga den rätta frågan, hur i all världen skall jag då kunna ge det rätta svaret? Patrick Hassel Zein ( 2 september 2008 Språk och skrivande 10
11 Den skrivande ingenjören Flera studier visar att många yrkesverksamma ingenjörer ägnar mellan 25 och 50 procent av sin arbetstid åt skrivande!! 2 september 2008 Språk och skrivande 11
12 Goda språkkunskaper efterfrågas av arbetsgivaren Du har en djup teknisk kompetens och en förmåga att med lätthet kunna kommunicera i tal och skrift, både på svenska och engelska. Du rapporterar och dokumenterar på god svenska. Du har lätt att uttrycka dig i både skrift och tal. Förmåga att kommunicera med lätthet i tal och skrift på svenska och engelska. 2 september 2008 Språk och skrivande 12
13 Skrivande Hantverk, process du tillverkar en produkt Flera försök, ändra, bearbeta, ta bort, lägga till, kvalitetstesta Ingen automatisk färdighet, den måste tränas upp Därför flera gånger under utbildningen, kulmen i examensarbetet 2 september 2008 Språk och skrivande 13
14 Skrivprocessen Idé Faktasamlande Organisation Textproduktion Gensvar Bearbetning Stegen går in i varandra och upprepas flera gånger under processen! 2 september 2008 Språk och skrivande 14
15 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Litteraturstudien och laborationsrapporten 2 september 2008 Språk och skrivande 15
16 Generellt om disposition Gå från det allmänna till det specifika helheten till detaljerna orsakerna till verkan grundmaterialet till produkten 2 september 2008 Språk och skrivande 16
17 Textstruktur Texten är hierarkisk, fungerar på flera nivåer (hela texten/rapporten, kapitlen, avsnitten, styckena, meningarna, orden). Nivåerna hänger logiskt samman och måste konstrueras på liknande sätt. Sammanhanget mellan delarna och nivåerna måste visas för läsaren. 2 september 2008 Språk och skrivande 17
18 Textens trädstruktur Sjuka husproblemet Två huvudgrupper 1 2 Lätta att åtgärda: De med kända orsaker 2 Svåra att åtgärda: De utan kända orsaker 25 Vissa skadliga ämnen Fukt, ventilation Forskning Förebyggande 3 m.m. 4 krävs 5 åtgärder 6 Beprövade 6 God mate-rialkunskap 7 Underhåll Boendes metoder används beteende Sammanfattande slutkommentar 11 2 september
19 Kapitel, avsnitt och stycken i en rapport om Ledningsrättslagen Sammanfattning Förkortningar Innehållsförteckning Inledning Ledningsrättslag Diskussion och slutsatser Källor och litteratur 2 september 2008 Språk och skrivande 19
20 Kapitel avsnitt stycke Inledning Bakgrund Syfte Ledningar i förh. till samhället Ledningsrättsl. i förh. till ledningar och infrastruktur Ledningsrättslag Rapportens syfte och avgränsning Diskussion och slutsatser 2 september 2008 Språk och skrivande 20
21 Kapitel avsnitt stycke Inledning Ledningsrättslag Allmänt Vad ledningsrätt innebär Olika slags ledningar Ny lag 1/ När ledningsrätt inte får upplåtas Diskussion och slutsatser Lantmäterimyndighetens handläggning Villkor för upplåtelse Undantag Ändr. av ledningsrätt 2 september 2008 Språk och skrivande Överlåtelse av ledn.r.
22 Kapitel avsnitt stycke Inledning Allmänt LMs möjlighet att bilda, ändra, upphäva ledn.r. Ledningsrättslag Diskussion och slutsatser Lantmäterimyndighetens handläggning När bör förordnandet ske? Ledningsförrättningsförfarandet Ledningsbeslut Tillträde Om ersättning inte betalats Om ledningsbeslutet inte vunnit laga kraft Ersättning 2 september 2008 Språk och skrivande 22
23 Kapitel avsnitt stycke Inledning LLs brister Ledningsrättsutredningens uppdrag Ledningsrättsutredningens delbetänkande Ledningsrättslag Följder av ledningsrättsutredningens delbetänkande Operatörer som kan åläggas skyldighet att erbjuda tillträde Diskussion och slutsatser Förhoppning inför framtiden Resultat av översynen 2 september 2008 Språk och skrivande 23
24 Det viktigaste, kärnan, överblicken måste komma först Texten (rapporten) sammanfattning, innehållsförteckning, inledning Stycket huvudmeningen först Meningen det redan kända, temat, kommer först 2 september 2008 Språk och skrivande 24
25 Sammanfattningen Sammanfattningen skall täcka in och visa strukturen för hela rapporten: Ritprogrammet Pro/Desktop 2000i 2 har använts för att utforma en undervattensskoter. Materialet PVC- och Delrinplast har styrt designen. De olika delarna av skotern har utförts som separata designs i olika workplanes. Formgivaren har gjort delritningar som sedan satts ihop till assemblies och sub assemblies. Resultatet visar att ritningen blev mer detaljerad än planerat. Konstruktionen klarar dock kraven på design och funktion. Trots att programmets svagheter kan kringgås, bör formgivare betänka alternativa ritningsmetoder. Formgivaren bör inte använda onödiga detaljer. Vidare bör denna i stor utsträckning använda sub assemblies. 25
26 Innehållsförteckningen Innehållsförteckningen skall också visa rapportens struktur: Innehåll 1. Inledning Bakgrund Syfte Ledningsrättslag (1973:1144) Allmänt Lantmäterimyndighetens handläggning Diskussion och slutsatser Källor och litteratur...9 Bilagor: Bilaga 1: Ledningsrättslag (1973:1144) Bilaga 2: Utdrag ur förslaget till lag om ändring i ledningsrättslagen Bilaga 3: Utdrag ur förslaget till lag om elektronisk kommunikation 2 september 2008 Språk och skrivande 26
27 Inledning Eftersom inledningen är det första i själva texten som möter läsaren, måste den vara extremt klar och tydlig! Följ trattstrukturen! Första meningen får inte skapa några frågetecken Litteraturstudie: allmänt sammanhang, bakgrund Rapport: allmänt sammanhang, avgränsning, bakgrund, problem, syfte 27
28 Inledning Datorspel har blivit ett allt vanligare inslag i dagens samhälle, och de har redan börjat påverka oss socialt. Fler och fler spelar regelbundet, och vid årsskiftet 2003/2004 uppgav 9 av 10 pojkar och 8 av 10 flickor att de hade spelat via nätet det senaste halvåret 1. Stora mästerskap i datorspelande (något som för övrigt var otänkbart för bara några år sedan) anordnas med allt tätare mellanrum, där det största och mest prestigefulla är World Cyber Games, vilket fungerar ungefär som VM eller OS i idrott. Kort sagt har datorspel blivit en allt populärare fritidssysselsättning bland barn och ungdomar, detta enligt en färsk studie från EU-projektet SAFT 2. Marknaden för datorspel har ökat explosionsartat de senaste åren och mycket tyder på att spelindustrins omsättning snart passerar filmindustrins. I och med detta har många börjat fundera över datorspelandets effekter, i synnerhet datorspelsvåld. Syftet med denna uppsats är att antingen bekräfta eller avvisa påståendet om att våldet i datorspel gör barn våldsamma. 1 Regeringskansliet (23 okt. 2005) 2 SAFT (10 nov. 2005) 28
29 Stycket huvudmeningen först Vår genuppsättning är en annan faktor som säkert spelar betydande roll i åldrandet. Vi kan tänka oss att alla faser i åldrandet är förprogrammerade i våra gener. Vi individer bara kör programmet som en tvättmaskin med bestämda tvättprogram. När man slår på en sådan maskin utför den vissa funktioner som förtvätt, skölj, centrifug m.m. på förprogrammerade tider. På ett liknande sätt kan våra gener aktiveras för att genomföra de förprogrammerade faserna i ett människoliv. Ett exempel på detta är att våra pubertetsgener slås på när vi når en viss ålder. Samma sak kan tänkas hända när kvinnor går in i klimakteriet. 2 september 2008 Språk och skrivande 29
30 Textstycket huvudmeningen först Vår genuppsättning är en annan faktor som säkert spelar betydande roll i åldrandet. Vi kan tänka oss att alla faser i åldrandet är förprogrammerade i våra gener. Vi individer bara kör programmet som en tvättmaskin med bestämda tvättprogram. När man slår på en sådan maskin utför den vissa funktioner som förtvätt, skölj, centrifug m.m. på förprogrammerade tider. På ett liknande sätt kan våra gener aktiveras för att genomföra de förprogrammerade faserna i ett människoliv. Ett exempel på detta är att våra pubertetsgener slås på när vi når en viss ålder. Samma sak kan tänkas hända när kvinnor går in i klimakteriet. huvudmening kommentarer till huvudmeningen 2 september 2008 Språk och skrivande 30
31 Styckeindelning En text består av inledning, avslutning och däremellan ett antal huvudtankar En huvudtanke = ett stycke Markera nytt stycke med indrag eller blankrad: I den geometriska optiken ges redskap att klarlägga hur en bild byggs upp i ett optiskt system, till exempel linssystemet i en kamera eller de cirka 20 linser som finns i ett mikroskop av hygglig kvalitet. När man konstruerar ett sådant system brukar man i dag först grovt klarlägga den slutliga bildens lägen med hjälp av enklare linsformler. I den geometriska optiken ges redskap att klarlägga hur en bild byggs upp i ett optiskt system, till exempel linssystemet i en kamera eller de cirka 20 linser som finns i ett mikroskop av hygglig kvalitet. När man konstruerar ett sådant system brukar man i dag först grovt klarlägga den slutliga bildens lägen med hjälp av enklare linsformler. 2 september 2008 Språk och skrivande 31
32 Meningen det redan kända först I kursen Svensk rapportskrivning tillämpas processkrivningsmetoden. Denna metod har visat sig vara effektiv eftersom den får studenterna att inse vad skrivandet innebär. Denna insikt är viktig, inte minst för rapportskrivning, som är ett obligatoriskt inslag i kursen. I kursen Svensk rapportskrivning Denna metod eftersom den Denna insikt som tillämpas processkrivningsmetoden. har visat sig vara effektiv får studenterna att inse vad skrivandet innebär. är viktig, inte minst för rapportskrivning, är ett obligatoriskt inslag i kursen. 2 september 2008 Språk och skrivande 32
33 Ordval Precist och exakt Speciella rapportuttryck Sambandssignaler visar sambanden mellan olika delar 2 september 2008 Språk och skrivande 33
34 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Litteraturstudien och laborationsrapporten 2 september 2008 Språk och skrivande 34
35 Plagiering Definition: att man kopierar hela eller delar av någon annans arbete, artikel eller dylikt utan att ange källa, så att prestationen ser ut som ens egen. Det finns flera skäl till att man inte ska plagiera: 1) Plagiering är ohederligt eftersom det innebär att ta åt sig äran för något som en annan gjort. 2) Plagiering vid prov, eller när en studieprestation annars skall bedömas, innebär att man vilseleder den som ska bedöma studieprestationen, och därför är det att betrakta som fusk. Lärare är skyldiga att anmäla grundad misstanke om fusk till KTHs rektor och disciplinnämnd. Fusk kan leda till att man blir varnad, eller till och med avstängd från studier och examination. 3) Plagiering är dock inte bara moraliskt och rättsligt fel, det är också att motverka sin egen utveckling. Det är viktigt att själv göra arbetet uppgifterna är ju till för att man ska lära sig. 35
36 Plagiering är pedagogiskt förrädiskt och juridiskt allvarligt! naturligt och viktigt att använda sig av och bygga vidare på andras arbete, tankar och idéer också viktig del av den akademiska traditionen redovisa källorna tydligt och använd citat på korrekt sätt brister i hanteringen av källor och citat kan leda till att ditt arbete blir underkänt, även när förseelsen inte är att betrakta som fusk Skriv alltid med egna ord snarare än att klippa och klistra från referenser! 2 september 2008 Språk och skrivande 36
37 Tips för att undvika plagiatfällan Läs igenom originaltexten flera gånger tills du förstår huvudinnehållet perfekt Lägg ifrån dig texten Skriv en sammanfattning utifrån det du nu har i huvudet Skriv med dina egna ord 2 september 2008 Språk och skrivande 37
38 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen och på KTH Allmänt om språk och skrivande Disposition och textstruktur Plagiering Litteraturstudien och laborationsrapporten 2 september 2008 Språk och skrivande 38
39 Litteraturstudien Litteraturstudien skall skrivas på svenska och bygga på minst tre källor från olika tidskrifter. Välj bland tidskrifterna i listan nedan. Samtliga dessa, utom Ny Teknik, är tillgängliga via KTHBs, alltså KTHs biblioteks, webbplats. Artiklar ur Ny Teknik kan vara användbara för att hitta de rätta svenska uttrycken då resten av materialet är på engelska. Även Elektroniktidningen och Elektronik i Norden kan ge användbart bakgrundsmaterial. Litteraturstudiens omfattning skall vara ord, vilket motsvarar ca 1,5 A4-sidor med Times New Roman, 12 punkter och 1,5 radavstånd. Den skall lämnas in i pdf-format senast måndag 29 september kl Lämna in den genom att maila till Richard, richard1@kth.se. Innan du skickar uppgiften måste du alltså skapa ett PDF-dokument för inlämning, t.ex. med Adobe Acrobat. Endast pdf-format kan hanteras, annars blir filerna ofta för stora. Målgrupp för texten är inte bara läraren, utan texten skall skrivas med målet att en student som skall gå kursen nästa år skall kunna läsa den, förstå ämnet och även känna sig lite lockad av att läsa en kurs som handlar om detta. 2 september 2008 Språk och skrivande 39
40 Litteraturstudien Läsaren skall märka att texten består av andras åsikter, tankar och teorier. Dessa kan blandas med egna åsikter och tankar, men texten skall domineras av det som hittats i källorna Andras måste skiljas från eget!! Referatmarkeringar måste användas: anser, menar, redogör för, skriver, påpekar, enligt, ger uttryck för, är av den åsikten att etc. Litteraturstudien skall återanvändas i laborationsrapporten 2 september 2008 Språk och skrivande 40
41 Litteraturstudien Läses och bedöms av Richard och eventuellt en annan lärare från språkenheten. Låt gärna några kamrater läsa och kommentera texten innan den lämnas in. Se kompendium 2 för detaljer och betygskriterier. 2 september 2008 Språk och skrivande 41
42 Exempel på litteraturstudie inledning Marknaden för solceller som omvandlar energin från solen eller andra ljuskällor till elektrisk energi, har på senare år haft en enorm tillväxt, ungefär 20 % per år enligt Nationalencyklopedin 1. Detta beror på solcellernas potential att förse oss med stora mängder miljövänlig och förnybar energi. I Encyclopædia Britannica kan man läsa att hela världens totala energikonsumtion skulle kunna produceras av solceller över 1 % av jordens yta 2. Inom vilka användningsområden och i hur stor skala det faktiskt är lämpligt att använda solceller beror dock på hur effektiva och billiga solceller man lyckas tillverka. 1 Nationalencyklopedin, Solcell 2 "solar cell." Encyclopædia Britannica Encyclopædia Britannica Online. 23 Sept september 2008 Språk och skrivande 42
43 Exempel på litteraturstudie huvuddel För att skapa solceller behöver man ett halvledarmaterial och då används oftast kisel. Detta för att kisel finns i stora mängder i jordens övre lager och är relativt billigt att framställa 1,2,3. Det är, enligt M. Bosi, så mycket som 25 % av de 15 översta kilometrarna av jordens skorpa som innehåller kisel 4. Kisel i solceller används på flera sätt, både i tunnfilm (amorft kisel 1 ) och i sin kristallina form, då som enstaka celler 1. 1 U Zimmermann (2007) 2 M. Bosi (2006) 3 D.C. Senft (2005) 4 M. Bosi (2006) s 63 2 september 2008 Språk och skrivande 43
44 Exempel på litteraturstudie avslutning För att solceller ska kunna slå igenom rejält så måste priserna sänkas och enligt min uppfattning är det på materialsidan de största vinsterna kan göras. Detta kan ske genom någon av de förbättringar som tas upp i artiklarna men kanske också genom att upptäcka nya tillverkningsmetoder eller kombinationer av ämnen. Förhoppningsvis går utvecklingen snabbt så att vi kan börja avveckla miljöförstörande energikällor och ge jorden en chans att börja återhämta sig. 2 september 2008 Språk och skrivande 44
45 2 september 2008 Språk och skrivande 45
46 2 september 2008 Språk och skrivande 46
47 2 september 2008 Språk och skrivande 47
48 2 september 2008 Språk och skrivande 48
49 Referenser skall visa vilken litteratur du använt för att utföra laborationen och skriva rapporten skall följa bestämda regler. 2 september 2008 Språk och skrivande 49
50 Referenser Etter, D. M, Kuncicky, David C & Moore, Holly, 2004, Introduction to Matlab 7, Prentice Hall, Zhang, Shi-Li, 2006, 2B1116 Ingenjörsmetodik, KTH Kista. 2 september 2008 Språk och skrivande 50
51 Referenser Bloomquist, Leif, Law, Jim & Arnoldi, Charles (2004). The evolution of advanced guidance techniques for autonomous underground vehicles. CIM Bulletin, 97 (2004), 1076 (January), Duff, Elliot, Roberts, Jonathan & Corke, Peter (2003). Automation of an Underground Mining Vehicle using Reactive Navigation and Opportunistic Localization. Proceedings of the 2003 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems, Las Vegas, Nevada, USA, October 2003, p Eriksson, Lars (2001). Malmen körs från skrivbordet. Ny Teknik, Hämtat från < 7 april Mäkelä, Hannu (2001a). Outdook navigation of mobile robots. Diss. Helsinki University of Technology. Acta polytechnica Scandinavica, Me 155. ISBN X. Också tillgänglig (13 april 2006) som elektroniskt dokument på < ISBN Mäkelä, Hannu (2001b). Overview of LHD navigation without artifical beacons. Robotics and Autonomous Systems, 36 (2001), september 2008 Språk och skrivande 51
52 Ange inte söksträngen som källa! Materials for solar cells. av MA GREEN från universitet av New South Wales, Australia (http ience ob=mimg&_imagekey=b6v51-4p301wk- 1- W&_cdi=5773&_user= &_orig=search&_c overdate=10%2f15%2f2007&_sk= &vi ew=c&wchp=dglbvtbzskzs&md5=55dcf8f df0bcf1206 7&ie=_sdarticle) 2 september 2008 Språk och skrivande 52
53 Hänvisningar i texten skall göras på de ställen i texten där du använt referenserna skall visa vad som är ditt eget och vad som är andras kan göras på olika sätt. 2 september 2008 Språk och skrivande 53
54 Hänvisningar i texten Genom att använda minsta kvadratmetoden (Zhang Shi-Li, 2006, sid. 200) i delintervallet får vi fram värdet I 0, där kurvan skär x-axeln. Se även bilder från föreläsning 14! 2 september 2008 Språk och skrivande 54
55 Laborationsrapporten Du ska som andra inlämningsuppgift skriva en laborationsrapport där du redovisar vad du har gjort i den större MATLABuppgiften (en utvärdering av en hybridbils bränsleförbrukning för en viss körcykel). Rapporten skall skrivas individuellt, även om uppgiften utförts i grupp. Rapporten skall lämnas in i pdf-format senast måndag 3 nov kl Lämna in den genom att maila till Richard, richard1@kth.se. Innan du skickar uppgiften måste du alltså skapa ett PDF-dokument för inlämning, t.ex. med Adobe Acrobat. Endast pdf-format kan hanteras, annars blir filerna ofta för stora. Målgrupp för texten är inte bara läraren, utan texten skall skrivas med målet att en student som skall gå kursen nästa år skall kunna läsa den, förstå ämnet och även känna sig lite lockad av att läsa en kurs som handlar om detta. 2 september 2008 Språk och skrivande 55
56 Laborationsrapporten Läses och bedöms av Gunnar och Richard och/eller annan lärare från språkenheten. Låt gärna några kamrater läsa och kommentera rapporten innan den lämnas in. Se kompendium 2 för detaljer och betygskriterier. 2 september 2008 Språk och skrivande 56
57 LYCKA TILL MED SKRIVANDET! VI SES DEN 15 OKTOBER! 2 september 2008 Språk och skrivande 57
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se 08-790 96 45 4 september 2007 Språk och skrivande 1 Två föreläsningar
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611. Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se 08-790 96 45 Dagens föreläsning Språk och skrivande i IF1611, i civilingenjörsutbildningen
IF1611 Ingenjörsmetodik (Engineering Fundamentals)
IF1611 Ingenjörsmetodik (Engineering Fundamentals) 7.5 hp HT 2007 KursPM Kursens hemsida http://www.kth.se/student/program-kurser/kurshemsidor/ict/map/if1611/ HT07-1 Mål, Krav, Innehåll och Schemaunderlag
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611. Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.
Språk och skrivande, särskilt i kursen Ingenjörsmetodik IF1611 Richard Nordberg Enheten för språk och kommunikation richard1@kth.se 08-790 96 45 Kommunikationsproblem? 8 september 2010 Språk och skrivande
Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Vårterminen 2015 Innehåll Välkommen till Svenska som främmande språk förberedande kurs, 30 högskolepoäng...
AKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT
AKADEMISK HEDERLIGHET HANDLAR OM ATT INTE FUSKA ELLER PLAGIERA INFORMATION OM PLAGIAT & UPPHOVSRÄTT PLAGIAT OCH UPPHOVSRÄTT Akademisk hederlighet handlar om att inte fuska eller plagiera. När du redovisar
Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats
Skriv! Hur du enkelt skriver din uppsats Josefine Möller och Meta Bergman 2014 Nu på gymnasiet ställs högra krav på dig när du ska skriva en rapport eller uppsats. För att du bättre ska vara förberedd
Skrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar
Skrivprocessen Att skriva är ett hantverk något som du kan lära dig. För att bli en bra hantverkare krävs övning. Skrivprocessen liknar i många avseenden den så kallade retoriska arbetsprocessen som vi
Att skriva uppsats 31:januari
Att skriva uppsats Du ska nu skriva en teknikuppsats för att ta reda på inom vilka områden datorer används i. Ta reda på hur tekniska system i samhället förändrats över tid och vilka drivkrafter som ligger
INFOMET. Föreläsningsinnehåll. Projektmetodik III. Dokumentation i projektet Rapportstruktur Vad räknas som fusk Projektpresentation
INFOMET Projektmetodik III Föreläsningsinnehåll Dokumentation i projektet Rapportstruktur Vad räknas som fusk Projektpresentation 1 Rapportstruktur 1. Omslagssida 2. Titelblad 3. Sammanfattning 4. Förord
LPP, Klassiker. Namn: Datum:
LPP, Klassiker Namn: Datum: Svenska Mål att sträva mot att eleven får möjlighet att förstå kulturell mångfald genom att möta skönlitteratur och författarskap från olika tider och i skilda former från Sverige,
Studenternas attityder till språk och språkstudier
Studenternas attityder till språk och språkstudier Sammanfattning av undersökning genomförd vid Mälardalens högskola 2010-03-01-2010-03-08 Sammanfattning Undersökningen genomfördes som en e postenkät till
LPP, Reflektion och krönika åk 9
LPP, Reflektion och krönika åk 9 Namn: Datum: Svenska Mål att sträva mot att eleven får möjlighet att förstå kulturell mångfald genom att möta skönlitteratur och författarskap från olika tider och i skilda
Studiehandledning: Didaktiska perspektiv på lärande, 7,5 hp
Stockholms universitet ht 2013 Institutionen för pedagogik och didaktik Studiehandledning: Didaktiska perspektiv på lärande, 7,5 hp Inom kursens ram erbjuds fem undervisningstillfällen. Vid det första
1. Eleverna hämtar på skolans hemsida formuläret som ska fyllas i.
IUP år 8 1. Eleverna hämtar på skolans hemsida formuläret som ska fyllas i. 2. Elever besvarar frågeställningar kring sin utveckling inom ämnet. Ett formulär gemensamt för alla ämnen används av eleven.
Exempel på gymnasiearbete inom humanistiska programmet språk
Exempel på gymnasiearbete september 2012 Exempel på gymnasiearbete inom humanistiska programmet språk Ungdomsspråk i spanska bloggar Elevens idé Calle är genuint språkintresserad. Han har studerat spanska,
Första hjälpen år. Nyhetsrapportering s. 9 Enkätundersökning s. 10
Första hjälpen år 7 Innehåller regler och mallar för: Muntligt framförande s. 2 Intervju s. 3 Datorskrivna arbeten s. 4 Bokrecension s. 5 Fördjupningsarbeten s. 6 Labbrapporter s. 7 Källor s. 8 Nyhetsrapportering
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Höstterminen 2012 Poäng: Delkursen omfattar 3 hp Ansvarig lärare Thomas Florén, Fil
Skrivprocessen. Skrivprocessen och retoriken. Skrivprocessen Retoriken Förklaringar
Skrivprocessen Att skriva är ett hantverk något som du kan lära dig. För att bli en bra hantverkare krävs övning. Följande arbetsgång rekommenderas när du ska skriva en text men det är inte meningen att
Guide Studieteknik. Tips för lättare studier!
Guide Studieteknik Tips för lättare studier! 1 Läs- och anteckningsteknik Att läsa och att anteckna Det finns goda skäl till att göra anteckningar när du läser en text, lyssnar på en föreläsning, förbereder
Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng Höstterminen 2015 1 (14) Innehåll Välkommen till Behörighetsgivande kurs i svenska, 30
Checklista. Hur du enkelt skriver din uppsats
Checklista Hur du enkelt skriver din uppsats Celsiusskolans biblioteksgrupp 2013 När du skriver en uppsats är det några saker som är viktiga att tänka på. Det ska som läsare vara lätt att få en överblick
Vetenskapligt skrivande. Några råd inför det vetenskapliga skrivandet
Vetenskapligt skrivande Några råd inför det vetenskapliga skrivandet Språkverkstaden www.sprakverkstaden.uu.se Engelska parken. Humanistiskt centrum Thunbergsvägen 3 L Rådgivning i svenska och engelska.
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA A
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA A Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp
Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp Masterprogrammet i psykologi, HT- 13 Psykologiska institutionen Stockholms universitet Kursansvarig: Charlotte Alm Övergripande syfte och innehåll Syftet med kursen är
Lärarguide till textkommentering
Lärarguide till textkommentering Förmågan att kunna presentera vetenskapliga resultat, teorier och resonemang på ett sätt så att den tänkta målgruppen kan ta till sig budskapet, är en uppgift som naturvetare
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen
EXAMENSARBETE för Nationell montessoriexamen Examensarbetet ska anknyta till montessoripedagogiken och omfatta en enkel vetenskaplig undersökning (ex litteraturstudie, intervju, observation eller enkät),
Skriva, presentera och opponera uppsats på läkarprogrammet Examensarbete termin 10
Skriva, presentera och opponera uppsats på läkarprogrammet Examensarbete termin 10 Maria Björklund (Bibliotek & IKT) & Fredrik von Wowern (Kursansvariga termin 10), reviderad 2014-06-30 Introduktion till
Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet
Malmö högskola / Gemensamt verksamhetsstöd Studentcentrum 1(5) Mars 2015 Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens för grundläggande och/eller särskild behörighet Reell kompetens vad är det?
AEC 7 Ch 1-3. 1 av 10. Detta ska du kunna (= konkretisering)
AEC 7 Ch 1-3 Nu är det dags att repetera en del av det du lärde dig i franska under år 6 - och så går vi förstås vidare så att du utvecklar din språkliga förmåga i franska. Detta ska du kunna (= konkretisering)
Folkmord/brott mot mänskligheten fördjupningsarbete i SA1 - Instruktioner
Folkmord/brott mot mänskligheten fördjupningsarbete i SA1 - Instruktioner Planering Formulera de delfrågor som behövs för att du ska kunna besvara din övergripande frågeställning. Att fundera på: Vad behöver
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Höstterminen 2013 Poäng: Delkursen omfattar 3 hp Ansvarig lärare Thomas Florén, Fil
Hederskodex för studenter och lärare vid kurser och program vid CSC-skolan Denna hederskodex som tillämpas vid alla kurser och program vid
2010-08-09 Hederskodex för studenter och lärare vid kurser och program vid CSC-skolan Denna hederskodex som tillämpas vid alla kurser och program vid CSC-skolan (och Nada på SU) består av en allmän text
Skapa en rapport med snygg formatering, rubriker, sidnummer och innehållsförteckning
Skapa en rapport med snygg formatering, rubriker, sidnummer och sförteckning MS Office Word 2010 Precis som med målning och tapetsering blir jobbet med rapportskrivning både bra och roligt om man gjort
Regler för grupparbeten, inlämnings- och laborationsuppgifter
1 Fastställda av UNRH 2000-12-05 Civilingenjörsprogrammet i riskhanteringsprogrammet Regler för grupparbeten, inlämnings- och laborationsuppgifter Arbete i samband med inlämningsuppgifter och laborationer
Lärobok och litteratur: McKay/Brodin/Clayton/Webster, Blueprint C, ISBN:
Prövning Engelska 7, 100 p Lärobok och litteratur: McKay/Brodin/Clayton/Webster, Blueprint C, ISBN: 978-91-47-9196-6 Dessutom ska du läsa en av följande böcker: Joseph Conrad, Heart of Darkness Charles
Engelska 7, ENGENG07, 100 p
Prövning Engelska 7, ENGENG07, 100 p Lärobok och litteratur McKay/Brodin/Clayton/Webster, Blueprint C, ISBN: 978-91-47-9196-6 En list på litterära verk skickas ut av läraren till studenterna. Romanerna
Ephorus. Denna manual beskriver Ephorus som är Högskolan Dalarnas plagiatkontrollsystem. Skapad: 2011-08-05
Ephorus Denna manual beskriver Ephorus som är s plagiatkontrollsystem. Skapad: 2011-08-05 Innehållsförteckning Vad är plagiatkontroll?... 3 Vad kan ett plagieringsverktyg göra?... 3 Vilka filformat stöds
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER. Kursguide: TY1114 Modern tyska i tal och skrift, 7,5 hp
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER Kursguide: TY1114 Modern tyska i tal och skrift, 7,5 hp Att studera via nätet När man läser en nätkurs i ämnet tyska vid GU innebär det att det inte förekommer
STOCHOLMS UNIVERSITET 2007-05-02 FYSIKUM. Utvärdering av kursen Vågrörelselära och Optik, 7p, VT 2007. Lämnas eller skickas till studentexpeditionen.
STOCHOLMS UNIVERSITET 2007-05-02 FYSIKUM Utvärdering av kursen Vågrörelselära och Optik, 7p, VT 2007. Lämnas eller skickas till studentexpeditionen. Tveka inte att lämna in övriga synpunkter på separat
Wireframe när, vad, hur och varför?
Wireframe när, vad, hur och varför - 1 Wireframe när, vad, hur och varför? Arbetsflöde är ett samlande begrepp för alla steg som används för att göra en webbplats. Från första början till färdig sajt.
Institutionen för pedagogik och didaktik. Studiehandledning. Vårdpedagogik/Hälsopedagogik III VPG10F/VPG11F
Institutionen för pedagogik och didaktik Studiehandledning Vårdpedagogik/Hälsopedagogik III VPG10F/VPG11F Höstterminen 2016 Kursansvarig: ulf.olsson@edu.su.se Kursadministratör: emmi.fagerlund@edu.su.se
Akademisk hederlighet. om a hantera kunskap skapad av andra och a visa egen kunskap med llåtna metoder
Akademisk hederlighet om a hantera kunskap skapad av andra och a visa egen kunskap med llåtna metoder Vad är akademisk hederlighet? Akademisk hederlighet handlar om att inte fuska eller plagiera oavsett
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
Akademisk hederlighet. om att hantera kunskap skapad av andra och att visa egen kunskap med tillåtna metoder
Akademisk hederlighet om att hantera kunskap skapad av andra och att visa egen kunskap med tillåtna metoder Vad är akademisk hederlighet? Akademisk hederlighet handlar om att inte fuska eller plagiera
Plagiatpolicy för den medicinska fakulteten
UMEÅ UNIVERSITET Medicinska fakulteten Grundutbildningsrådet 901 87 Umeå Fastställd vid sammanträdet 2004-10-11 Plagiatpolicy för den medicinska fakulteten Nedan följer medicinska fakultetens policy vid
Information om examensarbetet för studenter och examinatorer
Information om examensarbetet för studenter och examinatorer Institutionen för tillämpad kemi och geovetenskap Luleå tekniska universitet Ht02 Reviderad vt04, vt05, ht06, ht08 Regler för examensarbete
Studiehandledning. Vetenskaplig teori och metod I (VPG01F) 7.5 hp (distans, helfart) HT-18
20180914 Studiehandledning Vetenskaplig teori och metod I (VPG01F) 7.5 hp (distans, helfart) HT-18 Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvarig: Katarina Lagercrantz All katarina.lagercrantz@edu.su.se
Regelverk för disciplin- och avskiljandeärenden vid Röda Korsets Högskola
Regelverk för disciplin- och avskiljandeärenden vid Röda Korsets Högskola Dnr: 31/2017 Fastställd av: Rektor 2017-03-31, reviderad 2018-04-26 Innehåll Regelverk för disciplin- och avskiljandeärenden vid
Ett skriftligt prov samt en inlämningsuppgift. Kompletterar eventuellt vissa delar av det skriftliga provet.
PRÖVNINGSANVISNINGAR Prövning i Kurskod Kommunikation PEDKOU0 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Prov Teoretiskt prov (240 min) Muntligt prov (60 min) Inlämningsuppgift Kontakt med Examinator Bifogas Enligt lärares
KN - Seminarium. Konkreta krav. Kort om kursen. Grov tidtabell HT Kurskod: 6511 Ämnesstudier, 3 sv (5 sp)
Konkreta krav KN - Seminarium HT 2007 " Ämnesbeskrivning (ca 150-250 ord) + litteraturlista " Uppsats (ca 20 sidor) " Opposition (2-3 sidor) Kurskod: 6511 Ämnesstudier, 3 sv (5 sp) " Presentation av uppsatsen
Att göra examensarbete i Miljö och vattenteknik. Se W:s exjobbssida. http://www.w-program.nu/
Att göra examensarbete i Miljö och vattenteknik Se W:s exjobbssida http://www.w-program.nu/ Ur kursplanen se http://www.uu.se/utbildning/utbildningar/selma/kursplan/?kkod=1tv962 Mål: Syftet med examensarbetet
Reell kompetens - grundläggande behörighet för utbildning till grundnivå Behörig på annat sätt!
Reell kompetens - grundläggande behörighet för utbildning till grundnivå Behörig på annat sätt! 1 (5) Vad är det? Om du saknar den formella grundläggande behörigheten, dvs. du har t.ex. inte ett slutbetyg
Språkfärdighet 3 hp, ht 07
Språkfärdighet 3 hp, ht 07 Gemensamt syfte för samtliga kurser: I denna inriktning/kurs ska de studerande utveckla sina kunskaper och färdigheter inom svenska för undervisning i grundskolans tidigare år.
Riktlinjer och mallar för betygskriterier inom grundutbildningen i biologi (beslutat av BIG: s styrelse den 13 juni 2007)
Riktlinjer och mallar för betygskriterier inom grundutbildningen i biologi (beslutat av BIG: s styrelse den 13 juni 2007) Rektors och fakultetens riktlinjer Rektor utfärdade i juni 2006 riktlinjer för
NEKN65, Nationalekonomi: Avancerad hälsoekonomi, 7,5 högskolepoäng Economics: Advanced Health Economics, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Ekonomihögskolan NEKN65, Nationalekonomi: Avancerad hälsoekonomi, 7,5 högskolepoäng Economics: Advanced Health Economics, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Frontermanual för Rektorsprogrammet
Frontermanual för Rektorsprogrammet Denna manual beskriver övergripande vad Fronter är och hur det kan användas. Skapad: 2010-04-27 Version: 1.0 1 Innehållsförteckning Vad är Fronter?... 3 Vilka behörigheter
BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3
BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! svenska åk 3 Det här är ett BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! svenska som hjälper dig att göra en säkrare bedömning av elevernas kunskaper i årskurs 3. Av tradition har man
UTBILDNING & ARBETE Uppsatsskrivandets ABC
UTBILDNING & ARBETE Uppsatsskrivandets ABC Borgarskolan Polhemsskolan Vasaskolan 1 Innehåll Abstract... 1 Analys... 1 Argument... 1 Bilagor... 1 Citat... 1 Enkät... 1 Fotnot... 1 Frågeställning... 1 Innehållsförteckning...
Kursinformation med litteraturförteckning. Praktisk retorik 15 högskolepoäng
Kursinformation med litteraturförteckning Praktisk retorik 15 högskolepoäng Vårterminen 2012 Välkommen till Praktisk retorik, 15 högskolepoäng I detta häfte får du information om kursens innehåll och uppläggning,
5. Vad jag kan / What I can do. CHECKLISTA Nivå B2 Level B2. 1. Jag kan i detalj förstå vad man säger till mig på normalt samtalsspråk.
b2 Nivå B2 Level B2 Språk: Kan mycket bra Kan bra Kan ganska bra Kan inte så bra Lyssna Markera med pilar för varje alternativ. Om 3/4 av pilarna pekar eller i en färdighet har du nått upp till denna nivå.
Tala, skriva och samtala
Tal och skrift Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar Engelska åk 4-6 - Centralt innehåll Språkliga strategier Förstå och göra sig förstådd, delta och bidra till samtal
Ett projektarbete i svenska, teknik och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2012.
PROJEKT: DICE Ett projektarbete i svenska, teknik och engelska, riktat mot DICE. Thoren Innovation School HT2012. UPPDRAG Uppgiften är att arbeta med den första delen av teknikutvecklingsprocessen d.v.s.
Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv!
Reviderad 2008-09-11 Välkommen till kursen Pedagogik i mångfaldsperspektiv! Introduktionen äger rum på Södertörns högskola i Flemingsberg, Moas båge plan 2 MC238 kl 11.00 (Se schema) Hjärtligt välkommen
Miljö och hållbar utveckling MHU
Miljö och hållbar utveckling MHU Kursmål, lärandemål Kursens övergripande mål är att ge kunskaper om ingenjörsmässiga arbetsmetoder och att ge grundläggande färdigheter i att använda olika ingenjörsverktyg,
Ephorus. Denna manual beskriver Ephorus som är Högskolan Dalarnas plagiatkontrollsystem.
Ephorus Denna manual beskriver Ephorus som är s plagiatkontrollsystem. Innehållsförteckning Vad är plagiatkontroll?... 3 Vad kan ett plagieringsverktyg göra?... 3 Vilka filformat stöds av Ephorus?... 4
Att skriva teknisk ra r p a port r
Att skriva teknisk rapport Innan du börjar, fråga: Varför skriver jag rapporten: syfte, avsikt vad vill du uppnå? Vilka ska läsa den, omfattning, språk? Vad behöver de veta? Disposition Titelsida Inledande
Modevetenskap II. Vetenskapligt skrivande, 7,5 hp, VT-16 Kursbeskrivning och Litteraturlista. Kursansvarig: Louise Wallenberg
1 (5) Modevetenskap II Vetenskapligt skrivande, 7,5 hp, VT-16 Kursbeskrivning och Litteraturlista Kursansvarig: Louise Wallenberg Kursens innehåll och syften Kursen i vetenskapligt skrivande ger dig övning
1. Eleverna hämtar på skolans hemsida formuläret som ska fyllas i.
IUP år 7 1. Eleverna hämtar på skolans hemsida formuläret som ska fyllas i. 2. Elever besvarar frågeställningar kring sin utveckling inom ämnet. Ett formulär gemensamt för alla ämnen används av eleven.
År 6 Arbetsområde 1 Tema: Holiday
År 6 Arbetsområde 1 Tema: Holiday Kunskapskrav För betyget E: -Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo samt i enkla texter om vardagliga och välbekanta
Styrdokumentkompendium
Styrdokumentkompendium Information och kommunikation 2 Sammanställt av Joni Stam Inledning Jag brukar säga till mina elever, halvt på skämt och halvt på allvar, att jag förhåller mig till kursens centrala
Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp
1 (5) Kursplan för: Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning 91-120, 30 hp Civics MA, Didactic Approach 91-120, 30 higher education credits Allmänna data om kursen Kurskod Ämne/huvudområde Nivå Inriktning
Föreläsning 1: Intro till kursen och programmering
Föreläsning 1: Intro till kursen och programmering Kursens hemsida http:www.it.uu.se/edu/course/homepage/prog1/vt11 Studentportalen http://www.studentportalen.uu.se Lärare: Tom Smedsaas, Tom.Smedsaas@it.uu.se
Föreläsning 1: Intro till kursen och programmering
Föreläsning 1: Intro till kursen och programmering λ Kursens hemsida http:www.it.uu.se/edu/course/homepage/prog1/mafykht11/ λ Studentportalen http://www.studentportalen.uu.se UNIX-konton (systemansvariga
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Institutionen för kost- och idrottsvetenskap. Studiehandledning
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Institutionen för kost- och idrottsvetenskap Studiehandledning L9ID45 Idrottsfysiologi med träningslära för idrott och hälsa, 5 hp Avancerad nivå Kursansvarig: Jesper
Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod
Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod Datum: 2011-07-05 10:22:32 Besvarad av: 14(20) (70%) 1. I vilken utsträckning anser du att du uppnått de angivna kursmålen?
Uppsatsskrivandets ABC
UTBILDNING GÄVLE GYMNASIEBIBLIOTEKARIERNA Uppsatsskrivandets ABC Borgarskolan Polhemsskolan Vasaskolan 1 Innehåll Abstract... 1 Analys... 1 Argument... 1 Bilagor... 1 Bilder... 1 Citat... 2 Enkät... 2
Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen. Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015)
Stockholms Universitet Sociologiska Institutionen Delkursplan till specialkursen Samhällsproblem (6 hp) Sociologi I&II VT15 (13/4 30/4 2015) Kursansvarig lärare: Sohlberg 1. Innehåll och allmän information
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN (engelsk benämning Introduction, FL, 3 ECTS) Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Vårterminen 2011 Poäng: Delkursen omfattar
Samhällsmätning EXTA50, 9 hp
Samhällsmätning EXTA50, 9 hp Lars Harrie och Perola Olsson Naturgeografi och ekosystemvetenskap Lunds universitet Lars Ollvik och Sven Agardh Teknik och Samhälle, LTH Varför är geografisk information intressant
Föreläsning 8 fokus på problemlösande text
Föreläsning 8 fokus på problemlösande text Problemlösning: riktlinjer, krav på innehåll Struktur och disposition med textexempel Övning: eget skrivande Hänvisningar och referenser Plagiering med övning
Viktig information till dig som ska skriva en uppsats!
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER 170516 Viktig information till dig som ska skriva en uppsats! Detta dokument innehåller information och anvisningar inför det självständiga arbetet på grundnivå
Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/203 IT-FAKULTETEN Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng Learning, Communication and Information Technology, Master's Programme,
LÄRARPROGRAMMET. Vid LiU. Kursbeskrivning i franska: Didaktik och VFU 9FR211/9FR311 1-30 hp 9FR241/9FR341 31-60 hp
Institutionen för kultur och kommunikation Augusti 2011 Ann-Kari Sundberg ann-kari.sundberg@liu.se LÄRARPROGRAMMET Vid LiU Kursbeskrivning i franska: Didaktik och VFU 9FR211/9FR311 1-30 hp 9FR241/9FR341
Utbildningsplan för. Utöver detta krävs för respektive inriktning även behörighet/ kunskaper enligt nedan: Inriktning mot arabiska:
Utbildningsplan för Kandidatprogram i global management Bachelor's Programme in Global Management 180.0 Högskolepoäng 180.0 ECTS credits Programkod: SFGMA Gäller från: VT 2014 Fastställd: 2013-09-04 Ändrad:
SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER. Datum Övrig kommentar
TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER Kurskod Kursnamn R0001N Ekonomistyrning Datum 2012-01-09 -- 2012-01-12 Material Kursexaminator Betygsgränser Tentamenspoäng Tentamen Kent Nilsson 4: 72p, 5: 84p
V14H14 Terminsplanering Ht-14
V14H14 Terminsplanering Ht-14 Terminstid: 18 augusti 19 december Självstudiedagar: 27-29/10 (OBS! Extra undervisning 30-31/10!) Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan,
Kärlekstema. vecka 11-13. inlämning: torsdag 1 april (v.13)
Kärlekstema vecka 11-13 inlämning: torsdag 1 april (v.13) Under några veckor kommer vi att arbeta övergripande med temat kärlek, där momenten läsa, skriva, tala, lyssna finns med. arbetsgång: Välj minst
Världens språk, 7,5 hp LIN135. Kursbeskrivning HT16
Världens språk, 7,5 hp LIN135 Kursbeskrivning HT16 2 (7) Kursbeskrivningen är fastställd av styrelsen vid institutionen för lingvistik 2016-06- 14. Undervisande lärare Emil Perder E-post: emil.perder@ling.su.se
Masterprogram i språk och litteratur
Masterprogram i språk och litteratur MA Programme (2 years) in Language and Literature 1. Basdata Omfattning 120 högskolepoäng Examen Beroende på valda kurser leder utbildningsprogrammet fram till filosofie
Liten introduktion till akademiskt arbete
Högskolan Väst, Inst för ekonomi och IT, Avd för medier och design 2013-09-14 Pierre Gander, pierre.gander@hv.se Liten introduktion till akademiskt arbete Den här texten introducerar tankarna bakom akademiskt
Att skriva uppsats. Uppsatsens delar
Att skriva uppsats Det finns många olika sätt att skriva uppsats på. I den här handledningen beskrivs en modell som, i lite olika varianter, är vanlig i språkvetenskapliga uppsatser. Uppsatsens delar Du
Kognition TEK210 (4,5 hp)
Kognition TEK210 (4,5 hp) Idag Kort introduktion till kurs och kursmål Praktisk information om hur kursen är upplagd Frågor Registrering skriv upp dig på listan! Användbarhet https://www.youtube.com/watch?
HT Hotell- och turismprogrammet
HT Hotell- och turismprogrammet INDIVIDUELLT VAL inför 2015/2016 1 Individuellt val a k 1 - infö r 2015/2016 Nu är det dags att välja dina individuella val inför årskurs 2 och 3! Hur mycket ska jag välja?
Studiehandledning Det professionella samtalet I (7,5 hp) The professional Conversation (ECTS credits 7,5) Ht 2012
Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Kursansvariga: Christer Langström Ingrid Hultén Tfn. 08 1207 63 79 christer.langstrom@edu.su.se 08-1207 63 66 ingrid.hulten@edu.su.se Studiehandledning
Studiehandledning Pedagogisk forskning III
Stockholms universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Studiehandledning Pedagogisk forskning III Vårterminen 2014 Inledning Vetenskapsteori kan definieras som ett ämne inom filosofin: läran om
1. Bakgrund. 2. Vad är fusk
- Policy för hantering av fusk vid den Statsvetenskapliga Institutionen 1. Bakgrund För att bevara utbildningens kvalitet och trovärdighet är det viktigt att vi förebygger fusk och vidtar disciplinära
LPP Magiska dörren ÅR 4
LPP Magiska dörren ÅR 4 Detta arbetsområde omfattar läsning diskussion kring det lästa, skrivande av en egen berättelse, elevrespons på klasskamraters berättelse samt bearbetning av berättelsen. Arbetsområdet